回訪母?偨Y(jié)(精選16篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。一聽(tīng)到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的回訪母校總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回訪母?偨Y(jié) 1
時(shí)光匆匆,一年半以前的我們也曾像高三的學(xué)子們,靜靜地坐在教室里,埋頭苦干。而如今,我們竟要以過(guò)來(lái)人的身份向他們宣講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。命運(yùn)就是如此,在不經(jīng)意間改變了我們。
這次的回訪母校,令我感慨萬(wàn)千。
半年后再次踏入高中母校,竟已是物是人非。曾經(jīng)令我們恐懼不安的高考倒計(jì)時(shí),現(xiàn)今看來(lái),高三的這一段辛苦歷程,也別有一番滋味!
大學(xué)的我們,早早放假了,而高三的學(xué)生,卻還要為考試,日夜不息的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)。我認(rèn)為我的這次回訪,就是為了高三處于迷茫期的同學(xué),希望能夠拉他們一把,早日恢復(fù)自信與斗志,于是,回訪這件事,就顯得任重而道遠(yuǎn)了
我們一群人懷揣著對(duì)母校的感激及萬(wàn)分期待重回中學(xué),并且用我們的樸實(shí)給母校帶回我們的幫助。還記得上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐回訪時(shí),我是懷著何種憧憬聆聽(tīng)著他們的句句箴言,幻想著他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虼偈刮业某煽?jī)發(fā)生突飛猛進(jìn)。而現(xiàn)在,當(dāng)我們站到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的位置上,面對(duì)著臺(tái)下一雙雙充滿期待的眼神時(shí),我才身臨其境地深刻體會(huì)到,或許我們的所謂經(jīng)歷,所謂經(jīng)驗(yàn),對(duì)他們其實(shí)并無(wú)多大影響,因?yàn)槁纷罱K還是靠自己走出來(lái)的。而我們扮演的這個(gè)角色,實(shí)際上能做的只有帶給他們希望,不停地鼓勵(lì)他們,給他們更強(qiáng)大的自信,讓他們?cè)谒2欢嗟娜兆永镉浿心敲炊鄬W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在前方等候,在大學(xué)中等候。讓他們鼓起勇氣走到最后一刻。
他們的提問(wèn)發(fā)言,不是我們用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一兩句話就可以敷衍、回答的,他們要挖掘的是實(shí)實(shí)在在的價(jià)值,他們要挑戰(zhàn)的是我們的實(shí)力。雖然我們向他們講授我們認(rèn)為行之有效的學(xué)習(xí)方法,但我們并沒(méi)有信心做得比他們更好,我們只是以過(guò)來(lái)人的身份,懷著經(jīng)歷高考洗禮的、比他們良好些的心態(tài),對(duì)他們講一些我們所經(jīng)歷的事情,對(duì)他們的心態(tài)調(diào)整給出我們摸索得出的微薄的經(jīng)驗(yàn),期望他們能在高考這道難題上給出更漂亮的解答。
而下到班級(jí)中核同學(xué)們交流時(shí)。本來(lái),我是準(zhǔn)備了一個(gè)PPT,想像上課一樣的跟高三的同學(xué)分享一下我的高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與些許經(jīng)驗(yàn)。也許這真不是一個(gè)好的方式與同學(xué)進(jìn)行交流,我的PPT無(wú)法播放,于是班級(jí)宣講就變成了我與高三學(xué)弟學(xué)妹的隨性交流。我就針對(duì)他們提出的問(wèn)題,以及想要了解的各科的學(xué)習(xí)方法,跟他們進(jìn)行了平等的交談以及提些我的建議。
仔細(xì)想想,這應(yīng)該是最好的交流方式吧。本來(lái),我們這些剛進(jìn)入大學(xué)才半年的所謂的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也不過(guò)是比他們?cè)缧┝私獾酱髮W(xué)的摸樣,其他的應(yīng)該也不能拿出來(lái)太過(guò)炫耀!拔覀兤鋵(shí)也沒(méi)什么,不要把我們所說(shuō)的每一句話,當(dāng)做真理一樣的奉行!边@是我對(duì)這些高三同學(xué)講的最多的一句話。
可能真的是每個(gè)處于高三這高壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境,一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)的'話,都顯得如此的求之不易。他們是如此渴望我們的肯定以及激勵(lì)?粗麄儽緛(lái)應(yīng)該青春活力的面孔,顯得疲憊不堪,我想說(shuō),咬咬牙,一切都會(huì)很快過(guò)去的。
曾記得,我們的學(xué)長(zhǎng)是這樣跟我們說(shuō),高中的歲月是一生中難以忘懷的,當(dāng)時(shí)不一為然,現(xiàn)在我們也是把學(xué)長(zhǎng)的話原模原樣地告訴學(xué)弟學(xué)妹們?粗撬{(lán)白兩色的校服,他們朝氣蓬勃的臉,似乎找回了曾經(jīng)的自己,那個(gè)躺在榕樹(shù)下看著天空,陽(yáng)光細(xì)碎,感悟人生的自己。
這次的回訪母校,我們受到了她們熱切的歡迎,也讓我們感受到母校的溫暖,開(kāi)始讓我們懷念高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們的回訪也不僅限這一次活動(dòng),在不剩一年的時(shí)間里,我們會(huì)不斷地給學(xué)弟學(xué)妹們提供力所能及的幫助,撫平他們每一個(gè)階段連綿起伏的心情,幫助他們調(diào)整心態(tài),走向最終的高考。高中是多么幸福,真誠(chéng)地祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)有所成,高考順利,F(xiàn)在的自己雖不在屬于母校管轄,但是在內(nèi)心深處,卻永遠(yuǎn)地烙上母校的一份子,這份大家共有的印記,愿母校繁榮興盛。
其實(shí),當(dāng)我們處在哪個(gè)階段,就應(yīng)該適應(yīng)與享受這一階段所帶給我們的一切。我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),生活是美好的,我們應(yīng)該積極向上,勇往直前!這可能就是我回訪母校最大的感悟了吧
回訪母?偨Y(jié) 2
這次回訪我的母!_(kāi)平一中,讓我感觸頗深的是同學(xué)們的熱情,他們對(duì)大學(xué)的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想向。我們計(jì)劃著在學(xué)校操場(chǎng)附近擺攤宣傳,實(shí)際也的確做了,但是發(fā)現(xiàn)效率太低,后又改成分頭行動(dòng),即各自拿著宣傳資料找個(gè)合適的時(shí)間登門拜訪,然而這個(gè)辦法的效果也是非常明顯,這更體現(xiàn)在我復(fù)讀的同學(xué)中,因?yàn)槠渲胁环ξ乙郧暗耐嗤瑢W(xué),我高考的“戰(zhàn)友”,他們對(duì)我們的到來(lái)非常欣喜,所以積極度很高,非常熱情,比較配合我們的宣傳。我們?yōu)樗麄兘榻B了廣工的概況,以及他們想了解的一些信息,比如:廣工里面的生活,廣工里面的男女比例,廣工里面的`伙食如何,廣工里面的老師如何等等等等。除此之外,我們還去會(huì)見(jiàn)了以前教過(guò)我的老師們,順便向他們講了下廣工的生活,也希望他們能旁敲側(cè)擊,再度提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,有待一日能考入咱們廣工大。
經(jīng)此一次母;卦L,我也算是圓了自己的一個(gè)心愿,以后有機(jī)會(huì)還是會(huì)回母校看看,還會(huì)回母校進(jìn)行可能的宣傳。另外,此次的回訪我也總結(jié)出了些經(jīng)驗(yàn),具體如下:
1、母;卦L的宣傳如果是想要以擺攤的形式展開(kāi)的話,最好是尋找類似大操場(chǎng)的這種比較醒目的地方進(jìn)行;
2、除了高三的同學(xué)對(duì)了解大學(xué)這方面的熱情比較高以外,高一高二的同學(xué)普遍對(duì)大學(xué)的熱情不高(師弟師妹處于高一或者高二時(shí)期是還未對(duì)大學(xué)抱有太多想法的,他們這個(gè)時(shí)期還未能感覺(jué)到高考的壓力,所以并未能對(duì)大學(xué)產(chǎn)生了解欲望);
3、宣傳對(duì)象盡量挑在高二、高三(正如剛才所說(shuō),高一的同學(xué)剛剛升入高中,對(duì)大學(xué)的了解熱情最低;而高二的同學(xué)雖然對(duì)大學(xué)的了解熱情不及高三的同學(xué)高,但是也有挺大一部分同學(xué)已經(jīng)有了未雨綢繆的思想,所以也是一個(gè)客觀的宣傳對(duì)象);
4、宣傳時(shí)間要盡量挑在母校同學(xué)們空閑時(shí)間,例如我的母校,我就會(huì)將宣傳時(shí)間大量集中在上午第二節(jié)課下課時(shí)間,因?yàn)槟且欢螘r(shí)間是學(xué)校一整天課間休息時(shí)間最多的時(shí)候,并且課上下連接松散,能最大限度進(jìn)行宣傳;
5、盡可能的與母校方商量,請(qǐng)求母校允許我們宣傳小隊(duì)走進(jìn)教室宣傳,這樣能最大限度提高宣傳質(zhì)量,而且另一方面也可以增大同學(xué)們對(duì)考大學(xué),對(duì)考廣工的熱情;
