成長(zhǎng)的過(guò)程作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的過(guò)程作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文1
暑假我一口氣讀完了《林清玄散文選》,讓我回味無(wú)窮。這本書(shū)分成四卷,分別是天真的心、純善的心、美好的心和莊嚴(yán)的心。其中,我最喜歡天真的心這個(gè)片段,里面有一篇《立刻完成的靈藥》給我留下了深刻的印象。
故事是這樣的:國(guó)王召集群臣開(kāi)會(huì),希望找到能讓他幼女立刻長(zhǎng)大的靈藥。一位名醫(yī)說(shuō)在遙遠(yuǎn)的東方有這種靈藥,不過(guò)往返差不多要十幾年。 經(jīng)國(guó)王同意,名醫(yī)就把他女兒帶走了。十幾年后,幼女長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的少女,出現(xiàn)在國(guó)王面前。
現(xiàn)實(shí)生活中,我知道根本沒(méi)有什么靈藥。十二年的時(shí)光過(guò)去,公主自然長(zhǎng)大。正如作者所寫(xiě):生命的一切成長(zhǎng),都需要時(shí)間。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,該如何成長(zhǎng)呢?
成長(zhǎng)是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的過(guò)程。我每天背著書(shū)包去學(xué)校上學(xué),把老師教的內(nèi)容都學(xué)會(huì)。我喜歡打籃球,我就利用空余時(shí)間多練習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不斷練習(xí),成功就離你不遠(yuǎn)了。
成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索的過(guò)程。到了夏天,我會(huì)去探索蟬為什么會(huì)叫?如果我能通過(guò)蟬的叫聲,發(fā)明一種對(duì)人類(lèi)有用的東西,就需要我不斷去探索大自然。
成長(zhǎng)是一個(gè)克服悲傷的過(guò)程。我在學(xué)校違反了紀(jì)律,被老師批評(píng)了,我就會(huì)悲傷。如果我遵守紀(jì)律,就不會(huì)被老師批評(píng),如果我各方面都很優(yōu)秀,就會(huì)得到表?yè)P(yáng)。從此就會(huì)過(guò)上了幸福的日子。
時(shí)光的推移,伴隨著我的成長(zhǎng)。我不要浪費(fèi)童年時(shí)間,我要努力學(xué)習(xí),不斷探索、克服悲傷,成為一個(gè)有用的人。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文2
秒針在時(shí)鐘上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著;河里的流水嘩啦啦地流著;時(shí)間在我們周?chē)那牡亓魇胖。人生如?huà),歲月如歌。當(dāng)兒時(shí)的鞋子穿不得,兒時(shí)的衣服套不下時(shí),我們清楚地知道:我們長(zhǎng)大了。回想自己的成長(zhǎng)過(guò)程,酸甜苦辣,滋味難以言表……成長(zhǎng)過(guò)程坎坷萬(wàn)千,還記得那一次摔倒,使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
