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中考生物重點知識點總結
在我們上學期間,相信大家一定都接觸過知識點吧!知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識,也就是大綱的分支。掌握知識點有助于大家更好的學習。下面是小編收集整理的中考生物重點知識點總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考生物重點知識點總結 1
一、認識生物
1、生物:是有生命的個體。區(qū)分:生物和非生物:“活的”
2、列出生物的基本特征:應激性、生長、繁殖、新陳代謝(最基本的特征)除此外還有:(1)生物的生活需要營養(yǎng)(2)生物都能進行呼吸(3)生物都能排出體內產(chǎn)生的廢物(4)生物都能生長和繁殖 (5)有遺傳和變異; (6)能生病、老化和死亡; (7)能適應環(huán)境和影響環(huán)境;(8)有嚴整有序的結構。(除病毒外,生物都由細胞構成。)
3、認識生物的多樣性:物種多樣性、遺傳多樣性(基因多樣性)、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
二、生物圈是所有生物的家
1、生物圈(舉例說出生物圈為生物的生存提供的基本條件)
這些條件包括:營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間(環(huán)境)。 2、環(huán)境對生物的影響
(1)生態(tài)因素:影響生物生活的環(huán)境因素
。2)生態(tài)因素分為兩類:一類是非生物因素: 陽光、溫度、水分、空氣、土壤等。另一類是生物因素:(植物、動物、微生物)或(競爭關系、捕食關系、互助關系等)或(生產(chǎn)者、消費者、分解者)3、生物對環(huán)境的適應和影響(能舉例說明生物對環(huán)境的適應和影響)
。1)生物對環(huán)境的影響(可以理解成變得環(huán)境怎么樣啦):①有利的一面:如蚯蚓改良土壤,森林凈化空氣。②有害的一面:蝗蟲啃食莊稼,蚊蠅傳播疾病
。2)生物對環(huán)境的適應(可以理解成生物為了適應環(huán)境它怎么樣啦):例如:青蛙冬眠(溫度);仙人掌的葉退化為刺(水分)等。
適應方式:保護色、擬態(tài)、警戒色、假死或自殘等
三、生物學
1、生物學探究的基本方法:觀察、調查、實驗、分析等,但主要方法是實驗法。
2、實驗法探究的一般過程:提出問題→作出假設→制定計劃和實施計劃→得出結論→表達和交流。 其中①制定計劃要注意變量和設置對照組,②任何探究活動的開始都是提出問題的。 3、生物學發(fā)展歷程:(略)
四、光學顯微鏡
、 生物和細胞
1、說出顯微鏡的使用方法 (1)目鏡的倍數(shù)×物鏡的倍數(shù)=放大倍數(shù)。放大倍數(shù)越大,看到的細胞數(shù)目越少。
(2)顯微鏡下呈現(xiàn)的像為倒像,所以像在視野的哪一方,要將像移到中央,玻片就繼續(xù)往哪一方移。
(3)當光線強時,使用小光圈和平面鏡;當光線弱時,使用大光圈和凹面鏡。
。4)從低倍鏡轉向高倍鏡,視野變暗,細胞數(shù)目減少。
。5)當鏡頭有污點時,使用擦鏡紙擦鏡頭。
。6)先使用低倍鏡,再使用高倍鏡;先使用粗準焦螺旋,再使用細準焦螺旋。顯微鏡對光完后,視野是雪白色的。
(7)粗準焦螺旋還可以調節(jié)鏡筒的高度。在轉動粗準焦螺旋時,眼睛一定要看著物鏡。 (8)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟:①擦凈載玻片和蓋玻片②滴一滴生理鹽水在載玻片中央③取口腔細胞④將口腔細胞涂抹在生理鹽水中⑤蓋上蓋玻片⑥染色
。9)制作洋蔥臨時裝片的步驟:①擦凈載玻片和蓋玻片②滴一滴清水在載玻片中央③取洋蔥表皮細胞④將表皮細胞放在清水中⑤蓋上蓋玻片⑥染色 (生理鹽水的作用:①保持細胞正常形態(tài);②維持細胞正常生理功能) 2、區(qū)別植物和動物細胞的結構,學會繪圖
(1)動物細胞和植物細胞的共同擁有三個基本結構是:細胞膜、細胞核、細胞質 (2)植物細胞和動物細胞的區(qū)別:植物細胞比動物細胞多了細胞壁、葉綠體、液泡
注意:動物和植物細胞都有線粒體,但是上圖中沒有畫線粒體。 (3)細胞結構的功能:
細胞壁:保護和支持作用(使植物細胞呈現(xiàn)方形) 細胞膜:保護作用和控制物質進出(物質交換) 細胞質:生命活動的主要場所,包括
線粒體,葉綠體,液泡等
