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醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時間:2022-03-22 14:24:25 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?下面是小編整理的醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

  醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  一.大學(xué)的四年規(guī)劃

  (20xx年-20xx年,20歲至23歲)

  方向:臨床醫(yī)生

  總體目標:完成本科的學(xué)習(xí),獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生

  二.社會環(huán)境分析結(jié)果

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

  2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達,要學(xué)的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點東西。

  三.個人分析與角色建議

  1.個人分析:

  (1)自身現(xiàn)狀:

  有較強的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,能吃苦耐勞,對所學(xué)的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學(xué)點東西。

  2.角色建議:

  父親:“要不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

  母親:“要學(xué)會寬容”

  老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗,還要磨練”

  同學(xué):“有較強的學(xué)習(xí)能力,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生”

  四.職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

  1.20xx-20xx年:

  完成教材的內(nèi)容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。

  2.20xx—20xx年:

  邊學(xué)習(xí)便見習(xí),通過理論和實踐相結(jié)合,把理論學(xué)得的知識運用到實踐中,做做好一個醫(yī)生做好鋪墊。

  3.20xx—20xx年

  到一家醫(yī)院實習(xí),,通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學(xué)業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考。

  五.成功標準

  我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  六.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  差距:

  1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力;

  2、快速適應(yīng)能力欠缺;

  3、身體適應(yīng)能力有差距。

  4、社交圈太窄。

  七、縮小差距的方法:

  1.教育培訓(xùn)方法

  (1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

  (2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實習(xí)和見習(xí)機會,爭取更多的學(xué)習(xí)機會。

  (3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機會。

  2.討論交流方法

  在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

  3.實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)警察,后來想當(dāng)醫(yī)生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  一、我的定位

  行業(yè):地球科學(xué)研究單位:國內(nèi)一流大學(xué)職位:教授

  定位依據(jù)

  <1>依據(jù)我的職業(yè)價值觀,我傾向于“獨立性”、“變異性”、“智力刺激”和“美感”,面對不同的課題進行獨立的科學(xué)研究,能使前三者價值觀得到滿足,同時在地球科學(xué)行業(yè)經(jīng)常要到野外,能看到各種各樣獨特的風(fēng)景,使“美感”這一價值觀亦得到滿足。

  <2>依據(jù)我的職業(yè)興趣,我是屬于IRS型——探索、現(xiàn)實、常規(guī)型。

  A.其中最核心的“探索型”適合于獨立進行科研工作;

  B.同時地球系統(tǒng)科學(xué)研究的戶外工作特點也能使“動手”這一興趣得到滿足;

  C.在大學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作,與學(xué)生接觸中能使我“社交”這一興趣得到滿足。TedGeballe先生曾指出:“在大學(xué)工作,最大的優(yōu)點就是學(xué)生。他們生機勃勃,充滿熱情,思想自由,還沒被生活的重壓改變。雖然他們自己沒有意識到,但是他們是這個社會中你能找到的最佳受眾。如果生命中曾經(jīng)有過思想自由和充滿創(chuàng)造力的時期,那么那個時期就是你在讀大學(xué)。進校時,學(xué)生們對課本上的一字一句毫不懷疑,漸漸地,他們發(fā)現(xiàn)課本和教授并不是無所不知的,于是他們開始獨立思考。從那時起,就是我開始向他們學(xué)習(xí)了!

  <3>依據(jù)我的職業(yè)性格,NT偏愛的人有著天生的好奇心,喜歡夢想,有獨創(chuàng)性、創(chuàng)造力、洞察力,有興趣獲得新知識,有極強的分析問題、解決問題的能力。他們是獨立的、理性的、有能力的人。人們稱NT是思想家、科學(xué)家的搖籃,大多數(shù)NT類型的人喜歡物理、研究、管理、電腦、法律、金融、工程等理論性和技術(shù)性強的工作。

  二、職業(yè)生涯發(fā)展路線

  合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)士→大學(xué)博士→地球科學(xué)研究所研究員→大學(xué)教授

  三、規(guī)劃與實施

  1.長期計劃職業(yè)生涯規(guī)劃——宏觀闡述年齡階段職業(yè)發(fā)展目標發(fā)展階段階段相關(guān)描述

  19~22

  大學(xué)本科畢業(yè),申請修讀博士學(xué)位準備期專業(yè)技能與社會交際二者同步發(fā)展,積累能力資本。

  23~26修讀博士學(xué)位,申請研究所職位探索期初步了解行業(yè),把握自身需求以及發(fā)展方向,開始相關(guān)研究能力的培養(yǎng)和職位經(jīng)驗累積。

