重慶市中考政治試題及答案分析

　　為了幫助考生復(fù)習(xí)政治,我們特意準(zhǔn)備了一份中考政治試題給考生練習(xí)。以下是小編給你推薦的中考政治試題及答案分析，希望對你有幫助!

　　重慶市中考政治試題

　　一、選擇題下列1-6小題的備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的;7-10小題的備選答案

　　中。至少有兩項(xiàng)是符合題意的。請選出。(每小題2分，共20分)

　　1.2011年11月3日和14日，我國自行研制的目標(biāo)飛行器和飛船在太空進(jìn)行了兩次交會對接，均取得圓滿成功。它們是

　　A.探月一號 神舟六號 B.長征二號 神舟七號

　　C.天宮一號 神舟八號 D.嫦娥二號 神舟九號

　　2.2012 13月31日，連接重慶、長沙，橫跨德夯大峽谷并創(chuàng)造了四項(xiàng)世界第一的“世界第一天橋”正式開通。這座大橋是

　　A.沿溪溝大橋 B.烏江大橋

　　C.杉木洞大橋 D.矮寨大橋

　　3.下列理解最符合右邊漫畫寓意的是

　　A.堅(jiān)持誠實(shí)守信就會贏得人們的信任

　　B.人人講誠信，社會文明進(jìn)步才有可能

　　C.做一個(gè)誠實(shí)守信的人，要從點(diǎn)滴做起

　　D.對人守信、對事負(fù)責(zé)是誠實(shí)守信的基本要求

　　4.2011年“124”全國法制宣傳日活動的主題是：“深人學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。”下列對憲法認(rèn)識不正確的是

　　A.憲法規(guī)定了我們國家的根本任務(wù)

　　B.憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)

　　C.憲法規(guī)定了普通法律的制定不得同憲法相抵觸

　　D.憲法規(guī)定了人民代表大會是我國的根本政治制度

　　5.張紅是某校九年級學(xué)生。她家住重慶邊遠(yuǎn)山區(qū)，父親外出打工，母親臥病在床，生活不能自理。無論是刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，她不但每天照料母親，還堅(jiān)持到校上課，從不缺席。張紅懂得

　�、俳邮芙逃�，才能應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)

　�、谝�想有出息，唯一的出路就是讀書上學(xué)

　�、壑�識能改變一個(gè)人的命運(yùn)，拓展發(fā)展空間

　�、芙邮芙逃�既是自己的權(quán)利，也是應(yīng)履行的義務(wù)

　　A.①②③ B.①②④

　　C.①③④ D.②③④

　　6.人世十年，中國的崛起正在改變世界格局，中國已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大出口國和第二大進(jìn)口國，成為拉動全球經(jīng)濟(jì)增長最重要的引擎。這充分說明，實(shí)行對外開放是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇，我們必須堅(jiān)持這一

　　A.立國之本 B.基本國策

　　C.強(qiáng)國之路 D.發(fā)展戰(zhàn)略

　　7.黑龍江佳木斯市第19中學(xué)年輕女教師張麗莉，面對失控的汽車沖向?qū)W生時(shí)，奮不顧身保護(hù)了學(xué)生，自己卻雙腿高位截肢。她被人們譽(yù)為“最美女教師”。張麗莉老師

　　A.保護(hù)學(xué)生，履行了教師的責(zé)任

　　B.臨危不懼，把危險(xiǎn)留給了自己

　　C.不計(jì)代價(jià)，人生價(jià)值得到了升華

　　D.不求回報(bào)，贏得了社會的尊重和贊譽(yù)

　　8.李剛到書攤買了一本打六折的練習(xí)冊，回家仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)少了幾頁。于是，他又返回書攤，請老板換一本。老板說：“你沒有看到牌子嗎?上面寫著‘打折書籍，一經(jīng)售出，概不退換’�！泵鎸�這種情況，李剛可以

　　A.趁老板沒注意，拿本練習(xí)冊走

　　B.自認(rèn)倒霉，掀翻書攤出氣

　　C.據(jù)理力爭，協(xié)商解決

　　D.向有關(guān)部門投訴

　　9.“五一”放假期間，王丹隨家人走訪了武陵山區(qū)的多個(gè)土家族苗族自治地區(qū)，受到少數(shù)民族同胞的熱情款待。他們參觀了微型企業(yè)生產(chǎn)的民間工藝品，品味了特色餐飲店提供的民族風(fēng)味小吃，觀看了民間藝術(shù)團(tuán)準(zhǔn)備的擺手舞等民俗文化表演。這次旅行讓王丹