細胞核:是生命活動的控制中心,并且含有遺傳物質 線粒體:呼吸作用的場所,能進行能量轉換 液泡:含有細胞液,各種色素,糖分等
葉綠體:光合作用的場所,含有葉綠素,使葉子呈綠色。
。3)繪圖注意事項:①圖的大小適當,位置一般稍偏左上方;②一般使用3H或2H 的鉛筆③圖由點線組成,較暗的地方用細點表示,不能涂;④字盡量注在圖的右側,用尺引出水平的指示線,然后注字;⑤在圖的下方寫上所畫圖的名稱。 二、細胞的生活
1、細胞的生活需要物質和能量(細胞是生命活動的基本單位)
(1)細胞中含有的物質包括:無機物和有機物。①有機物:糖類、脂肪、蛋白質等;②無機物:水、無機鹽、氧等。
。2)植物細胞含有葉綠體和線粒體的兩種能量轉換器,動物細胞只含有線粒體一種能量轉換器。葉綠體能夠將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中,而線粒體則將有機物分解成二氧化碳和水,把其中儲存的化學能釋放出來。
。3)除病毒外,絕大多數(shù)生物都是由細胞構成的,細胞是生命活動的基本單位,細胞是生物體的結構和功能單位。 2、細胞核的功能
細胞核:是生命活動的控制中心,并且含有遺傳物質。細胞核內含有染色體,染色體由DNA和蛋白質組成,DNA是染色體的主要成分,是遺傳的主要物質。 3、細胞通過分裂而增殖
。1)動物細胞分裂過程:細胞核分裂為二→細胞膜向四周凹陷→細胞質分裂為二→形成兩個新細胞。
。2)植物細胞分裂過程:細胞核分裂為二→兩個新核之間形成細胞膜→形成細胞壁→形成兩個新細胞。
。3)細胞核最先分裂;植物和動物細胞分裂的細胞膜分裂不同。
。4)細胞分裂的特點:細胞核里的遺傳物質經(jīng)過復制而平均分配,保證具有相同的遺傳物質。(也就是原細胞中有23對染色體,經(jīng)過分裂形成的'2個新細胞也有23對染色體) 三、細胞怎樣構成生物體 1、描述人體的結構層次
。1)人體的生長發(fā)育是從受精卵開始的,經(jīng)過分裂、分化形成不同的細胞群,相同的細胞群就形成了組織。
。2)人體和動物的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人或動物體
。3)人體的四大組織:上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織;八大系統(tǒng):消化、呼吸、運動、神經(jīng)、泌尿、生殖、循環(huán)、內分泌系統(tǒng) 2、描述綠色開花植物的結構層次
。1)植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體
。2)植物的組織主要有:保護組織、輸導組織、分生組織、營養(yǎng)組織等
。3)共有六大器官:根、莖、葉(這三者是營養(yǎng)器官)花、果實、種子(三者是生殖器官) 3、細胞的分化
在發(fā)育過程中,受精卵分裂形成的細胞在功能、形態(tài)、結構上逐漸發(fā)生變化的過程,這就是細胞分化。細胞分化形成組織。 三、生物圈中的綠色植物
1、概述植物有哪些類群,并能區(qū)分這些類群
生物圈中已知的綠色植物有30多萬種,它們可以分成四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和種子植物(前面三種屬于孢子植物)(孢子植物的受精過程離不開水,而種子植物可以)
植物:蔥、蒜、竹子、水稻、小麥等)雙子葉:兩片子葉、直根系、網(wǎng)狀葉脈。(代表植物:白菜、桃樹、花生、大豆等)。我國是裸子植物的故鄉(xiāng)。 2、綠色植物與生物圈的水循環(huán)
。1)說明綠植物的生活需要水和無機鹽
、僦参锷钚枰篴水是生物體重要組成原料;b水是光合作用的原料;c水是植物體內物質吸收和運輸?shù)娜軇;d水能保持植物挺立的狀態(tài);e水能調節(jié)植物體溫度。 ②植物生活需要最多的三種無機鹽:氮、磷、鉀
氮:使植物枝葉繁茂;磷:促進幼苗發(fā)育和花的開放,使果實種子提前成熟;鉀:使莖桿健壯抗倒伏,促進淀粉形成。
。2)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)(舉例說明蒸騰作用原理在生產(chǎn)實踐上的應用 )
、俣x:在溫暖、有陽光照射的條件下,植物體體內的水分以水蒸汽形式散失到體外,這種生理過程叫蒸騰作用。 ②場所:葉片的氣孔 ③蒸騰作用的意義:a蒸騰作用是植物散失體內水分的主要方式;b它可以降低葉面的溫度,防止葉片被陽光灼傷;
c
