教學主任工作職責集錦15篇
教學主任工作職責1
1能夠勝任機械設計、控制設計或機器人應用其中一項專業(yè)相關課程授課;
2制定內(nèi)部與合作院校年度師資培訓計劃;
3.負責主導教師培訓與協(xié)調工作，開展培訓需求調研，并組織實施與改進;
4.負責課程認證與發(fā)證;
5.師資培訓日常管理;
6、教學相關項目申報;
7.領導安排的其它事項工作。
教學主任工作職責2
1、協(xié)助園長工作，負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作;
2、負責幼兒園教學的.全面規(guī)劃及管理，協(xié)助園長組織幼兒園大型活動的策劃與實施;
3、負責教師的教學指導、培訓、監(jiān)督、考核，指導幼兒教師進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設;
4、協(xié)助園長做好招生活動的設計、家長咨詢及家長服務工作，幼兒園的宣傳拓展，推廣幼兒園的教育理念;
5、進行教師隊伍建設，定期組織開展教師培訓和教研活動，組織教師團隊活動。
教學主任工作職責3
一、協(xié)助園長教育教學管理工作。
二、根據(jù)園務要求制定教研計劃，組織教研組學習活動、做好教研工作總結，定期向園長匯報教研組工作。
三、督促教師認真制定教育計劃，撰寫教育筆記，定期進班看活動，對教師進行指導幫助，并組織園內(nèi)教師互相觀摩、學習，提高教師的業(yè)務水平。
四、協(xié)助園長對園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的代班。
五、負責對教案的檢查，周日計劃的.制定，并督促執(zhí)行。
六、負責執(zhí)行維護IB教學課程，做好課程的監(jiān)管和日常教學事務，協(xié)調官方及集團各部門工作。
教學主任工作職責4
1、校區(qū)后端服務的直接責任人，監(jiān)管每天教師課堂教學質量，完成每周教學常規(guī)檢查；
2、負責組織老師編寫公司自有教材，服從校區(qū)的工作安排，帶領學科教師保質保量完成校區(qū)教學教研任務；
3、按計劃完成課時任務和續(xù)費任務，做好授課老師、責任老師的日常教學管理工作及課時管理工作；
4、對學員的.成績提升和授課老師、責任老師的工作負責；
5、解決教師遇到的各種問題，對教學（教研）部教師進行培訓及考核，對不合格教師進行整改或淘汰。
6、制定教學（教研）部學期工作計劃，定期組織教研活動（如：集體備課、聽課、觀摩教學、研究教學活動、改革考試方法、交流教學經(jīng)驗等），不斷提高教研活動質量和實效性。
7、審批教師授課計劃，負責檢查教師授課情況、教案、教學進度、題庫建設、試卷審核等工作，配合所在系部、分析、研究解決存在問題。
8、積極組織教研開展科研學術活動，組織申報、研究教學、科研課題。
教學主任工作職責5
1.全面負責托育班級管理，主持各項管理工作;
2.指導和管理教師按照標準化課程體系進行課程教授;
3.指導和管理教師按照幼兒一日流程進行幼兒看護養(yǎng)育;
4.組織教師、保育員的業(yè)務學習，提高教師團隊的專業(yè)能力，指導教師團隊進行教研工作;
5.負責組織和主持家庭育兒講座以及相關家校活動。
教學主任工作職責6
1、監(jiān)控和支持校區(qū)的教學質量;
2、管理學術團隊，進行在職培訓，培養(yǎng)學術人員梯隊;
3、綜合管理校區(qū)學術部，保證教學工作的嚴謹、提高家長滿意度和學生的.升學率;
4、負責師資管理體系建設，包括培訓、指導并促進師資隊伍穩(wěn)定及優(yōu)化、提升;
5、協(xié)調及處理日常發(fā)生的臨時性突發(fā)性事務。
教學主任工作職責7
1、負責統(tǒng)籌、監(jiān)督教務團隊的`工作、對教學部教學負責;
2、根據(jù)部門的業(yè)務需求及針對教學過程中存在的問題，建立和完善教學教務體系及制度，保證教學服務的高質量，有效控制退費率、學員投訴率;
3、合理統(tǒng)籌調配教師資源、課室資源、教輔資源，有效控制成本;
4、獲取相關考試政策信息并對內(nèi)相關部門培訓傳達，并根據(jù)考試計劃安排全年課程;
5、持續(xù)優(yōu)化現(xiàn)有產(chǎn)品，
6、負責本部門事宜及跨部門協(xié)調溝通事宜;
7、負責本部門突發(fā)事件及危機公關處理，處理客戶服務投訴，解決客戶投訴意見，提高滿意率;
教學主任工作職責8
帶領教研團隊根據(jù)公司的理念研發(fā)課程、教具、教材，定期交付教研成果;
教師隊伍的培養(yǎng)和培訓，對一線教研進行過程的不定期輔導和巡視;
融匯公司教育理念，帶領教研團隊消化吸收，融入教學之中;
