宿松2017年中考體育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
自從中學(xué)體育中考變革后,確保學(xué)生德、智、體全面發(fā)展而對(duì)體育教育者教學(xué)本質(zhì)的要求更高了。下面是百分網(wǎng)小編整理的宿松2017年中考體育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，歡迎閱讀借鑒!
2017年宿松中考體育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
宿松中考體育考試實(shí)施程序
1.參加考試學(xué)校按照考試時(shí)間統(tǒng)一組織學(xué)生提前半小時(shí)到達(dá)考點(diǎn)待考區(qū)，學(xué)校將準(zhǔn)考證發(fā)給學(xué)生。
2.待考考生在考務(wù)員的指導(dǎo)下按照所選球類項(xiàng)目站隊(duì)，男女分開(kāi)12人為一組進(jìn)入檢錄區(qū)。
3.引導(dǎo)員檢查考生著裝，發(fā)號(hào)碼背心并按號(hào)碼順序排隊(duì)，分組后嚴(yán)禁改動(dòng)學(xué)生的考試號(hào)順序。
4.引導(dǎo)員按照號(hào)碼順序?qū)W(xué)生本人及準(zhǔn)考證進(jìn)行核對(duì)。掃描條形碼進(jìn)行檢錄，每組打印一張檢錄單。
5.信息核對(duì)無(wú)誤后引導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，帶學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)。
6.每組考生的檢錄單、考生準(zhǔn)考證由引導(dǎo)員保管，引導(dǎo)員帶領(lǐng)本組考生到考試項(xiàng)目地點(diǎn)進(jìn)行考試。
7.每組選定一名小組長(zhǎng)監(jiān)督本組考生成績(jī)。當(dāng)考生對(duì)自己的成績(jī)提出異議時(shí)，由引導(dǎo)員協(xié)助聯(lián)系考試組長(zhǎng)解決問(wèn)題。
8.抽測(cè)項(xiàng)目、選測(cè)項(xiàng)目不分先后，800/1000米最后考試。
考生到達(dá)考試項(xiàng)目點(diǎn)后，考務(wù)員掃描考生準(zhǔn)考證讀取考生信息，考生查看顯示屏是否顯示本人姓名，考試開(kāi)始。本組考生單項(xiàng)考試全部完成后，考務(wù)員打印小組成績(jī)并簽字。引導(dǎo)員拿回準(zhǔn)考證帶領(lǐng)學(xué)生到下一個(gè)考試項(xiàng)目地點(diǎn)。
9.每項(xiàng)考試結(jié)束后，引導(dǎo)員當(dāng)場(chǎng)宣讀成績(jī)，并讓小組長(zhǎng)在成績(jī)單上簽字。
10.每組考生全項(xiàng)考試結(jié)束后，引導(dǎo)員收回號(hào)碼背心，將準(zhǔn)考證交予考生由其自己保管，并將檢錄單交回檢錄處。
中考體育考試的技巧
【解題】
的確，中考體育對(duì)每一個(gè)初中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件大事，牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶，關(guān)系著廣大學(xué)生的升學(xué)問(wèn)題。如何提高孩子們的體育成績(jī)更是老師和家長(zhǎng)們共同關(guān)心的問(wèn)題，也是學(xué)校長(zhǎng)期研究的課題。有些家長(zhǎng)為了孩子能取得好的分?jǐn)?shù)，甚至參加各種考前培訓(xùn)班。其實(shí)，體育中考的目的是為了提高孩子的體能體質(zhì)，只要平時(shí)堅(jiān)持身體鍛煉，一定能取得好的分?jǐn)?shù)。
【支招】
