大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃15篇
無情的時光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,你是否對未來感到迷茫呢?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1
一、目標(biāo)、理想
“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!币棺约旱娜松市紫葢(yīng)給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。我是一名大二的學(xué)生,從小受父母的教導(dǎo),印象最深的格言之一便是“沒有規(guī)矩,不成方圓”。咋一看,這句從祖輩們那里流傳下來的真理似乎與我的職業(yè)生涯設(shè)計毫不相干,其實不然,規(guī)矩和志向是休戚相關(guān)的,它們都是一個人行動的指南,正所謂:志不立,天下無可成之事,也才有“世上無難事,只怕有心人”的豪言壯志,理想是一個人行動的指南,那如果沒有這個指南針呢?或許人生的航船就要失去方向了,所以自從上了大學(xué),我就給自己定下了目標(biāo):我要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識,用自己的真才實學(xué)創(chuàng)辦一個集健康咨詢,整體形象設(shè)計,心理咨詢?yōu)橐惑w的公司,為現(xiàn)代人服務(wù)。
二、了解自己
小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最美的白衣戰(zhàn)士,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師!钡俏抑,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標(biāo),不僅需要興趣,還要學(xué)會寬容和真誠。一個人在社會當(dāng)中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引起人內(nèi)心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。
人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。
三、環(huán)境分析
現(xiàn)代人生活在混泥土構(gòu)建的都市叢林中,由于過于沉重的工作,事業(yè),競爭壓力等問題,常常伴有一種莫名其妙的疲憊感,自覺身體虛弱無力,即使經(jīng)過休息也不易緩解。這就是所謂的健康狀態(tài),隨著生活質(zhì)量的提高,人們更加注重身心健康并且千方百計地想留住青春,永葆青春活力,防病的概念在人們的頭腦中越來越占據(jù)首要位置,但由于環(huán)境污染的問題,人民的健康受著很大的威脅,使得人們不知如何進行自我保護,尤需就會有供,健康咨詢職業(yè)人士應(yīng)該根據(jù)市場需求應(yīng)運而生,對于健康咨詢,目前還沒有具體專門的機構(gòu),健康咨詢,它是屬于預(yù)防疾病的機構(gòu)而不同于醫(yī)院,人體健康應(yīng)該把預(yù)防放在第一位的,所謂預(yù)防放在第一位,應(yīng)該是句不同的體型、體質(zhì)進行營養(yǎng)指導(dǎo),從而達到平衡,膳食,合理營養(yǎng)的效果,這個供給可以說是每個人度需要的。所以此行業(yè)有很好的發(fā)展前景,我對此充滿了信心。
俗話說:“愛美之心,人皆有之!爆F(xiàn)代對“美”的追求不僅僅是一種自我陶醉的簡單行為,而是建立和尋找自信心的最佳方法,特別向往美麗的人是對生活充滿信心的,因此,美總是與快樂、開心、甜蜜緊緊地聯(lián)系在一起。對于美,熱明明是追求和向往的,大超市、專賣店、美容院,各種各樣的化妝品、護膚品琳瑯滿目,讓我們應(yīng)接不暇,究竟哪種化妝品更適合自己?自己究竟怎樣護理自己的肌膚才能達到效果?如果選擇不好,就會對皮膚造成一定的刺激,甚至損傷,這就需要在美容衛(wèi)生職業(yè) 者的指導(dǎo)下購買適合自己肌膚的化妝品。美是一個永久不衰的話題,縱觀我們東方文明史,其實在中國的歷代后妃傳記中早已記載著那些講究保養(yǎng)、追求青春肌膚、長生養(yǎng)氣的后妃們的美容秘方,現(xiàn)代人對于美容的追求,應(yīng)該更貼近于對大自然的追求,在這方面,中醫(yī)是最有潛力的,但是,美容業(yè)發(fā)展至今天,已經(jīng)是競爭非常的激烈,然而,追求是無止境的,尤其是對于美來說,更是無限制的,所以對于美容學(xué)方法的開發(fā)和研制更要求我們再努力一步。技術(shù)、環(huán)境和服務(wù)仍然需要進一步提高。
隨人們生活水平的提高,有越來越多的人們更為注重自己的外在形象。無論是朝氣蓬勃的年輕人,還是白發(fā)花甲的老年人,都開始涉足整體形象設(shè)計這一領(lǐng)域,也許他們并沒有自己的整體形象師,也許他們并不具備充足的經(jīng)濟實力,但是只要他們擁有了提升整體形象的意識,最終會改變自身的形象,從而提高整體的精神面貌,由此與之相呼應(yīng)的整體形象設(shè)計行業(yè)也隨之興起,但由于起步晚、發(fā)展慢,這一新興行業(yè)并沒有得到巨大發(fā)展。這個行業(yè)中的人才可以選擇更多的就業(yè)崗位,比如化妝品行業(yè),媒體,廣告,及服裝等行業(yè),未來的整體形象設(shè)計顧問可以到眾多的工作崗位就任,因為他們有其他人所不具備的競爭優(yōu)勢,從目前市場需求來看,整體形象設(shè)計顧問供不應(yīng)求,私人形象設(shè)計將在未來走俏。
都市生活緊張忙碌,物質(zhì)文明高度發(fā)達,然而精神文明卻不能與之相協(xié)調(diào),許多人心理的天平失衡。人人也有本難念的經(jīng),各有各的苦悶與煩惱,我們需要講出來,然而,當(dāng)我們心情郁悶想要傾訴時,我們的朋友呢?我們的傾聽者呢?大家都有自己的事情去忙碌吧?即使有機會聚在了一起,大家也都是約好,好不容易聚一聚,咱們只開心,翻新的事情絕口不提,然而,人去樓空時,內(nèi)心的狼藉仍得一個人獨自面對。緊張、壓抑、苦惱的情緒無處發(fā)泄,甚至導(dǎo)致情緒紊亂、精神障礙,影響工作學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,讓人們身心倍受心理問題的困擾。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年約有一百萬人自殺,而自殺未遂者占世界自殺人數(shù)的四分之一,為全球自殺人數(shù)最多的國家。據(jù)衛(wèi)生部20xx年發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)字,我國每年至少25萬人死于自殺,平均每兩分鐘就由人死于自殺。一個健康的人,不僅需要健康的體魄,更需要健康的心理,當(dāng)人們有這樣那樣的心理障礙時,心理醫(yī)生已成為社會必需的職業(yè)。
四、邁向目標(biāo)的步驟
1、每天好好學(xué)習(xí),下次要過英語六級和計算機國家二級考試。
2、身體是革命的本錢,每天堅持鍛煉身體。
3、多和老師們在一起談心,從老師那里獲取人生的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
4、從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備接本。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃2
自從我八年前考入北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院之后,“數(shù)學(xué)系出來之后能做什么工作”這一問題就一直纏繞著我,不論是親朋好友,還是一面之交,都曾經(jīng)問過我這個問題。但是我每次做出回答之后,都覺得不但對方對此回答不是非常滿意,而且我自己也感覺回答得不清不楚。八年的時間過去了,在我即將博士畢業(yè)的前夕,有必要整理整理自己的思路,好好回答一下這個問題。
還是先談?wù)剶?shù)學(xué)系學(xué)點什么吧。一般來說,基礎(chǔ)課無非就是學(xué)習(xí)微積分、線性代數(shù)、幾何學(xué)和概率論等,到了高年級(大三、大四)可以選擇專業(yè),大體有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)、計算數(shù)學(xué)專業(yè)、信息科學(xué)專業(yè)、概率統(tǒng)計專業(yè)和金融數(shù)學(xué)專業(yè)等。其中信息科學(xué)專業(yè)要學(xué)有關(guān)計算機科學(xué)方面的課程;金融數(shù)學(xué)專業(yè)要學(xué)經(jīng)濟和管理學(xué)方面的課程。至于研究生階段,大體和本科階段的專業(yè)相同,只是更專更深而已。
很多專業(yè)都號稱自己屬于“應(yīng)用數(shù)學(xué)”的范疇。包括我自己在內(nèi),也說是研究應(yīng)用數(shù)學(xué)的。那么究竟什么是應(yīng)用數(shù)學(xué)呢?其實就是把數(shù)學(xué)的知識、方法運用于物理、化學(xué)、生物乃至金融、工程等其他學(xué)科,終極目的是為其他學(xué)科的研究提供數(shù)學(xué)工具和數(shù)學(xué)思想,從而解決該學(xué)科的核心問題,推動科學(xué)的進步。但是平心而論,現(xiàn)在很多的應(yīng)用數(shù)學(xué)研究仍然只停留在分析和解決其他學(xué)科的純理論問題上面,和該學(xué)科的核心問題相去甚遠,這也就是為什么理論化學(xué)、理論生物學(xué)等雜志的影響力有限的原因。很多人會認為金融數(shù)學(xué)專業(yè)是有著很強應(yīng)用背景的,其實絕大多數(shù)的研究成果并不能成為什么有用的分析工具和方法,也只是象牙塔里的印刷品罷了。
在這一點上,金融數(shù)學(xué)和理論物理的情況是一樣的,因為理論物理已經(jīng)和數(shù)學(xué)融為一體了,部分物理學(xué)家也已經(jīng)完全就是數(shù)學(xué)家,其理論的物理意義實際上是比較含混不清的。所以我們就可以大體了解到,應(yīng)用數(shù)學(xué)和我們生活中說的“應(yīng)用”有著天壤之別,能真正轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的少之又少,大多數(shù)僅僅是探索和半成品而已。大概只有計算數(shù)學(xué)和金融數(shù)學(xué)專業(yè)會承擔(dān)一些實際的項目,比如產(chǎn)品研發(fā)分析和保險精算等,絕大部分數(shù)學(xué)系的論文的的確確是沒有什么應(yīng)用前景的,至少短時間內(nèi)還看不出來。但是,請不要誤解,以為數(shù)學(xué)只是數(shù)學(xué)家自己的游戲,事實上即使數(shù)學(xué)家本人是在自娛自樂,但是社會并不清楚那塊云彩有雨,會有巨大的應(yīng)用潛力,所以數(shù)學(xué)家在社會中依然扮演著不可或缺的角色。
很多人說,數(shù)學(xué)是基礎(chǔ),學(xué)好了數(shù)學(xué)學(xué)別的都很容易。此話只對了一半,數(shù)學(xué)系的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是很好,但是并不見得學(xué)別的都很快。也許在其他學(xué)科中涉及到數(shù)學(xué)的部分能夠很快掌握,但是要了解其他學(xué)科的精神、思想和方法也需要一個較長的過程,要學(xué)很多基礎(chǔ)課程的,比我們想象的要困難得多。所以,數(shù)學(xué)系的學(xué)生如果想換專業(yè)至少應(yīng)該在本科畢業(yè)的時候?qū)嵤,等到研究生畢業(yè)的時候就顯得晚了一些,大好的光陰應(yīng)該要花在刀刃上。還有就是是否要讀博士,不論是在國內(nèi)還是國外,都要想好之后再做,如果確實不想從事科研或研發(fā)工作,那么就請三思而后行,因為數(shù)學(xué)系不是工科,知識不能直接轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,以及進一步轉(zhuǎn)化成收入和生活資料。
另外,需要數(shù)學(xué)知識和需要專業(yè)的數(shù)學(xué)人才是兩回事情。很多學(xué)科所需要的數(shù)學(xué)只是數(shù)學(xué)系大學(xué)一、二年級的內(nèi)容,會熟練運用即可,并不需要招收專門的數(shù)學(xué)人才。所以數(shù)學(xué)系畢業(yè)生能去,且有競爭優(yōu)勢的行業(yè)只能是那些需要數(shù)學(xué)知識較多,較深,而且別的專業(yè)并不會學(xué)的那一類,比如金融分析和精算師等。當(dāng)然,專業(yè)的數(shù)學(xué)科研單位和學(xué)校也在此列之中。
數(shù)學(xué)系的學(xué)生不論是在本科畢業(yè)還是研究生畢業(yè),其出路大體有如下幾個:
一、到科研院所從事科研教學(xué)工作,留在象牙塔里。這就需要你成績好,有一定的科研成果,有較好的表達能力等,同時還要能承受相對較低的收入。有些院系的老師是高薪階層,但是就從數(shù)學(xué)系的角度來說,收入并不高,在北京、上海的精英群體里絕對是中等偏下的,除非你得到了科研大獎,但那都只是鳳毛麟角;
