完善自我演講稿（通用11篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿�，F(xiàn)如今，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的完善自我演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
完善自我演講稿 篇1
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
每當(dāng)我們參加升旗儀式的時候，心中都會涌動著一股豪情。這種豪情既來自于國旗冉冉升起時的莊嚴(yán)肅穆，也來自于我們上大附中實驗學(xué)校全體師生員工嚴(yán)明的紀(jì)律和作風(fēng)所顯示出來的颯爽英姿。
此時此刻，沐浴在這晨光中，自豪之余，我們每一個人都應(yīng)思考：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出了“把成功賦予學(xué)生，把滿意獻給家長”的辦學(xué)理念之后，我們每一個人該做些什么呢？我認(rèn)為，首先我們每一個人都應(yīng)該進一步修身立德，完善自我。
人們常說：“玉不琢不成器�！毙奚砹⒌率峭晟谱晕业闹匾緩胶头椒ǎ菫槿�、立身、處世的根本，一個人不接受道德教育而缺少道德修養(yǎng)是不能成為有用之才的。
怎樣成為有道德修養(yǎng)的人呢？就要“慎獨”。慎就是謹(jǐn)慎，獨就是獨立。有道德的人，即使在眾人看不見的地方也要嚴(yán)于律已。山東省有一座廟，是紀(jì)念東漢名醫(yī)楊震的。為什么要紀(jì)念他呢？就是因為楊震是一位嚴(yán)以律已的人。據(jù)說有人曾以十兩金子向楊震行賄，并說：“暮夜無知者�！币馑际遣辉诠馓旎罩抡l會知道呢？楊震卻諷刺地回答：“天知、神知、子知、我知，何謂無知？”結(jié)果行賄者灰溜溜地離去了。
一個有道德的人，就要"勿以善小而不為"。就是說，不要以為好事不起眼而不去做，大善是小善的積累。一個有道德的人，就要“勿以惡小而為之”，大惡是小惡與時間的乘積。千里之堤，潰于蟻穴。平時一次遲到早退，說一次謊話，值日時偷一次懶，在嶄新的課桌上畫上幾筆，這些事雖小，但體現(xiàn)了這種人道德、情趣不高，與新世紀(jì)學(xué)生的身份不符。我們要成為具有高尚道德情操的人，就要注意養(yǎng)成慎獨的習(xí)慣。你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。
作為學(xué)子，更應(yīng)認(rèn)真對照《學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求自己。
太陽每天都是新的，你想成為志存高遠(yuǎn)，有所作為的人嗎？你想為上大附中實驗學(xué)校的興旺發(fā)達、蒸蒸日上貢獻一份力量嗎？那么，就讓我們積極行動起來，腳踏實地地為學(xué)校發(fā)展做一些實實在在的工作，從我做起，從小事做起，用嚴(yán)格管理之石鋪墊學(xué)校的持續(xù)發(fā)展之路，鋪墊人生的理想之路！
完善自我演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
早上好，
今天我講話的題目是：學(xué)會感恩，完善自我。
我們享受著空氣、陽光、水源，享受著太多太多的人給予我們的愛，在享受的同時，我想對同學(xué)們說，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
這個世界上有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸�。一句雪中送炭的話是一種恩，一種朋友的鼓勵是一種恩，一種如父母般寬容的微笑，也是一種恩。有人說，一個人最大的不幸不是得不到別人的恩，而是得到了卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，一味索取，這是一個自私自利的人，他的生活會因此缺少樂趣，體會不到相互給予的快樂。
讓我們學(xué)會感恩，感謝父母，是他們給予我們生命，感謝他們無微不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻，給了我們知識和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會感恩，感謝身邊的朋友，使他們的鼓勵與支持，使自己能夠重振旗鼓，奮勇向前；我們還要感謝自己的對手，是他們的挑戰(zhàn)讓自己在困難面前變得更加堅強；最后我們還要感謝自己，感謝自己能夠承受挫折，一路堅持自己的夢想，永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子，我們不光要懂得收藏還要懂得適時播種愛和希望。用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活，世界也會因此少一些指責(zé)和推諉，少一些爭吵和冷漠，少一些欺瞞與渙散。讓我們懷著一顆感恩的心，去發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，以開闊的胸懷、坦蕩的心境來面對生活的酸甜苦辣，讓生活更美好。
