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照樣子寫(xiě)句子(一年級(jí)下冊(cè))

照樣子寫(xiě)句子(一年級(jí)下冊(cè)) | 樓主 | 2017-07-11 18:49:37 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 1照樣子寫(xiě)句子(一年級(jí)下冊(cè))
  2. 2北師大版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)照樣子寫(xiě)句子
  3. 3一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)照樣子寫(xiě)句子復(fù)習(xí)卷

彩虹彩虹你那里有沒(méi)有你那里有沒(méi)有,現(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息春天來(lái)了,這一下他可發(fā)愁了這么大的南瓜怎么搬得動(dòng)呢,又大又紅就去摘桃子桃子又甜又解渴。

照樣子寫(xiě)句子(一年級(jí)下冊(cè))2017-07-11 18:47:21 | #1樓回目錄

照樣子寫(xiě)句子

1、我替爸爸拿拖鞋。()替媽媽()。

2、我給媽媽洗手絹。()給爸爸()。

3、我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)。()幫老師()。

4、李老師正忙著改作業(yè)呢!5

小雞正忙著()呢!

我正忙著()呢!()

6、小朋友們一邊走一邊說(shuō)。

小鳥(niǎo)一邊()一邊(

()一邊()一邊(

7、我已經(jīng)長(zhǎng)大了。8

小樹(shù)已經(jīng)()。

()已經(jīng)(

9、“把”字句和“被”字句

(1)媽媽把衣服洗干凈了。

(2)我把地掃干凈了。

(3)()把(

、瓶子里的水漸漸升高了。天氣漸漸()。漸漸())。)。、彎彎的月兒像小船。小燕子的尾巴像()。()像()。衣服被媽媽洗干凈了。地被我掃干凈了。)。()被()。)。

北師大版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)照樣子寫(xiě)句子2017-07-11 18:48:29 | #2樓回目錄

一、照樣子寫(xiě)句子。1、

元宵節(jié)的晚上,全家人在一起看電視。

元宵節(jié)的晚上,___________在一起____________。.____________,___________在一起____________。2、

山坡上有一片果樹(shù)林。

___________有一條____________。___________有一______________。3、

外面是什么聲音?_____________________________。

外面是什么樣兒?_____________________________。__________________?_____________________________。4、

下雨了,蝸牛說(shuō):“不怕,我把房子背來(lái)了。”

下雨了,蘑菇說(shuō):“不怕,我有____________________。”下雨了,________說(shuō):“不怕,我______________________!5、

牽;,請(qǐng)你快快發(fā)芽長(zhǎng)大,讓王奶奶也能看到鮮花吧!

小雨點(diǎn),請(qǐng)你快快落下來(lái),讓________________________吧!_________,請(qǐng)你_____________,讓______________________吧!6、

烏龜開(kāi)心極了,忍不住喊起來(lái):“太美了1

小魚(yú)開(kāi)心極了,忍不住______________________。__________極了,忍不住__________________________。7、

天上的星星那么多,一閃一閃的。

樹(shù)上的葉子那么_____,________________。

______的_____那么______,_________________。8、

銀河銀河,你那里有沒(méi)有春夏秋冬?

彩虹彩虹,你那里有沒(méi)有____________________?______________,你那里有沒(méi)有__________________?9、

如果馬莎掉到河里,我就下去救她。

如果媽媽切菜時(shí)劃破了手,我就___________________。如果_____________________,我就____________________。10、______________________________真好吃。11、烏龜從天上掉下來(lái)。

小鳥(niǎo)從_____________飛下來(lái)。_____________從___________________。12、星星為小魚(yú)蓋被。

媽媽為_(kāi)_________做飯。____________為_(kāi)___________________。13、_________像_____________。___________像___________________。14、_________幫助_____________。__________幫助__________________。15、____________多么美麗呀()___________為什么___________()16、大海那么藍(lán),那么美。_______那么_______,那么____________。二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

胖乎乎_________________________________________高高興興___________________________________________又高又大_____________________________________________

閱讀理解:

(一)山坡上長(zhǎng)著嫩綠的青草,一朵朵野花開(kāi)放著,幾只小羊在吃草。坡上有一條小

河,河水清清的,河里一群魚(yú)兒自由自在地玩耍著。河面上,一對(duì)對(duì)白鵝游來(lái)游去。遠(yuǎn)

處一個(gè)牧童在牛背上吹著長(zhǎng)笛。

1、這段話有()句。

2、短文中寫(xiě)了、、、四種動(dòng)物。

3、在短文中找出表示數(shù)量的詞:、、、、。

(二)燕子飛回來(lái)

