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活動策劃方案

時間:2022-07-14 15:18:24 策劃方案 我要投稿

【必備】活動策劃方案模板匯編九篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的活動策劃方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】活動策劃方案模板匯編九篇

活動策劃方案 篇1

  晚訓(xùn)時間:3月25日至4月9日,每周一至周五下午5∶-6∶. 周六,周日下午4∶3-6∶

  晚訓(xùn)地點(diǎn):xx廣場。

  晚訓(xùn)人員:院學(xué)生會xx級成員,各部門8人,各機(jī)構(gòu)12人,社團(tuán)各協(xié)會4人,訓(xùn)練人員由國旗護(hù)衛(wèi)隊隊員組成。

  晚訓(xùn)目的:促進(jìn)院學(xué)生會成員之間的相互了解,加強(qiáng)院學(xué)生會之間的溝通和團(tuán)結(jié),使xx級院學(xué)生會成員更好的為以后院學(xué)生會的發(fā)展。

  晚訓(xùn)內(nèi)容:以加強(qiáng)院學(xué)生會成員的作風(fēng)為主,成員之間的相互了解與認(rèn)識為輔。每天訓(xùn)練4分鐘,溝通2分鐘,中間插入素質(zhì)拓展游戲。

  晚訓(xùn)過程:

  3月25日(第一天):對受訓(xùn)成員進(jìn)行劃分,負(fù)責(zé)人講話;

  3月26日(第二天):訓(xùn)練站姿;

  3月27日(第三天):訓(xùn)練軍訓(xùn)基本內(nèi)容;

  3月28日(第四天)至3月29日(第五天):訓(xùn)練齊步;

  3月3日(第六天):院學(xué)生會成員之間的互動;

  3月31日(第七天):各連內(nèi)部的文藝表演;

  4月1日(第八天):練習(xí)正步;

  4月2日(第九天):各連之間的文藝互動;

  4月3日(第十天):復(fù)習(xí)齊步及基本軍訓(xùn)要領(lǐng);

  4月7日(第十一天):練習(xí)分列式;

  4月8日(第十二天):綜合練習(xí);

  4月9日(第十三天):各連之間的評比,最終考核。;

  晚訓(xùn)制度:因天氣原因不能訓(xùn)練,受訓(xùn)人員需到綜合辦公室簽到。若有學(xué)生會成員身體不適,應(yīng)有其部門負(fù)責(zé)人簽字后的請假條方能生效。給予表現(xiàn)優(yōu)秀的院學(xué)生會成員發(fā)放榮譽(yù)證書,并方可參加9級院學(xué)生會干部的應(yīng)聘。

活動策劃方案 篇2

  活動目標(biāo)

  1.利用紙袋,通過對折、剪、貼、畫等技能表現(xiàn)人物形象。

  2.激發(fā)幼兒制作玩偶的興趣,在活動中提高動手能力和創(chuàng)作意識。

  3.培養(yǎng)幼兒變廢為寶的良好習(xí)慣與環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備

  1.視頻動畫《請朋友》,用紙袋制作的成品玩偶兩個。

  2.紙袋若干,各色卡紙,雙面膠,毛線,棉花等。

  活動過程

  一、動畫欣賞

  播放視頻動畫《好朋友》,引發(fā)幼兒對紙袋制作玩偶的興趣,引出主題。

  二、情景導(dǎo)入

  1.老師操作玩偶小熊貓和小兔跟小朋友們打招呼:“瞧,這兩位好朋友來到我們中四班了,我們來和他們打聲招呼吧!”在認(rèn)識的過程中,幼兒發(fā)現(xiàn)“好朋友”是用紙袋做成的。

  2.教師講解示范:

  ①觀察紙偶的外形特征。

  師:請你們好好觀察一下這兩位朋友,他們長得什么樣?紙袋娃娃的臉上有什么?

  ②教師示范制作紙偶步驟。

  我們將紙袋的嘴巴朝下放置,這樣等我們做好紙偶后小手伸進(jìn)去做玩偶。

  用紙袋作紙偶的臉,先在紙袋上用鉛筆畫出紙偶五官,方便我們后面制作時知道五官所需的大小及粘貼的位置。

  畫好后,我們開始制作五官。想想自己想制作什么樣的五官,然后找到相應(yīng)的顏色紙對折,在上面畫出自己想要的效果。再將畫好的圖案剪下來。我們一共剪了兩個一樣的圖案,對稱地貼在臉上。每剪好一個部位就用雙面膠粘貼在紙袋的相應(yīng)部位上。全部做好后,我們?yōu)榧埮既苏迟N好看的頭發(fā),小朋友們可以自己設(shè)計發(fā)型。