被雨洗刷后的天空,是那么蔚藍(lán),小草、花兒像被油漆涂過(guò)一樣鮮艷!皨寢?zhuān)∥页鋈ネ!币粦?hù)人家里傳出小女娃奶聲奶氣的聲音!白尠职峙隳闳,省得你一下子不知道回家!蔽遗艿介T(mén)外,牽起爸爸的手,我胖嘟嘟的小肉掌被爸爸的大手包住!昂!”我掙脫開(kāi)爸爸的手,去追蝴蝶了!皢柰弁弁郏 蔽宜さ沽,不由得放聲大哭。粉嫩的公主裙上沾了泥垢,臉上、腳上,星星點(diǎn)點(diǎn)的泥土沾在我身上。爸爸聞聲走過(guò)來(lái),皺了皺眉,平淡地對(duì)幼小的我說(shuō):“站起來(lái),止住哭!蔽沂菢O為聽(tīng)爸爸的話(huà)的,可現(xiàn)在,我身上的疼痛(盡管只是有點(diǎn)破了皮)以及裙子被弄臟的感覺(jué)讓我更加地變本加厲。”摔倒了要自己學(xué)會(huì)爬起來(lái),這個(gè)世界只有堅(jiān)強(qiáng)才能生存,長(zhǎng)大以后要是再如此軟弱,沒(méi)人會(huì)憐憫你!鞍职帜遣幌滩坏脑(huà)竟然讓我停止了哭泣。我哽咽著,自己從地上爬起來(lái),和爸爸一起回到家。
那次過(guò)后,又一次,我摔倒了,膝蓋溢出了鮮血,我沒(méi)有哭,爬起來(lái)朝家里走去。風(fēng)吹過(guò),枯葉緩緩落下,成長(zhǎng)經(jīng)歷坎坷萬(wàn)千,只有堅(jiān)強(qiáng)讓人生存。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文3
清晨,無(wú)事可干,便爬下床鋪,拿出書(shū)柜中那幾本厚厚的相冊(cè),饒有興趣的翻起來(lái)。 猛然間,看到一張我剛出生的照片,圓圓的臉,大大的眼睛,高挺的鼻梁,嬌小的嘴,甚是可愛(ài)。 接著翻,那大抵是我四五歲的照片罷,那時(shí)我記憶中不清晰的一幕,但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤(pán),大眼睛是我的標(biāo)志。
緊接著,那便是我九歲的照片,那個(gè)載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤(rùn),變得有些尖挺。 看看表,大抵該去上課了呢,我洗漱一番,去照照鏡子,天,才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的長(zhǎng)相和以前截然不同! 厚密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一張輪廓清晰的櫻桃小嘴,瘦瘦的瓜子臉,尖挺的下巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,如同一個(gè)舞蹈演員,再加上高高的個(gè)頭,瘦瘦的身材,有好似一個(gè)模特。 回想起小時(shí)候,那張稚氣的臉,我不知是該興奮還是該傷感。 是啊,我長(zhǎng)大了,與以前不同了,有更多主見(jiàn)和認(rèn)識(shí)了,可是,同時(shí),我失去了小時(shí)候那份美好--童真,甜美。 長(zhǎng)大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發(fā)呆,一時(shí)不知所措,像個(gè)迷路的小孩找不到前行的方向,長(zhǎng)大?怎么又是這個(gè)詞?到底,它意味著什么?
回想,從前,天真爛漫,雖城府不深,卻稚氣可愛(ài)。 感悟,現(xiàn)在,沉著冷靜,高深的思想觀(guān)念,卻讓自己累到疲憊。 成長(zhǎng),甚哉甚哉,遺憾之極! 回想,從前,不問(wèn)世事,只活在自己的空間中,看那無(wú)足輕重的點(diǎn)點(diǎn)苦辣。 感悟,現(xiàn)在,關(guān)心一切,為一些改為的事情心憂(yōu),也多一番樂(lè)處。 成長(zhǎng),優(yōu)哉游哉,頗為精彩! 我靜靜的品位成長(zhǎng),成長(zhǎng)的臉,成長(zhǎng)的心,成長(zhǎng)的我們,有喜有憂(yōu),我品味成長(zhǎng),為自己的成長(zhǎng)煩憂(yōu),為自己的成長(zhǎng)高興,我不能完全詮釋成長(zhǎng)的定義,但我會(huì)說(shuō),未來(lái)成長(zhǎng)的道路我會(huì)好好珍惜,愿一路走好!