搭建整個教研體系的`考評、評優(yōu)、培訓的機制，為教研儲備人才;
教學主任工作職責9
1、根據(jù)集團幼兒園戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃進行教學體系的搭建、教研和教學計劃的制定；
2、負責帶班教學活動，并跟進教學結果和反饋，及時調整教學計劃和內(nèi)容；
3、組織開展各類教學活動、教研會，定期組織研討，以提高班組教師的理論和教育教學水平；
4、教師的`分層分類指導和培養(yǎng)，加強教研組凝聚力，搭建人才團隊；
5、統(tǒng)籌組織家長會等活動，帶領眾老師樹立良好的師德形象。
教學主任工作職責10
1、負責整個園所的教學質量把控。做好中英文教師，中文教學，蒙氏教學的'管理工作。
2、按照園所發(fā)展，能夠在團隊建立初期進行帶班教學活動，開到第三個班級時出班做教研及教學團隊管理。
3、組織開展各類教學活動、教學經(jīng)驗的分享，進行定期觀摩研討，以提高班組教師的理論和教育教學水平。
4、制定教務、教研計劃，監(jiān)督并檢查老師的教學月計劃、周計劃和日計劃，及時做好學期初教務計劃和學期末總結。
5、教師的分層分類指導和培養(yǎng)，加強教研組凝聚力，促進組內(nèi)精神文明建設。
6、做好教研資料的積累保管，適時上報有關部門，力求規(guī)范、及時和有效。
7、與園長一同做好關于家長溝通工作。
8、帶領眾老師樹立良好的師德形象，業(yè)務上帶頭探索、實踐、積極創(chuàng)新不斷進取，努力發(fā)揮表率作用。
9、家長教育課堂演講。
教學主任工作職責11
一、協(xié)助校長制定并實施教學處工作計劃，指導年級組、學科組制定教學計劃，并督促計劃的實施。
二、負責教師的日常管理工作，抓教風、抓師師德師風。
三、負責教學質量的檢測、分析、評估等工作。
四、負責教師業(yè)務培訓及考核，組織教學交流，定期總結教學工作，指導教師專業(yè)水平的提升。
五、教學管理思路獨特，提高教學質量的.辦法行之有效。
六、主持教學處日常行政工作，處理有關教學工作的來信來訪和對外聯(lián)系工作。
七、組織各類考試工作，指導好閱卷、評分、學生操行評定等方面的工作。
教學主任工作職責12
1）對教學部工作的全面管理，對老師的教學過程和教學質量進行全面把控和監(jiān)督；
2）個人正常授課，協(xié)助教務專員排課的安排和管理；
3）配合咨詢部的招生工作，新簽學生分配老師，由教學主任與咨詢師商量決定，教務主任有最終決定權；
4）全力保證每個月的'課時消耗，配合學管部進行服務與續(xù)費工作，共同達成校區(qū)課消目標；
5）組織教學部教研活動，提高教學部老師教學水平；
6）組織團隊活動，增強團隊凝聚力，穩(wěn)定教學團隊；
7）發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科組長，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師；
8）配合人事部完成教學部的招聘工作；
9）收集并整合教學資源，每周五收集校區(qū)老師課件，并檢查其質量完成，然后將收集教案發(fā)給教學總監(jiān)。
教學主任工作職責13
1.全面負責幼兒園的教育教學體系建構與管理、兼管團隊管理與招生工作。
2.依照國家及幼兒園管理的法規(guī)、政策及總部的工作流程，制定園所的教育教學工作規(guī)范及操作流程。
3.因地制宜的制定園所發(fā)展特色，維護與家長及園所周邊社區(qū)等的公共關系，幫助園所樹立良好的'口碑。
4.定期開展教師教研與培訓，組織策劃幼兒活動及教師活動;關心、指導下屬員工的工作生活，考核員工的工作態(tài)度與工作績效。
5.協(xié)助園長完成幼兒園整體運營管理工作。
教學主任工作職責14
1、負責本學科課程的講授任務，組織課堂討論;
2、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改分析等工作;
3、完成教學部門主管安排的其他任務;
4、定期與班主任溝通學生學習進展情況，監(jiān)控學員學習過程;
5、完成校區(qū)負責人安排的.其他工作。
教學主任工作職責15
1、負責課程研發(fā)，授課等任務;
2、負責新教師的團隊培訓和管理，負責校區(qū)的教師工作考核;
3、配合人力部門，對校區(qū)教師進行選聘選拔;
4、制定績效和老師培養(yǎng)計劃，根據(jù)課程和招生情況合理分配師資力量;
5、修訂和完善課程體系，使課程編排合理化，高效化;
6、按時統(tǒng)計了解各階段講師授課進度，并進行技術支持與培訓;
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