  3.幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒設(shè)計不同的紙偶。

  4.請做好的幼兒向同伴介紹自己制作的紙袋玩偶,互相欣賞,并利用紙袋玩偶進(jìn)行游戲。

  三、總結(jié),啟發(fā)與培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  師:在平時生活中,我們身邊有很多用過的紙袋,如糖果袋、瓜子袋、栗子袋等等,扔到垃圾桶里太可惜,如果小朋友自己動手把他們制作成玩偶,多好玩呀!希望小朋友平時收集更多的紙袋,放到美術(shù)區(qū)制作更多的玩偶。

活動策劃方案 篇3

  一、活動前言

  二十世紀(jì)六,七十年代,隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入,環(huán)境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題改為:“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟(jì)”。XX年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會,192個國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。20xx年3月5日召開的兩會,低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識還不強(qiáng),對有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。例如:塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費(fèi)市場、大量的紙張只是單面使用等,可見宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。

  二、活動主題

  從中國能源結(jié)構(gòu)看,低碳意味節(jié)能,而低碳生活是我們急需建立的綠色生活方式。大學(xué)生是科技進(jìn)步的主力軍,也是引領(lǐng)時尚生活的先驅(qū)。我們這次舉辦的“低碳喚醒江畔晨風(fēng),校園沐浴健康綠色”公益活動目的不僅在響應(yīng)兩會號召,更想喚醒更多大學(xué)生在日常生活中的減碳意識,行動起來,從每一個小“我”做起,從生活方式的改變做起,讓“低碳”不再止于一個口號。大學(xué)生除了要在日常生活中要注意做一個低碳族外,還要盡可能影響周圍更多人加入“低碳”大軍中。用實(shí)際行動響應(yīng)環(huán)保、減少個人碳足跡,實(shí)現(xiàn)低碳生活,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍(lán)天。

  三、活動內(nèi)容介紹

  1.作品展:將低碳創(chuàng)意設(shè)計大賽中的獲獎作品制成展板等多種形式在各校區(qū)進(jìn)行展出,宣傳低碳理念。

  2.制作低碳宣傳單,宣傳低碳的小知識以及低碳的途徑。

  3.萬人簽名:征集支持低碳活動同學(xué)們的簽名,我們的目標(biāo)是一萬個簽名,代表了一萬個支持低碳的決心。

  4.低碳宣言:讓同學(xué)們寫下自己的低碳宣言,這是同學(xué)們自己的話,即使是最簡單的話,也是我們的決心。

  四、活動具體內(nèi)容

  1.準(zhǔn)備

  (1)、活動申請:將活動策劃書交校團(tuán)委老師審批。

  (2)、宣傳部分

  1)低碳創(chuàng)意設(shè)計大賽優(yōu)秀作品的的展板宣傳,每個校區(qū)八張。

  2)橫幅宣傳:祝校科協(xié)低碳校園行活動圓滿成功。

  3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用揚(yáng)州大學(xué)社聯(lián)會網(wǎng)及菁揚(yáng)網(wǎng)等宣傳。

  4)宣傳單:宣傳低碳理念、獲獎作品、科協(xié)以及贊助商等。

 。3)外聯(lián)部去拉贊助取得資金上支持,人力資源部做好人員場地以及各校區(qū)科協(xié)分會的協(xié)調(diào)工作。

  2.活動的實(shí)施

 。1)11月23號前通過校團(tuán)委的同意,同時做好各項宣傳工作。

  (2)人資部聯(lián)系各組參與人員做好協(xié)調(diào)工作。

  負(fù)責(zé)事項:

  1.時間:協(xié)調(diào)活動時間,確保聯(lián)系人了解活動程序。

  2.參加人員:?茀f(xié)各部門成員、坐在校區(qū)科協(xié)分院、大學(xué)生低碳志愿者團(tuán)隊

  3.場地:由各校區(qū)科協(xié)分院負(fù)責(zé)。(包括場地,桌椅、部分展板)

  4.活動所用物品:展板到位由宣傳部負(fù)責(zé),其他宣傳單簽名紙等由科服部負(fù)責(zé)。

  各校區(qū)聯(lián)系人:

  (5)、活動時間

 。1)、11月22號到27號做好萬人宣言的活動申請,展板宣傳,網(wǎng)站宣傳,人員發(fā)動(比如參賽人員、獲獎人員、各校區(qū)科協(xié)分會、綠行社等)。

 。2)、11月27號前準(zhǔn)備好萬人宣言橫幅,簽字筆,聯(lián)系分會安排好相關(guān)校區(qū)場地事宜。

 。3)、12月1號在瘦西湖校區(qū)進(jìn)行作品展暨低碳萬人宣言活動。

  12月4號在文匯路校區(qū)進(jìn)行作品展暨低碳萬人宣言活動。

  12月5號在荷花池區(qū)進(jìn)行作品展暨低碳萬人宣言活動。

  12月8號在路南校區(qū)進(jìn)行作品展暨低碳萬人宣言活動

  12月11號在揚(yáng)子津校區(qū)進(jìn)行作品展暨低碳萬人宣言活動

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  低碳校園行橫幅 6條 50元/條

  宣傳單 1500份 0.05元/份

  作品展及萬人宣言展板 12 25元/塊

  萬人簽名紙 6張 5元/張

  宣言板 3塊 25元/張

  簽字筆30支 1元/支

  合計:6*50+1500*0.05+12*25+6*5+30*1=810(元)