二、到金融機構(gòu)(包括證券公司、國有銀行、投資銀行、咨詢機構(gòu)、證交所等)、保險公司的研發(fā)部,從事專業(yè)的金融分析、精算師等。這需要比較精通經(jīng)濟學(xué)的基本理論,還要熟悉概率統(tǒng)計專業(yè)的隨機過程、隨機分析、統(tǒng)計學(xué)等課程。另外還需要熟悉一些重要的編程軟件;
三、到軟件公司和與此相關(guān)企業(yè)的研發(fā)部,從事軟件開發(fā)的工作。這需要精通編程語言和軟硬件知識。這基本上都是信息科學(xué)系的學(xué)生,在和計算機專業(yè)的畢業(yè)生競爭的過程中,由于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好可能略有優(yōu)勢;
四、還有少數(shù)去高中任教,去校外輔導(dǎo)機構(gòu)任教等。這需要有較好的交際和語言表達能力,有些甚至還需要有非常好的奧數(shù)基礎(chǔ)。
五、還有很多后來的工作中并不和數(shù)學(xué)沾邊,做什么的都有。其實,在中國現(xiàn)在綜合性大學(xué)泛濫的情況下,工作不對口的情況是普遍現(xiàn)象,數(shù)學(xué)系、物理系是如此,難道國際關(guān)系系、哲學(xué)系就不是這樣?有人經(jīng)常說,在上大學(xué)的時候就要做好職業(yè)規(guī)劃,避免浪費時間去學(xué)一個不感興趣的專業(yè),但是其實大多數(shù)人都無法做到,能做到的只能是不去選肯定沒興趣的專業(yè),然后自己到了大學(xué)之后,充分利用學(xué)校的各種資源充實自己,根據(jù)自己的興趣愛好,或刻苦學(xué)習(xí),或博覽群書,或發(fā)展文體特長,或參與社會實踐,或爭取去各種企業(yè)實習(xí)等等。到了你的職業(yè)規(guī)劃越來越清晰的時候,你就會發(fā)現(xiàn)以前的積累是沒有任何壞處的,說不定哪個不起眼的知識或經(jīng)驗就能使你的人生走向成功。
最后,我想說的是,作為一所綜合性大學(xué)的數(shù)學(xué)系,是不可能為同學(xué)們做職業(yè)培訓(xùn)的,也沒有什么課的知識是可以直接運用到具體工作中去的,而且課程一定是為培養(yǎng)數(shù)學(xué)專業(yè)人才而設(shè)計的,不能去將就那些對數(shù)學(xué)本沒有興趣,只是由于某些客觀原因而不得已進入數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。如果你恰好是這樣的學(xué)生,那么你就可以像我上面說的,拿出時間來利用一切機會和資源來充實自己,而不必非在成績上較真,沒有獎學(xué)金也不是大不了的事情。但是如果你自己本對數(shù)學(xué)毫無興趣,又非要逼自己學(xué)得好,那么在這樣的困局中,你的大學(xué)生活一定是索然無味,甚至是痛苦的。當(dāng)然計劃沒有變化快,興趣也是可以培養(yǎng)的,只要不搖擺個不停就好。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃3
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義:1、以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略;2、突破生活的格線,塑造清新充實的自我;3、準(zhǔn)確評價個人特點和強項;4、評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距;5、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向;6、重新認識自身的價值并使其增值;7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇;8、增強職業(yè)競爭力;9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。
二、正確的心理認知
1、認清人生的價值、社會的價值并不被所有的人等同接受“人云亦云”,并不等于自我的人生價值。人生價值包括:經(jīng)濟價值、權(quán)力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。
2、超越既有的得失每個人都很努力,但成就并不等同。
后悔與抱怨對未來無濟于事,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。
人生如運動場上的競技,當(dāng)下難以斷輸贏。
3、以萬變應(yīng)萬變,任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為想想“流水”的啟示“學(xué)非所用”是真理。
三、剖析自我的現(xiàn)狀
1、個人部份健康情形:身體是否有病痛?是否有不良的生活習(xí)慣?是否有影響健康的活動?生活是否正常?有沒有養(yǎng)生之道?
自我充實:是否有專長?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?
休閑管理:是否有固定的休閑活動?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計劃?
2、事業(yè)部份財富所得:薪資多少?有儲蓄嗎?有動產(chǎn)、有價證券嗎?有不動產(chǎn)嗎?價值多少?有外快嗎?
社會階層:現(xiàn)在的職位是什么?還有升遷的機會嗎?是否有升遷的準(zhǔn)備呢?內(nèi)外在的人際關(guān)系如何?
自我實現(xiàn):喜歡現(xiàn)在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎?
3、家庭部份生活品質(zhì):居家環(huán)境如何?有沒有計劃換房子?家庭的布置和設(shè)備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計劃嗎?家庭關(guān)系:夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo)?是否有共同或個別的創(chuàng)業(yè)計劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何?是否常與家人相處、溝通、活動、旅游?
家人健康:家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?
四、人生發(fā)展的環(huán)境條件:1、友伴條件:朋友要多量化、多樣化、且有能力;2、生存條件:要有儲蓄、發(fā)展基金、不動產(chǎn);3、配偶條件:個性要相投、社會態(tài)度要相同、要有共同的家庭目標(biāo);4、行業(yè)條件:注意社會當(dāng)前及未來需要的行業(yè),注意市場占有率;5、企業(yè)條件:要穩(wěn)定,則在大中型企業(yè);要創(chuàng)業(yè),則在小企業(yè)。公司有改革計劃嗎?公司需要什么人才?6、地區(qū)條件:視行業(yè)和企業(yè)而定;7、國家(社會)條件:注意政治、法律、經(jīng)濟(資源、品質(zhì))、社會與文化、教育等條件,該社會的特性及潛在的市場條件;8、世界條件:注意全球正在發(fā)展的行業(yè),用“世界觀”發(fā)展事業(yè)。
五、人生成就的三大資源
1、人脈:家族關(guān)系、姻親關(guān)系、同事(同學(xué))關(guān)系、社會關(guān)系。
[解決方案]溝通與自我推銷
2、金脈:薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產(chǎn)(動產(chǎn)、不動產(chǎn))、信用(與為人和職位有關(guān))。
[解決方案]儲蓄、理財有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。
3、知脈:知識力、技術(shù)力、咨訊力、企劃力、預(yù)測(洞察)力、敏銳力。
[解決方案]做好時間管理、安排學(xué)習(xí)計劃、上課、聽講座、進修、組織內(nèi)輪調(diào)、多做事、反復(fù)練習(xí)、經(jīng)常做筆記、做模擬計劃。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃4
第一章 自我認識
一、個人基本情況:
1991年出生于河南省封丘縣普通農(nóng)民家庭,父母從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),生活雖然平淡,但是家庭和睦,還算是過著幸福的生活。 對自己進行了全方位、多角度的分析
1、職業(yè)興趣——我喜歡看小說,看電視(有時會一發(fā)不可收拾,但我常常會盡力控制自己,不至于影響我的學(xué)習(xí))打羽毛球、排球,總的來說,凡是對我自身發(fā)展有利的,我都會盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣(比如說化學(xué)曾經(jīng)是我的痛處,但經(jīng)過我的一番努力學(xué)習(xí)、我漸漸喜歡上它了,這次的職業(yè)規(guī)劃大賽于我有益,我也對它非常興趣)我一直以來想當(dāng)?shù)木褪且幻呒夒姎夤こ處煛N疫想創(chuàng)業(yè)(每次看完《年輕人》雜志中的創(chuàng)業(yè)故事后,我都必有澎湃,想干一番大事業(yè))
2、職業(yè)能力——我的一般學(xué)習(xí)能力較高,語言表達能力較弱,算術(shù)能力較高(我的數(shù)學(xué)學(xué)得比較好),空間判斷能力一般(我喜愛平面幾何,并學(xué)得很好,但立體幾何非常差,沒有空間想象能力,解題時常需要借助建立坐標(biāo)系)形態(tài)知覺能力一般。由于我
、俨簧蒲赞o與交際
、诹(xí)慣接受他人指揮
③不喜歡冒險與競爭
、芄ぷ魈崳艺\可靠,遵守紀(jì)律
、菘粗厣鐣赖拢
所以我能夠做各類與文件檔案,圖書資料,統(tǒng)計報表之類相關(guān)的各類科室工作(如會計、出納、統(tǒng)計人員、打字員、辦公室人員、秘書和文書等)
3、個人特質(zhì)——根據(jù)氣質(zhì)類型的自我測試得知,我是膽汁質(zhì)型——粘液質(zhì)型——抑郁型的混合型人,我的優(yōu)點有
、僖庵緢詮
、谧⒅貙嶋H
③獨立性強
、軜酚^上進
、莅察o穩(wěn)重、善于忍耐,能夠較好地控制自己的情緒,嚴(yán)格遵守既定的生活秩序和工作制度,固定性有余而靈活性不足;缺點有
①自滿
、陂e散怠惰
、酃虉(zhí)而又猶疑不定
④動作遲緩,膽小,不喜歡拋頭露面。適合我的工作有行政工作,政府公務(wù)員,外科醫(yī)生,會計,法官,文秘,行政主管,收銀員等。
4、職業(yè)價值觀——在我的眼里,令人滿意的職業(yè)是
、俟ぷ魇杖胍坏陀谖冶救说墓ぷ髂芰r值
、谀苓m合我的專業(yè)
、勰茉旄S谏鐣
④能實現(xiàn)我的目標(biāo)和我的理想
自我分析小結(jié):由優(yōu)劣勢能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè),所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。根據(jù)職業(yè)能力與個人特質(zhì)知我最適合且最能勝任文秘,會計、辦公室人員這些工作,也比較適合醫(yī)學(xué)類工作,但并不適合當(dāng)口腔醫(yī)生(因為口腔醫(yī)生對空間判斷能力要求很高,但我所具備的空間判斷能力卻一般)但我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是口腔專業(yè),而我又非常想當(dāng)醫(yī)生,所以我想繼續(xù)學(xué)下去,如果經(jīng)過我的一番努力學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識很差,,我再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。(但我相信勤能補拙,通過我的努力學(xué)習(xí),我一定會成為一個好的牙醫(yī)的)
二、職業(yè)分析
對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析
(1)家庭環(huán)境分析
①經(jīng)濟狀況:家里1年純收入很少,所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助,一切要靠我自己
、诩胰似谕焊改赶M夷軐W(xué)有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作,每個月工資有4000元左右就行了
③對我的影響:父母送我讀書頗不容易,所以我只能將來能找
份工資較高的工作將來好好報答他們。
(2)學(xué)校環(huán)境分析:
、賹W(xué)校特色我校有一流的師資隊伍,良好的教學(xué)質(zhì)量,電氣工程及其自動化專業(yè)是我校的國家及特色專業(yè)之一。實驗設(shè)備齊全,為學(xué)生的良好學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。教師質(zhì)量很高,使學(xué)生更易接受知識。
、趯嵺`經(jīng)驗:我在學(xué)校未曾擔(dān)任任何職務(wù),不是我不想,而是我沒被選上,所以我在周未會偶爾做兼職(如發(fā)傳單、做家教等)。
