實用的大學生求職自薦信范文5篇
在當今中國社會，自薦信十分的重要，自薦信也有著不同的類型。那么什么樣的自薦信才是有效的呢？以下是小編為大家整理的大學生求職自薦信5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生求職自薦信 篇1
尊敬的公司領(lǐng)導：
你好!
非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信，我是從xx上獲取貴公司招聘的信息，對于您給我的這個機會，在此表示十分的謝意。
我叫xx，是x理工大學20x級國際金融與貿(mào)易專業(yè)的研究生，即將于今年的六月份順利畢業(yè)。自20x年進入大學以來就對銷售這塊的工作十分感興趣，并能過大學七年時間的學習與實踐更加確定了從事銷售工作的決心，希望貴公司能給我一個面試的機會。
我是一個平凡但決不甘于平庸的人，我樂觀自信、為人和善，具有良好的人際關(guān)系，并具有的較強的人際交往能力。通過大學七年的學習和鍛煉我對銷售工作具有極強的工作責任心與創(chuàng)新意識。自x年始，我就一直在xx市場部擔任售貨業(yè)務(wù)以及函件的撰寫工作。在工作期間，我認真學習、努力工作，與公司員工相片融洽，并從前輩身上學到了許多寶貴經(jīng)驗，對銷售工作由理論認識應(yīng)用到社會實踐上，并進一步整合上升到更進一步的理論高度。今年我的研究生畢業(yè)論文《論銷售市場擴大的另一可能性》獲得了本校優(yōu)秀畢業(yè)論文的稱號并發(fā)表在國家學術(shù)期刊網(wǎng)上。
小草欣活，益于活土;飛鳥翱翔，得于天空。我的成功需要您給予我一個機會，我非常期望能夠到貴公司工作，非常希望能與您一起共事，如果有機會進入到貴公司工作，我一定會竭盡自己的能力，為公司創(chuàng)造的價值。
最后，祝貴公司再展宏圖，事業(yè)蒸蒸日上。靜侯您的佳音。
此致
敬禮!
求職者：xx
20x年x月x日
大學生求職自薦信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導：
20xx年6月，我將畢業(yè)于中山大學體育教育專業(yè)，并獲得體育教育專業(yè)的學士學位，完全符合貴校的招聘條件。所以，以下特向向您作個人自我介紹：
大學四年來，我勤奮學習、刻苦訓練，全面系統(tǒng)的掌握了體育學科中各專業(yè)的基本知識、基本技術(shù)和基本技能。深愛體育的我，不斷在各方面嚴格要求自己，具有過硬的專業(yè)技術(shù)和理論知識。在專攻籃球、排球的基礎(chǔ)上，我利用業(yè)余時間參加田徑、武術(shù)、健美操、乒乓球等俱樂部，極大的拓寬了我的知識視野和專業(yè)技能，符合一專多能的體育人才要求。我堅信，自己能夠勝任貴校的體育工作。
“勤奮創(chuàng)新、為人師表”作為師范大學生的我，時刻牢記這一校訓。為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng)，提高綜合能力，我積極參加校團委、院團委組織的各項活動和一些社會的公益活動，多次擔任省、市、區(qū)級田徑運動裁判工作，并獲得國家二級裁判證書，已具備一名人民教師應(yīng)具備的能力素質(zhì)，為教育工作積累了豐富的經(jīng)驗。
20xx年9月初，我們進行了為期四十天的教育實習。通過實地學習，使我在實踐中不斷完善自己，并成功地完成教學任務(wù)及重點課工作，取得了優(yōu)異的實習成績，受到許多老師的認可，為了使自己的知識學有所用，使敬業(yè)精神得到體現(xiàn)，因此到貴校積極申請這一職位。我深信在你們的栽培和熏陶下，我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生價值，證明您明智的選擇。
下頁附個人求職簡歷，敬請領(lǐng)導考核、審視。期待您的來電！
此致
敬禮
大學生求職自薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx學校，圖書館學專業(yè)的20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生xx，首先感激您在百忙之中閱讀我的求職信。四年的大學生活讓我學會了成長，學會了承擔。為了讓您能更全面的了解我，我將從三個方面來介紹我自己。
首先介紹一下我的學業(yè)方面，我的所學專業(yè)是圖書管理，可能有些人不是很了解我的專業(yè)，并認為圖書管理是冷門，但我認為將文獻信息合理安排并創(chuàng)造的能力是一件非常有意義的工作，我喜歡暢游于知識的海洋，在大學期間我認真學習我的專業(yè)知識，將書本上的知識與實踐相結(jié)合，積極參加學校安排的圖書館實踐工作并在本校做了四年的圖書館義務(wù)管理員，每年的專業(yè)考試成績都名列前茅，除此之外我順利的通過了計算機二級考試及大學英語六級考試，并多次獲得獎學金，畢業(yè)時被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。