  橫幅等經(jīng)費(fèi)可由外聯(lián)部和商家聯(lián)系拉贊助取得

  六、活動主辦

  低碳萬人宣言主辦:揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會

  揚(yáng)州大學(xué)科創(chuàng)基金“大學(xué)生低碳志愿者”團(tuán)隊

  協(xié)辦:揚(yáng)州大學(xué)各院科協(xié)分會

  七、預(yù)計影響

  1、喚醒更多大學(xué)生在日常生活中的減碳意識

  2、激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意思與挑戰(zhàn)精神,關(guān)注日常生活,學(xué)會在生活中創(chuàng)新。

  3、擴(kuò)大了我們揚(yáng)州大學(xué)科協(xié)在全校師生中的影響,引導(dǎo)大家去創(chuàng)新,達(dá)到“雙贏”的效果。

  4、將同學(xué)們的低碳里面收集出來并傳遞到更多的同學(xué)們中去。宣揚(yáng)我們大學(xué)生自己的低碳理念。

活動策劃方案 篇4

  時日正值陽春三月,可謂春光明媚、風(fēng)和日麗,我班將展開一次游山的活動,在出游的同時,可以促進(jìn)班級的凝聚力、感染力,留下美好的大學(xué)回憶。通過踏青春游活動,讓同學(xué)們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展大家的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉大家的的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。

  一、活動對象

  本次活動對象是漢語言班全體同學(xué),在這春暖花開之時,正是我們放松游玩的好時機(jī),并可達(dá)到增進(jìn)同學(xué)感情的目的。

  二、活動目的及意義

  1、豐富同學(xué)們的課余生活,我們的日常工作學(xué)習(xí)比較緊張,本次活動可以達(dá)到娛樂放松的目的,以便于同學(xué)們以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去.長期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率,而適當(dāng)?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。

  2、陶冶大家熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操,這對我們身心健康發(fā)展有著重要的幫助.沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理健康發(fā)展,必要的活動對于心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用.大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助.

  3、增強(qiáng)同學(xué)間的感情和彼此間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力.在游玩的過程中,不會產(chǎn)生相互間的距離感和陌生感,可增強(qiáng)大家的互信程度.對以后學(xué)習(xí)工作的開展有著重要的幫助.

  4、培養(yǎng)大家環(huán)保及保護(hù)我國傳統(tǒng)文化的意識.

  三、活動執(zhí)行

  1、為了便于活動的開展,應(yīng)提前做好一切的準(zhǔn)備工作.在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面,原則上我們本著自愿的原則.由班委對參加的人員進(jìn)行登記報名.再匯總,統(tǒng)一安排.(注:此活動為班級集體活動,望每位同學(xué)都能積極參與其中)

  2、提前做好天氣預(yù)報工作,出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗的日子,因而要對天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進(jìn)行調(diào)整.

  3、在人員的編制方面我們以小組為標(biāo)準(zhǔn),由小組長帶隊.根據(jù)具體情況分為若干小隊(以每小隊男女生均有為宜),以便于人員的管理和秩序的維護(hù).同時各小隊長應(yīng)記下學(xué)生的電話號碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯(lián)系.4在交通工具方面,可以選擇集體乘車,根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行安排.

  5、提前安排好吃飯問題,可以由個人自備食物.并在活動結(jié)束時將垃圾帶走,以免對環(huán)境造成影響.若選擇集體就餐需提前預(yù)訂飯店.

  6、出游的費(fèi)用由班內(nèi)統(tǒng)一收取,統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費(fèi)用.其他費(fèi)用將不收取,由大家自行解決.

  7、至于出游時的照相問題可由自己解決.

  8本次活動的費(fèi)用將由本班集體出資

  (注:大家可事先準(zhǔn)備一些小的游戲和活動,閑余之時用來調(diào)動大家的積極性和參與活動的熱情。)

  四、活動宣傳

  由班委在班級內(nèi)進(jìn)行宣傳

  五、活動所需工具

  在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準(zhǔn)備帽子一頂(不準(zhǔn)備也可).

  六、活動預(yù)算

  本次活動以個人出資為主,下面我將以個人為單位對所需費(fèi)用進(jìn)行計算.

  個人出資費(fèi)用

  1、車費(fèi)每人10元

  2、門票每人30元(集體預(yù)訂的話可能會有一定的折扣).

  3、午餐以10—15元為標(biāo)準(zhǔn),若選擇無飯店景區(qū),食物由大家自行解決.