每天有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，是每一個(gè)青少年學(xué)生所必須擁有的權(quán)利。讓學(xué)生走出教室，走上操場(chǎng)，到陽(yáng)光下參與鍛煉。因此，學(xué)校在必修的體育課程之外，每天都有一定量的課余體育活動(dòng)�，F(xiàn)正值寒冷的冬季，學(xué)校開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，如跳繩、長(zhǎng)跑等活動(dòng)，努力使每一位學(xué)生都參與其中，從而形成一個(gè)良好的積極參與體育鍛煉的氛圍。家長(zhǎng)們平時(shí)在家也可以利用一些社區(qū)健身器材，讓學(xué)生走出家門，參加一些自己喜歡的體育活動(dòng)，培養(yǎng)對(duì)參加體育活動(dòng)的興趣。
1.保證學(xué)生每天有鍛煉時(shí)間，假期中也不能中斷
中考體育的最終目的是為了提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我們不能因?yàn)轶w育考試而走應(yīng)試教育的老路，也只有全面兼顧學(xué)生的各項(xiàng)體育能力的發(fā)展，才能從根本上促使學(xué)生的體育成績(jī)的提高。在平時(shí)的體育課堂教學(xué)中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常參加體育鍛煉的習(xí)慣，鼓勵(lì)他們自主地參加體育活動(dòng);教師在教學(xué)中更是積極采用體育游戲法、比賽法等多種方式，將與體育中考有關(guān)的跑跳投等素質(zhì)鍛煉融合在其中，寓教于樂(lè)。專項(xiàng)的體育訓(xùn)練是比較枯燥的，一般學(xué)生都是不喜歡的，只有通過(guò)一些游戲的訓(xùn)練方法來(lái)提高學(xué)生練習(xí)興趣。才能讓學(xué)生喜歡練，樂(lè)于練。
2.注重基礎(chǔ)能力訓(xùn)練，并非考什么就練什么
由于生理基礎(chǔ)的不同，學(xué)生個(gè)體體育素質(zhì)的差異必然存在。因此針對(duì)不同的.個(gè)體，要進(jìn)行不同的重點(diǎn)練習(xí)。如有些學(xué)生身體素質(zhì)尚佳，但思想上比較懶惰，害怕吃苦，面對(duì)這樣的學(xué)生，就要通過(guò)思想引導(dǎo)，讓他們克服自身缺點(diǎn)，盡可能激發(fā)他們的鍛煉興趣。又如有些學(xué)生體能較好，也認(rèn)真練習(xí)，但由于技術(shù)動(dòng)作的不準(zhǔn)確導(dǎo)致成績(jī)不理想，面對(duì)這樣的學(xué)生，就要及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們存在的技術(shù)要領(lǐng)誤區(qū)，并教給他們正確的技術(shù)動(dòng)作，使其成績(jī)得到迅速提高。在教學(xué)上，不要過(guò)多地強(qiáng)調(diào)技術(shù)動(dòng)作，多讓學(xué)生自主練習(xí)，互幫互助，在某種程度上比老師的規(guī)定教學(xué)效果要好得多。
3.孩子之間有個(gè)體差異，不同情況不同對(duì)待
4.體育中考也會(huì)發(fā)揮失常，可以來(lái)一次模擬
雖然中考體育并不是一次考試就決定最終成績(jī)，但由于體育成績(jī)也直接關(guān)系到個(gè)人的升學(xué)成績(jī)，因此，一部分學(xué)生會(huì)在考前一周或者臨考前產(chǎn)生焦慮等不良情緒。而這種不良情緒對(duì)臨場(chǎng)發(fā)揮自己的最高水平是很不利的。平時(shí)訓(xùn)練能得到滿分，在考試中卻因心理緊張、不能適應(yīng)考試氣氛等而使技術(shù)動(dòng)作變形，導(dǎo)致發(fā)揮失常。所以在平時(shí)教學(xué)中，老師要注重學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。此外，模擬考試也是一種有效提高學(xué)生考試適應(yīng)能力的方法。我們學(xué)校會(huì)對(duì)初三的學(xué)生進(jìn)行體育中考模擬測(cè)試，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)考試環(huán)境。
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