完善自我演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
很高興能和各位相會在國旗下。
今日、我國旗下講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，完善自我。
青少年時代是最美麗的，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的！
歌德說過，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從青春時代做起。那么，我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無憾無悔，走向美好的未來呢？
首先，作為新時代的中學(xué)生、小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
其次，作為新時代的學(xué)生，還要學(xué)會守法。
每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
有這樣一個例子：
有兩個學(xué)生陳強和張敏打賭，陳強說他可以把消防車叫到他家門口，張敏不相信。陳強說：
“你不信？現(xiàn)在就打119，讓你瞧瞧。”于是，他撥通火警電話，報告他家失火。不一會兒，消防車鳴著警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后，公安機關(guān)查出陳強和張敏謊報火情，對他們倆進行了嚴(yán)厲的批評教育，并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》，觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此，學(xué)法守法是很必要的。
第三、要遵守社會公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一。
講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路。形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今日！讓我們珍惜今日這大好時光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
完善自我演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《用心學(xué)習(xí)，完善自我》。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，是我們豐富頭腦，充盈思維的最有效途徑�，F(xiàn)在是一個飛速變革的時代，信息技術(shù)的發(fā)展周期越來越短，頻率越來越快，科技含量越來越高；新的思想、概念、工具層出不窮；經(jīng)營模式、合作方式也在不斷的變更……在這樣的變化中，誰躺在過去的知識、經(jīng)驗上不思進取，誰的知識、經(jīng)驗就會慢慢老化，就有落伍甚而被淘汰的危險。為什么《財富》雜志上世界500強的排名總在不斷變化？有些企業(yè)甚至從中銷聲匿跡？也許是產(chǎn)品落伍，也許是決策失誤，也許是經(jīng)營模式陳舊……但歸根結(jié)底是企業(yè)沒有關(guān)注到周邊形勢的變化，沒有根據(jù)變化及時更新自己的知識結(jié)構(gòu)、思維方式，從而導(dǎo)致最終的失敗。因此我們必須用心學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，從來就不只是局限于學(xué)�；驎�，如果你是一個有心人，你的課堂將會存在于任何時候，任何地方。從呀呀學(xué)語我們就開始了學(xué)習(xí)知識的積淀，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)到社會工作，我們一點點的汲取知識、總結(jié)經(jīng)驗，又一點點的運用它們解決工作和生活中的問題，將所學(xué)在實際中充分運用。古有"閉門思過"一詞，在我看來這并非懲罰，褒義的講，這是要我們重新學(xué)習(xí)、認(rèn)識自己、完善自我的過程，其結(jié)果是絕對受益的。
學(xué)習(xí)是天職，學(xué)習(xí)必須要用心。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。只有充滿理想，只有不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)的人，才能進入大學(xué)的殿堂，享受人生的另一段幸福時光！