成長(zhǎng)的過(guò)程作文4
在人生的求學(xué)過(guò)程中,常?梢栽谕瑢W(xué)身上看見(jiàn)優(yōu)點(diǎn),在和自己比較,是否需要見(jiàn)賢思齊;而這也符合了一句名言──“以人為鏡,可以明得失!痹谝粭l名為“人生”的道路上,向他人學(xué)習(xí)是不可缺少的。
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我和班上幾個(gè)知心好友組成了一支隊(duì)伍去參加科展,而我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過(guò)程中,常常會(huì)碰到一些困難需要去克服;但是,因?yàn)槲覐男≈灰挥錾侠щy,就不要?jiǎng)e人來(lái)幫助我,想靠自己的實(shí)力來(lái)解決;除非單靠自己的能力是無(wú)法完成的時(shí)候,才會(huì)請(qǐng)求他人的幫助?墒,經(jīng)過(guò)了這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)之后,我才發(fā)現(xiàn),有些事情并不是堅(jiān)持就可以完成,而是要靠“團(tuán)隊(duì)合作”。
上了之后,有些人會(huì)因?yàn)檎n業(yè)壓力大,就去捉弄?jiǎng)e人,尋找快樂(lè)的泉源;但我常會(huì)因此而生氣,造成雙方的不快樂(lè)。所以,我所以,我就在一些同學(xué)身上學(xué)到了“忍耐”,使我的脾氣變好,從此之后,就再也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎蟀l(fā)脾氣,也讓我的人緣更好。向同學(xué)學(xué)習(xí)是必要的,因?yàn)橛^(guān)察自己總是很盲目,只要常待在好同學(xué)身旁,一定可以耳濡目染,讓自己脫胎換骨。
有一句話(huà):“當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者清。”那是因?yàn)樽约憾疾粫?huì)看到自己的缺點(diǎn),只會(huì)去嘲笑他人的缺點(diǎn),永遠(yuǎn)都不會(huì)“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!彼,一定要多去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn),這樣才會(huì)更上一層樓。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文5
在人生中,人總會(huì)有一個(gè)寶貴的過(guò)程——成長(zhǎng),它會(huì)讓我們蛻變。它也許是父母的一句話(huà),也許是老師的一個(gè)動(dòng)作,甚至只是陌生人的一個(gè)眼神,但是它給我們的觸動(dòng)是我們受用一生的。
在小學(xué)時(shí),我并不愛(ài)學(xué)習(xí),三天兩頭與父母親大吵。二三年級(jí)時(shí),我喜歡上網(wǎng)玩游戲。常常破譯父母手機(jī)密碼,玩?zhèn)天昏地暗,有時(shí)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我甚至打開(kāi)流量,只是為滿(mǎn)足自己的一時(shí)之快。
有一回暑假,我又偷偷玩爸爸的手機(jī),正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),爸爸的手機(jī)突然跳出了一個(gè)電話(huà),我生氣地接了電話(huà),大吼道:“誰(shuí)呀,誰(shuí)呀!”電話(huà)傳出一個(gè)甜美的聲音:“您好,是周先生嗎?”“是是是,干嘛呀?”我對(duì)著電話(huà)吼道!笆沁@樣的,我是聯(lián)通公司的員工,您的手機(jī)距上次繳費(fèi)已欠費(fèi)三百七十五元,請(qǐng)您趕快繳費(fèi),打擾您了!薄暗巍彪娫(huà)傳來(lái)一陣忙音。
原來(lái),爸爸媽媽一直知道我在玩游戲,只不過(guò)是沒(méi)有告訴我罷了,他們用自己在外打拼的血汗錢(qián)讓我玩游戲,而我卻一直不知道,還對(duì)他們發(fā)脾氣,這……這一個(gè)無(wú)形的耳光打在我的臉上,頓時(shí)打走了我玩游戲的心思,打出了我對(duì)父母的歉意,打醒了我學(xué)習(xí)的意識(shí)。(跳躍過(guò)快,對(duì)父母描寫(xiě)不夠,怎么突然說(shuō)父母是知情的?)
后來(lái)的我,對(duì)父母的態(tài)度發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變。在四年級(jí)時(shí),竟還考到年級(jí)第四!爸爸媽媽也很欣慰,直夸我進(jìn)步大,當(dāng)他們準(zhǔn)備用游戲獎(jiǎng)勵(lì)我時(shí),我卻直搖頭,說(shuō)NO。
從那一次電話(huà)后,我體會(huì)到了父母的辛勞,體會(huì)到了他們對(duì)我的尊重。我也學(xué)會(huì)了理解與尊敬父母,雖然這是幾年前的事兒,但它給我的記憶卻永不能抹去。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文6
人生不如意,十之八九!痹谌松校M能永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜?在社會(huì)新聞中,我們時(shí)?梢园l(fā)現(xiàn)有許多人因人生載浮載沉,而自我放棄、一蹶不振;而有些人則 是“吃得苦中苦,方為人上人!卑殉钥喈(dāng)吃補(bǔ),這樣的例子也不勝枚舉。但我自己不知是否能夠勇敢面對(duì)挫折,披荊斬棘,突破重重難關(guān)?