  27~30成為助理研究員建立期開始職業(yè)探索,初步確立研究方向。31~35成為副研究員發(fā)展期開始參與科研項目。

  36~40

  成為研究員,申請大學(xué)教授職位主持或參與重大科研項目,專心于學(xué)術(shù)論文、專利和著作。

  40~50

  成為大學(xué)教授,在學(xué)術(shù)專業(yè)方向取得優(yōu)秀成果巔峰期創(chuàng)造出一批有影響力的學(xué)術(shù)論文、專利、著作,同時兼顧教學(xué)研究工作。

  51~60

  保持專業(yè)研究能力水平,著手培養(yǎng)下一代科研人才。

  成熟期

  時刻保持學(xué)習(xí)的心,在專業(yè)領(lǐng)域的研究不至于落后,同時將重心轉(zhuǎn)移至指導(dǎo)研究生的工作。

  60~65實現(xiàn)研究所內(nèi)部人員的良性交接。

  衰退期完成在大學(xué)的使命,開始轉(zhuǎn)向?qū)崿F(xiàn)人生的其他夢想。

  2.短期(大學(xué)本科階段)規(guī)劃目標——微觀闡述

  大一

  試探期

  專業(yè)技能確保各科成績在70分以上,假期參加與專業(yè)相關(guān)的社會實踐;開始準備大學(xué)英語四級、六級考試和計算機二級考試。

  在為學(xué)校師生服務(wù)的過程中培養(yǎng)自己的合作精神和溝通能力;參加學(xué)校一到兩個團隊比賽,培養(yǎng)自己的合作能力。

  大二

  定向期

  專業(yè)技能確保各科成績在85分以上,假期參加與專業(yè)相關(guān)的社會實踐;大學(xué)英語四級考試550分,六級考試480分,開始準備新托?荚;通過計算機二級考試。社會交際參加學(xué)校一到兩個社團,在為學(xué)校師生服務(wù)的過程中培養(yǎng)自己的合作精神和溝通能力;參加學(xué)校一到兩個團隊比賽,培養(yǎng)自己的合作能力。

  大三

  沖刺期

  專業(yè)技能

  確保各科成績在90分以上,開始輔助老師做一些科研項目,假期參加與專業(yè)相關(guān)的社會實踐;新托?荚100分。

  相近專業(yè)同學(xué)之間合作申請科研項目創(chuàng)新基金,合作進行科學(xué)研究。

  大四分化期

  專業(yè)技能確保各科成績在90分以上,為大學(xué)生活畫上一個驕傲的句號;開始向美國大學(xué)進行碩士生學(xué)位申請,并準備考吉林大學(xué)的研究生。

  醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  一、自我分析

  “金無足赤,人無完人”,沒有瑕疵的玉就不是美玉,每個人都有自己的優(yōu)缺點,我當(dāng)然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。

  (一)、我的優(yōu)點

  1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進取。

  2、善良、有愛心,待人熱情、真誠。

  3、有良好的道德素質(zhì),責(zé)任心強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。

  4、工作認真負責(zé),能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團隊精神。

  4、細心謹慎,總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細節(jié),防患于未然。

  5、擅長手工制作,熱愛生活。

  6、興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。

  7、憂患意識較強,做事情計劃性較強。

  (二)、我的缺點

  1、注意力不集中,有時做事不能一心一意。

  2、有時侯比較固執(zhí),比較倔強,不見棺材不落淚。

  3、有時候優(yōu)柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。

  4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進而影響更重要的事情,分不清主次。

  5、太在乎別人的.評價,意志不夠堅定,不夠堅信自己。

  6、我的字寫得不好,這也是一個缺點。

  7、有時會很懶,以自我為中心。

  8、社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極地去學(xué)習(xí)。

 。ㄈ、決心

  將不足改善,讓優(yōu)勢發(fā)揚!