　　A.體驗(yàn)到了不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣是有差別的，但都得到了尊重

　　B.了解到非公有制經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，已經(jīng)成為我國的主體經(jīng)濟(jì)

　　C.感受到各族人民平等互助，安居樂業(yè)，促進(jìn)了家鄉(xiāng)的繁榮發(fā)展

　　D.看到各民族共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，為實(shí)現(xiàn)共同理想而努力奮斗

　　10.在今年4月舉行的第27屆重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽上，專家對來自己市中小學(xué)生的58l項(xiàng)科技創(chuàng)意作品評價(jià)很高，齊贊這一活動好�；顒拥拈_展

　　A.提高了青少年對智力成果權(quán)的保護(hù)技能

　　B.展示了青少年的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力

　　C.能迅速將作品投人生產(chǎn)，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益

　　D.有利于落實(shí)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略

　　二、簡答題(每小題4分，共12分)

　　11.仔細(xì)閱讀漫畫，談?wù)劼�畫中人物具有哪些良好的道德品質(zhì)。(4分)

　　12.今年5月20日，小強(qiáng)在商場購物時(shí)撿到了580元錢，苦等失主無果，正好看見商場附近在開展“全國助殘日”募捐活動，他便把錢全部投進(jìn)了捐款箱。

　　請問：小強(qiáng)這樣做合法嗎?理由是什么?(4分)

　　13.據(jù)《重慶晨報(bào)》報(bào)道，重慶市物價(jià)局公布了居民用電擬按三檔收費(fèi)(見下圖)的試行方案。

　　中學(xué)生小張認(rèn)為實(shí)行三檔收費(fèi)沒啥意義，多用點(diǎn)電也多花不了幾個(gè)錢，你認(rèn)為呢?(4分)

　　三、分析說明題(每小題6分，共12分)

　　14.材料一：暑假里，小明和同學(xué)到某縣山區(qū)參加了夏令營活動。他們拜訪了當(dāng)?shù)匾恍┺r(nóng)戶，發(fā)現(xiàn)有的家庭生活條件較差，與自己的生活環(huán)境比起來真有“天壤之別”的感覺。小明想，我們不是已經(jīng)進(jìn)入小康社會了嗎，怎么還這樣呢?

　　材料二：2011年是新十年扶貧開發(fā)的開局之年，國家扶貧資金由上一年的222.68億元增加到270億元，增量和增幅都達(dá)到歷史最高。各地政府也采取了多種措施致力于扶貧工作。

　　(1)結(jié)合材料一，請你運(yùn)用所學(xué)知識，解決小明的困惑。(2分)

　　(2)結(jié)合材料一、二，說說黨和國家為什么要高度重視扶貧工作?(4分)

　　15.某校的宣傳板報(bào)欄里刊載著以下信息，請你分析這些信息，并回答問題。

　　(1)信息一：兩幅反映黨和政府舉措的宣傳畫。

　　這些舉措體現(xiàn)了對未成年人什么權(quán)利的保護(hù)和關(guān)愛?(2分)

　　(2)信息二：防范侵害和意外傷害的救助方法。

　　在上面三大類方法中各有一項(xiàng)做法欠妥，請你任選一類，找出不妥的做法，說明理由，并指出該怎么做。(4分)

　　四、活動探究題(6分)

　　16.黨的十七屆六中全會吹響了建設(shè)文化強(qiáng)國的號角。某班準(zhǔn)備開展一次“我為文化大發(fā)展大繁榮作貢獻(xiàn)”的主題班會活動，請你一同參與。

　　活動一：【感悟文化的力量】 在我國五千多年文明發(fā)展歷程中，博大精深的中華文化，為中華民族發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神力量。

　　請你擬定一份演講稿提綱，要求提綱能從兩個(gè)不同的方面體現(xiàn)出文化的力量。(2分)