6、如果可以進(jìn)入教室進(jìn)行宣傳,應(yīng)考慮在有限時(shí)間內(nèi)騰出給同學(xué)們答疑的時(shí)間,這樣能保證我們的宣傳切實(shí)有效,并更能給予同學(xué)們他們真正想要了解的信息,更能提高廣東工業(yè)大學(xué)在他們心中的地位,從而間接提高廣工的生源質(zhì)量;
7、宣傳歸宣傳,但是不要忘記鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹,大方給出自己應(yīng)對(duì)高考的技巧,細(xì)微至心理應(yīng)對(duì)方面,回訪母?倸w是要幫助學(xué)弟學(xué)妹的; 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng), 隨著人才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,作為大學(xué)生,我們不能閉門讀書, 而要敞開(kāi)大門, 走向社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高綜合素質(zhì)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)祖國(guó)不懈努力。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我很開(kāi)心能和學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法與見(jiàn)解,并且得到了他們的積極互動(dòng)與回應(yīng)。在這次的活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們都很認(rèn)真,發(fā)表了自己的看法并許諾為未來(lái)而努力,很受感觸。此外,通過(guò)之后與班主任孫老師的交流,我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià),他也和參與交流的部分同學(xué)談過(guò)話,同學(xué)們都有自己一定的感謝與收獲。
如果以后還有此類活動(dòng)的話,若是時(shí)間等條件允許,我一定積極參與。另外,不單只回訪自己的高中母校,甚至可能對(duì)其他地區(qū)的學(xué)校也會(huì)進(jìn)行一定的宣傳。畢竟,上了大學(xué),眼界更加開(kāi)闊,對(duì)廣工的感情,不能只回饋到自己的母校,更應(yīng)該讓更多地方,更多學(xué)校對(duì)廣東工業(yè)大學(xué)有所了解,更多的爭(zhēng)取為自己的廣工大迎來(lái)更多優(yōu)秀的師弟師妹!
回訪母?偨Y(jié) 3
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)母校已經(jīng)三個(gè)學(xué)期了,驀然回首,才意識(shí)到日子的匆匆。回首往日在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活,還依然歷歷在目。走在母校悠長(zhǎng)的林蔭大道上,看到校園的風(fēng)景依舊,一種熟悉的感覺(jué)涌上心頭,走在曾經(jīng)走過(guò)三年的路,心中不免想到了高中的生活。
還記得小小的書桌上那一摞摞各式各樣的復(fù)習(xí)資料,大家都把頭深埋其中,奮筆疾書著;還記得親身體驗(yàn)過(guò)為一道物理題堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤;還記得時(shí)?吹綄W(xué)校的那些孜孜不倦的老師,又看到埋頭苦學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽汾s朝陽(yáng)而奮力地奔跑著,不舍棄一分一秒;還記得每個(gè)班級(jí)后面都掛著的高考倒計(jì)時(shí)牌,那血紅的數(shù)字一天天的遞減,讓我們的心情也一天天的沉重。還記得當(dāng)喜歡睡懶覺(jué)的人們還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們已經(jīng)坐在教室里開(kāi)始了一天的奮斗,朗朗的讀書聲聲聲悅耳,我們這樣的刻苦奮斗著,為了六月那即將到來(lái)的難關(guān)。雖然日子過(guò)得很單一很辛苦,但是因?yàn)榇蠹叶紤延泄妍惿膲?mèng)想,有著最原始的熱情與動(dòng)力,所以每個(gè)人都在為自己的未來(lái)努力著。這種大家一致為了一個(gè)共同的目標(biāo)加油的氣氛總是讓我感到青春真好。
感謝我一直尊敬著的老師們傳授給我們知識(shí),像辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我朝夕相處的可愛(ài)的同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。老師和朋友,像是一本本圖書,總是讓你知道更多的知識(shí),怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運(yùn)動(dòng)會(huì),讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)也團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力的為班級(jí)取得了榮譽(yù)。感謝母校對(duì)我無(wú)私的.培養(yǎng),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能取得優(yōu)異的成績(jī)。我愛(ài)學(xué)習(xí),我愛(ài)勞動(dòng),我愛(ài)科學(xué),我愛(ài)實(shí)踐,我敢于攀登,這些都要?dú)w功于我的母校。 我要感謝我的母!悄感,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生了最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。
參觀完了校園,看到了校園中記載著我們回憶的花草樹(shù)木,我們四個(gè)人一起走進(jìn)了高中教學(xué)樓看望我們最親愛(ài)的化學(xué)老師——教導(dǎo)主任劉龍君老師。看到曾經(jīng)教過(guò)我的老師,感覺(jué)老師還是一樣的親切,一樣的和藹可親。看看辦公室里每個(gè)老師面前厚厚的學(xué)習(xí)資料和測(cè)試卷子,再看看一個(gè)個(gè)埋頭或批改作業(yè)或做參考書的老師們,我真正感到辛苦的不止我們學(xué)生,老師為我們付出了更多的心血。我們四個(gè)人與老師匯報(bào)了一下我們近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和生活方面的事情,互相交流了一下自己的心得與感想,獲得了不小的收獲。當(dāng)然,我還不忘詳細(xì)的向老師介紹了一下我們南通大學(xué)的情況與師資力量,宣傳通大的特色,傳播通大的精神。
老師宣傳完了,但是最重要的是向高三的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳。跟隨著劉老師踏進(jìn)他現(xiàn)在所教的班級(jí)。走進(jìn)班級(jí)里,一樣的教室,一樣的桌子椅子,一樣的講臺(tái),曾經(jīng)的高三生活又一次回到了我的腦海中了?粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉,自己仿佛也回到了高三?吹矫總(gè)班級(jí)后面都掛著高考倒計(jì)時(shí)牌,可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛,畢竟自己也是從那時(shí)走過(guò)來(lái)的。但是,現(xiàn)在回顧一下,真的可以用這樣一句話來(lái)概括——高三,痛并快樂(lè)著。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
這次,我以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份站在講臺(tái)前,向在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們宣傳我們南通大學(xué)。說(shuō)實(shí)話,剛上臺(tái)的時(shí)候還有些緊張,生怕我的語(yǔ)言不能打動(dòng)在座的各位,但是我發(fā)現(xiàn)我自己錯(cuò)了。他們是那么認(rèn)真的聽(tīng),那么配合著我。心里的一塊石頭一下子落下來(lái)了。我向?qū)W弟學(xué)妹們宣傳了學(xué)校簡(jiǎn)介、專業(yè)特色、展示了校園風(fēng)光、告知了招生政策加分政策等?粗钪驹敢黄H坏殖錆M著熱情的他們聽(tīng)的格外的認(rèn)真,給我的宣傳工作帶來(lái)了信心和勇氣!我和同學(xué)們交流了大約有一節(jié)課的時(shí)間,最后還留下了十分鐘讓大家自由提問(wèn),說(shuō)一說(shuō)自己在學(xué)習(xí)中的困惑和對(duì)于高考志愿填報(bào)的迷茫。
整個(gè)的交流和互動(dòng)效果非常好,我以一個(gè)高考過(guò)來(lái)人的身份,向?qū)W弟學(xué)妹們傳授了我的經(jīng)驗(yàn),希望他們能夠少走彎路,避免不必要的失誤,而且還讓大家詳細(xì)的了解了我們南通大學(xué),介紹南通大學(xué)獨(dú)特的文化積淀、歷史傳承、校園環(huán)境、杰出校友、辦學(xué)精神以及發(fā)展成果,介紹了校訓(xùn),擴(kuò)大了南通大學(xué)知名度與影響力。
時(shí)間過(guò)得很快,眨眼一節(jié)課就過(guò)去了。我們四個(gè)人與劉老師道了別,在老師殷切希望和依依不舍的目光中離開(kāi)了我的母!┡d市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
完成此次回訪母校的活動(dòng)后,我還不忘與過(guò)去的老師道別,拍攝一些校園的照片回去留作紀(jì)念,此行真的是很有意義啊!