、?zhèn)人其他情況
、 360度評估
為了更加清楚的了解自己,我也做了有關(guān)測試來認識自己,如Holland模型、Swot職業(yè)分析、360°評估等測試。下面就是我的360評估,用以更加全面的分析自己。
(3)社會環(huán)境分析:
就業(yè)形勢:
、賴H性金融危機,對我國企業(yè)的影響日益顯現(xiàn),企業(yè)招聘崗位明顯不足
、诋厴I(yè)生數(shù)量增長,大學(xué)生就業(yè)壓力進一步加劇
、劭佳新逝c絕對就業(yè)的矛盾
、芊e極的就業(yè)大環(huán)境
就業(yè)政策:
①國家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針"市場導(dǎo)向,政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向選擇"的就業(yè)機制,確定了學(xué)生和用人單位在市場上的主體地位
、诠膭詈鸵龑(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)
③鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,報效祖國
、芊e極聘用高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目
、莨膭町厴I(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)
競爭對手:
①農(nóng)民工
、谟泄ぷ鹘(jīng)驗的退休人員
、酆臀乙粯邮且话愦髮W(xué)畢業(yè)的學(xué)生
、芫哂懈叩葘W(xué)歷的畢業(yè)生
、菁彝ケ尘氨任液玫膶W(xué)生
第二章 職業(yè)認知
1、就業(yè)前景分析:
電氣及其自動化,它是以培養(yǎng)現(xiàn)代電氣工程師為目的的專業(yè),也是我國高校開設(shè)得最久的專業(yè)之一。多年來,它長盛不衰的奧秘就在于:無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度,都離不開電,它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障。
電氣及其自動化
就業(yè)方向 :制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖,比較累.但如果學(xué)好pro/e或UG,大有可為;
設(shè)計員,當(dāng)然也要畫圖,不過可以學(xué)到很多設(shè)計知識,有前途; 電氣維修,現(xiàn)場工作,可以學(xué)到不少東西,但比以上兩種差遠了,且需要長年的工作經(jīng)驗;
專科技校的老師,純屬混飯吃,不過待遇尚可;
設(shè)備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等.
機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識 ,要口才了得,會處事.
一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當(dāng)不錯; 生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;
儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術(shù),會管理,還是不錯
2、社會環(huán)境分析
目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢不容樂觀,首先畢業(yè)生數(shù)量連年創(chuàng)出新高,社會總體就業(yè)形勢嚴(yán)峻。結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在,東部需求旺盛、西部需求不足的現(xiàn)象依然存在。
盡管如此,黨和政府還是極其關(guān)心大學(xué)生就業(yè)情況,國家也出臺了不少政策和措施來推動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)。而且,經(jīng)濟發(fā)展勢不可擋,解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,歸根結(jié)底還得依靠經(jīng)濟的拉動和促進。我國經(jīng)濟的持續(xù)健康快速發(fā)展和建設(shè)和諧社會、創(chuàng)新型國家,堅持走自主創(chuàng)新道路,將直接拉動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)。同時,經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級和我國工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化進程的不斷加快,將為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多施展才華的空間。
從以上的調(diào)查與分析可以看出,目前就業(yè)是很困難,但我們?nèi)绻馨盐蘸米约,有好的職業(yè)也并非難事。所以我們必須做到以下幾點:
1、機不可失、早作決斷。2、全面撒網(wǎng)、重點捕魚。3、高也成、低也就。4、先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)。 在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,經(jīng)濟社會發(fā)展的事實越來越證明,一個人不可能終生從事一種職業(yè)。因此,具有高附加值人力資本的高校畢業(yè)生沒有必要刻意追求一時的"完美",完全可以先就業(yè),然后在職業(yè)發(fā)展中選擇從事的專業(yè),進而在不斷積累中成就自己的事業(yè)。機械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般行情在1800元/月左右。至于具體多少看個人能力,像廣本是年薪8W,中廣核是10W(而且這都是第一年)。有很多行業(yè),外人看起來不夠體面,但當(dāng)你做到專家的水準(zhǔn)時,待遇確實很誘人。比如設(shè)備維護、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備的設(shè)計等,這些方面的工程師收入非常高,比如有些工程師年薪超過30萬。還有一些行業(yè),需要多方面的知識,涉及到學(xué)科交叉,待遇也驚人。而且,中國加入WTO后,電氣方面的人才需求復(fù)蘇是早晚的事情。
第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
㈠職業(yè)目標(biāo)定位及SWOT分析
、俾殬I(yè)目標(biāo)定位 做一名高級技術(shù)工程師 綜合第一章(自我認知)及第二章(職業(yè)認知)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析: 內(nèi)環(huán)境因素 外環(huán)境因素 短期計劃
(1)時期跨度:20xx-20xx年
(2)總目標(biāo):大學(xué)第四年上學(xué)期10月份報名參加考研考試,使自己能夠在畢業(yè)時考上武漢大學(xué)研究生。
(3)分目標(biāo):
①大一下學(xué)期3月份時要通過計算機二級考試,6月份時通過英語四級考試。大一下學(xué)期班里有一個班干部重新選舉會議,我爭取一定要獲得班里的一個職位。大一整個學(xué)期一定要多認識人,多與同學(xué)建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個學(xué)期都要努力學(xué)習(xí),爭取獲得國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金
、诖蠖婚_學(xué)拼盡全力競選學(xué)生會干部或團委干部(不瞞大家說,我大一時曾競選過各個部門,只可惜每一次都以失敗而告終,我想這與我的膽小,害羞有一定的關(guān)系,我會盡量克服這一缺點的)若這次還沒競選上,那我便死了在學(xué)校任干部的心,一心一意在學(xué)習(xí)上較勁。在這一年,我要學(xué)好專業(yè),并下一定的功夫在英語上,爭取通過大二下學(xué)期六月份的六級英語考試,為自己考研作好準(zhǔn)備
、鄞笕龝r將自己所學(xué)科目內(nèi)容做一次總結(jié),看自己哪一個學(xué)科的內(nèi)容學(xué)得較精深,看自己對哪些內(nèi)容感興趣,并在此時確定自己考研的所報的專業(yè),大三暑假有目的地加入考研進修班,并一直持續(xù)至大四上學(xué)期
、懿呗院痛胧
1.為了鍛煉我做事的能力,在大一,大二的暑假寒假,或周未時做一些有利于提升我能力的工作
2、為了過四、六級英語考試,我規(guī)定自己每一天做一篇閱讀理解(時間暫時定為每天午飯之前,中午下課之后,若有事,可適當(dāng)調(diào)整)每天還要聽一定的聽力。并每周都做一套四或六級考研英語真題或模擬試題
3、為了考研我的政治一定要學(xué)好,可學(xué)校政治老師講的課太枯躁,平時沒怎么聽,
所以在大三暑假要買一本政治資料研究并做選擇題練習(xí),而且還要多注意時事政治
、迋渥
大學(xué)時期最主要的是努力學(xué)習(xí),能力的積累,良好人際關(guān)系的建立(對于這一點,一定要打開自己的心扉,努力多交朋友,不要害羞)。
中期計劃
時間跨度:20xx-20xx
總目標(biāo):在國家級電氣公司工作,并站立住自己的腳跟
分目標(biāo):
1. 在讀研究生的時間段里,緊跟導(dǎo)師,做好導(dǎo)師布置的每一份作業(yè),并向?qū)煂W(xué)習(xí),積累解決問題的經(jīng)驗和能力,使自己能夠一畢業(yè)就進入電氣公司工作。
2、在研究生畢業(yè)后三年里,在電氣公司里要兢兢業(yè)業(yè),認真對待每一個問題,考慮解決問題的最佳方法 ,而且我還要私下里做一個電氣問題積累筆記本。雖然會很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因為這是為我的升職打好基礎(chǔ),為我的美好未來打基礎(chǔ),這是值得的。 備注
在這一時期里,主要是積累職場經(jīng)歷,積累解決問題的能力。 長期計劃:在電氣公司工作三年后,不要想跳槽,要定下自己的職場位置,并在35-40歲間達到自己事業(yè)的頂峰。
第四章 風(fēng)險評估
考研落榜
應(yīng)對方案:首先現(xiàn)在開始全力以赴,若第一年失敗,就先找一份與電氣有關(guān)的工作,邊工作邊學(xué)習(xí),爭取第二次考研成功。
第五章 結(jié)束語
要知道,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足
去抵達.人生亦是如此, 做什么事都沒有一帆風(fēng)順的 要想實現(xiàn)目標(biāo)在別人眼里我必須像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行,這樣我才會汲取到我應(yīng)該汲取的營養(yǎng);而且要耐得住孤獨寂寞,學(xué)會在忍耐中培養(yǎng)出超強的毅力與超強的智慧。相信痛苦之后才會鳳凰涅槃。我不怕目標(biāo)的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著、只要頭腦時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃5
第一章:自自己認知
自自己認知是對自己進行全方位,多角度的分析
1.個人基本情況自己是一個別開朗又不內(nèi)向的人,與人交往融洽,細心有條理。不喜歡競爭和冒險,喜歡自由自在的生活,喜歡按自己的生活方式做事。自己樂意于與人交往。喜歡到各地······
2.職業(yè)興趣第一個選擇是當(dāng)口譯,到各地從事這份工作,不受別人的拘束。第二個選擇是當(dāng)一個大學(xué)英語老師。
3.職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解,讓自己的能力達到完美的體現(xiàn)。做老師要對學(xué)生負責(zé),將自己的知識毫無保留的給學(xué)生。
4.個人特質(zhì)比較安靜,記憶力強,反應(yīng)快,適合做口譯。對事情認真、負責(zé),老師這方面的工作也可以。
5.職業(yè)價值觀對于職業(yè)價值觀,就是自己幫助的人是否重視人才,能否對人才進行規(guī)劃。能否給人才施展才華的機會和升職空間。
6.勝任能力認為自己安靜、對事負責(zé)、反應(yīng)力快、能力強自自己認知小結(jié)總之,自己覺得自己現(xiàn)在已有的能力加上不斷的強化會更優(yōu)秀的,一定能勝任的。
第二章:職業(yè)生涯條件分析
職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀,合理的分析。
1. 家庭條件分析自己們家是教育世家,家境在農(nóng)村來說還可以。因為一代希望比一代強,所以家人對自己的期望值很高。讓自己畢業(yè)后繼續(xù)深造,讀碩士研究生。不用著急工作來減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)。要比大多數(shù)人有較高的學(xué)歷,以便有競爭優(yōu)勢。將來找個穩(wěn)定、薪酬較高的工作。
