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英語(yǔ)演講比賽頒獎(jiǎng)詞
頒獎(jiǎng)詞一：
要想成功的擷取智慧女神頭上那顆最璀璨的明珠，除了要付出辛勤的勞動(dòng)之外，更要講究方法。英語(yǔ)對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)，每一個(gè)字母就好像一尾尾可愛(ài)的魚(yú)兒，每一個(gè)單詞就好像一條條淘氣而聰明的海豚，他們?cè)谟⒄Z(yǔ)的海洋里自由的遨游，愿明珠在他們手里永放光芒！
頒獎(jiǎng)詞二：
她們是一群最富有朝氣的教師群體，流利的英語(yǔ)口語(yǔ)是他們和孩子交流的最好工具，在她們的觀念里：今天讓孩子們努力的學(xué)英語(yǔ)，是為了明天讓全世界都努力的學(xué)“漢語(yǔ)”！讓我們用最熱烈的掌聲向這些年輕有為的老師們致以最衷心的祝賀。
頒獎(jiǎng)詞三：
在教師節(jié)來(lái)臨的這一天，英語(yǔ)組捷報(bào)頻傳！同學(xué)們用自己的優(yōu)異表現(xiàn)為教師節(jié)進(jìn)行了獻(xiàn)禮！他們用自己在英語(yǔ)競(jìng)賽中的出色表現(xiàn)為老師們帶來(lái)了世界上最好的教師節(jié)禮物！
在中國(guó)少年科學(xué)院、中國(guó)青少年發(fā)展服務(wù)中心、全國(guó)“青少年走進(jìn)科學(xué)世界”科普活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室聯(lián)合主辦的“全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽展示活動(dòng)”中，五年一班的馬成軒和白婉菱同學(xué)雙雙獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。
英語(yǔ)演講比賽頒獎(jiǎng)詞 [篇2]
在教師節(jié)來(lái)臨的這一天，英語(yǔ)組捷報(bào)頻傳！同學(xué)們用自己的優(yōu)異表現(xiàn)為教師節(jié)進(jìn)行了獻(xiàn)禮！他們用自己在英語(yǔ)競(jìng)賽中的出色表現(xiàn)為老師們帶來(lái)了世界上最好的教師節(jié)禮物！
在中國(guó)少年科學(xué)院、中國(guó)青少年發(fā)展服務(wù)中心、全國(guó)“青少年走進(jìn)科學(xué)世界”科普活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室聯(lián)合主辦的“全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽展示活動(dòng)”中，五年一班的馬成軒和白婉菱同學(xué)雙雙獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。
這次比賽的內(nèi)容包括個(gè)人口語(yǔ)展示、個(gè)人pk展示、團(tuán)體展示、實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)活動(dòng)。
1、個(gè)人展示內(nèi)容：①口語(yǔ)秀 ②創(chuàng)意無(wú)限（ppt演講）③行走的詞典。
2、個(gè)人pk展示活動(dòng)內(nèi)容：①共答 ②ppt演講。
3、團(tuán)體展示活動(dòng)：①共答 ②快速搶答 ③快速記憶 ④小組陳述 ⑤故事接龍。
4、實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)活動(dòng)包括個(gè)人部分和集體完成任務(wù)兩項(xiàng)。
此次比賽共有包括北京、上海、廣東、深圳等近20個(gè)參賽隊(duì)伍參賽，他們都是從各地選拔出來(lái)的精英，競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度不難想象。xx-x和xx-x同學(xué)過(guò)五關(guān)斬六將，在沈陽(yáng)賽區(qū)脫穎而出，得到了進(jìn)京比賽的資格，并用自己的實(shí)力證明了育才學(xué)子的不凡！尤其值得一提的是，在離開(kāi)父母獨(dú)自進(jìn)京比賽階段，他們不僅將自己的生活打理的井井有條，還幫助其他學(xué)校的同學(xué)料理生活的瑣碎。帶隊(duì)老師說(shuō)，我校的的學(xué)生，是她見(jiàn)過(guò)的最棒的學(xué)生！
cctv 英語(yǔ)風(fēng)采大賽是全國(guó)最具影響力的英語(yǔ)比賽之一。該賽事已經(jīng)成功舉辦了13屆，本屆大賽參賽人數(shù)達(dá)到了350萬(wàn)人。大賽分海選、初賽、復(fù)賽、市級(jí)決賽、省級(jí)半決賽、省級(jí)決賽、全國(guó)預(yù)賽和全國(guó)決賽。在這次英語(yǔ)比賽中三年一班三位同學(xué)同時(shí)進(jìn)入了省預(yù)賽。xx同學(xué)獲得小學(xué)a組星光獎(jiǎng)。三位同學(xué)在沈陽(yáng)市決賽中受到了組委會(huì)的好評(píng)，尤其是在給單詞講故事的環(huán)節(jié)，對(duì)三個(gè)不相干的三個(gè)英語(yǔ)單詞在2分鐘內(nèi)就要編出一個(gè)完整的故事，這需要扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和敏捷的頭腦。這場(chǎng)比賽不只是一場(chǎng)英語(yǔ)水平的比賽，更是一場(chǎng)頭腦的較量。
我校三年一班xx同學(xué)在本屆大賽中經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、沈陽(yáng)市決賽、遼寧省半決賽、遼寧省決賽和全國(guó)半決賽，最后以遼寧省小學(xué)a組冠軍的身份晉級(jí)全國(guó)半決賽并獲得前50強(qiáng)星光獎(jiǎng)。他也是我省小學(xué)a組唯一晉級(jí)全國(guó)50強(qiáng)的同學(xué)。xx同學(xué)的優(yōu)異成績(jī)和精彩的表現(xiàn)，不僅為遼寧省贏得了榮譽(yù)，同時(shí)也在cctv英語(yǔ)大賽的舞臺(tái)上展示了育才學(xué)子的風(fēng)采，cctv英語(yǔ)大賽遼寧組委會(huì)特此向我校發(fā)來(lái)了喜報(bào)。喜報(bào)不僅是代表感謝和祝賀，更代表認(rèn)可和希望，同時(shí)也是對(duì)我校英語(yǔ)教學(xué)的肯定，對(duì)育才學(xué)子刻苦努力的認(rèn)可，對(duì)老師辛勤培育的回報(bào)。
現(xiàn)在，有請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)頒獎(jiǎng)！
同學(xué)們，你們也想有一天也站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上， yes or no?
你們也想讓育才因你而驕傲， yes or no?
你們也想成為國(guó)家的棟梁， yes or no?
請(qǐng)隨我大聲地告訴你的老師：i can! i can! i can!
那就從現(xiàn)在做起，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好英語(yǔ)。一分耕耘，一分收獲。老師期待著明天育才滿園芬芳……
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