關(guān)于回訪母校,宣傳通大的這件事,我從學(xué)弟學(xué)妹們身上發(fā)現(xiàn)了他們對(duì)南通大學(xué)的印象和了解程度,我最終總結(jié)出了有關(guān)通大的幾點(diǎn)不足:
1.學(xué)校的宣傳力度還不夠,高三的同學(xué)們普遍反映沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)校,也不知道這個(gè)學(xué)校有什么專業(yè)優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀師生。就算聽(tīng)說(shuō)過(guò)也只是認(rèn)為南通是個(gè)好城市。
2.許多人只知道通大的醫(yī)學(xué)專業(yè)很強(qiáng)大,但是對(duì)于其他專業(yè)卻聞所未聞,甚至覺(jué)得其他的專業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。我們學(xué)校的食品專業(yè)的確是最好的,但也不可能所有人都上這個(gè),所以我認(rèn)為在宣傳時(shí)不能只是一味的強(qiáng)調(diào)最強(qiáng)勢(shì),還應(yīng)該介紹一些稍強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)。這樣才能給大家留下全面發(fā)展的好印象。
3.學(xué)校搬到了新校區(qū),在相對(duì)于較偏僻的地帶,購(gòu)物,買衣服很麻煩。交通不便,路途很長(zhǎng)。這讓許多同學(xué)都知難而退,感覺(jué)有些像與世隔絕。
這些都是我認(rèn)為我們江大做得還不夠的地方,影響了我們現(xiàn)在前進(jìn)的步伐。希望能夠在今后多向這些方面努力,讓我們一起期盼著南通大學(xué)更美好的明天。
這次以“回訪母校 拜望師恩”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我從中收獲了許多。又一次看到了我的母校,看到了朝思暮想的老師和同學(xué)。在母校這三年的學(xué)習(xí)和生活中,我們成長(zhǎng)了許多——從幼稚走向了成熟,從無(wú)知走向了睿智,以自信取代了迷茫,學(xué)會(huì)了跌倒后的爬起,也學(xué)會(huì)了感恩。
感謝母校給與的三年的教誨,感謝母校提供的良好的教學(xué)環(huán)境,感謝老師們給與的無(wú)私的愛(ài)。我們謝謝你的一草一木,謝謝你的溫馨關(guān)懷和嚴(yán)格磨練,謝謝你的親切包容和無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論我走到哪里,都會(huì)牢牢記住你——泰興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)!
我認(rèn)為此行讓我學(xué)到了很多,既看望了恩師,也為通大盡了自己的一份力量,起到了很好的宣傳作用;顒(dòng)形式靈活多變,可以根據(jù)自己的需要而隨時(shí)改變。“回訪母!笔刮覀兂砷L(zhǎng),使我們成熟,使我們更加熱愛(ài)母校,更加關(guān)心這些日后也會(huì)像我們一樣的學(xué)弟學(xué)妹們。
我希望這個(gè)活動(dòng)能夠一年一年的延續(xù)下去,明年臺(tái)下的同學(xué)將站在今天的舞臺(tái)上,為母校做出貢獻(xiàn)。
回訪母?偨Y(jié) 4
早在期中考之前,便有曾經(jīng)的同學(xué)聯(lián)系假期回母?纯,繼刻骨銘心的高考后,充實(shí)的大學(xué)生活讓我沒(méi)有多余的時(shí)間回訪生活三年的母!祁^高中,正想著不知道慈祥的門衛(wèi)爺爺退休沒(méi),班主任的十級(jí)諸暨話通過(guò)考試認(rèn)證沒(méi),校史室墻上應(yīng)該貼有我們班的相片了吧。碰巧,杭電此次在假期開(kāi)展回訪母;顒(dòng)。于是乎,在與同校同學(xué)聯(lián)系后,我很早就在興致勃勃地準(zhǔn)備回訪所需了。
正月十一,早早的就被手機(jī)鬧鈴叫醒,急忙準(zhǔn)備,趕往約定見(jiàn)面的車站。9點(diǎn)多,我們一行人終于到了想念已久的學(xué)校。看著依舊半合的伸縮門,佇立的校訓(xùn)石,石后躲藏的玉蘭花,爬滿欄桿的蔥郁紫藤蘿,不知怎的突然就萌生出了一種物是人非的失落感覺(jué)。走廊上保衛(wèi)處的老師時(shí)不時(shí)地拿出手中的“生死簿”記上一兩筆,一群一群的學(xué)弟學(xué)妹們趴在護(hù)欄上曬太陽(yáng),或者是三三兩兩的在操場(chǎng)追逐打鬧,嘴角止不住的翹起。對(duì)曾經(jīng)戲稱的地獄時(shí)光,如今竟然有些許的懷念。 不忘今天的任務(wù),我們提著紀(jì)念品走進(jìn)了教務(wù)處,主任齊松懋對(duì)我們的到來(lái)顯得很高興,熱絡(luò)地和我們聊著牌中的點(diǎn)滴。他不僅對(duì)我們的活動(dòng)表示認(rèn)同,對(duì)于杭電的評(píng)價(jià)也很高。這讓我本來(lái)懸著的心放下了很多。也許,這次活動(dòng)會(huì)比想象中簡(jiǎn)單很多。緊接著我們又看望了以前的班主任,任課老師,還有如今的高三領(lǐng)導(dǎo)班子如趙建杰老師,趙攀老師等。老師們幽默的語(yǔ)言讓我們對(duì)今天的活動(dòng)充滿了自豪感。我們?cè)谡勗捴邢蛩麄冎v述了在杭電的生活點(diǎn)滴,也提出了遇到的一些問(wèn)題,同時(shí)介紹了杭電的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。也不忘讓他們?yōu)槲覀兇舜位顒?dòng)提些寶貴的意見(jiàn),這為我們接下來(lái)所做的一系列宣傳活動(dòng)打下了結(jié)實(shí)的人心基礎(chǔ)。
再接著,在老師們的幫助下,我們?cè)诤脦讉(gè)班級(jí)進(jìn)行了演講,介紹了杭電的各個(gè)學(xué)院,包含專業(yè),及所學(xué)科目。對(duì)同學(xué)們所關(guān)心的問(wèn)題也一一作了解說(shuō)包括豐厚師資力量,得到獎(jiǎng)助學(xué)金的要求和學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)情況等,同時(shí)闡述了杭電學(xué)子的美好發(fā)展前景。我們還將杭電的優(yōu)美環(huán)境,豐富商品店鋪和便利交通利用多媒體將照片展示給了同學(xué)。這顯然吸引了不少的眼球。演講結(jié)束后,有較多同學(xué)表示之前對(duì)杭電不了解,更甚者沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)杭州電子科技大學(xué)這個(gè)名字,但現(xiàn)在,愿意將杭電作為一個(gè)目標(biāo)。這讓我們打心底感到高興。
為了杭電被更多的高中生所認(rèn)識(shí),了解,我們繼演講后還擺了一個(gè)攤位,專門為老師與學(xué)生答疑解惑。相當(dāng)多的人加入到了我們的小團(tuán)體中來(lái),除了介紹杭電外,我們也以過(guò)來(lái)人的身份為即將高考學(xué)弟學(xué)妹真誠(chéng)地提建議,包括學(xué)習(xí)方式,生活習(xí)慣及如何擺脫焦慮……也許是因?yàn)槟昙o(jì)差不多,我們又相互的了解,氣氛相當(dāng)融洽。這一行為受到了老師與學(xué)生的一致好評(píng)。直忙了一整天,我們將桌椅放回原位,整理好了所需整理的一切。與老師,學(xué)生們道別后,踏上了回家之路。邊走還邊對(duì)此次活動(dòng)交換了一些想法。
對(duì)于此次回訪母校,大多是值得高興的`。只是,其中也凸顯了我校一些不足之處。我?捎糜诮榻B的東西不少,但由于專業(yè)課程及應(yīng)用領(lǐng)域的限制,所能介紹的東西比較偏向于某些專業(yè),不能很好地將學(xué)校全面地公開(kāi)地公平地推向于學(xué)生,也不免有些學(xué)生會(huì)對(duì)我校產(chǎn)生一些偏見(jiàn)。且較之于同類學(xué)校,我校知名度不高。也許是由我校的宣傳力度不夠強(qiáng),專業(yè)成績(jī)不夠突出等原因使得學(xué)生老師對(duì)我校的了解并不深。這些問(wèn)題大概需要老師和學(xué)生們的共同努力來(lái)克服了。