飛呀,飛呀,他們飛過(guò)了大海。小燕子往下一看,奇怪地問(wèn):“媽媽,海面上哪里

來(lái)那么多的鐵塔1媽媽笑著說(shuō):“孩子,那是井架,工人叔叔在開(kāi)采海底地石油呢?”1、這一段講的是和的對(duì)話。

2、用畫(huà)出小燕子的問(wèn)話。用畫(huà)出媽媽的答話。

3、“鐵塔”是__________。(三)《好消息》三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來(lái),把好消息告訴了蘋(píng)果樹(shù)上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽(tīng)到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話也不說(shuō),她們金黃色的臉兒,在雨后的陽(yáng)光下露出了笑容。現(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息—春天來(lái)了。1、全文共有()個(gè)自然段。2、在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞哭—()壞—()去—()上—()3、短文中寫(xiě)了誰(shuí)在傳播那個(gè)好消息?_____________________________________________4、你知道這個(gè)好消息是什么嗎?寫(xiě)下來(lái)。_____________________________________________閱讀4《小兔運(yùn)南瓜》一天,住在森林邊上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地來(lái)到地里,看見(jiàn)南瓜長(zhǎng)得又圓又大,他高興極了,伸手就摘下來(lái)一個(gè)。這一下他可發(fā)愁了,這么大的南瓜怎么搬得動(dòng)呢?

正在這時(shí),小熊貓騎著自行車過(guò)來(lái)了,邊走邊說(shuō):“小白兔,你好1看見(jiàn)小熊貓騎的車子,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圓圓的,多像車輪呀,不是也可以

轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?好,有辦法啦!

小白兔用力把南瓜豎起來(lái),推著它往前走。南瓜果然像車輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著向前滾去。

真是又快又省勁。

一會(huì)兒,小白兔就到了家門(mén)口。兔媽媽見(jiàn)了驚訝的問(wèn):“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?”

小白兔把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽高興地夸獎(jiǎng)小白兔,說(shuō):“你真是個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。”

1、大南瓜圓圓的,多像________________________________呀。小兔子()地來(lái)到地里。

2、讀了短文,你認(rèn)為小兔聰明嗎?他是怎么把南瓜運(yùn)回家的?用“________”畫(huà)出文中的答案。

3、最后一個(gè)自然段共有()句話。兔媽媽是如何夸獎(jiǎng)小兔的?用“﹏﹏”在文中畫(huà)出來(lái)。

閱讀5《紅的不一定都甜》

一天,粗心的小猴子聽(tīng)老師講道:“果子長(zhǎng)得紅紅的,真甜”小猴子沒(méi)有聽(tīng)完,就溜出教室向野外跑去。

。(shù)上的蘋(píng)果紅紅的,就去摘了一個(gè)大口大口地吃起來(lái),真甜呀!他又看見(jiàn)桃子

又大又紅,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老師說(shuō)的對(duì),紅果子都是甜的。

他走著走著,看見(jiàn)一片辣椒地,火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人喜愛(ài)。小猴子摘了一個(gè)又大又紅的放在嘴里。。±钡眯『镒又泵昂,他拼命地跑回學(xué)校問(wèn)老師:“這個(gè)紅果子怎么不甜呀?”

老師說(shuō):“紅的不一定都甜。我還沒(méi)有講完,你怎么就跑了呢?”小猴子聽(tīng)了,不好意思地低下了頭。從此,小猴子學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,成了一個(gè)好學(xué)生。

1、按短文內(nèi)容填空()紅紅的,()紅紅的,()也是紅紅的。2、讀句子,用帶點(diǎn)詞寫(xiě)句話火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人喜愛(ài)。像3、讀了這篇短文后,你明白了什么道理?讀一讀,選三個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)話。(9分)高興趕快談話熱鬧喜歡課文汽車認(rèn)真_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________記一記:1、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。

2、明月照九州,花燈映萬(wàn)家。3、明月皎皎千門(mén)雪,華燈盞盞萬(wàn)戶春。4、春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)。

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)照樣子寫(xiě)句子復(fù)習(xí)卷2017-07-11 18:48:12 | #3樓回目錄

一年級(jí)期末復(fù)習(xí)卷班姓名

一、照樣子,把句子補(bǔ)充完整,不會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)拼音。

1.我替爸爸。我給媽媽。我?guī)屠蠋煛N覟榇蠹摇?/p>

2.我們正忙著搬東西呢!忙著。忙著。忙著。

3.天氣漸漸熱起來(lái)了。漸漸。漸漸。漸漸。

4.我們一邊唱歌一邊跳舞。一邊一邊。一邊一邊。

5.你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了。已經(jīng)。已經(jīng)。已經(jīng)。6.那么,那么。那么,那么。

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