它可以提高大氣濕度,增加降水;d促進根從土壤中不斷吸收水分,并促進水和無機鹽的運輸;e蒸騰作用使得水能從根向上流向莖,相當于一個拉力。 ④農(nóng)業(yè)上的應用:移栽幼苗時,為了提高成活率,可采取以下措施:在陰天或傍晚移栽植物;菜苗和花草移栽后遮陽:剪去一部分枝葉等。 3、被子植物的一生
。1)描述種子的結構和萌發(fā)的條件、過程 ①種子的結構:
子葉(2片,儲存提供營養(yǎng))
大豆 胚芽(發(fā)育成莖和葉)
。p子葉)胚種皮和果皮(保護作用) 胚乳(儲存提供營養(yǎng))
1片)胚芽 胚胚軸
胚根
胚是種子的主要結構;種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是胚根;如果往縱切的玉米上滴碘液,變藍的部分是胚乳。
單子葉植物和雙子葉植物的種子的不同點和相同點:
、诜N子萌發(fā)的條件:A自身條件:a、發(fā)育成熟;b、結構完整;c、具有生活力;d、有充分營養(yǎng);e、不出于休眠狀態(tài)。B外界條件:適宜的溫度;適量的水分;充足的空氣。 ③種子萌發(fā)過程:種子吸水→將營養(yǎng)物質轉運到胚根、胚軸、胚芽→胚根突破種皮形成根→胚軸形成根和莖的連接部位→形成莖和葉→胚乳和子葉萎縮 (2)描述根尖的生長過程和根尖的結構
水和無機鹽的主要部位)
。1)結構分生區(qū)(不斷分裂產(chǎn)生新細胞)
。2)根能不斷地長長是由分生區(qū)和伸長區(qū)作用 的結果。
(3)概述開花和結果的過程,花、果的結構
、 花托(保護作用) 花的 花萼(由萼片組成)柱頭
雌蕊花柱
子房(含有胚珠,胚珠中含有卵細胞) 花藥(含有花粉,花粉中含有精子)
花絲
花蕊是一朵花的最重要的結構。含有雌蕊才能結果,因為子房發(fā)育成果實,所以雌花和兩性花才能結果。
、诠麑嵑头N子的形成必須經(jīng)過傳粉和受精作用兩個過程。
A花藥里散發(fā)出的花粉以一定方式傳送到雌蕊的柱頭上,叫做傳粉。
B花粉落在柱頭上,在柱頭黏液的刺激下,長出花粉管,花粉管到達胚珠 和胚珠里的卵細胞結合,形成受精卵,這叫做受精作用。(兩個精子分別與卵細胞和極核融合的現(xiàn)象叫雙受精,被子植物特有)
果實和種 子的形成
受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落
發(fā)育成
子房
子房壁果皮發(fā)育成
果實
中考生物重點知識點總結 2
1、影響生物的非生物和生物因素
非生物:光、溫度、水和等
生物因素:影響某一生物生活的其他生物。如:捕食關系、競爭關系、合作關系等
2、生態(tài)系統(tǒng)的組成
植物——生產(chǎn)者
生物動物——消費者
細菌、真菌——分解者
非生物:空氣、陽光、水等
3、食物鏈和食物網(wǎng)
食物鏈:生產(chǎn)者和消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系。
食物網(wǎng):在一個生態(tài)系統(tǒng)中,有很多食物鏈。
生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
4、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調解能力,但調節(jié)能力具有一定的限度,當人為或自然因素的干擾超過這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)會遭到嚴重破壞。
5、有害物質會通過食物鏈不斷積累。因為一些有毒物質在生物體內比較穩(wěn)定,不易分解,而且生物體無法排出,這些有毒物質隨著食物鏈不斷積累,所以在食物鏈中營養(yǎng)級越高,生物體內積累的有毒物質越多。
6、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)
種類有:森林生態(tài)系統(tǒng)——森林。
草原生態(tài)系統(tǒng)——草原。
海洋生態(tài)系統(tǒng)——海洋。
淡水生態(tài)系統(tǒng)——河流、湖泊、池塘。
濕地生態(tài)系統(tǒng)——沼澤。
農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)——農(nóng)田。
7、生物的特征
1)生物的生活需求營養(yǎng):絕大多數(shù)植物經(jīng)過光協(xié)作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的`營養(yǎng)(異養(yǎng))。