歷史上有很多值得我們效法的典范,像三國(guó)劉備當(dāng)時(shí)為了請(qǐng)孔明當(dāng)軍師,不畏寒暑,三顧茅廬,他的努力不懈,感動(dòng)了孔明,果真是“皇天不負(fù)苦心人!辈虐l(fā)展出后來(lái)令人津津樂(lè)道的三國(guó)鼎立。知古鑒今,想想我自己,每次考試時(shí),我總是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。”使得分?jǐn)?shù)真是慘不忍睹。終于在一次的考試中,我想通了,我不要再重蹈覆轍,又在媽媽的鼓勵(lì)和“重賞之下,必有勇夫”,我終于咸魚(yú)翻身,脫離了吊車(chē)尾的行列,跌破了所有人的眼鏡,令人嘖嘖稱(chēng)奇!
“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。”成功絕非偶然,不要奢望可以守株待兔,我們應(yīng)該要奮發(fā)圖強(qiáng),否則情況一定只會(huì)每況愈下。要有如哥倫布一樣在一片汪洋 中乘風(fēng)破浪,不怕苦、不怕累,只為了讓世人相信地球是圓的,但他沒(méi)有到達(dá)印度,而是塞翁失馬──因禍得福,找到了現(xiàn)在世界上舉足輕重的強(qiáng)國(guó)──美國(guó)。如果 我們只是一味的癡人作夢(mèng),天下會(huì)有白吃的午餐嗎?所以,不管面對(duì)多少挫折,去做就對(duì)了,有做才會(huì)有希望,有希望才能達(dá)成理想。讓我們面對(duì)挫折,奮力不懈,成功終究指日可待、唾手可得!
成長(zhǎng)的過(guò)程作文7
上完了一天的學(xué),有點(diǎn)累,倒杯水,看看時(shí)間,又是一個(gè)歲末,人們似乎都喜歡在新年,放下過(guò)去,活好現(xiàn)在,準(zhǔn)備將來(lái)。因此新年是檢討和許愿的節(jié)日,讓營(yíng)營(yíng)役役了三百多天的自己,重整生活,好好收拾一下活得有點(diǎn)凌亂的日子。
這一年,過(guò)的似乎異常緩慢,沒(méi)有了朝夕相伴的發(fā)小,沒(méi)有了校園最溫暖的陽(yáng)光,就這樣匆匆忙忙各奔東西,開(kāi)始另外一種生活……此刻的你們,還好嗎?
記得璇子的簽名,說(shuō),仿佛突然有了盔甲,又似乎也突然有了軟肋。我想這是對(duì)的,當(dāng)一個(gè)人戀愛(ài)了,他所擁有的勇氣就如盔甲般強(qiáng)大,但是同時(shí)附屬的是人天生的敏感,患得患失。但是依然很開(kāi)心。因?yàn)槲覍幵赋蔀椤缎⊥踝印防铮侵觊L(zhǎng)在小行星b612上的玫瑰,即使在別人的眼中他和玫瑰園里四千株沒(méi)什么分別……
說(shuō)起《小王子》,很有愛(ài)的一本書(shū),每一次讀都會(huì)為之感動(dòng)。那么純凈,就好像在清水中洗了個(gè)澡一般,心又重新變得剔透明亮了。雖然哀傷卻給人以力量。生活在紛繁復(fù)雜的世界,但愿每一次付出的情感都真誠(chéng),但愿每一次都努力盡到馴養(yǎng)的責(zé)任,心存溫暖和希望。當(dāng)你讀完它,你也會(huì)和我一樣,每當(dāng)抬頭仰望星空時(shí),想起小王子,那時(shí),你是否和我一樣掛念他的小行星,還有那株孱弱又驕傲的玫瑰……
成長(zhǎng)的過(guò)程作文8
一個(gè)人的成長(zhǎng)中的過(guò)程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿(mǎn)了不同的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大啟示。