　　活動二：【沖浪網(wǎng)絡(luò)的規(guī)則】 網(wǎng)絡(luò)文化很豐富、很誘人。但網(wǎng)絡(luò)自由的濫用、網(wǎng)絡(luò)安全等問題也越來越突出。為了繁榮網(wǎng)絡(luò)文化，過健康網(wǎng)絡(luò)生活，21)11年10月，全國廣大未成年人的大型公益網(wǎng)站——未來網(wǎng)正式開通上線。為此，主題班會推出了《我承諾我踐行》的倡議活動。

　　請結(jié)合自己的生活實(shí)際，補(bǔ)充一條沖浪網(wǎng)絡(luò)的準(zhǔn)則。(2分)

　　活動三：【發(fā)展文化的行動】 青少年是國家和民族的希望和未來，文化大發(fā)展大繁榮需要

　　我們共同助推。

　　請寫一句心中的誓言，作為本次主題班會的結(jié)束語。(2分)

　　重慶市中考政治試題答案

　　一、選擇題(每小題2分，共20分)

　　題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　　答案 C D A D C B ABCD CD ACD BD

　　二、簡答題(每小題4分，共12分)

　　11.小唐和小劉具有社會責(zé)任心和正義感的美德;小李和小楊具有相互寬容和彼此尊重的美德。(4分)

　　12.小強(qiáng)這樣做不合法。因?yàn)椋�捐贈的錢應(yīng)是自己的合法財(cái)產(chǎn)。小強(qiáng)對拾得的580元錢沒有所有權(quán)，無權(quán)捐贈。(4分)

　　13.小張的認(rèn)識不對。因?yàn)�，�?shí)行三檔不同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在一定程度上能起到引導(dǎo)人們節(jié)約能源的作用;有利于人們樹立可持續(xù)發(fā)展意識和生態(tài)文明觀念，節(jié)約每一分錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。(4分)

　　三、分析說明題(每小題6分，共12分)

　　14.(1)我國仍然處于社會主義初級階段，現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。(2分)

　　(2)貧窮不是社會主義，少數(shù)人富起來也不是社會主義。共同富裕是社會主義的本質(zhì)特征， 是社會主義的根本原則。黨和政府高度重視扶貧工作，是為了縮小發(fā)展差距，建設(shè)全面小康社會，實(shí)現(xiàn)共同富裕，使社會更加公平和諧。(4分)

　　15.(1)體現(xiàn)了對未成年人生命健康權(quán)的保護(hù)和對未成年人的關(guān)愛。(2分)

　　(2)①“防范侵害”：“路遇敲詐勒索殊死抵抗”方法欠妥。因?yàn)檫@樣做有可能激怒不法分子，導(dǎo)致人身安全受到傷害。正確的做法是面對不法侵害，采取機(jī)智靈活的方式與其斗 爭�？梢圆扇　昂艟确ā薄ⅰ爸苄�法”、“恐嚇法”等及時(shí)脫身;也可設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話等。

　　②“火災(zāi)逃生”：“強(qiáng)行穿越濃煙無需防護(hù)”方法欠妥。因?yàn)檫@樣做可能會致使人窒息身 亡。正確的做法是用濕毛巾捂住口鼻，避免濃煙吸人，身體盡量貼近地面前行。

　�、邸跋募居斡尽保骸巴�伴遇險(xiǎn)急忙下水施救”方法欠妥。因?yàn)檫@樣做可能導(dǎo)致施救失敗，甚至威脅自身安全。正確的做法是保持冷靜，運(yùn)用最安全的方法去救援。如果能在岸上施救的，絕不要下水去救;如果能用器材去施救的，不要徒手去救;如果能尋求大家?guī)椭�的，不要單�?dú)行動。(4分)

　　四、活動探究題(6分)

　　16.(1)文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、綜合國力競爭的重要因素、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支撐;文化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起先導(dǎo)作用，對社會和諧起滋潤作用;文化對陶冶人的情操，提高人的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展具有重要作用等。(2分)

　　(2)不瀏覽、不傳播網(wǎng)絡(luò)不良信息和內(nèi)容;不泄露國家秘密;不制造、傳播病毒等。(2分) (3)樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為文化的大發(fā)展大繁榮作出自己的貢獻(xiàn);弘揚(yáng) 民族精神和時(shí)代精神，積極參加形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動等。(2分)