2. 學(xué)校環(huán)境分析自己所在學(xué)校為一所普通的二本院校。自己所就讀的英語專業(yè)是學(xué)校最好的專業(yè)之一,每年專八過級率超過了很多學(xué)校,甚至一些好的一本院校。所以自己相信自己的選擇還不錯。
3. 社會環(huán)境分析當(dāng)然自己所讀的專業(yè)是英語,就現(xiàn)在形式來看,很多人讀英語,但據(jù)自己所知在口譯這方面人才還是缺少···
職業(yè)分析小結(jié)總之,家庭方面供自己上學(xué)沒有經(jīng)濟負擔(dān),而且父母很贊同很支持。學(xué)校方面,所學(xué)專業(yè)可以說是本學(xué)校最好的專業(yè),只要自己學(xué)得比別人精,相信不會找不到好工作的。
第三章:職業(yè)目標(biāo)定位
綜合第一章·自自己認知與第二章·職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
1.細致耐心,有吃苦耐勞的精神 2.有愛心和默默奉獻的精神 3.做事執(zhí)著低調(diào),心態(tài)現(xiàn)實1.當(dāng)缺少人際的支持時,缺少做事的動力 2.對變化感到不安 3.做事容易情緒化,易沖動
外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo)將來從事口譯工作,或教育工作。
職業(yè)發(fā)展策略進入大城市的國企,或者私有企業(yè),總之只要能施展自己才華的地方都可以。
第四章:具體執(zhí)行計劃
人寧可追求虛無,也不能無所追求。對于學(xué)業(yè)規(guī)劃,自己覺得自己追求的應(yīng)該是一種人生的價值,樹立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo),對自己的未來做認真的規(guī)劃,用心地規(guī)劃,通過做此規(guī)劃自己深刻地感覺到機會遠比安穩(wěn)重要,學(xué)業(yè)遠比金錢重要,未來遠比今天重要。于是,自己對自己的人生航船作了精細的規(guī)劃。堅持不懈的努力,一步步落實和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達到最終目標(biāo)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃6
前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載, 但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但張老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們要時刻準(zhǔn)備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規(guī)劃。
一、 自我分析
1、性格方面:我外向開朗,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認準(zhǔn)的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負面的效果產(chǎn)生。
2、生活興趣:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。
3、職業(yè)興趣:在上大學(xué)之前,我把社會想得很簡單,覺得自己喜歡干什么就可以干什么,興趣是最好的老師。不過上了一年大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)我錯得很離譜。 首先,興趣只能是一個很粗淺的層次,在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中,你會發(fā)現(xiàn)原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論,并不是想象中的那么美好。其次,你喜歡的東西不一定就是社會需要的,社會不需要你再喜歡,以后也不能靠它吃飯。最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上,想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè),開個網(wǎng)店,正好利用自己的專業(yè)知識,在網(wǎng)上銷售自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
4、能力方面:從小到大都任班級班長,使我有較好的組織管理能力,也有較強的與人交流能力,善于交流語言表達能力強。我是理工科學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,大學(xué)前三年均獲得專業(yè)一等獎學(xué)金,已被保送碩士研究生。但獨立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。
5、職業(yè)價值觀:我的職業(yè)價值觀很簡單,作為一個實用主義者,我挺實際的,我最看重的就是職業(yè)的實用性。最好是那種能夠?qū)崒嵲谠诘臑樽约,為社會做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,讓自己成為一個有職業(yè)經(jīng)驗的人。但是我不會找到工作就安于現(xiàn)狀,我想我會在前期以經(jīng)驗為重,到了生活工作基本穩(wěn)定的時候再謀求更高一級的職位或者更好
快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧
的工作,之后的工作必然將會以待遇為重。
二、 專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現(xiàn)在所學(xué)的是軟件工程,我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但軟件工程專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇軟件工程專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。
20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動我國由IT大國向IT強國轉(zhuǎn)變,這將進一步刺激國內(nèi)對軟件工程專業(yè)人才的需求。軟件工程人才需求總量持續(xù)增加。“十五”期間,我國IT產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產(chǎn)業(yè),從業(yè)人員增加300萬。“十一五”期間,我國計算機人才需求將由快速增長時期逐步進入平穩(wěn)發(fā)展時期。通信、交通、航空等領(lǐng)域?qū)浖こ倘瞬判枨罂傮w平穩(wěn),但需求層次明顯提高;水利、能源、建筑、醫(yī)療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對軟件工程人才需求總量有所增加;化工、冶金、石油、電力、制造、輕工、紡織、制藥、物流等行業(yè)對軟件工程人才的需求量持續(xù)增長;部隊的現(xiàn)代化建設(shè)和國防科技工業(yè)急需軟件工程人才;稅務(wù)、工商、財政、公安、海關(guān)、外貿(mào)、金融等系統(tǒng)對軟件工程人才的需求不減;五年內(nèi),電子政務(wù)和電子金融專業(yè)人才缺口將達到30萬,中小學(xué)預(yù)計需要新增現(xiàn)代信息技術(shù)課師資20萬人。企業(yè)是軟件工程人才需求的主體。
近年來,軟件工程專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事軟件開發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。在全國約3000家大型企業(yè)中,只有5%的企業(yè)信息化建設(shè)進入成熟階段,國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點,使其成為吸收軟件工程專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國,需要招聘大批高素質(zhì)的軟件工程人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會更偏向外資企業(yè)。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。近年來,我國急需電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才。我國軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測試專業(yè)人員、嵌入式軟件工程師、軟件開發(fā)工程師等人才緊缺,特別是高級的軟件開發(fā)工程師。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上。全球IT業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù)。
總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧
三、 理想職業(yè)
我為未來設(shè)想了兩個職業(yè),我的`第一職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師,而后是軟件工程師,下面將是對這兩個職業(yè)的詳細分析。
1、大學(xué)教師
1)、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會環(huán)境,大學(xué)教師大部分都要求博士學(xué)歷以上,所以我必須讀完博士研究生。我現(xiàn)階段正處在準(zhǔn)備階段,我想考取北京郵電大學(xué)的研究生,博士階段的話到時候根據(jù)具體情況選擇在國內(nèi)繼續(xù)攻讀博士。
2)、選擇理由 優(yōu)勢因素(S)
1. 對軟件工程專業(yè)熱愛,喜歡科學(xué)研究;
2. 語言表達能力較強,有較好的交流能力;
3. 邏輯思維能力強;
4. 責(zé)任心較強;
5. 為人坦率真誠;
6. 組織協(xié)調(diào)能力強。
弱勢因素(W):
1. 耐心不夠;
2. 脾氣急躁;
3.人際關(guān)系有時候處理的不是多好;
4. 遇事過于感性。
機會因素(O)
1. 一級城市高校教師較為飽和,但二級以下城市高校計算機及相關(guān)專業(yè)還是需要一批高技術(shù)型的專業(yè)教師。
2. 由于現(xiàn)在軟件的廣泛運用性,軟件工程專業(yè)畢業(yè)可以教授多個專業(yè)。 威脅因素(T)
1. 現(xiàn)在高校教師競爭越來越激烈,門檻越來越高,以后發(fā)展將會更加嚴(yán)峻。
2. 博士生人數(shù)上升,形勢嚴(yán)峻。
SWOT總結(jié):IT業(yè)女性就業(yè)存在著很大的一個弱勢,并且說的實在一點,IT就是一個吃青春飯的行業(yè),對于女性來說要面臨的困難很多,我結(jié)合自身特點,選擇取得高學(xué)歷進入高校從事教師行業(yè)。
2、軟件開發(fā)工程師
1)、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,我選擇讀完研究生后直接工作。
2)、選擇理由 優(yōu)勢因素(S)
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃7
引言:生活就像自助餐一樣,如果你有錢,你可以買走那里面的一切,但如果你只是坐在那里,即使你是百萬富翁,你也不會得到任何東西。生活就是這樣,靠的是爭取,只有爭取,你才有成功的可能!
第一部分、認識自己
1.我的愛好:愛好讀書,聽音樂,寫點小文章。
2.我的優(yōu)勢:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)任學(xué)生干部,交際圈子廣,創(chuàng)新能力與組織能力強,入黨積極分子。
3.我的劣勢:不能很好的面對自己的缺點,不能心平氣和的接受別人的批評,偶爾做事有些浮躁,有些急于求成。
4.我的優(yōu)點:做事認真踏實,責(zé)任心強,鍥而不舍,勤于思考。
5.我的缺點:情緒波動較大,敏感過度,缺乏冒險精神。
6.生活中成功經(jīng)驗:自入學(xué)以來每年都拿獎學(xué)金,二等獎學(xué)金,三等獎學(xué)金,參加學(xué)校黨校學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱號,多次被評為優(yōu)秀團員,在班級里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,得到老師的好評。
7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大。
8.解決自我盤點中的劣勢和缺點 :在以后的生活中改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取做一個合格的大學(xué)生!