  4、帽子5元(不購買也可)

  個人出資=10+30+15+5=60元

  七、活動時間:

  20xx年3月28日

  八、活動地點(diǎn):

  九、參加人員:

  09漢語言班級同學(xué)

  十、具體時間安排:

  28日早上7點(diǎn)半在宿舍樓下集合出發(fā),大概10點(diǎn)到達(dá),大家在一起游玩。中午一點(diǎn)吃午飯,下午六點(diǎn)返回山下集合,并坐車返校。

  需注意的事項:1.需要自備合適的干糧和水,下午也許天氣較冷,帶好衣物。

  2.帶上身份證和學(xué)生證。3.準(zhǔn)備一些常用的'野外醫(yī)藥用品。

  十一、活動總結(jié):

  作為大一新生,本次活動為我班的第一次集體出游活動,它不僅增進(jìn)了我們每位

  同學(xué)之間的感情,更體現(xiàn)出我們漢語言班的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。它將成為我們每位

  同學(xué)大學(xué)生涯的美好回憶!

  最后,預(yù)祝本次活動成功!

活動策劃方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想(背景)

  20年以來,西安歐亞學(xué)院憑借著“穩(wěn)投資、提品牌、上系統(tǒng)”的辦學(xué)經(jīng)營理念和“高質(zhì)量、應(yīng)用型、國際化”的教育理念,以學(xué)生為本、做學(xué)生滿意教育的同時,深入挖掘西安歐亞學(xué)院辦學(xué)積淀的深厚文化底蘊(yùn),全面提高西安歐亞學(xué)院的辦學(xué)特色,是歐亞學(xué)院打造核心競爭力的法寶。

  二、主題:回顧校史,著眼現(xiàn)在,鑄就精彩

  三、時間:(試題給出)

  四、地點(diǎn):西安歐亞學(xué)院

  五、活動流程及人員分工安排

  (一)前期籌備階段

  1、策劃、制定校慶活動總體方案

  2、草擬邀請參加校慶活動嘉賓的名單

  3、制定校慶各項活動的實(shí)施細(xì)則及會務(wù)接待工作

  4、編英校史、年鑒、回憶錄

  5、校慶紀(jì)念品的籌劃及分配方案

  6、校園環(huán)境的美化

 。ǘ┬c活動實(shí)施細(xì)則

  1、舉行20周年校慶新聞發(fā)布會

  時間:地點(diǎn):學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳負(fù)責(zé)部門:校慶宣傳組

  西安歐亞學(xué)院舉行新聞發(fā)布會,向新聞媒體通報我院將于某月某日在西安歐亞學(xué)院圖書館學(xué)術(shù)報告廳舉行建校20周年校慶活動籌備情況。

  2、慶祝西安歐亞學(xué)院成立20周年大會

  時間:地點(diǎn):學(xué)院體育場負(fù)責(zé)部門:校慶辦公室

  慶祝西安歐亞學(xué)院成立20周年大會在學(xué)院體育場舉行。邀請國家教育部的官員,陜西省主要領(lǐng)導(dǎo)人,社會各界人士及全院師生參加。

  3、“20年輝煌成就回顧”

  時間:地點(diǎn):學(xué)院10號院負(fù)責(zé)部門:校史組

  校史攝影圖片展覽,從1995年建校開始校內(nèi)設(shè)施的變遷,及往后幾年的重大事件的新聞圖片的記錄,學(xué)院、老師、學(xué)生的獲獎證書的圖片,學(xué)生在校內(nèi)各種社團(tuán)開展的各項活動等。

  4、學(xué)術(shù)交流時間:地點(diǎn):學(xué)院圖書館負(fù)責(zé)部門:學(xué)院教務(wù)處

  校慶期間,在校內(nèi)舉辦各種各樣的學(xué)術(shù)交流活動。目的是為了促進(jìn)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)院的教學(xué)管理水平的同時,改進(jìn)學(xué)院的教學(xué)模式,提升西安歐亞學(xué)院的民辦教育品牌。其次,舉辦研討會探討中國民辦高校價值,肯定我院辦學(xué)成就。

  5、校友聯(lián)誼會

  時間:地點(diǎn):學(xué)院禮堂負(fù)責(zé)部門:學(xué)院就業(yè)服務(wù)中心

  借學(xué)院成立20周年慶典活動的機(jī)會,聯(lián)絡(luò)已經(jīng)畢業(yè)后在全國各地工作的學(xué)子的感情、友誼。向關(guān)心學(xué)院發(fā)展的學(xué)子介紹學(xué)院成20年以來的風(fēng)風(fēng)雨雨,在眾多同行面前展示“與眾不同,有些先鋒”的教育品牌。

  6、校企簽約

  時間:地點(diǎn):學(xué)院圖書館會議室負(fù)責(zé)部門:后勤集團(tuán)