完善自我演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《用心學(xué)習(xí)，完善自我》。
學(xué)習(xí)，從來就不只是局限于我們的學(xué)�；驎荆绻闶且粋�有心人，你的課堂將會存在于任何時候，任何地方。從呀呀學(xué)語我們就開始了學(xué)習(xí)知識的積淀，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、一直到高中、大學(xué)和社會，我們一點點的汲取知識、總結(jié)經(jīng)驗，又一點點的運用它們解決工作和生活中的問題，將所學(xué)在實際中充分運用。這個過程就是我們學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識自己、完善自我的過程。古人有“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義；不學(xué)禮，無以立于我們學(xué)習(xí)的重要性的至理名言，這些流傳千古的話語，無不在告訴我們每一個人，學(xué)習(xí)是我們的天職，對待學(xué)習(xí)我們必須要用心。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的`事，在學(xué)習(xí)中我們解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中我們增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想。只有充滿理想，只有不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)的人，才能在邁向成功的大道上策馬揚鞭，追逐和享受人生的另一段幸福時光！
本周已經(jīng)進入第十七周，距離期末考試越來越近了：
1、要求同學(xué)們及早著手，根據(jù)自己的實際情況和老師的安排，積極認(rèn)真做好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，及時查漏補缺。同時，趕本周末，各班音樂、體育、美術(shù)、微機等非統(tǒng)考科目教師要完成此類科目的教學(xué)，并有計劃地做好成績測試、統(tǒng)計和上報工作。
2、各班認(rèn)真做好各自所負(fù)責(zé)的教室、環(huán)境區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生，確保不留死角，全體同學(xué)要注重保持和愛護校園衛(wèi)生，不扔垃圾，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，見到垃圾隨手撿起放在垃圾桶內(nèi)，發(fā)揮學(xué)校主人翁意識。
3、安全與文明相伴，在校內(nèi)外上下學(xué)、集會和各類活動中要文明用語，遵守秩序，遵守學(xué)校和社會的各項規(guī)章制度，尤其在學(xué)校上下學(xué)站隊、上下樓梯、入廁和其它活動中不追逐打鬧，不推推搡搡，做到安全、文明有序。
4、本周各班有計劃以班級為單位開展一次“環(huán)境保護”和“教育核心價值觀”主題教育，并做好資料的收集和上報工作。
完善自我演講稿 篇6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
校園是我們學(xué)習(xí)和成長的一片樂土，也是充滿愛與溫暖的花圃。只有我們共同用自己的努力和付出去灌溉，才能讓這美好的園地中綻放奪目的花朵。井然有序的學(xué)校環(huán)境需要我們在日常生活中不斷用自覺意識嚴(yán)格要求自己。
遵守紀(jì)律，維持校園秩序是我們安心學(xué)習(xí)，健康成長的保證。不以規(guī)矩?zé)o以成方圓。先有規(guī)矩，后有方圓。只有嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的規(guī)章要求，才能讓規(guī)范的行為慢慢養(yǎng)成并成為良好的習(xí)慣。這需要同學(xué)們從自身做起，從細(xì)微之處做起，用規(guī)則意識塑造自我，用細(xì)節(jié)完善自我，才能讓我們的校園生活充滿和諧與安定。
校園的秩序需要我們從點滴中一步步抓起，希望同學(xué)們從以下幾點嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，讓校園呈現(xiàn)一片清新的文明之風(fēng)。
一．維持課間秩序，讓規(guī)則約束自己。課間是大家休息放松的時間，是上好下一堂課的加油站。為了讓每一個同學(xué)充分利用好課間短短十分鐘的時間，學(xué)校對課間紀(jì)律有所規(guī)定：首先，在走廊禁止跑跳、打鬧，以免滑倒、撞倒、摔傷。其次，同學(xué)們應(yīng)注意輕聲慢語，營造舒適安靜的環(huán)境，禁止大聲喧嘩。再次，在樓道或上下樓梯行走時一律靠右，只要有序就不會擁擠。只要每個同學(xué)都能有規(guī)則意識，遵守課間要求，相信每個課間都會變得安靜、高效、有序。