記得有一次,我和表妹一起去超市購(gòu)物。一路上,和表妹追逐打鬧,不知不覺(jué)已經(jīng)到了超市門(mén)口。這時(shí)候,有一位阿姨從我身旁經(jīng)過(guò),不小心從口袋掉出了50元錢(qián),我見(jiàn)次情形,眼睛一亮,心喜若狂。拉著表妹硬將那50元錢(qián)撿起,可拿到了心里納悶了:這50元怎么處理呢?我到底應(yīng)該還給那位阿姨呢;還是自己留下來(lái)呢?表妹見(jiàn)我對(duì)那50元發(fā)呆,便好奇的問(wèn):“姐姐,你是不是有什么事呀?要不然,我先進(jìn)去了。”
這時(shí),我才清新過(guò)來(lái)。望著那位走遠(yuǎn)了的阿姨,有望著自己手中的鈔票,心想:這件事只有我和表妹知道,表妹又不會(huì)告狀。算了,就裝著沒(méi)事吧!我望了望四周的人,表妹看見(jiàn)我把50元錢(qián)放到口袋里,便跑了出去,說(shuō):“姐,你怎么能這樣呢?這又不是我們的錢(qián),應(yīng)該還給那位阿姨!蔽毅蹲×恕T谖已壑,一向貪錢(qián)的表妹怎么這個(gè)時(shí)候變的這么有正義感呢?說(shuō)完,表妹就搶走了我手中的鈔票,向那位阿姨跑去……
“阿姨,阿姨!蔽覀兘凶∧俏话⒁!霸趺戳,小朋友,找我有什么事嗎?”阿姨和藹可親地說(shuō)。表妹說(shuō):“這是我姐姐撿到您掉的錢(qián),還個(gè)您!薄鞍!好孩子!”阿姨很激動(dòng)連連夸我們。
我心想:表妹其實(shí)可以說(shuō)是她見(jiàn)到的,為什么說(shuō)我呢?其實(shí),真正的好孩子不是我而是表妹。
這件事已經(jīng)過(guò)去四年了,可我怎么也不會(huì)忘記。表妹給我這個(gè)當(dāng)姐姐的上了很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧,還鼓舞著我做一個(gè)品學(xué)單憂(yōu)的好學(xué)生。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文9
叛逆期,通常是在的階段,卻總是有例外的人,我就是其中之一,我好像一出生,就帶著叛逆的血液來(lái)到這個(gè)世界,難為了我的爸爸和媽媽。
記得有一次,媽媽在幫我做“心理輔導(dǎo)”時(shí),說(shuō)著說(shuō)著,就講到我小時(shí)候,她說(shuō):“你第一次說(shuō)話(huà),講的不是爸爸,也不是媽媽?zhuān)恰翰灰,難怪你從小都那么倔強(qiáng)。”
我無(wú)言以對(duì),每一次媽媽把衣服買(mǎi)回來(lái),不是我愛(ài)的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)穿出門(mén),往往被我淘汰掉的,都比愛(ài)穿的多,而且媽媽買(mǎi)回來(lái)的衣服,大部分都是我不愛(ài)穿的,所以我只能一直跟她說(shuō)不要,她也覺(jué)得我真的很挑,衣服有得穿就好了,可是我就是覺(jué)得那些衣服跟我搭不起來(lái),我媽到最后也只能選擇妥協(xié)。
基于我天天都在叛逆,與家人的爭(zhēng)吵當(dāng)然是天天上演,吵的家里雞犬不寧,更何況我是“你罵我,我就頂回去”的那種人,所以每天就會(huì)看到我和爸媽在對(duì)峙,但往往都是我占下風(fēng),誰(shuí)叫他們是我爸媽?zhuān)麄冇袡?quán)力把孩子管教到他們要的標(biāo)準(zhǔn),我倔強(qiáng)的脾氣你們又不是不知道,一定要逼我屈服于你們才甘心嗎?
可不可以還我一點(diǎn)自由,每次都要被你們保護(hù)的好好的,不能和朋友去玩、不能擁有自己的時(shí)間,什么都不行,我又不是你們養(yǎng)的寵物,我也想出去逛逛,可是你們每次都會(huì)說(shuō)外面很危險(xiǎn),已不復(fù)從前,我也想和你們小時(shí)候一樣,隔壁揪團(tuán)“走路”,別人都不會(huì)管,真好,我也要!