  打開大門合作,歡迎五湖四海的企業(yè)家到歐亞來尋找商機(jī),投資建設(shè)西安歐亞學(xué)院,共同開發(fā)歐亞的優(yōu)勢教育資源。

  7、校慶晚會

  時間:地點(diǎn):學(xué)院體育館負(fù)責(zé)部門:學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生會

  展示歐亞的人文精神,展示歐亞學(xué)子的文體天賦,展示歐亞學(xué)生的才能…

  六、擬請嘉賓:

  國家教育部部長、中共陜西省委書記、陜西省人民政府省長、陜西省教育廳、與歐亞合作的企業(yè)家代表、兄弟院校的代表、全國各地的校友

  七、物料準(zhǔn)備

  1、校慶用的拱門和橫幅

  2、在綠化帶插的彩旗

  3、校慶的宣傳海報

  4、慶祝大會的舞臺的搭建

  5、校慶紀(jì)念品的采購

  6、校慶宣傳片的拍攝及后期制作

  7、接待車輛的安排

  8、聯(lián)系住宿的酒店

  …

  八、媒介宣傳

  1、西安歐亞學(xué)院在校園網(wǎng)站上推出20周年校慶專題,同時發(fā)出邀請

  2、校慶前,先后在《陜西日報》、《陜西廣播電視報》、《華商報》、《三秦都市報》、《西安晚報》、《陜西科技報》等報刊媒體刊登校慶海報,并發(fā)布20周年校慶公告。

  3、在中央電視臺、陜西電視臺不同時段滾動播出校慶宣傳廣告片,同時通過電視媒體向五湖四海的有人發(fā)出邀請

  九、活動預(yù)算(略)

  附件:一、校慶活動贊助商名單

  中國農(nóng)業(yè)銀行陜西省分行中國人民銀行陜西省分行華夏銀行

  西安華安禽業(yè)集團(tuán)公司中國移動通信公司西安分公司

  中國聯(lián)通西安安分公司天駒企業(yè)集團(tuán)

  杭州名爵機(jī)電公司西安鐵路客運(yùn)公司

  陜西日報報業(yè)集團(tuán)華商報報業(yè)集團(tuán)陜西電視臺

  北大青鳥畢誠培訓(xùn)中心

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活動策劃方案 篇6

  “我愛我***、大手牽小手”

  ——***村親子活動方案

  父母每天摸黑起床,出去打拼,為的就是要讓孩子過上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了與孩子們的交流,導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞***村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題,現(xiàn)籌劃舉辦***村“我家我***、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關(guān)系,有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流,同時利用舉辦親子活動的契機(jī),促進(jìn)***村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流,增進(jìn)他們之間的感情,推進(jìn)***村和諧文明社區(qū)建設(shè)。

  活動主題:我愛我***,大手拉小手 活動時間:六月下旬

  活動目的:1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣,增進(jìn)彼此之間的感情

  2. 通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、***村社工互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)***村家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園和諧。

  3.幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺,從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。 項目內(nèi)容:

  活動地點(diǎn):***村村民委員會

  活動參與對象: ***村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長 活動主要流程:

 。ㄒ唬 社區(qū)成員入場。

 。ǘ 村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。

 。ㄈ 主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。

 。ㄋ模 每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。

 。ㄎ澹 活動開始。

  第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你 1、二人三足 2、大腳小腳

  第二個活動環(huán)節(jié)一路有你 1、 心靈感應(yīng) 2、 角色扮演

  第三個活動愛我***大家庭

 。楹⒆雍图议L頒獎

 。ㄆ撸┲鞒秩酥略~,活動結(jié)束 活動內(nèi)容:

  1.第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)游戲1:二人三足(15分鐘)

  方法:家長與孩子并排站在起跑線上,二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住,負(fù)責(zé)人員喊開始后,先到終點(diǎn)的一方勝出

  游戲2:大腳小腳(15分鐘)

  方法:孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)經(jīng)過5米至中點(diǎn)線,由孩子從中點(diǎn)線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點(diǎn)線敲鑼,最先敲到鑼者為勝

  分享感受:給每個家長、小孩準(zhǔn)備一張紙條,讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上,互相交流,派家長代表總結(jié)此次活動心得體會。

  2.第二個活動環(huán)節(jié)一路有你

  游戲 1、 心靈感應(yīng) (20分鐘)

  活動目的:體驗親子分離時的感受,學(xué)會珍惜。 活動過程:將所有家庭分為2組,每組圍成2個圓,分2個圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后,站在原地,待結(jié)束時按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。

  分享內(nèi)容:

 。1)請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。

 。2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起,你們相互關(guān)心、

  相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此珍惜,多一些關(guān)懷少一些爭吵,多一些理解少一些誤會,F(xiàn)在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱!