此次回訪母校拉近了我校與牌中之間的距離,更讓我的視野得到了開(kāi)闊,進(jìn)一步明確了我,青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命。通過(guò)這次活動(dòng),我們很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享我們很多想法,并得到了他們積極的回應(yīng)。我們不僅完成了既定任務(wù),努力地做好了一件對(duì)杭電和牌中都很有意義的事,還結(jié)實(shí)了很多朋友,收獲了很多很多。社會(huì)是學(xué)習(xí),受教育的大課堂,在那片廣闊的天地,我們的人生價(jià)值終將得到完美的體現(xiàn),作為一個(gè)大學(xué)生,生活在社會(huì)的年輕人,我們的生活注定不會(huì)風(fēng)平浪靜,為了應(yīng)付各種各樣的情況,除了自身能力需要獲得提高外,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。“眾人拾柴火焰高”,無(wú)數(shù)事實(shí)證明了以下事實(shí):1+1大于2,合作的能量可以無(wú)限擴(kuò)大。
不難發(fā)現(xiàn),一帆風(fēng)順的人終難取得偉大的成就。不斷改變的環(huán)境,或好或壞,造就了一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。因此,面對(duì)生活中出奇不意的變化我們所需要做的不是祈禱,等待救世主降臨,不是畏縮逃避所害怕,而是要在不斷地與各種事物碰撞,接觸的過(guò)程中,獲取,提煉,升華所需信息,進(jìn)而提升自己的總體戰(zhàn)斗水平。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)無(wú)疑是一種讓人在短時(shí)間內(nèi)提高某方面能力的有效方法,但畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,得知此事要躬行”。與實(shí)踐的摩擦碰撞造就了理論的更加完美,理論、實(shí)踐密不可分。而此類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我找到了理論與實(shí)踐的最佳契合點(diǎn),希望以后常有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到鍛煉,更好地將理論踐行到生活的方方面面,并用實(shí)踐不斷修改完善我對(duì)理論的理解與運(yùn)用。
在最后,我希望我們的回訪可以為我校的宣傳與招生工作起一些作用。我相信,在杭電老師的孜孜不倦教育和辛勤培養(yǎng)下,越來(lái)越多的杭電學(xué)子會(huì)逐漸成長(zhǎng)成為社會(huì)所需的實(shí)用性人才。衷心祝福杭電越來(lái)越好。
回訪母?偨Y(jié) 5
日出日落,回首高三時(shí)刻;花開(kāi)花謝,方知潤(rùn)物無(wú)聲。母校,是我們每一個(gè)學(xué)子心中最溫暖的字眼!根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)生“承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,致力學(xué)術(shù)繁榮”的要求,我們山大的學(xué)生每年都要開(kāi)展一定量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而我們大一新生選擇的余地就比較廣泛,母校親情回訪、家庭角色體驗(yàn)、專業(yè)素質(zhì)拓展等等。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我們可以在學(xué)校的支持下做回訪母校這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我毫不猶豫地就選擇了這個(gè),當(dāng)時(shí)覺(jué)得,能以山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子的身份回訪母校,這是何等的光榮!
記得學(xué)院里開(kāi)會(huì)講社會(huì)實(shí)踐時(shí),對(duì)于回訪母校,李凱老師跟我們說(shuō):“處在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,你的身份決定了你的收獲,如果你是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),你可能付出的要比其他隊(duì)員多一些,但你學(xué)到的也一定更多。”這句話我一直謹(jǐn)記在心。開(kāi)會(huì)過(guò)后的幾天我就聯(lián)系了我其他校區(qū)、其他學(xué)院的幾名校友組了一個(gè)小隊(duì),在聯(lián)系指導(dǎo)老師后,又在老師的幫助下加入了兩名哈爾濱的隊(duì)員,壯大了隊(duì)伍。領(lǐng)回了實(shí)踐所需的物品,回到家后的幾天,我們就開(kāi)始風(fēng)風(fēng)火火的搞活動(dòng)啦!下面說(shuō)一下我作為隊(duì)長(zhǎng)在活動(dòng)中的一些收獲和心得體會(huì)。
在這次活動(dòng)中我收獲最大的就是勇氣和與人交流的一些禮貌方式等等,我們隊(duì)在五所高中開(kāi)展了實(shí)踐項(xiàng)目,有三所高中是我在老師的配合和親友的幫助下聯(lián)系的`。剛剛從高中走出來(lái),校長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最具威嚴(yán)的,給他們打電話提出我們的請(qǐng)求,要是以前的我,一定不敢。但這次不同,我們是帶著光榮的使命來(lái)的,帶上了“山東大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子”的稱號(hào),就一定要在母校的學(xué)弟學(xué)妹們面前做出個(gè)樣子不是?這才硬著頭皮給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)打了電話,有時(shí)趕上對(duì)方有事,一個(gè)學(xué)校要聯(lián)系好多次才能商量好。來(lái)到學(xué)校后,我們又要在一些不認(rèn)識(shí)的面孔前開(kāi)展我們的山大宣講和學(xué)法講座,因?yàn)椴恢老旅娴耐瑢W(xué)會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題,發(fā)言稿都是我們事先無(wú)法準(zhǔn)備的,只能就我們所知道的給予弟妹們最好的建議,我覺(jué)得這無(wú)疑也是一種心理上的突破。
第二,身為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),我真實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,正所謂“眾人拾柴火焰高”,我們的團(tuán)隊(duì)如果只有我一個(gè)人,就什么都做不了,能有最后的結(jié)果,還得感謝大家的努力啊!記得在四中的第一天,那次我們上午集合的有點(diǎn)晚了,到了才知道一個(gè)小時(shí)后學(xué)生們就要放學(xué)了,與領(lǐng)導(dǎo)談完活動(dòng)方式后只剩半個(gè)小時(shí)了,大家便開(kāi)始分工,男生去搬桌椅掛隊(duì)旗,女生去貼海報(bào)和明天的講座通知,這才緊忙地趕在學(xué)生放學(xué)前準(zhǔn)備好了。還有在講座時(shí),我們大家也是有分工協(xié)作的,學(xué)法上進(jìn)行分科目講座,每個(gè)隊(duì)員挑自己的強(qiáng)項(xiàng)講,我是負(fù)責(zé)講考前心理的,在一中那一場(chǎng),宣講會(huì)結(jié)束后還有一個(gè)熱心的女同學(xué)來(lái)跟我訴說(shuō)她現(xiàn)在心理上的一些困惑,而其他同學(xué)在宣講會(huì)上聽(tīng)得也特別認(rèn)真。正是我們集體的精心準(zhǔn)備,才能讓活動(dòng)開(kāi)展的如此豐富,受學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
最后,特別高興有這個(gè)機(jī)會(huì),能和同伴們回到母校當(dāng)一回學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐!通過(guò)這次的回訪活動(dòng),我們既鍛煉了自身能力,認(rèn)識(shí)了一些積極的有意報(bào)考我校的學(xué)弟學(xué)妹,在他們身上找到了我們當(dāng)年奮斗的影子,又得到了很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的好評(píng),大家對(duì)山東大學(xué)的一致認(rèn)可,讓我為能夠成為一名山大人由衷地感到驕傲和自豪!