第二部分、現(xiàn)狀分析與職業(yè)選擇
職業(yè)生涯測試中我的結(jié)果:
從表中可以看出我對自己的職業(yè)并不是很清楚的了解,并且決策行動和自我了解還不夠。
職業(yè)生涯測試中我的結(jié)果
從得分可以看出,我在價值的自我了解方面比較欠缺,在性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺,在學(xué)習(xí),技能的自我了解方面比較清楚。
根據(jù)上表分析:
從以上的建議中及我自己的興趣,我想我知道了自己未來就業(yè)的方向。
第三部分、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期
(一) 初步了解職業(yè)--特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)。
提高人際溝通能力--和師哥師姐們進行交流,尤其是畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計算機知識,爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。
(二) 應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能
開始嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余長時參與與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作
提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應(yīng)用能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
(三)臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;
開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備。
預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃8
話說:行行都出狀元郎。當(dāng)今社會競爭日益激烈,各類人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯復(fù)雜的社會里生存和發(fā)展是最為簡單的兩個目標(biāo),但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。隨著大學(xué)生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足于社會的同時能創(chuàng)造出一定價值是每個人生必須思考的現(xiàn)實問題。在行動之前的準(zhǔn)備工作和事物正常發(fā)展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關(guān)注,當(dāng)聽到這個活動時,就覺得是個嚴(yán)肅的人生話題,平靜的內(nèi)心又起波瀾,反省的機會再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關(guān)重要。
一、自我定位
“正確認識你自己”
1。自我描述
(1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等
(2)性格特點:感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風(fēng)格,能吃苦,抗壓力強,適應(yīng)能力強,容易接受新鮮事物……
2。職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。
3。價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富,這是人生的第一個追求,當(dāng)?shù)玫綍r就應(yīng)該有兼濟天下的胸懷,成功轉(zhuǎn)型。對于剛從大學(xué)走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經(jīng)驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關(guān)鍵是需要創(chuàng)造機遇去培養(yǎng),很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。
二、環(huán)境分析
“當(dāng)我沒有能力去改變環(huán)境時,要適應(yīng)環(huán)境,改變自己”
我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現(xiàn)狀。說實在的在大學(xué)期間真的沒有學(xué)到什么,這與個人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可。
當(dāng)今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律,并結(jié)合一些實際情況具體執(zhí)行而已。
三、確立志向
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”
很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實長河里,曾經(jīng)立志當(dāng)警察、教師、作家、哲學(xué)家,但在現(xiàn)實的考驗下都蕩然無存,F(xiàn)在呢?最合實際的職業(yè)是銷售和物流。
殘酷的現(xiàn)實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業(yè)部門,學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠更長久。
四、職業(yè)規(guī)劃
“希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路。”
人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃。
。1)大學(xué)期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時間可以多了解社會,學(xué)些實用性強的知識,盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應(yīng)該每天進步點,相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。
。2)畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個人生目標(biāo)。
。3)30歲之前。這是人生黃金時段,已經(jīng)確定了自己的未來十年奮斗目標(biāo),就是能開個公司,逐漸擴大市場占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。
(4)50歲之前。當(dāng)自己的公司規(guī)模壯大了,在社會上有一定的影響力后,我會嘗試成功轉(zhuǎn)型,從商業(yè)到參政,因為企業(yè)的管理在官場上也有用武之地,這個年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,看淡紅塵,憑借扎實的為人處事的基本功,定有一番建樹。
五、與時俱進。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物“。在漫長的路途中,難免會遇到很多障礙需要去克服,有很多計劃在行動中局勢發(fā)生變化,所以做好前期預(yù)備工作也很重要。在生活中領(lǐng)悟成功的要素,在成功中感受生活的樂趣,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時期,一種觀點認為職業(yè)生涯的階段主要可分為:
、俾殬I(yè)準(zhǔn)備期:職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機會。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進入職業(yè)角色;
、诼殬I(yè)選擇期:這是實際選擇職業(yè)的時期,也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關(guān)鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結(jié)合、相互認可,職業(yè)選擇才會成功。
、勐殬I(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應(yīng)過程,要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。
、苈殬I(yè)穩(wěn)定期:這一時期,個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期,是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。如果時間充分利用,會有很多時間發(fā)展業(yè)余愛好,甚至可以身兼數(shù)職,但這些需要良好的環(huán)境和學(xué)習(xí)心態(tài),同時應(yīng)注意主次輕重,循序漸進的過程。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了,具體的細節(jié)靠的是平日里去注意,始終為人生目標(biāo)奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實成功捷徑,只不過不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩(wěn)妥點就已經(jīng)足夠了,更多的事需要時間,時間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃9
一、前言
“職業(yè)沒有規(guī)劃,你離失業(yè)只有三年。”初聽此話,心底驀然一動。作為一名生活渾渾噩噩的學(xué)生,每日三點一線,沒有擔(dān)憂與煩惱,沒有競爭和壓力。在這高墻里,一切使我如此頹廢,日日如行尸走肉般活著……常常在想,幾年后畢業(yè)時,即將邁入社會的我們卻對職業(yè)一臉的茫然。這將是一個多么荒唐的悲劇!現(xiàn)在學(xué)會規(guī)劃自己的未來,才是智者的選擇,而職業(yè)規(guī)劃似乎是位領(lǐng)跑者,引領(lǐng)著我們走正確的路,做有意義的事。所以現(xiàn)在,拿起手中的筆,認真地思考,記錄下自己的夢想吧。
二、自我分析與評估
1、優(yōu)點大盤點
(1)在人際交往中:我是屬于主動的一方,謙遜友好卻又“一腔熱血”,喜歡關(guān)心身邊的人,喜歡和我的朋友們一起瘋,一起鬧,一起思考。我認為沒有真正的壞人,他們的骨子里其實是善良的。不喜歡有城府的人,因為朋友之間不能有算計。人與人相處,以誠相待最重要。
(2)在學(xué)校學(xué)習(xí)中:可能我并不是屬于特別勤奮的孩子,但是我喜歡將學(xué)習(xí)與興趣融為一體,“在快樂中學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)理念。喜歡積極的參加學(xué)校大大小小的活動,因為學(xué)習(xí)不應(yīng)該是死板的,要在比賽中尋找到自己的特長。
(3)在生活自理中:也許一個人在異地求學(xué)的緣故,我必須學(xué)會將自己的生活打理得井井有條。自立自強是一個人生活的準(zhǔn)則,我必須要自己置生活用品,自己抽空整理衣柜,自己洗衣掃地……雖然會更忙碌、勞累,但我覺得一切更有挑戰(zhàn)性,生活更充實。
2、缺點集中營
不得不承認,我易怒的性格經(jīng)常會造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時會影響到我的生活甚至學(xué)習(xí)。其實,我也清楚的了解自己這個壞脾氣,有時候我也會討厭自己這樣的性格,所以我立志一定要改掉這個壞毛病。
3、個人綜合評估
(1)學(xué)習(xí)綜合測評:我雖不是一名學(xué)習(xí)的乖孩子,但是對于學(xué)習(xí)還是比較認真的,我清楚的明白自己的嚴(yán)重偏科現(xiàn)象。在文化課方面,還是比較感興趣的,自然成績不會太差,而專業(yè)技能課是我頭疼的問題,因為起點低,底子薄,基礎(chǔ)弱,我不太喜歡鋼琴舞蹈,但是我依舊會認真地學(xué)習(xí)的。而我因為經(jīng)常參加活動,所以現(xiàn)在還是小有收獲的,這是我信心倍增,便對學(xué)習(xí)更有興趣了。
(2)職業(yè)值觀:雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著,被漫天的新聞吹捧著,被萬人喜愛羨慕著,但是幕后平凡寧靜的生活才是我喜愛的。也許,為今天某個小朋友的調(diào)皮搗蛋而感到無奈,為某篇文章而絞盡腦汁,為某個新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。因此,不用嘩眾取寵,真實地展現(xiàn)自己才是我的職業(yè)追求。
(3)職業(yè)性格:性格決定事業(yè),能力決定成敗。成為一名幼兒老師,我需要耐心、愛心和童心。和一群純真無邪的孩子們在一起,自己也要心無雜念。而將幼師作為職業(yè)來看,認真嚴(yán)謹才是工作本色,嚴(yán)于律己,寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。
三、環(huán)境評估與分析現(xiàn)今環(huán)境:
1、家庭環(huán)境:生于普通家庭,沒有任何的家庭背景和所謂的`社會地位,爺爺曾經(jīng)也是師范院校的學(xué)生,二爺爺曾是中學(xué)英語老師,二叔叔和嬸嬸均是小學(xué)語文老師,也算是書香世家,但是以后的工作還是要靠自己去爭取、努力、拼搏,實力才是立足社會的根本!