2)生物能進行呼吸。
3)生物能排出身體內的廢物。
動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。
植物排出廢物的方式:落葉。
4)生物能對外界撫慰做出反響——應激性。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對撫慰的反響。
5)生物能生長和繁衍。
6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的。
8、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
9、生物圈為生物的生活提供的基本條件:營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水、合適的溫度和一定的生活空間。
10、染色體、DNA和基因的關系,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA或基因是染色體上具有遺傳效應的DNA。
11、DNA是主要的遺傳物質,大多數(shù)生物的遺傳物質是DNA,少數(shù)是RNA,如病毒。
12、基因的顯性和隱性,顯性:用大寫字母表示;隱性:用對應的小寫字母表示。
DD或Dd表現(xiàn)顯性基因控制的性狀;dd表示隱性基因控制的性狀。
基因組成Dd的,雖然d控制的性狀不表現(xiàn),但d并沒有受D影響,還會遺傳下去。
13、近親結婚的危害,近親婚配,后代患遺傳病的機會就會增加。
14、人的性別決定,男染色體數(shù):22對+XY;女染色體數(shù):22對+XX。生男生女有精子所攜帶的性染色體決定;生男生女的機率1:1。
15、生物的變異,親代與子代以及子代與子代之間不同的性狀成為變異。
16、生命的起源,原始大氣(無機物)小分子有機物d大分子有機物原始生命誕生。
17、生物進化的總趨勢:由簡單到復雜;由水生到陸生;由低等到高等。
18、葉綠體的功能:能量裝換器,光合作用的場所。線粒體的功能:能量裝換器,呼吸作用的場所。
19、細胞核的功能:細胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳。細胞核中有染色體,染色體中有遺傳物質DNA,DNA上有生物的全部遺傳信息。
20、動物、植物細胞相同點:都有細胞膜,細胞質,線粒體,細胞核。不同點:植物細胞都有細胞壁、有的有葉綠體、液泡。
21、細胞分裂使細胞數(shù)量增多。細胞分化形成組織。
22、植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;人體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。
23、人體組織:消化道上皮屬于上皮組織;血液屬于結締組織;骨骼肌主要含肌肉組織;大腦主要含神經(jīng)組織。植物的組織:根尖分生區(qū)主要是分生組織;葉肉、果肉主要是營養(yǎng)組織、葉表皮、種皮主要是保護組織;導管、篩管屬于輸導組織。
24、生物與環(huán)境是不可分割的整體,生物的生命活動依賴環(huán)境。
25、環(huán)境中影響生物生活和分布的因素,包括生物因素和非生物因素。
26、生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境。
27、生態(tài)系統(tǒng)分為生物部分和非生物部分。生物部分主要有生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。
28、食物鏈一定是起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,箭頭指向消費者。
29、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈的范圍:大氣圈的下層;整個水圈;巖石圈的上層。
30、體循環(huán)從左心室出發(fā),流經(jīng)主動脈,到全身其他部位毛細血管,經(jīng)上腔、下腔靜脈回到右心房;肺循環(huán)從右心室出發(fā),流經(jīng)肺動脈,到肺部毛細血管,經(jīng)肺靜脈回到左心房。
中考生物重點知識點總結 3
1、生命系統(tǒng)的結構層次依次為:
細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)