　　精選政治試題及答案

　　一.單項(xiàng)選擇題(下列各小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的把正確選項(xiàng)前面的字母填在選擇題后面答案欄內(nèi)。每小題2分，共52分)

　　1.王利生活在一個(gè)幸福的三口之家，爸爸、媽媽上班，王利上學(xué)。王利的家庭是

　　A.單親家庭 B.核心家庭C.聯(lián)合家庭 D.主干家庭

　　2.、小林是新來的插班生，為了幫助他學(xué)習(xí)，班主任安排他與學(xué)習(xí)委員小娜同桌，小娜很熱心地幫助他，沒想到的是班上同學(xué)紛紛傳起了他倆的“緋聞”。這時(shí)小娜應(yīng)該

　�、俦３殖聊�，讓“緋聞”不攻自破②學(xué)會自己反思

　�、叟c小林不再來往④向家長和老師求助

　　A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④

　　3.如果父母誤會了我們，正確的做法應(yīng)該是

　　A.離家出走以宣泄自己的委屈B.故意做一些錯(cuò)上加錯(cuò)的行為以示逆反

　　C.冷淡處理，不理會他們D.多溝通，不沖動

　　4..[印度]甘地說過這樣一句話：“每事都應(yīng)站到對方的立場上想一想，這是達(dá)到諒解的最有效方法�！边@句話表明

　　A.金無足赤，人各有別B.人生而平等

　　C.換位思考，與人為善D.主動溝通，求同存異

　　5.九年級某班學(xué)生小剛，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但每當(dāng)同學(xué)問他問題時(shí)，他經(jīng)常以“不會”來搪塞，集體活動他也經(jīng)常以“有事”為由不參加。最后在期末評“三好”學(xué)生的民意測驗(yàn)中他落選了。小剛落選的原因是

　�、僮运阶源螅瑢θ死淠�②學(xué)習(xí)成績好，大家忌妒他

　　③不善于交往，不關(guān)心集體 ④對人友好真誠，不會拉攏人

　　A.①②B.②③C.①③D.②④

　　6.競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則是

　　A.風(fēng)俗習(xí)慣 B.個(gè)人喜好 C.道德和法律 D.約定俗稱

　　7.“己所不欲勿施于人”的實(shí)質(zhì)是

　�、訇P(guān)心他人②尊重他人③理解他人④施舍他人

　　A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

　　8.下列做法能順利化解師生沖突的有

　　①從老師的角度、立場考慮 ②盡量少和老師交流

　　③理解信任老師 ④設(shè)身處地為老師著想

　　A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

　　9.Rose是剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)王麗所在班級的美國同學(xué)，一段時(shí)間后他倆便成了好朋友，但每次外出吃飯，Rose總是提出要AA制。對此，王麗正確的認(rèn)識應(yīng)該是

　　A.可以理解，生活在不同文化背景中的人，待人接物的方式是不同的

　　B.不可理解，Rose太小氣，不夠意思C.不可理解，好朋友理應(yīng)不分彼此

　　D.可以理解，但Rose對朋友不夠真誠，以后少交往就是了

　　10.目前，廣大青少年對一些國外節(jié)日如圣誕節(jié)、愚人節(jié)等津津樂道，并且熱烈慶祝。

　　相反，一些中國的傳統(tǒng)節(jié)日如重陽節(jié)、端午節(jié)卻差不多被淡忘了，只有春節(jié)還保留

　　著最大的節(jié)日風(fēng)采。對此，我們應(yīng)該

　　A.大力弘揚(yáng)中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B.通過立法禁止過外國的節(jié)日

　　C.固守我們的習(xí)俗D.全盤吸收外來文化

　　11.八年級學(xué)生小強(qiáng)是一位十足的網(wǎng)絡(luò)發(fā)燒友，老師勸他上網(wǎng)應(yīng)有節(jié)制，他不聽，反而振振有詞地說：“上網(wǎng)可以使我大開眼界，利用網(wǎng)絡(luò)查詢信息，學(xué)習(xí)一些前沿的科學(xué)知識，第一時(shí)間玩最新型的網(wǎng)絡(luò)游戲，況且在網(wǎng)吧還可以結(jié)交許多志同道合的‘鐵哥們兒’……上網(wǎng)有這么多的好處，為什么不上呀?”從小強(qiáng)的言辭中，我們可以總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)的益處有