雖然我爸媽限制我很多,可是,他們都出自于對(duì)我的關(guān)心,不是我不體諒,而是有時(shí)候,我真的需要你們別那么保護(hù)我,你們對(duì)我的限制,我很開(kāi)心,可是有時(shí)候,我真的會(huì)喘不過(guò)氣,一直以來(lái),我都知道你們對(duì)我的關(guān)心,我都收到了,所以我也會(huì)“盡量”體貼你們羅!
成長(zhǎng)的過(guò)程作文10
你們一定沒(méi)想過(guò),一首歌能像知心好友一樣,在你失落感降臨時(shí),撫慰你的心;一首歌也能像浩瀚的大海,在平淡無(wú)奇的日子里,提供你在鹹鹹海水里無(wú)邊無(wú)際遨游的深深體會(huì);甚至像是心靈的班主任,讓你在黑暗的夜空中找到璀璨的光芒。
“無(wú)條件幸福論”是一首能讓人淚水哭到干的抒情歌。跟著節(jié)奏曲譜吟唱著這首歌,總能教導(dǎo)我忘卻傷悲;亦彷彿跟隨跳躍的音符鉆過(guò)了時(shí)光隧道,來(lái)到了充滿(mǎn)美麗夢(mèng)想的天堂。你們所看見(jiàn)的我,是個(gè)心情好會(huì)發(fā)酒瘋、心情不好會(huì)大笑一場(chǎng)的怪咖,但是私底下,我會(huì)選擇封閉自己,畢竟無(wú)論是誰(shuí),偶爾也會(huì)變得軟弱。如果人生沒(méi)有這些美妙的音樂(lè)相伴,那被劃刻在某個(gè)瞬間的我們就會(huì)昏沉沉的墜下吧!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們要克服的挑戰(zhàn)很多。有人說(shuō):“今天能做的事,卻要拖延到明天的人,就只是會(huì)逃避的膽小鬼!比粢翢o(wú)所懼的`繼續(xù)往前走,心里就要記住這句話(huà)。音樂(lè)的陶冶帶來(lái)了成長(zhǎng)的希望、美麗的憧憬,相信,這首歌也會(huì)給你相同的啟發(fā)。現(xiàn)在開(kāi)始跟著這首歌往著發(fā)光的未來(lái)地圖走、與自己的目標(biāo)相互激蕩著,就能讓自己體會(huì)到:一首歌能給你的力量是如此的強(qiáng)大。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文11
已漸漸忘卻小時(shí)那個(gè)我了,偶然回首,突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)“我”竟是如此……
依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來(lái),對(duì)于我旁邊的事物都覺(jué)得好陌生。這里每一個(gè)與我同齡的人我都不認(rèn)識(shí),我只知道我將與她們一起成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)了,我哭著鬧著一定要和一個(gè)我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無(wú)奈,只能順從我的意愿。小時(shí)的我,是一個(gè)霸道的女孩。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的大女孩了。我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在坐位上,看作文。不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨(dú)自品嘗作文散發(fā)的魅力。在班里,我不大喜歡與人談話(huà),偶爾下課與要好的朋友說(shuō)幾句話(huà),就回座位了。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)與人說(shuō)話(huà),還不如看書(shū)來(lái)得快活。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為是我最好的玩伴,我的每一個(gè)朋友都抵不過(guò)那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂(lè)的文章。那時(shí)候,那不懂朋友的含義是什么,只單純地認(rèn)為,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,從沒(méi)想過(guò)自己是否該去珍惜它。六年級(jí)的我,是一個(gè)喜歡看書(shū)而不懂該去如何珍惜友誼的女孩。