二．爭做文明禮貌小標(biāo)兵。講文明、懂禮貌一直是我們堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)。見到老師要親切問好，看到不文明的行為應(yīng)及時指出，不打架、不罵人。每個人都是文明禮貌的榜樣，要懂得以禮相待，讓真誠文明的風(fēng)氣感染周圍的每個人。
三．爭做環(huán)保小衛(wèi)士。開學(xué)初學(xué)校發(fā)起了“彎彎腰，撿起一片廢紙，還校園一片整潔”活動。大部分同學(xué)做的比較好，但還有個別同學(xué)亂扔廢紙，看到地面上的廢紙也不能主動撿起。環(huán)保意識和環(huán)保行為不在一時，不在一事，它是需要我們時刻牢記在心的一種責(zé)任和義務(wù)。希望有更多的同學(xué)能夠主動參與到各種環(huán)�；顒又衼恚脤嶋H行動做學(xué)校美好環(huán)境的守衛(wèi)者。
四．認(rèn)真做好“原樣交接”，切實做到物歸原位。開放式書架的設(shè)立拓展了我們的課外閱讀途徑，同時也暴露了部分同學(xué)行為的不足之處。希望這部分同學(xué)們能改掉看完圖書不放回原處、隨意帶走圖書的壞習(xí)慣，真正做到原樣交接，使圖書整齊排放，書目不斷增加，讓圖書角成為我們收獲新知的多彩殿堂。
同學(xué)們，生活中不缺少美，缺少的是從細(xì)節(jié)中塑造美的用心人。規(guī)則意識是我們成長的重要素養(yǎng)。從細(xì)節(jié)處真抓實干，重視校園良好秩序所富有的意義是我們每個人的責(zé)任。同學(xué)們，校園正等待著我們用規(guī)范自身素養(yǎng)的點點陽光來裝飾點綴，相信我們一定可以讓校園飄揚起和諧有序的風(fēng)采。
完善自我演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，老師：
今天我演講的題目是《親近童真，完善生命》。
陶行知老先生有沒有愛就沒有教育的至理名言。李鎮(zhèn)西老師是以心靈贏得心靈的典范。巴學(xué)園的小林老師說：世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不懂得欣賞音樂，有心靈卻不理解什么是真。毋庸置疑，教師的工作態(tài)度是整個教育事業(yè)的陽光，空氣，土壤，水分，只有發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔鄄拍芮袑嶓w會到作為一名教師的幸福。
說到這兒，腦海中不由得浮現(xiàn)出一個笑容，一個小女孩的笑容，一個剛剛六歲小女孩的笑容，一個眼角帶著淡淡的淚痕的小女孩的笑容，她叫王聰，是今年九月份轉(zhuǎn)到我們班上的，清楚地記得她第一天來到學(xué)校時的情境：眼淚汪汪，一臉的不情愿。同她一起來的孩子都對新學(xué)校充滿了好奇與新鮮，秋千上蕩兩下，滑梯上玩一遭，很快便有了新認(rèn)識的伙伴。只有這個小姑娘不肯參與，在她的媽媽把她的小手放到我手心以后，她就一直緊緊地握著，不肯松開。望著眼前這個雙眼低垂，滿臉憂傷的小姑娘，我的心也是一緊一緊的，除了婉言安慰，更是用回握的雙手，給她踏實，給她信任。上課，牽著她的小手上講臺，下課，拉著她的小手做游戲。午飯時，則肩并肩坐在一起。到了午休時分，也許是累了，也許是精神上稍稍松弛了，她在我的床上睡著了。就這樣，她的眼角淡淡的淚痕和嘴邊淺淺的笑意在我的腦海中定格。一連幾天都是這樣度過，老師們都笑著說我又多了一個女兒，我也笑笑回站道：這就是我們家的聰聰嘛！小家伙似乎聽懂了我們的對話，躲在我的身后一直笑。這個六歲的小女孩可能永遠(yuǎn)都不會知道，她的臉上綻開的笑容就像是一縷灑在我心頭的陽光，給了我滿心的幸福和喜悅。
孩子的內(nèi)心是鮮活的，生動的，有判斷力的。不久前看到一份材料，上面說在學(xué)生可信任的人里面，老師位列第二，僅次于母親。想想，坐在講臺下面的那群孩子，他們是把我們當(dāng)成了可以分享秘密的知心朋友，可以指一條光明的人生之路的圣人，可以依扶的參天大樹，可以蔽風(fēng)雨的溫馨港灣。面對如此的依賴，如此的信賴，我們怎么能只看到毛病，失敗，怎么能只懂得批評，抱怨，怎么忍心挫傷自尊，踐踏純真。想想我們的學(xué)生生涯，讓我們心里暖暖的不就是那些有著親切的話語，關(guān)注的眼神的老師嗎只有當(dāng)我們真正站在尊重，賞識，善待童心的基礎(chǔ)之上，才能聽到來自心靈的回應(yīng)，聽到最動聽的音符。
我們的學(xué)生中可能沒有奧數(shù)冠軍，沒有天才少年，有的只是些表現(xiàn)平平，看不出多大出息的孩子，有的甚至是頑劣不堪的調(diào)皮小子。請別生氣，請別介意，讓我們做一次，再做一次化腐朽為神奇的努力，說一遍，再說一遍：沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師來鞭策自己。確認(rèn)，再確認(rèn)：轉(zhuǎn)化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生同樣重要。