　　①利用網(wǎng)絡(luò)查詢信息②學(xué)習(xí)一些前沿的科學(xué)知識

　�、弁孀钚滦偷木W(wǎng)絡(luò)游戲④結(jié)交網(wǎng)吧的“鐵哥們兒”

　　A.①② B.②③ C.③④ D.①④

　　12.“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！边@句諺語說明

　　①待人接物時(shí)使用的語言不同，所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別

　　②文明用語能為人際關(guān)系增色，粗話、臟話會使人際關(guān)系惡化

　�、廴穗H交往中語言使用很重要，甚至?xí)�影響氣候的變�?/p>

　�、芘c人交往應(yīng)專說別人喜歡聽的話，不說不中聽的話

　　A.①②B.②④C.①③D.③④

　　13.“人心齊，泰山移�！鄙鐣�生活中，誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在，因?yàn)閭�(gè)人的力量畢竟是有限的，個(gè)人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作。下列關(guān)于合作說法正確的是

　�、俸献魇枪蚕淼幕�礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果

　　②合作的目的在于超越對方，打敗競爭對手

　�、畚覀兒献鞯暮诵氖前l(fā)揚(yáng)集體主義精神

　�、芎献麟m然需要，但勢必會削弱競爭，阻礙更快地進(jìn)步

　　A.①② B.②③ C.③④ D.①③

　　14.小明的爺爺?shù)昧税┌Y，為了不使?fàn)敔斒艿骄�神上的打擊，小明告訴爺爺患的只是慢性胃炎。對小明這一做法，下列理解不正確的是

　　A.誠信的核心是善，他的做法是善的表現(xiàn)B.誠實(shí)與說謊是不相容的，他不該欺騙爺爺

　　C.他擁有誠信的智慧D.他的做法是為了維護(hù)爺爺?shù)睦�益，并不違背誠實(shí)的道德

　　15.在運(yùn)動會上，王強(qiáng)站在百米起跑線上，一聲槍響，他像離弦的箭一樣沖了出去，可是就在快到終點(diǎn)時(shí)，和他不相上下的其他班同學(xué)突然摔倒了，這時(shí)王強(qiáng)卻作出了出人意料的決定，放棄了比賽，扶起了競爭對手，把他送到了場外。對于這件事，同學(xué)們議論紛紛，正確的觀點(diǎn)是

　　①這種做法是故作高尚，因?yàn)樗�不去扶，別人也會去扶，沒必要為此放棄比賽

　�、陔m然他放棄了比賽，但是這種良好的競爭意識值得我們學(xué)習(xí)

　�、鬯�的做法正確，雖然這個(gè)社會充滿競爭，但我們同樣需要有一顆關(guān)愛他人的心

　　④競爭的目的就是要分出高下，放棄這么好的機(jī)會，真是太愚蠢了

　　A.①② B.②④ C.②③ D.③④

　　16.“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者。”“沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。”這兩句話說明了

　　A.友情可以使孤獨(dú)者得到幸福B.友情可以使沙漠變成綠洲

　　C.友情可以使社會變成溫馨的家園D.生活需要友情

　　17一個(gè)來華不久的意大利學(xué)生，看到她的中國同學(xué)穿得很漂亮，連連稱贊。中國同學(xué)說：“哪里，哪里，隨便穿穿�！边@種回答令意大利同學(xué)很納悶兒：“衣服明明漂亮，為什么不說好呢?中國同學(xué)是不是比較‘虛偽’”?對待中西的文化差異，我們應(yīng)有的態(tài)度是：

　�、偌瓤梢耘懦馕鞣轿幕�，也可以將中西文化加以溝通

　　②抱著理解寬容的態(tài)度，就能存異求同，相輔相成，達(dá)成和諧共處

　　③要平等交流，互相學(xué)習(xí)