回訪母校總結(jié) 6
2月17日,山東大學(xué)“相約山大勵(lì)志起航”河南三隊(duì)走進(jìn)平頂山實(shí)驗(yàn)高中,開(kāi)展了回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)以進(jìn)班宣講為主要形式,在學(xué)校和同學(xué)們積極熱情的配合,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,宣講取得了圓滿成功。
2月17日上午9:30,在老師進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹后,隊(duì)員們便趁著大課間的時(shí)間率先進(jìn)入該校院士班與同學(xué)們聊天,借以交流感情并提高同學(xué)們的積極性。
隨后,宣講開(kāi)始,簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)后,河南三隊(duì)的`隊(duì)員們?yōu)橥瑢W(xué)們演示ppt并加以講解,介紹山東大學(xué)的相關(guān)情況,展示山東大學(xué)的風(fēng)采。ppt從學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)等角度展示山東大學(xué),全方位地帶領(lǐng)聽(tīng)眾認(rèn)識(shí)山大及山大特色,圖文并茂,嚴(yán)肅活潑,搭配上適當(dāng)?shù)闹v解,吸引了全場(chǎng)師生,引發(fā)笑聲陣陣。
而后,針對(duì)同學(xué)們?cè)诟咧鞋F(xiàn)階段的學(xué)習(xí),隊(duì)員們向?qū)W弟學(xué)妹們傳授了學(xué)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),在接連不斷的提問(wèn)中為同學(xué)們答疑解惑,也為正在努力苦讀的學(xué)子們帶來(lái)最切身的經(jīng)驗(yàn)和幫助。最后,在良好的互動(dòng)中隊(duì)員們發(fā)放了山大宣傳冊(cè)和書簽等小禮品,還一一解答了同學(xué)們后續(xù)的咨詢提問(wèn),并留下聯(lián)系方式,在同學(xué)們不舍的目光中離開(kāi)教室,結(jié)束了本次活動(dòng)。
“相約山大,勵(lì)志起航”,相信通過(guò)這次活動(dòng),身處高中同學(xué)們?cè)黾恿藢?duì)山大的了解和迎戰(zhàn)高考的自信,必將在這個(gè)夏天揮灑汗水,與我們相會(huì)在山大。而河南三隊(duì)的隊(duì)員們也收獲了難忘的經(jīng)歷,傳遞了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
回訪母?偨Y(jié) 7
經(jīng)歷了半年的大學(xué)生活,感受著大學(xué)那份獨(dú)有的不同于小學(xué)初中甚至于高中的氣息,懷著這熱情,將這親身歷境或是享受與我母校的學(xué)弟學(xué)妹分享。這是分享,看得出他們對(duì)大學(xué)的熱情;這是享受,看得出他們對(duì)大學(xué)生活的向往;這是信念,看得出他們對(duì)自己美好未來(lái)的執(zhí)著;這是力量,看得出他們對(duì)生活夢(mèng)想未知的瘋狂。這讓我感受到了這不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的社會(huì)實(shí)踐,而是一次殊于不同的分享與導(dǎo)引。
回訪母校算是結(jié)束了,我卻記著這份情。經(jīng)過(guò)與母校學(xué)弟學(xué)妹的近距離交流,感受著作為高三即將畢業(yè)的他們獨(dú)有的那種心懷,也回想著當(dāng)年的我是否會(huì)一樣的這般熱情與憧憬,是否也是這般的為夢(mèng)想而瘋狂。不是也會(huì)靜靜想想自己在高中是怎么生活學(xué)習(xí)的,而在大學(xué)是怎么生活學(xué)習(xí)的,反問(wèn)自己還有那么多的不足,對(duì)未來(lái)的過(guò)于狂戀而自亂大學(xué)的生活學(xué)習(xí)節(jié)奏,換一種方式說(shuō),回訪母校不僅是和學(xué)弟學(xué)妹們交流我們的.大學(xué)生活,讓他們更加了解山東大學(xué),更進(jìn)一步是讓自己回望自己走過(guò)的匆匆歲月似乎不留一絲痕跡這輕輕淡淡流去的輪輪年華,認(rèn)清筑夢(mèng)事實(shí),更加刻苦學(xué)研,收獲一幅和自己想象中一樣美好的夢(mèng)想藍(lán)圖。
回訪是一種形式,承載著新的希望。懷著自豪與熱情步入那很是熟悉而漸入陌生的學(xué)習(xí)殿堂,拋卻浮夸,放下大學(xué)就應(yīng)該自由放任的心,拾起并不遺忘甚遠(yuǎn)的夢(mèng)想,走著這沒(méi)走往的筑夢(mèng)之路,回到山東大學(xué),筑夢(mèng)。
回訪母?偨Y(jié) 8
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這次寒假回家要去做一個(gè)回訪母校的活動(dòng)時(shí),當(dāng)我拿到回訪母校的資料時(shí),我的心里異樣的激動(dòng),當(dāng)初我?jiàn)^斗的那個(gè)地方變成了什么樣子呢?還有當(dāng)初為我著急諄諄教導(dǎo)我的高三老師們,他們還好嗎?雖然離開(kāi)了母校,雖然她不是最好的,但是我對(duì)她的感情還是相當(dāng)深的。我想每個(gè)人對(duì)自己的母校應(yīng)該都有很深的感情吧。
今天是1月25號(hào),回家的第二天我就踏上了去母校的路,心情格外激動(dòng)。回訪母校是我校組織優(yōu)秀學(xué)生利用節(jié)假日回到高中母校向老師、學(xué)弟學(xué)妹介紹自己學(xué)習(xí)、生活體會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)也是我校招生工作中的一項(xiàng)特色工作,意義重大。由于我是第一次做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)什么檢驗(yàn),也不知道怎么能做好,所以請(qǐng)了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)和我一起,幫助我完成這次的任務(wù)。
當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一刻,仿佛高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就浮現(xiàn)在眼前。校園依然沒(méi)有變化,學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)氣氛還是那樣濃。看到班主任在給學(xué)生上課,不由自主地想起我的高中學(xué)習(xí)生活。我知道無(wú)論我走到哪里,回到母校后感覺(jué)依然很親切。
剛進(jìn)校門就看到了我的高三數(shù)學(xué)老師,同時(shí)他也是教務(wù)處主任,有了他的幫助我的社會(huì)實(shí)踐工作并能更好的開(kāi)展了。在他的幫助下聯(lián)系到了一個(gè)班主任,我們將在她所在的班級(jí)做這次回訪母;顒(dòng)。做了自我介紹和這次活動(dòng)的目的。對(duì)于同學(xué)們關(guān)心的學(xué)科和專業(yè),熱情細(xì)心的介紹,做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡。還介紹了我校的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),以及美好的發(fā)展前景,同時(shí)還介紹了我校的師資力量、校園環(huán)境和地理優(yōu)勢(shì)。還和同學(xué)們談了談我們學(xué)校社團(tuán)的一些活動(dòng)。對(duì)于學(xué)生們最為關(guān)心的就業(yè)和獎(jiǎng)助學(xué)金的情況,還做了重點(diǎn)介紹,使學(xué)生消除了對(duì)未來(lái)的'擔(dān)憂和因貧困而無(wú)法入學(xué)的顧慮,同時(shí)向他們發(fā)了宣傳冊(cè)供他們?cè)诮淌覂?nèi)傳閱。今天,我不僅要重溫終身難忘的高三生活,探望許久未見(jiàn)的老師們,為南京農(nóng)業(yè)大學(xué)做宣傳,更重要的是給正在高考的難關(guān)中奮力拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們帶去親切的關(guān)懷與有用的建議。緊接著我找到當(dāng)年教我的老師,多年不見(jiàn),老師風(fēng)采依舊,我們聊了聊當(dāng)年的舊事,我談了談大學(xué)的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校豐富多彩的活動(dòng),不免玩。
通過(guò)回訪母校也讓我發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,比如學(xué)校的社會(huì)知名度不足,希望學(xué)校加大宣傳力度,充分利用網(wǎng)絡(luò)和電視技術(shù);提高辦學(xué)質(zhì)量和就業(yè)率,樹(shù)立品牌意識(shí);繼續(xù)大力關(guān)注貧困學(xué)生,解決他們的生活困難。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個(gè)明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會(huì)閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個(gè)方面的人和事情。學(xué)會(huì)與人合作。畢竟路是人走出來(lái)的,所以我認(rèn)為,大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,認(rèn)識(shí)更多的人,觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。同時(shí)也希望我的回訪可以為我校的宣傳與招生起一些作用,我校來(lái)年的生源質(zhì)量又有提高。衷心的祝愿我們南京農(nóng)業(yè)大學(xué)越辦越好!