2、學(xué)校環(huán)境:馬鞍山幼兒師范學(xué)校一直以來將專業(yè)與社會實踐相結(jié)合,謹遵“一專多能,教學(xué)合一”的教學(xué)特色培養(yǎng)技能型人才,因材施教,因人而異。在校期間,學(xué)校鼓勵我們積極參加活動,處處為學(xué)生考慮,合理安排學(xué)生的生活與學(xué)習(xí),使學(xué)校成為我們心目中的第二個家。職業(yè)未來:近年來,經(jīng)濟不斷發(fā)展,家長在教育上便不惜花費人力、物力、財力,國家也在大力興辦幼兒園,教育事業(yè)也隨之蓬勃興起,因此急需大量訓(xùn)練有素、專業(yè)的幼兒老師,但目前幼兒老師正處于空缺的尷尬狀態(tài),所以未來的五至十年內(nèi),幼師專業(yè)則將成為熱門職業(yè)。
四、目標(biāo)確立及實施
1、短期目標(biāo):(在校期間)千里之行,始于足下。一切行動從現(xiàn)在開始。所以,短期計劃則是我職業(yè)規(guī)劃的開始篇。
(1)知識學(xué)歷:在校學(xué)習(xí)的知識是一切的基礎(chǔ)。以嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科目,在此之外,利用課余時間及時給自己“充電”,遍覽中外名作,享閱各類書籍。關(guān)注世界時事,了解社會新聞,不拘泥于狹隘的知識見聞,不做井底之蛙。
(2)社會實踐:俗話說:“實踐是最好的老師。”書本知識只能給予我們枯燥的理論知識,而關(guān)于社會經(jīng)驗等必須要我們親自接觸社會,親身體驗才能得到。我以后會利用節(jié)假日打短期工或利用所學(xué)專業(yè)知識到幼兒園實習(xí),提前接觸社會,預(yù)習(xí)未來。
(3)學(xué);顒樱喊l(fā)揮自己所擅長的,接觸自己所喜歡的,接納自己所排斥的。這是我未來三年參加活動的準(zhǔn)則。積極參加活動,不僅僅要參加自己擅長的,對于從未接觸過的舞蹈比賽、手工制作等也要熱情投入,將一直討厭又恐懼的三年級鋼琴彈唱比賽轉(zhuǎn)化為喜愛的活動。學(xué)會全面發(fā)展,以良好的心態(tài)挑戰(zhàn)每一個比賽!更要經(jīng)常參加集體活動,學(xué)會與他人合作及分享。
2、中、長期目標(biāo):活到老,學(xué)到老。此話已是老生常談。社會在高速發(fā)展,我們隨之成熟起來,走出校門,將要在社會底層摸打滾爬,積累人生經(jīng)驗,這是我們?nèi)松狞S金期。
中期目標(biāo)(畢業(yè)——工作前三年):
(1)知識學(xué)歷:為了長遠發(fā)展,肯定不能局限于現(xiàn)在的大專學(xué)歷。為提升個人素養(yǎng),在工作之余,利用參加進修或成人自考等途徑,努力爭取本科學(xué)歷。在參加工作后,積極積累工作經(jīng)驗,提高社會閱歷,拓寬知識眼界,將自己提升到更高的知識層次。
(2)人際交往:人際交往堪稱一門學(xué)問。與人交往,也是生活與工作的一項重要活動。其實邁入社會,社會遠沒有校園般純潔,我們僅存著“害人之心不可有,防人之心不可無”的信念。對待領(lǐng)導(dǎo),順從卻又不卑不亢;對待同事,謙遜友好有原則。雖不能肝膽相照,但也可以友好共處。
長期目標(biāo)(工作五至十年):
(3)生活愛好:身體是革命的本錢。現(xiàn)在生活節(jié)奏越來越快,壓力也隨之增加,因而我們的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。堅持鍛煉,增強體質(zhì);百忙之中也要抽出時間,坐下來,飲一杯茶,靜心讀一本好書;合理安排自己的時間,調(diào)整個人的狀態(tài),培養(yǎng)高雅的生活情趣。
(4)性格脾氣:在社會中闖蕩,做事就不可像開始那樣毛手毛腳,而需幾分穩(wěn)重與內(nèi)斂;亦不能像現(xiàn)在這樣脾氣古怪任性,要學(xué)會抑制自己的脾氣,控制自己的情緒。戒驕戒躁,不卑不亢,才是在職場立足的根本。
3、個人發(fā)展:從事于工作五、六年,在職場上早已褪去了新人的青澀,取而代之的是幾分老練與成熟。這時應(yīng)該大展身手,結(jié)合自己前幾年的工作經(jīng)驗,與時俱進,敢于創(chuàng)新,是自己在單位中脫穎而出,成為優(yōu)秀的幼教工作者。
五、備選方案
計劃趕不上變化,實事皆難料?傆幸恍┏龊跻饬系氖聲騺y我們的節(jié)奏,打斷我們前進的腳步。但上帝為你關(guān)閉一扇門,一定會為你打開一扇窗。
方案1:不能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,也許我會根據(jù)個人興趣,成為一名編輯或記者,我喜歡幕后的工作,喜歡別人看到我努力的成果時的喜悅。
方案2:也許我會考慮開一家書店,我喜歡有書的世界,喜歡前來看書的孩子,又可以為孩子們打造另一片天地,這不失為一個好選擇。
六、結(jié)束語
我要做什么?我能做什么?我該做什么?也許從今天起,當(dāng)我們寫下對自己的人生職業(yè)規(guī)劃的那一刻時,以后每天我們都得問一遍自己這樣的問題。我們現(xiàn)在就像活在夢里一樣,常常找不到自己,但是給自己定一個目標(biāo),未來會清晰很多,我們可以明白此時我要做什么,能做什么,該做什么。一紙一筆規(guī)劃職業(yè)前景,一舉一動創(chuàng)造美好未來,F(xiàn)在對自己嚴(yán)格,是對未來的自己負責(zé);現(xiàn)在執(zhí)筆畫藍圖,將來成功在眼前!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃10
一。我對職業(yè)規(guī)劃的看法
作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。我們應(yīng)該做的,是理性的面對現(xiàn)實,面對自我,學(xué)會做人,學(xué)會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。
職業(yè)規(guī)劃是知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程。作為走在社會前沿的新世紀(jì)的大學(xué)生,我們中有很多人,面對人生的機遇和挑戰(zhàn),不知道該扮演怎樣的一個角色。這就需要我們結(jié)合自己的興趣愛好、性格特征以及專業(yè)特長和知識掌握等方面,為自己的將來制訂一個有方向性的目標(biāo)。給自己一個清晰的定位,才能在殘酷的競爭中贏得先機。
美國的成功學(xué)大師安東尼羅·賓斯曾經(jīng)提出過一個成功的萬能公式:成功=明確目標(biāo)+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,我們要想成功,一般我們要首先明白我們的目標(biāo)和詳細的計劃。我們在職業(yè)生涯領(lǐng)域也是同樣。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
我覺得每個階段都要有前進的方向和短期目標(biāo)。有了目標(biāo),才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。有了目標(biāo),就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時,學(xué)會適當(dāng)減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。 適時給自己鼓勵,一步步按計劃來。 克服惰性,長作計劃與總結(jié),使切合實際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調(diào)整計劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里,我要認真地把握生活中的每一個第一次,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內(nèi),不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢想和現(xiàn)實往往就是一線之差,而行動就是彌補這一差距紐帶。
大學(xué)生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
二。個人評價
1、自身的優(yōu)點
。1) 具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2) 務(wù)實、實事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對細節(jié)很強的記憶力。
。3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。
。4)做事有很強的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
。5)從小認真學(xué)習(xí),踏實肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。
。6)在以團結(jié)、高效、務(wù)實、創(chuàng)新為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團結(jié)合作能力。
。7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。
2。個人優(yōu)點劣點盤點
信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
三。就業(yè)環(huán)境分析
1。 職業(yè)興趣
本人所學(xué)專業(yè)需要有耐心,有想法,能夠發(fā)現(xiàn)并掌握細節(jié);要認真對待工作,態(tài)度端正,積極;要耐得住寂寞。而本人性格卻剛好符合此類型。可以發(fā)現(xiàn)細微,有創(chuàng)意性思維,做事認真,態(tài)度端正,積極,追求完美,了解新動向。所以本人非常適合此職業(yè)。
2。個人特質(zhì)
觀察力強,適應(yīng)能力強,對工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準(zhǔn)確的分析,我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個好的問題解決者,有雄心和志向,有時過于理性,會忽略別人的感受。
3。職業(yè)價值觀
本人一向追求利益最大化,職業(yè)價值觀依然是利益的最大化。建筑行業(yè),尤其是房地產(chǎn)是目前中國經(jīng)濟發(fā)展的推動力。
4、社會環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化中扮演重要角色。加入WTO后,中國與國際更接軌,國內(nèi)也容易受國際形勢影響。而中國對全球的影響也將加劇加深。
5、職業(yè)分析
土木工程與建筑專業(yè)——《中國大學(xué)十大最佳專業(yè)》排名第四
這個專業(yè)在中國事永遠的最佳專業(yè),為什么?中國的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠建不完。樓房拆遷重修,城市建筑越來越多,但等一批新的領(lǐng)導(dǎo)上任,又要建,所以這個專業(yè)在中國事永遠的好專業(yè),而且隨著中國城市的不停擴張,大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,中國的城市化才剛剛開始。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃11
新東方的徐小平老師說: 人生沒有設(shè)計,你離挨餓只有三天。 我們由此可進一步推出, 職業(yè)沒有規(guī)劃,你離失業(yè)只有三年 ,可見職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當(dāng)今這個人才競爭日益激烈的時代,合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半。現(xiàn)在,作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們,只有認真、合理地規(guī)劃未來,才能認識到自己的優(yōu)勢與不足,才能不至于大學(xué)四年茫然虛度,才能認真學(xué)習(xí)到真本領(lǐng),從而在四年以后的求職道路上暢通無阻,而不至于在人才濟濟的現(xiàn)代社會上無立錐之地。這學(xué)期選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,學(xué)到了很多東西,受益頗多。現(xiàn)在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,t望一下自己的未來,規(guī)劃自己的職業(yè)理想。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃12
一、序言
九個禮拜的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程已經(jīng)快告一段落了,現(xiàn)在的時間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。凡事早作打算準(zhǔn)沒錯,何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應(yīng)該早點做準(zhǔn)備了。九周的課成雖然短暫,但是教會了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,正所謂“授之以魚,不如授之以漁”。我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印就會最終實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
二、自我剖析
1、我的性格
我的性格是典型的內(nèi)向,說好聽了叫“內(nèi)斂”,說難聽了叫“木訥”。但我并不沉悶,只要場合允許,我就能制造點歡樂的氣氛。按我自己的理解來說,我是個“極度悲觀的樂觀主義者”,凡事總先看看壞處,然后又滿懷信心的去做。我對自己的沉著冷靜十分的欣賞,但是有時似乎用錯了地方,總讓人覺得我有些冷酷(我就不用“冷血”這個詞了)。我凡事都會去盡自己的最大努力去做,不到最后一刻不會輕易放棄,當(dāng)然也不會去“明知不可為而為之”。用“內(nèi)斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細致、踏實、穩(wěn)重、自信”,這些詞形容我自己我覺得一點也不為過,因為事實如此。
2、我的興趣
我的興趣不是很廣泛。有時看看時下熱播的電影、電視劇,跟志趣相投的同學(xué)朋友導(dǎo)論一下劇情,看看會不會看出什么深層次的問題,能不能理解導(dǎo)演想表達的思想意圖。有時會一個人靜靜地聽聽音樂,陶醉在音樂中,回憶一下往事,體會一下物是人非的感覺。有時還會跟所謂的“藍顏知己”隔著電話探討一些自己都覺得無聊的問題,直到把對方說服為止,一邊享受著勝利者的快感,一邊溫習(xí)久違的友情。有時喜歡特別的安靜,比如一個人靜靜看看夜空,有時又喜歡熱鬧,哪里有熱鬧就往哪里鉆?鞓穭e人,快樂自己,能讓自己的興趣有這種功能我很高興。
3、我的價值觀
關(guān)于價值觀,我特別認同一句話——知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多么大的貢獻,無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的,那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠、奢談空想。
4、自我能力
(1)來大學(xué)以前的能力
來大學(xué)以前,從小學(xué)到高中一直都是班上的尖子生(當(dāng)然是老師說的,自己跟別人比反而覺得什么都不是)。每年的什么榮譽都會落到我頭上,各類表彰大會總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優(yōu)秀班干”之外,高中時突然來了興致參加了市級的環(huán)保寫作大賽、全國英語大賽青海賽區(qū)決賽(寫作類),都拿了獎。說這些不是想炫耀,只是想說明我還算是個優(yōu)秀的學(xué)生,我的寫作水平還是可以的(至少在中學(xué)階段)。
(2)來大學(xué)以后的能力
來大學(xué)以后的能力有的已經(jīng)形成,有的正在努力培養(yǎng)中。
首先,已經(jīng)形成的就是人際交往能力。我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區(qū)其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠布公的人,所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會多找機會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強交流,爭取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。
其次,就是正在努力培養(yǎng)的一些專業(yè)技能。除了認真的學(xué)習(xí)自己的法學(xué)專業(yè)課程之外,我還在準(zhǔn)備以下種種:大二下學(xué)期報名參加大學(xué)生英語等級考試,爭取一次性把四級拿下來;大三上學(xué)期報名參加全國計算機等級考試,爭取拿到計算機二級證書;現(xiàn)在我還選修了教育學(xué),大二下學(xué)期再選修一門教育心理學(xué),大三參加全國普通話等級考試,大四申請教師資格證;大四學(xué)開車,考駕駛執(zhí)照。
最后,我還會多參加一些社會實踐活動,培養(yǎng)自己的社會實踐能力。到目前為止,我已經(jīng)在北京市的一家康復(fù)中心做過實習(xí),今年暑假又在青海省的某村辦小學(xué)支教。但是我覺得自己的實踐經(jīng)驗還遠遠不夠,所以以后會盡力多找機會鍛煉自己。
5、各方評價
說是各方評價,其實主要是來自家長、老師和同學(xué)的。
父母及親戚評價我是總是不離“聰明、懂事、有上進心”這些詞,但我母親經(jīng)常叫我多說話,不要總是只有碰到合適的話題才開口,要多和人聊天,不管愿不愿意。老師對我的評價是“認真、踏實、努力、自信、有進取心”,不過有時叫我再大膽一點,有什么想法馬上就說出來,不要管對與不對。同學(xué)對我的評價倒是最貼切,最像我——“有時冷酷如冰,有時熱情似火”。他們說我太過冷靜了,有時候大家都覺得應(yīng)該哭的時候我卻一點表情沒有,有時大家覺得不該太鬧騰的時候我反而在旁邊煽動大家活躍。其實當(dāng)所有人都沉陷與悲痛的時候不是得有個人保持冷靜以策不變嗎?大家都陷與苦惱時不是得有個人來調(diào)節(jié)氣氛嗎?