　　④要夸大中華民族文化的價(jià)值 ⑤要學(xué)習(xí)和夸大其他民族文化的價(jià)值

　　A、①④⑤B、②③C、②④⑤D、①③

　　18.尊重老師就要

　�、倮蠋熓菣�(quán)威，學(xué)生應(yīng)該遵從②虛心聽取老師的教誨

　�、蹖�老師要有禮貌④主動與老師交流思想

　　A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④

　　19.周末同學(xué)的父母邀請小強(qiáng)去家里做客，請你給小強(qiáng)提出一些好的建議吧

　�、俅┲�干凈得體的衣服②注意禮貌用語③尊重同學(xué)的父母④和同學(xué)友好相處⑤不用特別注意，在家里怎樣做在同學(xué)家也一樣

　　A①②③④⑤B、①②③④C、①② D、①②④⑤

　　20.下列行為中，哪些是不符合誠信原則的

　�、籴t(yī)生為了多賣些藥，故意夸大病人病情②電視廣告對產(chǎn)品的作用夸大其辭③回家晚了，謊稱被老師留校了

　　④醫(yī)生為了病人能積極配合接受治療，謊稱病無大礙

　　A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④

　　21.關(guān)于承諾，下列同學(xué)做法不正確的有

　�、傩〖t從不許諾，這樣她從不失信

　�、谛�剛只要?jiǎng)e人有需求就會答應(yīng)別人，所以經(jīng)常失信于人

　�、坌∶鲝牟惠p易許諾，但答應(yīng)別人的事都會盡力完成

　�、苄∠己苌僭S諾，而且經(jīng)常推委自己的諾言，不盡力完成

　　A.③B.①②C.①②④D.①②③④

　　22.曾沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的小正如今成為電腦網(wǎng)頁制作的校園小明星。這說明

　　A、我們要抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑，善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，做有益的事

　　B、網(wǎng)絡(luò)上的東西都是不良誘惑

　　C、網(wǎng)絡(luò)交往都很精彩D.網(wǎng)絡(luò)交往都很危險(xiǎn)

　　23.對于青少年來說，為了不傷害自己和自己最親近的人，就要努力克服。

　　A.消極的逆反心理 B.自己的錯(cuò)誤C.與父母溝通 D.懲罰父母

　　24.下列不屬于熱情開朗性格的表現(xiàn)是

　　A.尊重他人、助人為樂B.經(jīng)常保持豁達(dá)、愉快的心情

　　C.對社會漠不關(guān)心，待人虛情假意D.關(guān)心同學(xué)、班級，樂觀向上

　　25.我們班的女生很努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但每次考試都輸給男生，相反，在英語考試中，女生卻能輕松得勝。這說明

　　A.女生不能學(xué)好數(shù)學(xué)B.男生女生各有優(yōu)勢，應(yīng)互相學(xué)習(xí)

　　C.努力學(xué)習(xí)是沒用的D.男生不能學(xué)好英語

　　26.網(wǎng)絡(luò)交往對象具有

　　①虛擬性②真實(shí)性③直接性④間接性⑤隱蔽性⑥公開性

　　A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.④⑤⑥

　　二、明辨是非(在你認(rèn)為對的題后括號內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”每小題1分，共10分。)

　　1.競爭，對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有巨大的阻礙作用 ()

　　2.網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利又有弊。 ()

　　3.在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑，有利于人們追求真善美，促進(jìn)良好的社會風(fēng)尚的形成。()

　　4.實(shí)現(xiàn)承諾給他人帶來了好處，而對自己來說卻是付出，沒有收獲，沒有回報(bào)。()

　　5.文化的多樣性和豐富性，往往通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來。()

　　6.在與少數(shù)民族交往時(shí)，要尊重少數(shù)民族的禮儀風(fēng)俗，要“入鄉(xiāng)隨俗”。()

　　7.父母子女關(guān)系的確立，絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。()

　　8.我們在與父母溝通的過程中，彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵。()

　　9.隨著青春期的到來，我們關(guān)注異性、渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。()

　　10.保護(hù)本民族的文化，是我們義不容辭的責(zé)任，所以說，我們要學(xué)會拒絕所有外來文化。()

　　三.把下列國家與其有代表性的事物連在一起(4分)

　　A日本 ①秦兵馬俑

　　B巴西 ②凱旋門

　　C中國 ③櫻花

　　D法國 ④足球

　　A: B: C: D:

　　四.材料分析題(34分)

　　1.情景：《燭光里的媽媽》：“……噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花;……

　　噢媽媽，燭光里的媽媽，您的腰身不再挺拔;噢媽媽，燭光里的媽媽，您的眼睛為何失去

　　了光華。媽媽，女兒已經(jīng)長大，不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。噢媽媽相信我，女兒