  游戲2、角色扮演 (30分鐘)

  活動目的:通過角色扮演,引導(dǎo)家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上,設(shè)身處地體驗孩子或父母的真實(shí)感受,加深對彼此的理解,使子女與父母的心貼得更近。

  活動過程:所有組員分成2組,分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個情境,由家長或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后親子必須在組前表演出來,表演完畢后開始分享。

  規(guī)則:每個情境都包括父母和孩子兩個角色,必須互換角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

  情境一:孩子考完試回家,這次雖然考的很差,才考了78分,但相對于上次來說,進(jìn)步了10分,孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告訴你他考了78分,可是你聽完后,臉一沉,說:“才考了這么點(diǎn)分,你是怎么學(xué)的?平時都去干什么了?”

  情境二:你今天上班時被領(lǐng)導(dǎo)批判了,偏偏今天工作還很多,你忙了一天,拖著疲倦的身體回到家?纯幢恚鞍。『⒆涌旆艑W(xué)了!”你不顧身心疲憊,抓緊時間做飯,等著孩子回家。孩子進(jìn)家后,你讓孩子趕快洗手吃飯,可是孩子一

  回家就開始看動畫片,怎么叫都不理你。你很生氣,想發(fā)火,可是你想起來了自己受批評時的感受,于是只是埋怨了孩子幾句,但是孩子生氣了,摔門而出!

  分享內(nèi)容:

 。1)今天扮演的場景,在你家里上演過嗎?現(xiàn)在演出來,你的感受如何?

 。2)作為父母,你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那,現(xiàn)在扮演孩子的角色,你的感覺如何?

  (3)作為孩子,你扮演父母角色的感覺是怎樣的? 3、第三個活動愛我***大家庭 1、常州話大比拼(15分鐘)

  活動目的:傳播地方傳統(tǒng)文化,增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

  活動過程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對成組,共同合作將常州話翻譯成普通話,并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。

  1、東邊牛來咧,西邊馬來咧, 隔壁張家大姐家來咧, 帶個嗲花,帶個草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀,告著和尚; 和尚念經(jīng),念著觀音; 觀音射箭,射著河線; 河線唱歌,唱著阿哥; 阿哥吊水,吊著小豬;小豬扒灰,扒著烏龜; 烏龜放屁,彈穿河底; 買塊牛皮,補(bǔ)補(bǔ)河底; 河里做戲,岸上看戲; 長子看戲,矮子吃屁

  2、從來勿說顛倒話,說來說去不順口。肩了秧田鋤犁耙,鮮魚跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽門外狗來擲磚頭,反被磚頭咬一口。

  3、斗斗蟲,蟲蟲飛,飛到高高山上吃白米,只吃干來勿吃稀。

  4、從前頭,有個老老頭,跛到吳橋頭,一慣一個大跟頭,夕著兩個大饅頭,剝開來有兩個小丫頭,小丫頭又有兩個小饅頭。

  5、炒黃豆,炒蠶豆,噼里啪啦翻跟頭。

  6、組長下田頭,耕牛在前頭;村長下田頭,手上捏煙頭;鄉(xiāng)長下田頭,秘書在后頭;縣長下田頭,記者搶鏡頭。 7、天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動物資:

  圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看

  備注:

  1、前期準(zhǔn)備:各村發(fā)放公告,組織報名工作,有才藝展示(書法、繪畫、聲樂等優(yōu)先參加)。

  2、現(xiàn)場抽獎細(xì)則:準(zhǔn)備獎券(2套抽獎號)。

 。1)參加活動的每位參加者發(fā)放獎券1張。

 。2)有才藝展示的另發(fā)獎券1張(現(xiàn)場展示多一張)。

 。3)游戲勝方獲獎券1張。

 。4)其他特殊情況。

  應(yīng)急措施

  為了我村舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

  1、 事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

  圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看

  2、 做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3、 活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、 隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

  5、 為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

  ***村村民委員會關(guān)于開展親子活動的

  通知

  尊敬的***村各位居民群眾:

  ***村擬定于20xx年****月****日在****開展以“我愛我***,大手拉小手”為主題的第一屆親子活動,它將會帶給您和孩子一個不一樣的周末,凡參加者均有禮品相送并可參加抽獎,另征集本村青少年才藝作品(應(yīng)征者將優(yōu)先參加親子活動且另有驚喜),本地居民家庭與新市民家庭皆可報名,期待您與您的孩子積極參與!

  特此通知!