三、從內(nèi)部(組織)來看
(1)優(yōu)勢:
最大的優(yōu)勢就是永遠都有愛我的家人在我身后默默地支持我作出任何我認為對的決定。還有,從小我就賦有正義感,從小就很想從事法律工作,上中學(xué)后就一直堅持這一想法從未改變過。為了自己的理想,也為了一貫支持我的家人的幸福生活,我一定會努力地學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)良的成績畢業(yè),找到一份好的工作來報答他們。
(2)劣勢:
最大的劣勢就是自己的身體有殘疾(具體來說是雙手拇指缺失),雖然這個社會口口聲聲說不歧視、會平等對待殘疾人,可是說歸說,做歸做,我知道社會是不會輕易接受一個殘疾人融入正常人的社會圈子的,即使會接受,那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我來自西部地區(qū),底子本來就比較差,所以專業(yè)課和英語都比別人差上半截子。但我相信,這些后天的困難我會克服的,怕就怕與生俱來的原因。
2、從外部(環(huán)境)來看
(1)機會:
我最大的機會就是身處北京這個機遇與挑戰(zhàn)并存的國際化大都市,所以冷不丁就會有好的機會在遠處瞄準(zhǔn)了你,只要稍加努力就會得到它的垂青。還有,我們中央民族大學(xué)的地理位置很是優(yōu)越,毗鄰北理、人大,遠了還有清華、北大,走一站路就是國家圖書館。給我們創(chuàng)造了許多的學(xué)習(xí)機會和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這種環(huán)境下你不學(xué)習(xí)會覺得不好意思的。有時到別的學(xué)校走走逛逛,也許下一個機會就在那里等你。有了這些機會,我們就能夠更多的了解社會,了解社會上的人了。
(2)威脅:
我最大的威脅就是家庭經(jīng)濟條件不允許我造次,上大學(xué)的錢是向銀行貸的助學(xué)貸款,每月的生活費也讓家里為難,所以只能讀到本科,要想繼續(xù)深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因為我們家是地道的農(nóng)民家庭,沒有什么過硬的人脈關(guān)系,找工作還得靠自己。對于我來說,大學(xué)畢業(yè)后的一切夢想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再過幾年苦日子了。
四、職業(yè)選項以及選擇理由
通過以上對自己性格、能力的剖析以及swot分析,還有對未來生活的綜合考慮,我做出了以下幾個職業(yè)選擇。
1、律師/法官
這是基于原本的理想和所學(xué)專業(yè)作出的選擇。作為一個法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我覺得不做關(guān)于法律方面的工作就是對自己所學(xué)專業(yè)的不肯定和對自己付出四年努力地不尊重。律師/法官的社會地位比較高,負有揚善懲惡的社會責(zé)任,收入也高,這是很吸引我的。如果從事這方面的工作我不但可以實現(xiàn)自己的理想,還可以改善父母及家人的生活質(zhì)量。
2、中學(xué)歷史老師
喜歡歷史是很小的時候的事了,這些年也一直當(dāng)成是一種業(yè)余愛好來培養(yǎng)。我喜歡讀歷史書,喜歡看歷史劇,喜歡聽歷史故事,喜歡把正史、野史、電視、小說拿到一起作比較,其樂融融。如果將來不能從事法律方面的工作的話我會去中學(xué)當(dāng)一名歷史老師,也許我這樣的老師會很受傷。但是,教書育人畢竟不是一件壞事,對社會是一種貢獻。如果能改革課程的話,沒準(zhǔn)兒會有意想不到的收獲。
3、記者
有一定的文字功底,有敏銳的時事洞察力,還有天生的正義感,我具備了當(dāng)記者的基本要件。當(dāng)然除了上面所列之外,我還很耐心、細致、大膽。記者工作范圍相對較大,接觸面較廣,很能鍛煉一個人,而且能夠揭露社會的不公平和一些黑暗勢力,會是一個很刺激很冒險的工作,我喜歡這類型的工作。
五、崗位職責(zé)和任職資格
無論做任何一項工作,工作者都必須能夠傾其所有,認真努力。不只是把這項工作當(dāng)成養(yǎng)家糊口的手段、工具,更應(yīng)該把它看做是一份責(zé)任。既然選擇了,就要負責(zé)到底。
律師/法官需要考取通過國家司法考試和國家公務(wù)員考試,才有資格承擔(dān)這項工作。我會努力拿下這兩個考試的,畢竟不能考研只能拿下它們來工作了,無論何時對于想從事法律工作的人來說是必須的。當(dāng)老師需要申請教師資格證,還要過普通話等級考試,普通話達到二級甲等以上。目前我已經(jīng)選修了相關(guān)的課程,等到大四就可以去申請了。當(dāng)記者也許要過普通話等級,還要考相關(guān)的記者從業(yè)資格證,如果確實要走到這一步的話我會努力拿下的。
六、后三年的行動計劃
大一一年以及大一的暑假已經(jīng)進行過社會實踐活動了,就不再多說了。
1、大二——全面發(fā)展期
(1)大二上學(xué)期:
積極努力地學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,夯實基礎(chǔ),在起跑線上追平其他同學(xué)。
認真學(xué)習(xí)英語,視聽說、讀寫譯各方面都抓起來,好好的為大二下學(xué)期的英語四級考試做準(zhǔn)備。
參加urtp項目,不管結(jié)果如何,一定要試一試,乘此機會鍛煉一下自己的能力。
(2)大二下學(xué)期:
繼續(xù)踏踏實實學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。同時,將選修課的學(xué)分修滿。
參加英語四級考試,爭取一次通過。
暑假找一個單位實習(xí),最好是律師事務(wù)所或法院。盡量運用暑期實踐接觸一下真實的社會工作環(huán)境,為將來的正式工作做好鋪墊。如果自己找不到實習(xí)單位就找法學(xué)院的師兄師姐們幫忙。
2、大三——嘗試期
(1)大三上學(xué)期:
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,專業(yè)知識是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),一定要抓牢。
參加計算機二級考試,爭取一次通過。
參加普通話等級考試,爭取二級甲等以上。
寒假不回家,在北京找一份實習(xí)工作。
開始準(zhǔn)備第一次司法考試,抱著必過的決心去試試。用一年時間準(zhǔn)備應(yīng)該夠用。
(2)大三下學(xué)期:
繼續(xù)一如既往的好好抓住專業(yè)知識這一塊兒。
準(zhǔn)備學(xué)年論文和實習(xí)報告。
繼續(xù)復(fù)習(xí)功課,為司法考試做準(zhǔn)備。
2、大四——幕布拉開
經(jīng)過大二、大三兩年的準(zhǔn)備、磨礪,這一年幕布將被拉開,我的一切精心準(zhǔn)備的節(jié)目都將準(zhǔn)時上演。申請教師資格證、參加司法考試、考取駕駛執(zhí)照、找工作,將一幕幕上演。
七、結(jié)束語
我的這一份職業(yè)生涯規(guī)劃就這樣做完了,說實話自己也沒想到原來自己腦子里有這么多的想法,也許以前都忙著瞎忙,所以沒時間整理自己的想法。做一份職業(yè)生涯報告只需要花幾個小時整理思緒,做一份職業(yè)就沒有這么容易了。也許前路上充滿了坎坷與無奈,失敗、落寞、打擊會接二連三地光顧我,可是,我不怕,還是那句話——既然選擇了,就要負責(zé)到底。
有時候按部就班未必是愚笨的行為,只要我按照既定的計劃一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打的往下走,一定會步入自己理想的職場殿堂。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃13
一、大學(xué)生的社會及就業(yè)環(huán)境分析
雖然加入wto后,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,但是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢依然緊張,并且在短期內(nèi),這種情況不會有太大的改變。我們大學(xué)生必須不斷提高自身素質(zhì),增強競爭能力,調(diào)整擇業(yè)心態(tài),這樣才能在嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前順利就業(yè)。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
首先,英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解。而且,這些非英語專業(yè)的學(xué)生,譬如,計算機專業(yè)的學(xué)生,他們本身的計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長?梢哉f他們同時掌握了兩門專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對的競爭也較大。
其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對于許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。
再次,我個人認為英語大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級證書了已經(jīng)達到了比較頂尖級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而轉(zhuǎn)為研究對象,而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。
三、充分認識自己
1、我是一個較為常規(guī)的人,喜歡有秩序的,安穩(wěn)的生活。慣于按照計劃和指導(dǎo)做事,按部就班,細心有條理。沒有強烈的野心,不太喜歡冒險。
2、缺乏藝術(shù)氣息。雖然平時也喜歡做一些手工活,畫些畫,有一定的思維流暢和原創(chuàng)能力,但不太樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的成果。雖然渴望表現(xiàn)個性,展現(xiàn)自己,做事追求完美,但不擅長于用藝術(shù)形式來表現(xiàn)自己,喜歡用直接的方式表達自己。
3、樂于實踐。喜歡動手性質(zhì)的工作,動手能力比較強,好奇心強,通常喜歡親自體驗或?qū)嵺`理論。
4、是一個較為社會型的人。樂于助人,較為喜歡從事公益方面的服務(wù)工作?梢哉f我是一個有社會責(zé)任心的人。熱情,善于合作,善良,耐心,重視社會義務(wù)和社會道德。
5、不善于管理。雖然有一定的溝通能力,但是不擅長于說服別人,比較缺乏自信。比較安于現(xiàn)狀。
6、基本上算是一個研究型的人。喜歡研究自己感興趣的問題,在專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用上較為缺乏;喜歡探索未知領(lǐng)域,擅長使用邏輯分析和推理解決難題。
7、邏輯思維較強。喜歡用邏輯思考,平時也愛玩一些邏輯類的小游戲,做一些鍛煉邏輯思維的題。
通過上述分析,結(jié)合自己的專業(yè)前景,個人認為自己比較適合做一些翻譯或者教育類的工作。一下是我對自己將來職業(yè)的一個規(guī)劃:
大學(xué)本科三年級開始著手準(zhǔn)備考研的事情。考驗的方面主要是語言類學(xué)校的對外漢語,繼續(xù)深造我的英語。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)數(shù)學(xué),所以目前還不打算跨專業(yè)考研。至于出國深造學(xué)習(xí),因為經(jīng)濟條件的約束也被排除在外。
我的職業(yè)目標(biāo)是做一名對外漢語教師。但我知道要做一名合格的對外漢語教師非常的不容易。對教員各項素質(zhì)要求都非常高。
首先,對外漢語專業(yè)要求學(xué)習(xí)3方面的知識:文學(xué)、文化和語言。文學(xué)包括中國文學(xué)和外國文學(xué),文化包括中國文化和外國文化,語言包括漢語、英語,還有語言學(xué)各分支學(xué)科的知識。這樣,就要求教師掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識,對有關(guān)的社會科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解。
其次,對外漢語專業(yè)也很接近教育學(xué)和心理學(xué),它在漢語、外語之外,還要關(guān)注教學(xué)法、漢語教材等“教”的內(nèi)容;另一方面,也要關(guān)注外國學(xué)生學(xué)習(xí)語言的過程、學(xué)習(xí)語言中遇到的問題、學(xué)習(xí)語言的規(guī)律和方法等“學(xué)”的內(nèi)容。要求教員掌握對外漢語教學(xué)的基本理論與方法,能進行課堂與教學(xué);具有相應(yīng)的社會調(diào)查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學(xué)研究的能力;有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯能力;了解對外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī),具有一定的外事活動能力;了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動態(tài)。