 。ㄋ模、格言

  寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,觀天外云卷云舒。

  二、環(huán)境分析

 。ㄒ唬、家庭分析

  我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農(nóng)民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路,主要是因為家里人覺得醫(yī)生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來到了醫(yī)科大,走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路。

  (二)、學(xué)校分析

  我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院,河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會石家莊市,是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué),其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫(yī)學(xué)堂。1995年5月,由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。20xx年,在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。目前,河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī)、中醫(yī)、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院、口腔醫(yī)院等5所省級醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院,共開設(shè)病床8810張。河北省人民醫(yī)院、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院,此外,學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)基地。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療救治中心,也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心。近年來,河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對外文化、學(xué)術(shù)交流的一個重要窗口。

 。ㄈ、社會分析

  隨著時代的進步,社會的發(fā)展,環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問題,導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升,越來越多的人意識到健康的重要性,醫(yī)療服務(wù)越來越成為必需。20xx年我國執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為246.6萬人,每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為1.82人,與歐美等發(fā)達國家相比,我國每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距,并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡?梢娭袊t(yī)生還是很少。

  三、職業(yè)分析

 。ㄒ唬、主要課程

  系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實驗診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語、計算機應(yīng)用、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等等。

  (二)、培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展需要、德高醫(yī)精、基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級醫(yī)學(xué)專門人才。

  (三)、基本要求

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識,受到常規(guī)放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有常見的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。

 。ㄋ模⒕蜆I(yè)前景

  該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可報考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造;可在各級各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作。

 。ㄎ澹⒕蜆I(yè)現(xiàn)狀

  1、畢業(yè)人數(shù)在增加,就業(yè)難度逐漸加大

  2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過高

  3、畢業(yè)生供需矛盾

 。、理想

  1、短期學(xué)業(yè)目標:完成大學(xué)所開的專業(yè)課程,做好在醫(yī)院的實習(xí)工作,獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。

  2、長期學(xué)業(yè)目標:考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,爭取進入三甲醫(yī)院。

  3、人生理想:成為引領(lǐng)時代的影像高級技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務(wù),爭做一名對社會有用的好公民。

  四、結(jié)束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!

  作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗是我們在書本上學(xué)不到的。

  對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己的長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,醫(yī)生是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。

  總而言之,我們應(yīng)該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!

  醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  醫(yī)學(xué)實驗學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)實驗技術(shù)與生物醫(yī)學(xué)滲透結(jié)合,我國在近年內(nèi)形成和發(fā)展迅速的一門多學(xué)科交叉的醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。它涉及臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)營學(xué)等多學(xué)科內(nèi)容。

  一、自我認知

  興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。

  職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。

  職業(yè)價值觀:我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負責(zé)、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。

  性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當(dāng)醫(yī)生的。

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  環(huán)境與職業(yè)的分析

  1、家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)校――廣東藥學(xué)院來講,讀醫(yī)不是個很好的選擇,因為本學(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,在一個藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學(xué)校讀,這樣就可以彌補回來了,F(xiàn)在學(xué)校并不重要,重要的是我要學(xué)到過硬的知識才是真理。

  3、社會環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響,導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學(xué)生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài),所以沒有過強過硬的本領(lǐng),是很難在這個強手如林的社會里立足的。

  4、法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在監(jiān)獄;颊叨紩J為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學(xué)好知識,完善自我是至關(guān)重要的。

  5、職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。

  6、發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。

  三、職業(yè)目標分解與組合(十年規(guī)劃)

  職業(yè)目標:醫(yī)生

  20xx-2009年:大二要達如下目標

  學(xué)習(xí)目標:過英語六級,學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)好計算機,拿二等獎學(xué)金。

  能力目標:提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力

  職務(wù)目標:做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進協(xié)會的會長

  20xx年-20xx年:大三要達如下目標:

  學(xué)習(xí)目標:牢固掌握學(xué)過的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平達可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。

  20xx-2011年:大四為沖刺期,要達如下目標:

  學(xué)習(xí)目標:熟練掌握各項醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識牢固,掌握求職技巧

  考研目標:考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生

  20xx-2012年:大五沖刺分化期,要達如下目標

  學(xué)習(xí)目標:各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

  學(xué)歷目標:考上研究生

  20xx年-20xx年:三年研究生生活

  學(xué)習(xí)目標:要有自己的研究課題,作出成果

  能力目標:動手能力強,醫(yī)學(xué)技能可以熟練運用

  20xx-2016年:

  學(xué)位目標:考取研究生學(xué)位,醫(yī)師證

  工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班7、20xx-2019年――三年目標:

  職位目標:向主任醫(yī)師、專家前進

  四、具體行動計劃

  銘記大目標,每天寫小目標,每天寫總結(jié)。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現(xiàn)自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:

  1、20xx-2009年:正值大二的我,處于大學(xué)的定向期。我這個學(xué)期的目標的具體實施有:

  1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓(xùn)練,多聽多寫多說。

  2)學(xué)好計算機基本機能,如學(xué)會熟練操作電腦Office軟件,學(xué)會數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與Visualbasic。

  3)學(xué)好各個科目,保證各科考試在85分以上。

  4)學(xué)好自己的選修――針灸學(xué),達到針基班的高級水平

  5)參加急救知識競賽,并要獲獎

  6)復(fù)習(xí)學(xué)過的書本,鞏固好學(xué)過的知識

  7)了解讀研信息與做好讀研準備

  8)主動去做醫(yī)學(xué)綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學(xué)習(xí)知識的能力

  2、20xx年-20xx年:大三的目標實施方案如下:

  1)復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識

  2)主動去醫(yī)院見習(xí)

  3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫(yī)學(xué)知識。

  4)積極參加各項醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)

  5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

  6)掌握好各科知識

  7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)

  3、20xx-2011年:大四為沖刺期,目標實施方案如下:

  1)熟練掌握各項醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識牢固

  2)為考研做好充分的準備,定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標

  3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧

  4、20xx-2012年:大五沖刺分化期,目標實施方案如下:

  1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

  2)考上研究生

  5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

  1)要有自己的研究課題,作出成果

  2)多注意動手能力的鍛煉

  3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項技能

  4)學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)以致用

  6、20xx-2016年:目標

  1)考取研究生學(xué)位

  2)考取醫(yī)師證

  3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

  7、20xx-2019年:三年目標:向主任醫(yī)師、專家前進

  五、結(jié)束語

  其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

  醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  一、目標、理想

  “眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!币棺约旱娜松市,首先應(yīng)給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。我是一名大二的學(xué)生,從小受父母的教導(dǎo),印象最深的格言之一便是“沒有規(guī)矩,不成方圓”。咋一看,這句從祖輩們那里流傳下來的真理似乎與我的職業(yè)生涯設(shè)計毫不相干,其實不然,規(guī)矩和志向是休戚相關(guān)的,它們都是一個人行動的指南,正所謂:志不立,天下無可成之事,也才有“世上無難事,只怕有心人”的豪言壯志,理想是一個人行動的指南,那如果沒有這個指南針呢?或許人生的航船就要失去方向了,所以自從上了大學(xué),我就給自己定下了目標:我要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識,用自己的真才實學(xué)創(chuàng)辦一個集健康咨詢,整體形象設(shè)計,心理咨詢?yōu)橐惑w的公司,為現(xiàn)代人服務(wù)。

  二、了解自己

  小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最美的白衣戰(zhàn)士,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師!钡俏抑溃粋人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學(xué)會寬容和真誠。一個人在社會當(dāng)中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引起人內(nèi)心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。

  人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。

  三、環(huán)境分析

  現(xiàn)代人生活在混泥土構(gòu)建的都市叢林中,由于過于沉重的工作,事業(yè),競爭壓力等問題,常常伴有一種莫名其妙的疲憊感,自覺身體虛弱無力,即使經(jīng)過休息也不易緩解。這就是所謂的健康狀態(tài),隨著生活質(zhì)量的提高,人們更加注重身心健康并且千方百計地想留住青春,永葆青春活力,防病的概念在人們的頭腦中越來越占據(jù)首要位置,但由于環(huán)境污染的問題,人民的健康受著很大的威脅,使得人們不知如何進行自我保護,尤需就會有供,健康咨詢職業(yè)人士應(yīng)該根據(jù)市場需求應(yīng)運而生,對于健康咨詢,目前還沒有具體專門的機構(gòu),健康咨詢,它是屬于預(yù)防疾病的機構(gòu)而不同于醫(yī)院,人體健康應(yīng)該把預(yù)防放在第一位的,所謂預(yù)防放在第一位,應(yīng)該是句不同的體型、體質(zhì)進行營養(yǎng)指導(dǎo),從而達到平衡,膳食,合理營養(yǎng)的效果,這個供給可以說是每個人度需要的。所以此行業(yè)有很好的發(fā)展前景,我對此充滿了信心。