  ***村委

  年 月 日

  親子活動報名表

活動策劃方案 篇7

  所謂“文化衫”,實(shí)則中國人對展示具有特定含義服裝尤其是圓領(lǐng)T恤衫的稱呼。文化衫在中國存在已經(jīng)幾十年了,現(xiàn)如今,對于愈發(fā)追求簡單大方舒適的穿衣理念而言,文化衫無疑是大家摯愛的,它不僅僅是一件好看的衣服,更是穿著者對個人生活喜好與信仰的一種自由表達(dá)。正如我們這次策劃的受眾群——大學(xué)生一樣。古有寒窗苦讀十余載,拼搏奮斗博功名;現(xiàn)有學(xué)子飽讀詩書十二年進(jìn)入本科教育,苦盡甘來迎未來。社會在發(fā)展,觀念在進(jìn)步,這樣一個受眾群正是“文化衫”這樣的形式的服飾的接受者以及推廣者。所以我們通過本次策劃,結(jié)合文化衫最原始的傳統(tǒng)的積極的意義,向大學(xué)生這個群體展示并且推廣文化衫,讓文化衫本身積極的理念結(jié)合大學(xué)生的奮斗,鼓勵他們勇敢秀出自己,旨在傳遞一份發(fā)人深省的正能量。

  我們選擇大學(xué)城作為我們營銷文化衫的一個據(jù)點(diǎn),因為大學(xué)城大學(xué)生較為集中,利于將我們的文化衫口口相傳,促進(jìn)其在學(xué)生中的流行。

  我們本身作為大學(xué)生,對這項策劃有直接的感受,對于向大學(xué)生這個群體營銷文化衫,學(xué)要考慮多方面的因素。本身這個群體就有特殊性,處在愈發(fā)成熟理智卻又保留著童真與感性的過渡期,凡事仍擺脫不了一定的隨機(jī)與沖動,所以針對這樣一個受眾群,我們進(jìn)行了理論與實(shí)踐相結(jié)合的方案策劃。

  目錄

  一、 宏觀市場營銷環(huán)境分析··4

  ——經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析、人口環(huán)境分析、文化環(huán)境分析··4

  ——環(huán)境威脅分析、市場機(jī)會分析··5

  二、 大學(xué)生購買行為分析 ·6

  三、 目標(biāo)市場分析··7

  ——市場細(xì)分··8

  ——目標(biāo)市場選擇··8

  ——市場定位··8

  四、 營銷組合··9

  ——產(chǎn)品策略··9

  ——價格策略··10

  ——分銷策略··10

  ——促銷策略··10

  五、 營銷實(shí)施··10

  ——關(guān)系營銷··11

  ——文化營銷··11

  六、 費(fèi)用預(yù)算··12

  七、 利潤估計··12

  八、 項目啟動··12

   宏觀市場營銷環(huán)境分析

  1、經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

  文化衫的受眾是大學(xué)生,他們基本脫離父母能夠獨(dú)立生活,但80%的學(xué)生經(jīng)濟(jì)支柱仍是父母,所以大學(xué)生用于餐食費(fèi)外的可支配收入很有限。這也在一定程度上限制了他們的購買欲望,使得文化衫對于他們的吸引力一定程度局限在他們卡上還有余額的時候。本策劃隨機(jī)選擇了100位大學(xué)城的大學(xué)生,對他們每月開支用度情況進(jìn)行了訪問調(diào)查,內(nèi)容包括餐飲支出、學(xué)習(xí)支出、鞋服支出以及月底余額,將各部分支出所占比率通過Excel繪制如下:

  根據(jù)圖表顯示,還是存在接近1/3的大學(xué)生愿意從生活費(fèi)中拿出一部分用于購置衣服鞋子的。

  2、人口環(huán)境分析

  雖然大學(xué)城位于淮安的城南,屬于郊區(qū),相較于市區(qū)而言,其繁榮程度稍稍欠缺,但與大學(xué)城周圍商鋪一樣,大學(xué)生就是最密集的顧客群,而我們有針對性的“大學(xué)生文化衫”更能引起共鳴,產(chǎn)生良好的

  銷售預(yù)期。并且由于地區(qū)的限制,一部分大學(xué)生朋友會選擇周末假期去市區(qū)進(jìn)行系統(tǒng)采購,而平時大學(xué)城周圍的商鋪則成為他們常去的地兒,所以這樣地理分布也有利于我們的銷售。

  3、文化環(huán)境分析

  策劃案主要是面向大學(xué)生的,他們是一群受過高等教育的學(xué)生,思維方式比較新穎,審美品位也比較前衛(wèi)。而我們文化衫的理念就是鼓勵大學(xué)生樹立自信、確立目標(biāo),有積極的人生態(tài)度,在學(xué)習(xí)生活中敢于追求自己突破自己。其實(shí),文化衫只是一個載體,只是通過一樣實(shí)物來傳遞一種信念,一種追求。所以我們在服裝的文化內(nèi)涵上加強(qiáng)了,做到穿在身上的不只是一件衣服,而是通過文化衫的設(shè)計,其風(fēng)格賦予大學(xué)生自身的獨(dú)特性,無論現(xiàn)在的你是年年拿獎學(xué)金還是僅僅免于掛科,每一個人都還是獨(dú)特的,不必過分羨慕別人,你自己身上就有閃光點(diǎn),勇敢地show出來,相信自己。我們所強(qiáng)調(diào)的就是每一個大學(xué)生都有秀出自己的權(quán)利,機(jī)會就在眼前,把握當(dāng)下。