細胞是生物體結構和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞
2、光學顯微鏡的操作步驟:
對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)→
高倍物鏡觀察:
、僦荒苷{節(jié)細準焦螺旋;
、谡{節(jié)大光圈、凹面鏡
3、原核細胞與真核細胞根本區(qū)別為:
有無核膜為界限的細胞核
①原核細胞:無核膜,無染色體,如等細菌、藍藻
、谡婧思毎河泻四,有染色體,如酵母菌,各種動物
注:病毒無細胞結構,但有或
4、藍藻是原核生物,自養(yǎng)生物
5、真核細胞與原核細胞統(tǒng)一性
體現(xiàn)在二者均有細胞膜和細胞質
6、細胞學說建立者是施萊登和施旺
細胞學說建立揭示了細胞的'統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性。細胞學說建立過程,是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿耐人尋味的曲折
7、組成細胞(生物界)和無機自然界的化學元素種類大體相同,含量不同
8、組成細胞的元素
①大量無素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、
、谖⒘繜o素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
、壑饕兀篊、H、O、N、P、S
、芑驹兀篊
、菁毎芍刂,含量最多元素為C,鮮重中含最最多元素為O
9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中,
含量最多化合物為水,干重中含量最多的化合物為蛋白質。
10、幾種化合物的檢驗
(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀;脂肪可蘇丹III染成橘黃色(或被蘇丹染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍色;蛋白質與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。
(2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗
(3)斐林試劑必須現(xiàn)配現(xiàn)用(與雙縮脲試劑不同,雙縮脲試劑先加A液,再加B液)
11、蛋白質的基本組成單位是,
結構通式為NH2—C—COOH,各種的區(qū)別在于R基的不同。
12、肽鍵
兩個氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個氨基酸分子的化學鍵(—NH—CO—)叫肽鍵。
13、脫水縮合中
脫去水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)—肽鏈條數(shù)
14、蛋白質多樣性原因:
構成蛋白質的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序千變萬化,多肽鏈盤曲折疊方式千差萬別。
15、每種氨基酸分子
至少都含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基因。
16、遺傳信息的攜帶者是核酸,
它在生物體的遺傳變異和蛋白質合成中具有極其重要作用,核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸,簡稱;一類是核糖核酸,簡稱,核酸基本組成單位核苷酸。
17、蛋白質功能:
、俳Y構蛋白,如肌肉、羽毛、頭發(fā)、蛛絲
②催化作用,如絕大多數(shù)酶
、圻\輸載體,如血紅蛋白
、軅鬟f信息,如胰島素
、菝庖吖δ,如抗體
18、氨基酸結合方式是脫水縮合:
一個氨基酸分子的羧基(—COOH)與另一個氨基酸分子的氨基(—NH2)相連接,同時脫去一分子水:
19、核酸分為兩大類:脫氧核糖核酸,核糖核酸
20、主要能源物質:糖類
細胞內良好儲能物質:脂肪
人和動物細胞儲能物:糖原
21、糖類:
、賳翁牵浩咸烟、果糖、核糖、脫氧核糖
②二糖:麥芽糖、蔗糖、乳糖】
、鄱嗵牵旱矸酆屠w維素(植物細胞)、糖原(動物細胞)
脂肪:儲能;保溫;緩沖;減壓
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