學(xué)高為師，身正為范。我相信，一個學(xué)識淵博而富有人情味的老師將更受學(xué)生的愛戴。課下活動時，我的孩子們總喜歡跟在我的身邊，摟一下腰，拉一下手，跟我開玩笑，有時甚至于師生一起翻倒在地，那不加修飾的歡聲笑語在校園上空久久回響。師生一起游戲，關(guān)系和諧，是多么令人快樂幸福的事啊！
曾經(jīng)聽一位教育界同仁說過這樣一句話：誰的心和學(xué)生的貼得更近誰作為教師的生命就更完善，更精彩。說得多好�。】墒强渴裁磁c孩子的心貼得更近呢靠愛，當(dāng)然是愛。博大的，無私的，寬容的，信任的愛。愛墻上那一方黑板，愛手中那兩寸粉筆，愛腳下那三尺講臺，愛講臺下那一個個鮮活的精靈。只有付出誠摯的愛，才能在收獲的季節(jié)摘得沉甸甸的果實。這正是：
師生之間心貼心，
情深意重比親人，
為人師表天酬勤，
桃李滿園抵萬金。
完善自我演講稿 篇8
親愛的學(xué)弟學(xué)妹：
你們好！
首先歡迎你們來到這里，并由此踏上了一段嶄新的征途。新的起點，新的開始。希望你們不畏將來，亦不戀過去。請相信路在腳下，夢在前方，未來可期。
或許在沒走進這里之前，你們就已在別人的口中得知高中生活——或緊張壓抑或充實有趣……我想說不管怎樣，我們都是懷揣著各自的夢想走進來，在這里揚帆起航，圓夢。三年后的今天，我們將用十年寒窗苦讀所學(xué)為夢想付諸行動也為自己交一份滿意的答卷。無奮斗，不青春。希望你們在三年珍貴的青春歲月里為夢想努力奮斗！不斷完善自我，不斷超越自我，畫好人生的“自畫像”。
“為自己畫好像”首先要認(rèn)識自己。老子有云：“知人者智，自知者明”。只有真正認(rèn)識了自己，才能更好地認(rèn)識他人。我們需要深入探尋自己的內(nèi)心世界，給自己一個理性的評價，既能認(rèn)識到自身的缺點不足，也能看到自己的優(yōu)點與長處所在�！叭朔鞘ベt，孰能無過”，世界上沒有絕對完美的人，就像金子沒有十足之赤，白璧也會微瑕一樣，但是我們可以做一個追求完美的人，這是提升自我的好方式。同時，明確自己要做什么樣的人，想要什么樣的生活。只有這樣，夢想才不會被辜負(fù)，追求的過程才會有意義。
“為自己畫好像”的第二步就是要自省。省，即檢討自身行為思想�！爸e就改，善莫大焉”。戰(zhàn)國時期趙國大將廉頗向上卿藺相如負(fù)荊請罪的故事就給我們這一深刻啟示。佛教禪宗第二十八代祖師菩提達摩在嵩山洞中面壁思過九年，他修禪悟道，端端正正坐在洞中一動不動，以至于飛來的鳥在他的肩膀上筑起巢來，經(jīng)過九年苦苦修煉，最終明心見性，其思想對中華文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”自省好比清醒劑，重要的是“吾日三省吾身”。
“為自己畫好像”的第三步是要廣泛聽取并采納他人的意見。站在不同角度會有不同發(fā)現(xiàn)，所以，在不同經(jīng)歷、不同位置、不同高度、不同角度的人眼中，一個人或一件事你都會聽到不一樣的一面。如果你覺得自己很完美或不夠完美，那么嘗試著去聽一聽他人眼中的你，也許你會看到一個不一樣的自己。有缺點就改正，有優(yōu)點發(fā)揚，古人云：“忠言逆耳利于行”。當(dāng)年劉邦在與西楚霸王項羽爭奪霸主時，善于聽取謀士們的建議打敗項羽，建立漢朝，成為一代梟雄。而武藝精湛的項羽雖有眾多精兵強將，但他卻剛愎自用，最終自刎烏江，令人嘆惋。有些別人口中逆耳的良言，我們要接受采納。唐太宗李世民的治國之道一向令人稱贊，他強調(diào)“為政之要，惟在用人”如果不是他對人才的重用，何來魏征、房玄齡、杜如晦這樣的忠臣？何來“貞觀之治”？“兼聽則明，偏聽則暗”，如果別人的目光所及之處是你無法到達的遠(yuǎn)方，何不傾聽良言將目光再放長遠(yuǎn)一些？
完善自我演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家好！每年的12月4日，是全國法制宣傳日。按照上級文件精神，我校將這一月命名為法制教育宣傳月，重點宣傳介紹法律知識，目的是讓所有的同學(xué)能夠知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的公民，并能用法律武器保護自己，使自己和家人幸福快樂的生活。我覺得要想做到這一點先要從自身的道德修養(yǎng)說起，《修身立德，完善自己》，就是我今天的演講題目。
同學(xué)們都知道：中共中央印發(fā)的《公民道路建設(shè)實施綱要》，把公民基本道德規(guī)范集中概括為20個字：“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。修身立德是完善自我的重要途徑和方法，是為人、立身、處世的根本。人常說：“玉不琢不成器�！币粋�人不接受道德教育，只有知識而缺少道德修養(yǎng)同樣不能成為有用的人才。