我相信在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)老師的教育和培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)為社會(huì)需要的人才。通過(guò)這次活動(dòng),我們很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我們的很多想法,并且得到了他們的積極回應(yīng)。并且,通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅完成了既定任務(wù),努力做好了一件對(duì)南農(nóng)大和三中都很有意義的事,還提高了自己的能力,接識(shí)了很多朋友,收獲了很多很多。做完實(shí)踐后,最后的在同學(xué)們面前講話,這都鍛煉了自己與人打交道、寫文章以及在眾多人面前講話的能力,相信以后再有類似的活動(dòng)時(shí),會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好盡管活動(dòng)并沒(méi)有大肆的宣傳抑或隆重的場(chǎng)面,但我相信我這次回訪是成功的,因?yàn)槲医o那些奮斗在高考第一線的學(xué)生們帶來(lái)了希望——這也便是我的使命。通過(guò)這次活動(dòng)我們使學(xué)生們了解到了另一條通往理想大學(xué)的路,學(xué)習(xí)到了我們高中時(shí)期學(xué)習(xí)的一些好的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng)我們鍛煉了自己的社交能力,學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí)。不管是在前期準(zhǔn)備工作中,還是在站上講臺(tái)的時(shí)候,我們都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒(méi)有的東西。而這些東西又恰恰很重要,它將成為我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。因此,我認(rèn)為這次寒假活動(dòng),對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義,它將是我們生命中的一個(gè)里程碑。
另外,我們?cè)谶@次活動(dòng)中也有一點(diǎn)不足之處。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)雖然作為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)大學(xué),但在我們那邊幾乎沒(méi)有什么名氣,在我以前很少有人報(bào)考我們大學(xué),每當(dāng)我向我周圍的人提及我的大學(xué)時(shí),他們總是很漠然,沒(méi)有什么興趣,貌似還對(duì)農(nóng)業(yè)院校抱著某種偏見(jiàn)。我想這大概是因?yàn)樗麄兊牟涣私,也是我們宣傳工作做的不夠到位造成的。因此在我回訪母校前就一直在思考究竟怎樣才能使我這次回訪對(duì)我們大學(xué)的宣傳起盡可能的作用,讓更多更好的母校畢業(yè)生報(bào)考我們學(xué)校。
回訪母?偨Y(jié) 9
回想起自己曾經(jīng)的高中歲月,仿佛還是昨天的事情。這次,我作為一名大學(xué)生,回到了曾經(jīng)的母校,參加回訪活動(dòng),讓我有了許多深刻的感受;卦L活動(dòng)的主要目的是與母校的師生們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他們對(duì)未來(lái)的憧憬和期待。同時(shí),也想借此機(jī)會(huì),了解一下母校近年來(lái)的發(fā)展和變化。
在準(zhǔn)備階段,我與幾位同學(xué)一起商量,確定了回訪的時(shí)間、內(nèi)容和形式。我們制作了PPT,準(zhǔn)備了講解材料,還特意錄制了一段大學(xué)生活的小視頻,希望能給母校的同學(xué)們帶去一些真實(shí)的感受;卦L當(dāng)天,我們受到了母校師生的'熱烈歡迎。我們首先參觀了校園,看到了許多熟悉而又陌生的景象。那些曾經(jīng)我們奔跑過(guò)的操場(chǎng)、奮斗過(guò)的教室,如今依然屹立在那里,只是多了許多新的面孔和新的故事。
接著,我們?cè)谝婚g大教室里,與母校的同學(xué)們進(jìn)行了分享交流。我講述了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、生活體驗(yàn),以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,不時(shí)有人提問(wèn),場(chǎng)面十分活躍。我們還播放了那段大學(xué)生活的小視頻,當(dāng)看到那些熟悉的場(chǎng)景和面孔,母校的同學(xué)們紛紛表示,對(duì)大學(xué)生活充滿了期待和向往。
此外,我們還與母校的老師們進(jìn)行了深入的交流。他們分享了近年來(lái)母校的教學(xué)改革和發(fā)展成果,也表達(dá)了對(duì)我們的期望和祝福。我們深感母校在不斷地進(jìn)步和發(fā)展,為母校感到由衷的自豪。這次回訪母;顒(dòng),讓我收獲了許多。我看到了母校的進(jìn)步和變化,也感受到了母校師生對(duì)我們的關(guān)心和支持。同時(shí),我也意識(shí)到,回訪母校不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種榮譽(yù)和使命。
在未來(lái)的日子里,我希望能夠繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展,為母校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我也希望母校的同學(xué)們能夠珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力進(jìn)取,為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?傊,這次回訪母;顒(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。它讓我更加深入地了解了母校的發(fā)展和變化,也讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為母校和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
回訪母?偨Y(jié) 10
隨著春風(fēng)的吹拂,我們大學(xué)生回訪母校的活動(dòng)圓滿落下帷幕。作為此次活動(dòng)的組織者和參與者,我深感其意義之重大,影響之深遠(yuǎn)。此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我們與母校的聯(lián)系,傳遞大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)大學(xué)的向往和追求。在活動(dòng)籌備階段,我們團(tuán)隊(duì)成員積極分工,緊密合作。有的負(fù)責(zé)聯(lián)系母校領(lǐng)導(dǎo)和老師,安排活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn);有的負(fù)責(zé)準(zhǔn)備宣講內(nèi)容,包括大學(xué)生活、專業(yè)選擇、備考技巧等方面;還有的負(fù)責(zé)宣傳推廣,通過(guò)社交媒體和口口相傳,吸引更多的學(xué)弟學(xué)妹們參與。
活動(dòng)當(dāng)天,陽(yáng)光明媚,春意盎然。我們帶著滿腔熱情和期待,回到了母校。母校的變化讓我們驚喜不已,新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓拔地而起,校園環(huán)境更加優(yōu)美。我們受到了母校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱烈歡迎,他們對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈的祝賀,并對(duì)我們的'成長(zhǎng)給予了高度評(píng)價(jià)。
在宣講環(huán)節(jié),我們團(tuán)隊(duì)成員分別從不同角度,向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了大學(xué)生活的點(diǎn)滴。我們分享了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、課程設(shè)置、社團(tuán)活動(dòng)等方面的內(nèi)容,還結(jié)合自己的經(jīng)歷,講述了如何備考高考、填報(bào)志愿、規(guī)劃大學(xué)生涯等方面的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)弟學(xué)妹們聽(tīng)得津津有味,不時(shí)提出問(wèn)題,與我們互動(dòng)交流。
此外,我們還為學(xué)弟學(xué)妹們準(zhǔn)備了一些小禮物,如大學(xué)明信片、學(xué)習(xí)資料等,以表達(dá)我們對(duì)他們的祝福和鼓勵(lì)。這些禮物雖然微不足道,但卻寄托了我們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的期望和關(guān)懷;顒(dòng)結(jié)束后,我們深感收獲頗豐。通過(guò)與學(xué)弟學(xué)妹們的交流,我們不僅傳遞了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還收獲了友誼和成長(zhǎng)。我們也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,需要在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷努力和提高。
此次回訪母;顒(dòng),不僅加強(qiáng)了我們與母校的聯(lián)系,也讓我們更加堅(jiān)定了對(duì)母校的感恩之情。我們將繼續(xù)努力,為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也希望更多的學(xué)弟學(xué)妹們能夠受到我們的啟發(fā),勇敢追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總之,此次大學(xué)生回訪母;顒(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷。我們感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助,感謝學(xué)弟學(xué)妹們的積極參與和配合。我們將珍惜這段美好的回憶,將其化為動(dòng)力,繼續(xù)前行。
回訪母?偨Y(jié) 11
近日,我有幸參加了回訪母校的活動(dòng),重新踏入了那片熟悉的土地,感受到了那份別樣的情感;卦L母校,首先映入眼簾的便是那座莊嚴(yán)的校門。它見(jiàn)證了無(wú)數(shù)學(xué)子的成長(zhǎng)與離去,也見(jiàn)證了母校的輝煌與榮耀。走進(jìn)校園,我仿佛穿越了時(shí)空,回到了那個(gè)青澀的年紀(jì)。綠樹(shù)成蔭的校園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境,讓我陶醉其中。