　　自有女兒的報(bào)答�！闭埢卮穑�(9分)

　　(1)為什么“媽媽的腰身不再挺拔，眼睛失去了昔日的光華，黑發(fā)泛起了霜花”?(3分)

　　(2)作為兒女，你想對父母作怎樣的報(bào)答?(至少二個(gè)方面)(4分)

　　(3)請你寫出一句千古孝道的詩句。(2分)

　　2..觀察漫畫，請回答下面的問題：(6分)

　　(注：第一行的文字是：“擁護(hù)的公共汽車上，甲不小心踩了乙的腳

　　”左圖的文字有：情境一“太不像話了!長眼沒有?”“叫什么叫?踩你又怎么樣?”

　　右圖的文字有：情境二“真對不起，踩了您的腳�！薄皼]關(guān)系，難免的�！�)

　　(1)情境一的結(jié)果可能是?(1分)

　　請寫出你對情境一的評價(jià)?(2分)

　　(2)情境二的結(jié)果可能是?(1分)

　　請寫出你對情境二的評價(jià)。(2分)

　　3.閱讀漫畫《龜兔賽跑新傳》。你認(rèn)為漫畫表達(dá)了什么道理?并作簡要說明。(5分)

　　4.閱讀下列出自《論語》中的兩句名語，并回答問題：(5分)?

　　第一句：民無信不立。 第二句：言必信，行必果。?

　　(1)上述兩句古語均有“信”字，其意思是什么?(2分)?

　　(2)“信”無處不在。在學(xué)習(xí)中，怎樣才能做到“信”?(舉例說明)(3分)

　　5.為慶祝第25個(gè)教師節(jié)，八年級(3)班的同學(xué)們準(zhǔn)備召開一次“老師，您辛苦了”的

　　主題班會，提前要做一些準(zhǔn)備，需要你和同學(xué)們做以下準(zhǔn)備：(9分)

　　(1)為營造尊師愛師的氣氛，請為本次班會搜集幾條尊師格言或設(shè)計(jì)兩條尊師標(biāo)語，張貼在教室內(nèi)。(4分)

　　(2)說說你希望老師與我們是一種什么關(guān)系。(5分)

　　2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測

　　八年級思想品德參考答案

　　一選擇題

　　題號12345678910111213

　　答案BADCCCCDAAAAD

　　題號14151617181920212223242526

　　答案BCDBDBCCAACBC

　　二判斷題

　　1-5×√√×√6-10√√√√×

　　三.A③ B④ C① D②

　　四.材料題

　　1.(1)父母賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出了很多。答案符合題意即可)

　　(3)如：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。百善孝為先。

　　2.(1)情境一的結(jié)果可能是兩個(gè)人大打出手，造成兩敗俱傷。

　　評價(jià)：兩個(gè)人都沒有寬容之心，為一點(diǎn)小事出言不遜，這是很不可取的。(學(xué)生回答只要言之有理即可)(2分)

　　(2)情境二的結(jié)果可能是化干戈為玉帛，相安無事。評價(jià)：一個(gè)人能真誠地寬容他人的過失，就是一個(gè)品格高尚的人，也是一個(gè)快樂的人。(學(xué)生回答只要言之有理即可)(2分)

　　3.①生活中既有競爭又有合作。②合作與競爭是相互依存的關(guān)系，合作之中有競爭，競爭之中有合作。③在日常生活中，既要學(xué)會競爭，提高個(gè)人的素質(zhì)，又要學(xué)會合作，在合作中奉獻(xiàn)自己的力量

　　4.(1)“信”是誠信，信用的意思。?

　　(2)答案不唯一，可以從一、學(xué)習(xí)中獨(dú)立完成作業(yè)等方面去回答。

　　5.(1)示例：捧著一顆心來，不帶半根草去。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一個(gè)人的智慧不是一個(gè)器具，等待老師去填滿;而是一塊可以燃燒的煤，有待于老師去點(diǎn)燃。(只要寫出兩個(gè)有關(guān)尊師的即可)

　　(2)①新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。②這種關(guān)系中，師生之間人格平等，相互尊重，相互學(xué)習(xí)，教學(xué)相長。③老師是我們學(xué)習(xí)中的合作者、引導(dǎo)者和參與者，是我們的朋友。

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