活動策劃方案 篇8

  一、團(tuán)拜會時間:20xx年1月**日(周日 **)上午十點(diǎn)三十分。

  二、團(tuán)拜會地點(diǎn):xx九九嘉酒店(xxx年鑄友聚會的老地方)。

  三、團(tuán)拜會的幾點(diǎn)說明

  1、由于鑄友的大力支持和聯(lián)絡(luò)員的努力,我們已經(jīng)圓滿成功地舉辦了幾年的團(tuán)拜會。我們熱烈歡迎在京的鑄友和各地的鑄友,尤其是天津、河北的鑄友參加今年的團(tuán)拜會。我們希望廣大鑄友一如既往地主動支持團(tuán)拜活動,踴躍參加今年的團(tuán)拜會,讓我們共同為增進(jìn)鑄友情誼,傳承青鑄企業(yè)文化譜寫新的篇章。

  2、為了確保團(tuán)拜會的順利進(jìn)行,請各位鑄友見到通知后,盡快向本單位的聯(lián)絡(luò)員(聯(lián)絡(luò)員名單見附件)報名。各單位聯(lián)絡(luò)員請于20xx年元月5日前將本單位參加團(tuán)拜會名單報周景昆處。

  3、迎新春鑄友團(tuán)拜會是鑄友自愿參加的新春團(tuán)拜活動。團(tuán)拜會采取AA制,參加團(tuán)拜會的鑄友每人交費(fèi)100元(含餐費(fèi)、酒水等費(fèi)用)。

  4、我們歡迎青鑄學(xué)校的各微信群轉(zhuǎn)發(fā)我們的團(tuán)拜會通知,歡迎更多的青年鑄友和我們共聚一堂,一起團(tuán)拜!我們更提倡青年鑄友“扶老攜幼”參加團(tuán)拜會——陪同行動不便的鑄友,帶著你的下一代鑄友,祖孫三代參加團(tuán)拜會!

  5、鑄友按聯(lián)絡(luò)組的統(tǒng)一安排入座參加團(tuán)拜會和就餐。

  6、為了各位鑄友的身體健康和家庭幸福,團(tuán)拜會中提倡適量飲酒、相互不勸酒。特別注意駕車的鑄友,千萬不能飲酒!

  7、1月是xx最冷的月份,大家一定注意保暖,并注意乘車安全,確保安全快樂健康第一。

  一次次團(tuán)拜讓我們青春永駐,一次次聚會讓我們激情綻放!鑄友們,真情還在老地方!我們期待著團(tuán)拜會的到來,我們盼望著團(tuán)拜會鑄友歡聚!

活動策劃方案 篇9

  春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來。應(yīng)屆畢業(yè)生策劃書網(wǎng)的小編為您準(zhǔn)備一些關(guān)于植樹節(jié)的活動方案,希望對您有所幫助。

  一、活動目的

  3.12是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委會以植樹節(jié)契機(jī),開展"提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境"的實(shí)踐體驗系列活動。學(xué)校要求各級各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動口號

  愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。

  三、活動時間

  XX年3月12日-XX年3月19日

  四、活動內(nèi)容與時間安排

  1、"綠色環(huán)保海報設(shè)計"宣傳活動(3月8日)

  團(tuán)隊統(tǒng)一指令,由八年級各班團(tuán)小組參與,這次海報設(shè)計應(yīng)屬原創(chuàng)作品。主題為"為學(xué)校添綠色.添光彩",完成后上交布置在校園角落,對本次活動做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團(tuán)隊工作室)

  2、"綠色環(huán)保"主題活動(3月12日)

  當(dāng)天下午團(tuán)隊組織集會,紀(jì)念這一重大節(jié)日。先由共青團(tuán)員代表宣讀珠廈中學(xué)XX年"3.12植樹節(jié)"倡議書,再由團(tuán)隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后,由優(yōu)秀團(tuán)干部帶頭對"提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境"布條簽字儀式。

  由團(tuán)委會、全體團(tuán)員牽頭,青年教師參與的"提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境"活動在校內(nèi)及校外周邊展開,全體團(tuán)員教師、團(tuán)員、新的一批入團(tuán)積極分子行動起來,攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護(hù)樹、創(chuàng)綠、愛綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動,帶動全校師生積極參與活動,伸出雙手一起行動。

  本著能為此次活動圓滿,更豐富多彩、順利進(jìn)行到底的原則,校團(tuán)隊特意在校門口左側(cè)擺放了簽字儀式臺面,鋪設(shè)有長8米寬1米的紅色橫幅,這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護(hù)綠活動的見證。

  3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)

  在3.12植樹節(jié)的期間,歡迎各班同學(xué)報送有關(guān)于此次活動的精彩文章,符合主題內(nèi)容生動有意義,我們將及時的文章進(jìn)行評選、及做出跟蹤的報道,進(jìn)一步加強(qiáng)豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布,敬請期待)

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