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七年級生物知識點(diǎn)歸納:綠色植物對有機(jī)物的制造和利用

時間:2021-06-25 16:54:07 植物知識 我要投稿

七年級生物知識點(diǎn)歸納:綠色植物對有機(jī)物的制造和利用

  1.解讀綠葉光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)

七年級生物知識點(diǎn)歸納:綠色植物對有機(jī)物的制造和利用

  暗處理:把天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不可能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存的。

  設(shè)置對照:將一片葉子的一部分從上下兩面用黑紙片遮蓋,目的:做對照實(shí)驗(yàn),看看光照的部位(對照組)和不照光的部位(實(shí)驗(yàn)組)是不是都產(chǎn)生淀粉。

  脫色:光照幾個小時后把葉片放進(jìn)酒精中隔水加熱,目的:脫色,用酒精溶解葉片中的.葉綠素便于觀察。

  染色:清水漂洗,滴加碘液染色。

  結(jié)果:遮光部分不變藍(lán),見光部分變藍(lán)。

  結(jié)論:淀粉遇碘液變藍(lán),說明⑴葉片見光部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物──淀粉;⑵光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

  2.綠色植物對有機(jī)物的利用

  一是用來構(gòu)建植物體。二是為植物的生命活動提供能量。

  3.概述呼吸作用

  概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。呼吸作用主要是在細(xì)胞內(nèi)線粒體上進(jìn)行的。呼吸作用是生物共同特征。二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性。呼吸作用實(shí)質(zhì):分解有機(jī)物,釋放能量。

  公式:有機(jī)物(貯能)+氧氣──→二氧化碳+水+能量

  意義:呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(如:細(xì)胞分裂、吸收無機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等)不可缺少的動力,一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去。生命活動的能量直接來自呼吸作用。

  應(yīng)用:中耕松土、及時排澇都是為了使空氣流通,以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機(jī)物,因此在儲存植物的種子或其他器官時,要設(shè)法降低呼吸作用,如降低溫度、曬干減少含水量、降低氧氣濃度、適當(dāng)增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。適當(dāng)加大晝夜溫差,降低呼吸作用,可提高作物產(chǎn)量。給教室、地窖山洞通風(fēng)換氣是利于人的呼吸。蘿卜存放時間過長會空心是因?yàn)楹粑饔梅纸饬擞袡C(jī)物。

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