踏入初中,我不再喜歡一個(gè)人靜靜地坐在位上看書(shū)了。而喜歡與舊朋友、新同學(xué)聊天,我覺(jué)得這樣才有趣。而在此同時(shí),我也開(kāi)始轉(zhuǎn)變。從那個(gè)不喜歡下課走動(dòng)變成一個(gè)喜歡聊天,說(shuō)笑,拌嘴的女生,我開(kāi)始變得很很活潑,不再去啃那一本我認(rèn)為比朋友還珍貴的作文書(shū)了;甚至認(rèn)為那些書(shū)是那么的枯燥,而小學(xué)的我,為何如此喜歡它,覺(jué)得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變,有點(diǎn)懵懵懂懂,F(xiàn)在的我,很快樂(lè),我懂得該如何去珍惜朋友之間那來(lái)之不易的情誼,懂得了書(shū)并沒(méi)有朋友的可貴。
只有朋友才是永恒的。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文12
“在一個(gè)屬于你的地方,能用力喊出你靈魂的真相……”每當(dāng)我灰心喪志時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)這首歌——存在的力量。那輕快有節(jié)奏的旋律,以及激勵(lì)人心的歌詞,往往都能將我?guī)нM(jìn)一個(gè)快樂(lè)天堂。
“歌”是我生活中不可或缺的東西,由于我的多愁善感,所以我常需要他們伴我走過(guò)我的喜怒哀樂(lè),其中我最喜歡的一首歌便是存在的力量。每每聽(tīng)到這首歌的旋律,我便會(huì)不由自主的哼起來(lái),還記得某次段考結(jié)束,發(fā)回考卷,然而我的成績(jī)不盡理想,使我相當(dāng)挫折和難過(guò),回到家第一件事就是拿起耳機(jī),播放這首歌,當(dāng)時(shí)這首歌整整陪伴了我一個(gè)晚上,也確實(shí)安撫了我受傷的心靈!
“就全力嘶喊吧!為你,存在的力量!”這是歌詞里我最喜歡的一句。每每感受到挫敗時(shí),我便會(huì)想到這句,激勵(lì)我,像一雙無(wú)形的手支持我前進(jìn),讓別人認(rèn)定我存在的價(jià)值。
最后,我想謝謝這首歌,謝謝你陪我走過(guò)人生中的酸甜苦辣,也謝謝你給的鼓勵(lì),使我能有所進(jìn)步成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文13
夜晚,閉上眼睛,就會(huì)活在噩夢(mèng)的世界。我們都是些選擇遺忘過(guò)去的人!因?yàn)橹挥羞@樣才能掩埋傷痛!可是當(dāng)記憶再度被傷害喚醒,傷痛歇斯底里,心里的不平和罪惡感再次叢生!
我們都是一群用玩笑掩飾悲傷的人,在我們的身上有相同的特質(zhì),所以我們擁抱,互相取暖!看著朋友傻傻的笑!只有我們自己看見(jiàn)對(duì)方眼角流下的淚!微笑變得可悲,變成可悲的堅(jiān)強(qiáng)!
傷痛只是成長(zhǎng)的過(guò)程~為什么我老是迷路?為什么我總在夢(mèng)中驚醒!為什么我總在走遠(yuǎn)以后,猛然回頭的時(shí)候再發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)!為什么總在那一刻撕心列肺,淚流滿(mǎn)面!是不是我還不夠清醒?不夠成熟!
一個(gè)人如果被另外一個(gè)人放棄,就會(huì)覺(jué)得被全世界丟棄!然后大多數(shù)人會(huì)像飛蛾撲火!焚燒自己,平衡怨恨,我曾經(jīng)也選擇這種方式!可是換來(lái)的也只是對(duì)自己的傷害!到最后只有自己可憐自己!現(xiàn)在我們已經(jīng)張大!成熟了,所以我選擇用微笑來(lái)面對(duì)一切!
點(diǎn)起一支煙!讓自己在煙霧里看起來(lái)模糊!我還要孤獨(dú)多久?我還要跌跌撞撞走多久?在我最脆弱的時(shí)候就好冷好冷!好需要擁抱!一個(gè)人最難過(guò)的就是自己不能原諒自己!
現(xiàn)在時(shí)間在流逝,我們也在慢慢的變化!一切都已經(jīng)物是人非!放不下的也已經(jīng)放下了!說(shuō)真的我好怕新的開(kāi)始,可是一切已經(jīng)這樣不期而至了!好好珍惜,好好愛(ài)!我只想要個(gè)好的結(jié)果!