在回訪的過(guò)程中,我有幸與母校的師生們進(jìn)行了深入的交流。他們向我分享了母校的新發(fā)展,以及他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)滴故事。我感受到了母校在教育理念、師資力量、科研水平等方面的顯著進(jìn)步,為母校取得的成就感到由衷的自豪。此外,我還參觀了母校的各個(gè)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等場(chǎng)所。這些地方都留下了我們?cè)?jīng)奮斗的身影,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與蛻變。在實(shí)驗(yàn)室里,我仿佛還能聞到那股熟悉的化學(xué)試劑的味道,感受到那份對(duì)知識(shí)的渴望與追求。在圖書館里,我看到了那些曾經(jīng)陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的書籍,它們是我成長(zhǎng)的階梯,也是我心靈的慰藉。
在回訪的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了母校對(duì)我的培養(yǎng)與關(guān)愛(ài)。母校不僅為我們提供了優(yōu)質(zhì)的'教育資源,還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈、如何處事。在這里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的精神,也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。這些寶貴的品質(zhì)將伴隨我一生,成為我不斷前行的動(dòng)力。
同時(shí),我也深感責(zé)任重大。作為母校的學(xué)子,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注母校的發(fā)展,為母校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們要將自己在社會(huì)中的所見(jiàn)所聞、所學(xué)所得帶回母校,為母校的進(jìn)步添磚加瓦。此外,我們還應(yīng)該積極宣傳母校,讓更多的人了解母校、走進(jìn)母校、愛(ài)上母校。
總之,回訪母;顒(dòng)讓我收獲頗豐。我重新感受到了母校的溫暖與關(guān)愛(ài),也看到了母校在不斷發(fā)展壯大。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展,為母校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望更多的學(xué)子能夠珍惜在母校的時(shí)光,努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為母校增光添彩。
回訪母?偨Y(jié) 12
時(shí)光荏苒,歲月如梭。作為一名從母校走出的學(xué)子,我有幸參加了今年的大學(xué)生回訪母;顒(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我重溫了那段美好的青春時(shí)光,更讓我對(duì)母校有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。在此,我想就這次活動(dòng)談?wù)勎业囊恍w會(huì)和總結(jié)。
一、活動(dòng)背景與目的
回訪母;顒(dòng)旨在加強(qiáng)大學(xué)生與母校之間的聯(lián)系,讓學(xué)子們有機(jī)會(huì)回到曾經(jīng)成長(zhǎng)的搖籃,與母校師生分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得。通過(guò)此次活動(dòng),我們希望能夠激發(fā)更多學(xué)弟學(xué)妹對(duì)大學(xué)的向往和追求,為他們的未來(lái)之路指明方向。
二、活動(dòng)內(nèi)容
在回訪母校的.過(guò)程中,我們組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)。首先,我們與母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行了座談交流,就學(xué)校的發(fā)展、教育教學(xué)改革等方面進(jìn)行了深入探討。此外,我們還為母校的同學(xué)們舉辦了講座,分享了自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及職業(yè)規(guī)劃等方面的內(nèi)容。為了讓同學(xué)們更加直觀地了解大學(xué)生活,我們還組織了參觀校園、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等場(chǎng)所的活動(dòng)。
三、活動(dòng)收獲
通過(guò)這次回訪母;顒(dòng),我深刻感受到了母校對(duì)學(xué)子的關(guān)愛(ài)和期望。在座談交流中,我了解到母校在教育教學(xué)改革方面取得的顯著成績(jī),為學(xué)弟學(xué)妹們提供了更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我也看到了母校在硬件設(shè)施建設(shè)方面的不斷投入和升級(jí),為師生們提供了更加舒適的學(xué)習(xí)和生活條件。在舉辦講座的過(guò)程中,我感受到了學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)大學(xué)的渴望和向往。他們認(rèn)真聽(tīng)講、積極提問(wèn),讓我看到了他們追求夢(mèng)想的堅(jiān)定信念和不懈努力。同時(shí),我也意識(shí)到了自己在大學(xué)生活中需要更加努力和進(jìn)步,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立榜樣。
四、活動(dòng)不足與展望
雖然這次回訪母;顒(dòng)取得了一定的成果,但也存在一些不足之處。例如,在活動(dòng)籌備過(guò)程中,我們沒(méi)有充分考慮到學(xué)弟學(xué)妹們的實(shí)際需求,導(dǎo)致部分活動(dòng)內(nèi)容和形式不夠貼合他們的需求。此外,在講座過(guò)程中,我們也沒(méi)有充分考慮到學(xué)弟學(xué)妹們的聽(tīng)講效果,部分內(nèi)容過(guò)于理論化,缺乏生動(dòng)有趣的案例和實(shí)例。
針對(duì)這些不足,我們希望在未來(lái)的回訪母;顒(dòng)中能夠更加注重學(xué)弟學(xué)妹們的實(shí)際需求,提供更加貼近他們需求的活動(dòng)內(nèi)容和形式。同時(shí),我們也將更加注重講座的生動(dòng)性和趣味性,通過(guò)更多具體的案例和實(shí)例來(lái)激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)大學(xué)的向往和追求。
總之,這次大學(xué)生回訪母;顒(dòng)讓我收獲頗豐,也讓我更加珍惜和感激母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為母校爭(zhēng)光添彩!
回訪母?偨Y(jié) 13
近日,我有幸參與了回訪母校的活動(dòng),這是一次充滿意義與感悟的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅對(duì)母校有了更深入的了解,還對(duì)自己的成長(zhǎng)道路有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在此,我將對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。
一、活動(dòng)背景與目的
回訪母;顒(dòng)旨在加強(qiáng)校友與母校之間的聯(lián)系,讓校友們有機(jī)會(huì)重返校園,感受母校的發(fā)展變化。同時(shí),這次活動(dòng)也為在校的學(xué)弟學(xué)妹們提供了一個(gè)與優(yōu)秀校友交流的機(jī)會(huì),以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)未來(lái)的向往。
二、活動(dòng)內(nèi)容
在回訪母校的過(guò)程中,我們參觀了校園的`各個(gè)角落,回顧了曾經(jīng)熟悉的教室、操場(chǎng)和圖書館。我們還與在校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了一場(chǎng)座談會(huì),分享了自己的學(xué)習(xí)、工作和生活經(jīng)歷,為他們提供了一些寶貴的建議。此外,我們還參與了母校的校園文化建設(shè)活動(dòng),為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
三、活動(dòng)收獲
對(duì)母校有了更深入的了解:通過(guò)參觀校園和與在校學(xué)生的交流,我對(duì)母校的文化和現(xiàn)狀有了更全面的了解。這讓我更加珍惜在母校度過(guò)的時(shí)光,也為自己的成長(zhǎng)感到自豪。激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情和對(duì)未來(lái)的向往:在與學(xué)弟學(xué)妹們分享經(jīng)歷的過(guò)程中,我深刻感受到了他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬。這讓我更加堅(jiān)定了自己的信念,將繼續(xù)努力追求更高的目標(biāo)。增進(jìn)了校友之間的感情:在回訪母校的過(guò)程中,我們與許多校友進(jìn)行了交流,分享了彼此的經(jīng)歷和感受。這不僅增進(jìn)了我們之間的感情,也為我們?cè)谖磥?lái)的道路上提供了更多的支持和幫助。
四、活動(dòng)不足與改進(jìn)建議
雖然這次回訪母校活動(dòng)取得了圓滿成功,但仍存在一些不足之處。例如,活動(dòng)時(shí)間較短,我們無(wú)法深入了解母校的各個(gè)方面;此外,參與活動(dòng)的校友數(shù)量有限,未能充分展現(xiàn)母校校友的風(fēng)采。針對(duì)這些問(wèn)題,我提出以下改進(jìn)建議:
延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:為了更好地了解母校的各個(gè)方面,我們可以考慮延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間,以便更深入地參與校園生活和文化建設(shè)。