一個具備道德修養(yǎng)的人就要“慎獨”。慎就是謹(jǐn)慎，獨就是獨立。一個有道德的人，即使在眾人看不見的地方也要嚴(yán)于律已。劉少奇同志曾說過：“一個人在獨立工作，無人監(jiān)督，有做各種壞事的可能的時候不做壞事，這就叫慎獨。”
在山東省有一座廟，是紀(jì)念東漢名醫(yī)楊震的。為什么要紀(jì)念他呢？就是因為楊震是一位嚴(yán)于律已的人。據(jù)說有人曾以十兩金子向楊震行賄，并說：“暮夜無知者�！币馑际遣辉诠馓旎罩抡l會知道呢？楊震卻諷刺地回答：“天知、神知、子知、我知，何謂無知？”結(jié)果行賄者灰溜溜地離去了。
同學(xué)們，當(dāng)老師不在時，你是否能像老師在場一樣嚴(yán)格要求自己？考試時，如果沒有老師監(jiān)考，你能否做到獨立思考？在校外時，你能否具有社會公德遵紀(jì)守法？這都是一個人道德修養(yǎng)的重要標(biāo)志。我們要成為具有高尚道德品質(zhì)和較高思想情操的人，就要注意養(yǎng)成慎獨的習(xí)慣。
一個有道德的人，就要“勿以善小而不為”。就是說，不要以為小事不起眼而不去做，大善是小善的積累。還有一句話是：“不以惡小而為之”，大惡是小惡與時間的乘積。千里之堤，潰于蟻穴。平時拿人家一本書，說一次謊話，值日時偷一次懶，以大欺小，趁別人不注意搞一次惡作劇，在嶄新的墻上踩幾個腳印。這些小事雖小，但體現(xiàn)了這種人道德、情趣的低下。
同學(xué)們，我們提倡小善精神，就是要先人后已，尊老愛幼，說話禮貌，行為文明，待人和氣。讓我們從身邊的每一件小事上嚴(yán)格要求自己，不斷地完善自己，成為一個講公德、守法制，具有高尚道德品格的人。
謝謝大家！
完善自我演講稿 篇10
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
人自一出生就在不停地充實自己、完善自己，促使自己變得更加完美，成為這個世界的王者。有的人善于從學(xué)習(xí)中完善自己；有的人善于從失敗的經(jīng)驗中完善自己；有的人則善于從讀書中完善自己。
我從小就很喜歡讀書。書能陶冶我們的情操，豐富我們的知識，完善我們的不足。從讀書中，我認(rèn)識到《上下五千年》中，中華民族的悠久歷史；感受到《三國演義》中，文官武將的斗智斗勇；學(xué)習(xí)到《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾的勇氣與毅力；體會到《簡·愛》中，主人公的悲慘遭遇。從讀書中，我體會到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡膲阎竞狼�；了解到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的一心為民；認(rèn)識到蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！钡墓聠伪瘋�；感受到歐陽修“朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。”的悠閑恬靜；體會到李白“舉杯邀明月，對影成三人�！钡墓陋氥皭潯Ｗx書，使我們的思想更加深邃，使我們的知識更加完善。
想要更加完善自己。我們要擁有自信。因為如果別人不相信你，那千萬不要氣餒，我們一定要相信自己。相信自己，追求理想，一定能成功。我對自己無時無刻都充滿了信心，錯了我不怕，重要的是改正錯誤，而且不會在同一個坑里摔跤。我們要擁有勇氣，敢于拼搏，勇于拼搏。居里夫人說過：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是生命寫成的。只有拼搏，才能見到蔚藍(lán)的天空，更廣闊的海洋。
我希望自己變的更加完美，所以，我要從現(xiàn)在開始努力向那個目標(biāo)進發(fā)。我相信，終有一天，我會實現(xiàn)我的理想。
完善自我演講稿 篇11
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，只要我們努力完善自己，你的一生就會變得更加美好。
我有一個愛好：學(xué)圍棋。圍棋可以讓我們愛上思考，我建議大家都可以去體驗一下圍棋的快樂和好處。
我有不認(rèn)真的缺點，比如學(xué)習(xí)上，一年級做口算題非常慢，結(jié)果一年級的口算競賽我才考了七十分，媽媽說這是我平時沒多加練習(xí)，我覺得有道理，平時做題拖拖拉拉，沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成，所以在寒假的時候我每天堅持一頁口算練習(xí)，終于在二年級口算競賽的時候成績有了很大的提高。
生活上，我也需要完善自己，許多事情總是依賴爸爸媽媽，我想我也應(yīng)該做些自己力所能及的事情了，比如，整理自己的臥室，洗自己的衣服，學(xué)會做簡單的飯菜等等。這樣在獨立能力方面完善自己，我才算是健康成長！
世上沒有完美的人，只有不斷完善自己，才會有更多的提高和進步！完善自己的過程是多么有價值的快樂�。�
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