成長(zhǎng)的過(guò)程作文14
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有過(guò)勝利的喜悅,有過(guò)遭受失敗的挫折,有過(guò)遇到困惑不解的疑問(wèn)。其中,令我最難忘的是:我的奶奶去世了。
那天,老師講了《幸福是什么》這篇課文,在結(jié)束時(shí),老師問(wèn)了一句:“誰(shuí)在生活中感受到幸福了?”“我和奶奶一起種地,我們累得滿(mǎn)頭大汗,可是奶奶卻夸我會(huì)干活了!”“奶奶教我澆花,奶奶不停地教我,我終于會(huì)了,臉上露出了勝利的喜悅!”。我一句話(huà)也不說(shuō),因?yàn)槲业哪棠倘ナ懒,我再也不能和奶奶說(shuō)話(huà)了,再也不能和奶奶散步了。想到這些,我眼眶里流出了眼淚。我不敢哇哇大哭,畢竟這是我的家事。
奶奶去世前身體不好,好東西舍不得吃,留給我們這些孩子吃。她非常慈祥,非常溫柔,心里總想著我們這些孩子。每當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候,奶奶總想辦法逗我們開(kāi)心。
一天,我問(wèn)爸爸:“為什么人要去世呢?”“人就像果實(shí)一樣,它結(jié)出了小小的果子,就帶表人出生;果子長(zhǎng)大了,就代表人長(zhǎng)大了;果子成熟了,就代表人已經(jīng)去世了。”爸爸說(shuō)。我想:果子怎么能和人相提并論呢?人懂得親情,果子懂嗎?
奶奶去世了,我更孤獨(dú)了。但我恍恍惚惚懂得了一個(gè)道理:人要珍惜親情,一旦失去了就什么也沒(méi)有了!
成長(zhǎng)的過(guò)程作文15
灰暗的天空沒(méi)有一絲曙光,但是萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天中卻找不到絲毫的黑暗,人的心情就像天氣時(shí)好時(shí)壞,人總是在事情不順時(shí)找到了過(guò)去的不成熟,成長(zhǎng)后面對(duì)事情的處理態(tài)度會(huì)和過(guò)去有所不同,爭(zhēng)吵也是成長(zhǎng)的一部分。
人與人相處,難免會(huì)意見(jiàn)不合,意見(jiàn)不合時(shí)就有爭(zhēng)吵。記得有一次,我與一位同學(xué)因?yàn)榕抨?duì)問(wèn)題而爭(zhēng)吵了起來(lái),我本來(lái)在排隊(duì),突然這位同學(xué)插了進(jìn)來(lái),并且強(qiáng)詞奪理地說(shuō)他的東西已經(jīng)幫他占了位子,而且喋喋不休地一直說(shuō)我不對(duì);我再也忍不住這口氣了,我勃然大怒與他吵了起來(lái)!他被我火力全開(kāi)的炮火嚇得不敢講話(huà),直低著頭聽(tīng)我講,之后的一個(gè)禮拜,我們沒(méi)有講過(guò)半句話(huà),就算見(jiàn)到了面也假裝沒(méi)有看見(jiàn),直到一個(gè)禮拜后,他才來(lái)跟我道歉,看他誠(chéng)懇的表情,我決定原諒他。
爭(zhēng)吵之后,每個(gè)人心中都浮出許多“怎么辦?”,其實(shí)爭(zhēng)吵之后應(yīng)該要先冷靜自己的思緒,不要讓一時(shí)怒氣牽著自己走,冷靜詳細(xì)地思考下一步應(yīng)該怎么辦;嘗試去與對(duì)方溝通,因?yàn)闇贤ㄊ侨穗H交往的重要工具,握手言和是爭(zhēng)吵之后最有效的一種解藥。
吵架是成長(zhǎng)的一部分,每一次的爭(zhēng)吵會(huì)使你我更堅(jiān)強(qiáng)、更能知道自己的不成熟,爭(zhēng)吵之后使兩方有了更好的友誼。人難免會(huì)有意見(jiàn)不合的時(shí)候,面對(duì)沖突時(shí)應(yīng)以“退一步,海闊天空”的心情去化解沖突,把這句話(huà)做為心中的警惕,只要爭(zhēng)吵之后冷靜下來(lái)好好地思考,就可以化解沖突,搭起人和人之間的橋梁。
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