擴(kuò)大參與范圍:通過(guò)更多的渠道邀請(qǐng)校友參與活動(dòng),讓更多的人有機(jī)會(huì)回到母校,共同為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之,這次回訪母;顒(dòng)讓我收獲頗豐,不僅讓我更加珍惜在母校的時(shí)光,還激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的向往和追求。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
回訪母校總結(jié) 14
時(shí)光荏苒,歲月如梭。作為一名曾經(jīng)在這所學(xué)校度過(guò)青春歲月的學(xué)子,我有幸參加了回訪母校的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)再次走進(jìn)這所熟悉的校園,與昔日的老師、同學(xué)相聚,共同回憶那些美好的時(shí)光;卦L活動(dòng)當(dāng)天,陽(yáng)光明媚,春意盎然。我提前來(lái)到了母校,校園里的一草一木都讓我倍感親切。當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓,那些熟悉的教室、走廊和樓梯口都仿佛還在訴說(shuō)著我們?cè)?jīng)的故事。
活動(dòng)開(kāi)始之前,我們先參觀了校園。我看到了新建設(shè)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書館和實(shí)驗(yàn)室,不禁感嘆母校在硬件設(shè)施上的巨大進(jìn)步。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些變化,比如校園里多了許多新面孔,少了一些熟悉的身影。這讓我意識(shí)到,時(shí)光流逝,母校也在不斷地發(fā)展和變化。
在回訪活動(dòng)中,我們與老師們進(jìn)行了深入的交流。老師們分享了他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的心得和體會(huì),以及對(duì)我們這些學(xué)子的期望和祝福。他們的話語(yǔ)中充滿了關(guān)愛(ài)和期望,讓我感受到了母校對(duì)我們的關(guān)注和支持。同時(shí),我也向老師們匯報(bào)了自己在學(xué)業(yè)和工作上的進(jìn)展,讓他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)感到欣慰。
除了與老師們交流,我們還與一些學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了互動(dòng)。我分享了自己的'學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)他們珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)弟學(xué)妹們聽(tīng)得津津有味,不時(shí)提出問(wèn)題,氣氛十分活躍。在活動(dòng)之后,我們還參加了母校組織的座談會(huì)。在座談會(huì)上,我們共同回顧了母校的發(fā)展歷程和取得的成就,同時(shí)也探討了母校未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。這讓我更加深入地了解了母校的教育理念和發(fā)展方向,也讓我更加堅(jiān)定了自己為母校爭(zhēng)光的信念。
通過(guò)這次回訪母校的活動(dòng),我不僅感受到了母校的發(fā)展和變化,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了母校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和期望。在未來(lái)的日子里,我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為母校爭(zhēng)光添彩,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
回訪母?偨Y(jié) 15
寒冬已至,然而心中的熱情卻未曾冷卻。作為一名從母校走出的學(xué)子,我有幸參加了本次回訪母校的活動(dòng)。這不僅是一次對(duì)過(guò)去的回顧,更是一次對(duì)未來(lái)的展望;卦L活動(dòng)在周末舉行,正值學(xué)弟學(xué)妹們放假的日子。當(dāng)我再次踏入那熟悉的校園,仿佛又回到了那些年的青春時(shí)光。走進(jìn)曾經(jīng)上課的教室,看到那些熟悉又陌生的桌椅,仿佛能聽(tīng)到當(dāng)年自己和同學(xué)們的笑聲和討論聲。
活動(dòng)伊始,我們先進(jìn)行了簡(jiǎn)單的.自我介紹。我分享了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,以及畢業(yè)后的一些工作經(jīng)歷。學(xué)弟學(xué)妹們聽(tīng)得津津有味,不時(shí)提出一些問(wèn)題,我都一一耐心解答。接下來(lái),我們進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于學(xué)習(xí)方法和職業(yè)規(guī)劃的講座。我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),分享了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和面試技巧,希望能對(duì)他們有所幫助。
除了講座,我們還組織了一場(chǎng)互動(dòng)游戲。通過(guò)游戲,大家更加熟悉彼此,也增進(jìn)了彼此之間的友誼。在游戲中,我看到了學(xué)弟學(xué)妹們的活力和朝氣,仿佛看到了當(dāng)年的自己;顒(dòng)之后,我們進(jìn)行了一次座談會(huì)。在座談會(huì)上,大家暢所欲言,分享了自己的夢(mèng)想和未來(lái)的規(guī)劃。我深受感動(dòng),看到了母校的學(xué)生們對(duì)未來(lái)的憧憬和期待。我也分享了自己的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給他們一些啟示和幫助。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái),我感受到了母校的熱情和活力。同時(shí),我也看到了學(xué)弟學(xué)妹們的努力和拼搏。我相信,在不久的將來(lái),他們一定會(huì)成為母校的驕傲。通過(guò)這次回訪母校的活動(dòng),我不僅與學(xué)弟學(xué)妹們建立了深厚的友誼,也對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我深知,無(wú)論走到哪里,母校都是我永遠(yuǎn)的根和驕傲。我希望在未來(lái)的日子里,能夠繼續(xù)為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我要感謝母校給予我的一切。是母校培養(yǎng)了我,讓我成為了一個(gè)有用的人。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記母校的恩情,也會(huì)時(shí)刻關(guān)注母校的發(fā)展。同時(shí),我也希望更多的校友能夠參與到回訪母校的活動(dòng)中來(lái),共同為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和母校的輝煌而努力拼搏!
回訪母?偨Y(jié) 16
回想起兩個(gè)月前,我們懷著激動(dòng)與期待的心情,重返母校,開(kāi)展了一場(chǎng)意義非凡的回訪活動(dòng)。如今,活動(dòng)雖已落下帷幕,但其帶給我們的影響與啟示,卻如清泉般流淌在心間,久久不能忘懷;卦L活動(dòng)的初衷,是為了讓我們這一代學(xué)子,不忘本心,感恩母校,同時(shí)也為母校的學(xué)弟學(xué)妹們帶去一些學(xué)習(xí)與生活上的建議。我們深知,高中時(shí)期是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上至關(guān)重要的一站,而母校正是我們成長(zhǎng)的搖籃。因此,我們希望通過(guò)此次活動(dòng),為母校的同學(xué)們指明一條更為明確、更為寬廣的道路。
在回訪的過(guò)程中,我們與母校的師生們進(jìn)行了深入的交流。我們分享了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,講述了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也聆聽(tīng)了他們的困惑與期待。我們發(fā)現(xiàn),雖然時(shí)代在變,但母校的學(xué)子們對(duì)于知識(shí)的渴望、對(duì)于未來(lái)的憧憬,始終如一。此外,我們還為母校的同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗(yàn)分享。我們希望,這些資料能夠幫助他們更好地應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn),同時(shí)也希望他們能夠在未來(lái)的道路上,少走彎路,更快地成長(zhǎng)。
此次回訪活動(dòng),不僅讓我們與母校的'師生們建立了更為緊密的聯(lián)系,也讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任與使命。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們有責(zé)任為母校的同學(xué)們樹(shù)立榜樣,傳遞正能量,引導(dǎo)他們走向更加光明的未來(lái)。同時(shí),此次活動(dòng)也讓我們更加珍惜自己的大學(xué)生活。我們深知,能夠在大學(xué)中接受更為系統(tǒng)、更為深入的教育,是多么寶貴的機(jī)會(huì)。因此,我們要更加努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己,為母校爭(zhēng)光,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
在未來(lái)的日子里,我們希望能夠與母校的師生們保持更為密切的聯(lián)系,共同為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也希望母校的同學(xué)們能夠珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次回訪母;顒(dòng),雖然短暫,但卻充滿了意義。它讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任與使命,也讓我們更加珍惜自己的大學(xué)生活。在未來(lái)的日子里,我們將帶著這份感恩與責(zé)任,繼續(xù)努力前行,為母校、為社會(huì)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
【回訪母?偨Y(jié)】相關(guān)文章:
回訪母校心得總結(jié)11-23
回訪母校總結(jié)范文11-23
回訪母校個(gè)人總結(jié)11-23
寒假回訪母校總結(jié)11-23
回訪小學(xué)母?偨Y(jié)11-23
母;卦L活動(dòng)總結(jié)11-23
假期回訪母?偨Y(jié)11-23
回訪母校實(shí)踐總結(jié)11-23