  俗話說:“愛美之心,人皆有之!爆F(xiàn)代對“美”的追求不僅僅是一種自我陶醉的簡單行為,而是建立和尋找自信心的最佳方法,特別向往美麗的人是對生活充滿信心的,因此,美總是與快樂、開心、甜蜜緊緊地聯(lián)系在一起。對于美,熱明明是追求和向往的,大超市、專賣店、美容院,各種各樣的化妝品、護膚品琳瑯滿目,讓我們應(yīng)接不暇,究竟哪種化妝品更適合自己?自己究竟怎樣護理自己的肌膚才能達到效果?如果選擇不好,就會對皮膚造成一定的刺激,甚至損傷,這就需要在美容衛(wèi)生職業(yè)者的指導(dǎo)下購買適合自己肌膚的化妝品。美是一個永久不衰的話題,縱觀我們東方文明史,其實在中國的歷代后妃傳記中早已記載著那些講究保養(yǎng)、追求青春肌膚、長生養(yǎng)氣的后妃們的美容秘方,現(xiàn)代人對于美容的追求,應(yīng)該更貼近于對大自然的追求,在這方面,中醫(yī)是最有潛力的,但是,美容業(yè)發(fā)展至今天,已經(jīng)是競爭非常的激烈,然而,追求是無止境的,尤其是對于美來說,更是無限制的,所以對于美容學(xué)方法的開發(fā)和研制更要求我們再努力一步。技術(shù)、環(huán)境和服務(wù)仍然需要進一步提高。

  隨人們生活水平的提高,有越來越多的人們更為注重自己的外在形象。無論是朝氣蓬勃的年輕人,還是白發(fā)花甲的老年人,都開始涉足整體形象設(shè)計這一領(lǐng)域,也許他們并沒有自己的整體形象師,也許他們并不具備充足的經(jīng)濟實力,但是只要他們擁有了提升整體形象的意識,最終會改變自身的形象,從而提高整體的精神面貌,由此與之相呼應(yīng)的整體形象設(shè)計行業(yè)也隨之興起,但由于起步晚、發(fā)展慢,這一新興行業(yè)并沒有得到巨大發(fā)展。這個行業(yè)中的人才可以選擇更多的就業(yè)崗位,比如化妝品行業(yè),媒體,廣告,及服裝等行業(yè),未來的整體形象設(shè)計顧問可以到眾多的工作崗位就任,因為他們有其他人所不具備的競爭優(yōu)勢,從目前市場需求來看,整體形象設(shè)計顧問供不應(yīng)求,私人形象設(shè)計將在未來走俏。

  都市生活緊張忙碌,物質(zhì)文明高度發(fā)達,然而精神文明卻不能與之相協(xié)調(diào),許多人心理的天平失衡。人人也有本難念的經(jīng),各有各的苦悶與煩惱,我們需要講出來,然而,當(dāng)我們心情郁悶想要傾訴時,我們的朋友呢?我們的傾聽者呢?大家都有自己的事情去忙碌吧?即使有機會聚在了一起,大家也都是約好,好不容易聚一聚,咱們只開心,翻新的事情絕口不提,然而,人去樓空時,內(nèi)心的狼藉仍得一個人獨自面對。緊張、壓抑、苦惱的情緒無處發(fā)泄,甚至導(dǎo)致情緒紊亂、精神障礙,影響工作學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,讓人們身心倍受心理問題的困擾。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年約有一百萬人自殺,而自殺未遂者占世界自殺人數(shù)的四分之一,為全球自殺人數(shù)最多的國家。據(jù)衛(wèi)生部20xx年發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)字,我國每年至少25萬人死于自殺,平均每兩分鐘就由人死于自殺。一個健康的人,不僅需要健康的體魄,更需要健康的心理,當(dāng)人們有這樣那樣的心理障礙時,心理醫(yī)生已成為社會必需的職業(yè)。

  四、邁向目標的步驟

  1、每天好好學(xué)習(xí),下次要過英語六級和計算機國家二級考試。

  2、身體是革命的本錢,每天堅持鍛煉身體。

  3、多和老師們在一起談心,從老師那里獲取人生的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  4、從現(xiàn)在開始準備接本。

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