以上就是一個優(yōu)秀的對外漢語教員該具備的基本技能,為了達到這一目標(biāo),提高自身各個方面素質(zhì)。前面就曾說過,大學(xué)三年級開始準(zhǔn)備考研,更深入的學(xué)習(xí)英語,以上都有所涉及,這里就不再重復(fù)。在自身個方面素質(zhì)都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。向優(yōu)秀對外漢語教員邁進!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃14
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是對未來要從事的職業(yè)和要實現(xiàn)的職業(yè)目標(biāo)的方向性規(guī)劃。對于大學(xué)生來說,一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以刺激他們學(xué)習(xí)和實踐,使他們能夠取得進展,以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。然而,由于大學(xué)生自身的特點,如情緒波動大,行為意志薄弱,容易產(chǎn)生心理沖突和職業(yè)前景高等,目前的就業(yè)形勢并不十分樂觀。在這種情況下,如果你對自己和周圍沒有清晰的認識,就很容易迷失方向,失去信心。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生的未來發(fā)展具有重要意義。
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
。ㄒ唬┳陨碇匾暡粔,職業(yè)生涯規(guī)劃觀念淡薄
調(diào)查顯示,近63%的學(xué)生沒有認真做過自我職業(yè)生涯規(guī)劃書,約16%的學(xué)生認為職業(yè)生涯規(guī)劃沒有意義,78%的大學(xué)生對規(guī)劃只有一些模糊的想法,認為不關(guān)注未來的事情,忽視職業(yè)生涯規(guī)劃的過程和動態(tài)。畢業(yè)時發(fā)現(xiàn)自己沒有實踐經(jīng)驗,知識不足,錯過了職業(yè)規(guī)劃下有針對性、有計劃的人生發(fā)展的大好機會。
。ǘ┤狈ο到y(tǒng)的規(guī)劃理論指導(dǎo)
目前,一些高校已經(jīng)開始重視大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,但普及力度還遠遠不夠,普及工作還比較滯后。據(jù)調(diào)查,許多學(xué)生反映,他們所在的高校沒有這種專業(yè)課程,但偶爾會有關(guān)于這種課程的講座。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,高校并沒有有效地向大學(xué)生普及職業(yè)生涯規(guī)劃的知識。
。ㄈ┘惫,期望值高。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),相當(dāng)多的學(xué)生對未來的職業(yè)持功利主義態(tài)度。許多學(xué)生在就業(yè)時表示希望能在短時間內(nèi)成為監(jiān)事、董事等高級職位,其中超過30%的人期望月薪數(shù)萬元。這些反映出很多大學(xué)生不考慮自己的實際情況,有盲目的過高期望。這樣的職業(yè)規(guī)劃對絕大多數(shù)學(xué)生來說顯然是不現(xiàn)實的,最終會導(dǎo)致失望感和失敗感的增加。
。―)缺乏獨立決策能力,專業(yè)選擇與個人脫節(jié)。
據(jù)調(diào)查,43%的學(xué)生選擇自己的職業(yè),而這43%的學(xué)生在決策過程中大多缺乏對職場的系統(tǒng)研究。以自己的一知半解,幾乎不考慮個人興趣、性格特點、職業(yè)特點等。剩下的大部分是通過老師家長意見和被調(diào)走等。,造成了學(xué)生在進入大學(xué)之前對職業(yè)生涯的認知和行動能力的極大缺失。結(jié)果被選成了自己不了解甚至不喜歡的專業(yè),導(dǎo)致了很多職業(yè)選擇上的困惑。
二,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的建議
(1)學(xué)生
1、合理定位,積極面對。在求職中,同學(xué)們要給自己一個合理正確的定位,而不是一味追求高收入,期望值要符合市場行情。與此同時,我們應(yīng)該清楚地看到當(dāng)前的就業(yè)形勢。在就業(yè)形勢不夠樂觀的時候,要能接受先就業(yè)后擇業(yè)的心態(tài)。
2、了解自己,增強自信。在競爭越來越激烈的社會,我們應(yīng)該樹立自信,拋棄自卑。要有勇往直前的精神和不怕失敗的思想品質(zhì),才能在求職中有一個健康的心理。
3、完善知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會發(fā)展要求大學(xué)生具備合理的知識結(jié)構(gòu),以增加就業(yè)競爭力。所以大學(xué)生需要多參加社會實踐活動,把自己的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合起來,為以后就業(yè)打好基礎(chǔ)。在建立合理知識結(jié)構(gòu)的過程中,需要不斷儲備知識以擴充知識庫,同時避免盲目學(xué)習(xí)和擴充,使自己掌握的知識與專業(yè)崗位相適應(yīng),提升專業(yè)崗位能力。
4、提高承受能力和心理素質(zhì)。在當(dāng)前就業(yè)市場前景不樂觀的前提下,大學(xué)生在求職過程中難免會遇到一些困難。這時候一定不要害怕,要認真分析自己失敗的原因,找出關(guān)鍵問題。我們要堅定信心,不斷調(diào)整狀態(tài),適應(yīng)市場的需要。
5、調(diào)整就業(yè)預(yù)期,樹立正確的就業(yè)觀。畢業(yè)生擇業(yè)時的期望值要與當(dāng)前就業(yè)形勢相適應(yīng),不能期望過高或過低。同時,在選擇工作時,要仔細了解社會對自己專業(yè)的需求,然后結(jié)合自己的專業(yè)興趣、專業(yè)特長、實踐能力等。來決定我們的職業(yè)期望。在選擇工作時,我們應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢,選擇社會的需求來實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
。2)學(xué)校。
1、地方高校應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,加強大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育。要充分認識職業(yè)生涯對大學(xué)生發(fā)展的重要性,高校不僅要為大學(xué)生提供就業(yè)信息,還要為大學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。每個大學(xué)生知道如何規(guī)劃和發(fā)展自己的職業(yè)生涯是最好的。學(xué)校最好有一批專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃人員,他們有豐富的人力資源開發(fā)與管理知識,精通心理評估等技能,這樣可以實施職業(yè)生涯規(guī)劃教育,而不是流于形式。
2、高校要為大學(xué)生提供參加職業(yè)培訓(xùn)的機會,讓他們更多地了解社會和職業(yè)趨勢,學(xué)習(xí)職業(yè)技能,積極、熱情、負責(zé)地參與自己的職業(yè)規(guī)劃,做好自己的職業(yè)生涯設(shè)計。
三。結(jié)論。
對于大學(xué)生而言,職業(yè)規(guī)劃影響著他們未來的職業(yè)生涯和發(fā)展前景。大學(xué)生要加強職業(yè)規(guī)劃意識,充分認識自己,根據(jù)實際情況制定自己的職業(yè)規(guī)劃。學(xué)校要加強對學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課程指導(dǎo),幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃知識,為自己做一本成功的職業(yè)生涯規(guī)劃書。這樣才能實現(xiàn)自己未來的職業(yè)追求,實現(xiàn)人生價值。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃15
一、自我盤點
我是外國語學(xué)院五年制06級英語一班的XXX,我是一個具有雙重性格的女孩,知道什么時候要沉默乖巧,什么時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術(shù),最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點點毅力恒心。學(xué)習(xí)成績還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。
二、解決自身劣勢與缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點點恒心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會慢慢增強。總之,我會找出自身存在的錯誤,并制定出相應(yīng)的計劃以針對改正。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該向舞蹈和英語兩方面發(fā)展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
完成主要內(nèi)容:1、我會努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程,真正掌握,必須養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課中積極,課下復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。作為英語專業(yè)的學(xué)生必須聽說讀寫樣樣精通,要全面性地發(fā)展(學(xué)習(xí)英語就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學(xué)不能英語的。
珍惜一星期兩節(jié)的外教課,爭取機會,主動與外教交流、攀談。
利用課下時間多做題,多讀英文文章,多聽英文磁帶,空閑時間,還可以上網(wǎng),查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲,全方面提高英語水平。
平時要多說多練,pleasespeakup!don'tbeshy!成功是需要積累的,說的多、做的多、收獲就多。
大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機會。只埋頭苦學(xué)是不行的,所以我競選了學(xué)生會,幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學(xué)習(xí)的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級服務(wù)。
大學(xué)也是培養(yǎng)興趣的樂園,我的最大愛好是舞蹈,當(dāng)然,空閑時間,我愿意練習(xí)舞蹈來放松自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動的時候,我盡量安排一些舞蹈向大家展示。
努力提升自身學(xué)歷層次,從?粕呦虮究粕,英語普通四六級取拿優(yōu)秀、普通話過級,且盡量拿到英語口語等級證書。
20xx-20xx熟悉適應(yīng)期:利用一年左右的時間經(jīng)過不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作,加強溝通、虛心求教。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
四。結(jié)束語
有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規(guī)劃,目前我會按照以上來安排我的工作學(xué)習(xí),現(xiàn)實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規(guī)劃。
人生便如一個環(huán)行跑道,沒有終點,有的只是一個美麗的開始,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標(biāo)、只說不做到頭來都會是一場空。所以,我會勇敢而現(xiàn)實,努力為自己的目標(biāo)大拼,為這個值得的大學(xué)生涯真正拼一回。
【大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃】相關(guān)文章:
醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃03-22
關(guān)于大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃01-18