接下來介紹一下我的社會實踐方面，與真正的社會工作者相比，我的實踐經(jīng)驗真的很少，但我知道現(xiàn)在社會競爭的激烈，每個人不僅僅要做學習型人才更要做實踐型人才，通過實踐創(chuàng)造更多的價值，所以我充分利用自己的業(yè)余時間參加社會實踐，我利用周末時間當家教，在寒暑假期間多次到圖書館及企業(yè)實習，通過社會實踐讓我更加了解到自我成長的重要性，以及團隊協(xié)作的重要性。
在性格方面我可以用幾種動物的本性來介紹我自己，首先是小蜜蜂，我不怕不怕累，愿像小蜜蜂一樣辛勤的工作，因為我知道只有斷的工作才能讓自己不斷的成長。其次是大雁，團隊協(xié)作能力強是我到實習單位后部門領(lǐng)導對我的一致評價，同時通過會實踐讓我更加了解到團隊協(xié)作的重要性。最后是小狗，我對企業(yè)具有絕對的忠誠度，我會熱愛自己的企業(yè)，為企業(yè)的發(fā)展奉獻自己的力量。除此之外本人具有承擔責任的勇氣，比爾蓋茨曾經(jīng)說過，人可與沒能力但決對不可以沒有承擔責任的勇氣。承擔責任的勇氣對于一個職業(yè)工作者是必須的。
每個應(yīng)屆生都是一樣的，說的好不如做的好，希要把自己賦予行動用我的實際行動證明自己的能力，我愿為公司的發(fā)展奉獻自己的力量，決不讓領(lǐng)導失望。
此致
敬禮！
求職者：
日期：
大學生求職自薦信 篇4
自 薦 書
尊敬的貴公司領(lǐng)導：
您好！首先向您致以誠摯的問候。感謝您從百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。我會讓您在盡可能短的時間內(nèi)了解我。
我名叫李源，是四川建筑職業(yè)技術(shù)學院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，我學習的專業(yè)是工程機械運用與維護。附表是我所學的課程及成績，希望貴公司滿意。
我，勤奮、踏實、樂觀、自信，自我動手能力強。并利用大一、大二假期時間在外面做兼職，不斷的參加社會實踐，注重實踐能力的培養(yǎng)。經(jīng)過兩年多對專業(yè)知識的刻苦學習，現(xiàn)如今，本人已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基本知識和專業(yè)技能。與此同時，我還不斷涉獵與專業(yè)有關(guān)的其他方面的知識，來彌補專業(yè)的局限性，不斷充實自己。20xx年暑假期間我在當?shù)氐慕ㄖさ剡M行了為期一個月的工程機械操作實習，對現(xiàn)場施工方面有了一定的認識與實踐經(jīng)歷。在實習期間，我了解到機械操作是一個很嚴謹?shù)墓ぷ鳎⑶椅覍λ兄鴿夂竦呐d趣，我相信在將來的工作期間里我能將它做的更好。
大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高自己的綜合素質(zhì)。曾擔任過班級編輯委員和宣傳委員，并且順利通過了黨校的培訓，并且還拿到了黨校畢業(yè)證。通過大學幾年的學習和工作，使我學會了思考，學會了做人。培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關(guān)心集體、務(wù)實求進的思想。沉甸甸的'過去，正是為了公司未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為公司的輝煌的將來而貢獻、拼搏！
真誠希望我能夠成為貴公司的一員，為貴公司的繁榮昌盛盡自己的綿薄之力！下頁附履歷和成績一覽表，敬請斟酌，期盼您的回音！
誠祝貴公司萬事亨通，事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：**
大學生求職自薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
感謝您在繁忙的工作中抽出時間閱讀本人的個人求職自薦信！
我叫鄔偉劍，現(xiàn)就讀于“廣東省高級職業(yè)技術(shù)學�！保ò自品中＃�。所修專業(yè)為汽車維修與檢測。通過長久以來的學習和實踐，對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識，也有了一定程度的理解和掌握，特別是對于現(xiàn)代化技術(shù)型人才的要求，因此，對于處身于新時代的我來說，無時不刻地嚴格要求著自己。
我曾利用假期，勤工儉學，在工廠做工，憑借自己的能力獲取自己汗水的薪酬，但不論是學校學習也好，實踐做工也罷，讓我學到的還有許許多多的知識：團結(jié)、友愛、積極進取，人與人之間的溝通于信任等等！善于交往的我是班里的紀律委員，和同學相處十分融洽，也是老師的得力助手！
我喜歡運動，特別是籃球（也曾多次組織籃球比賽），打籃球中的我與實際生活中的我一樣……只有堅持、奮斗，不怕任何勞苦，因為只有自己努力所流下的汗水才是最欣慰、最踏實的！可能我不是最優(yōu)秀的，但是我會努力做到、做好每一件事！我相信，貴公司如若需要一名嚴謹、務(wù)實、積極創(chuàng)新、團結(jié)、勤奮的員工，我會是一名合格的應(yīng)聘人！我深信憑借自己的實力、青春于敬業(yè)精神，一定會得到貴公司承認和肯定！
追求永無止境，奮斗永無期限！我懷著緊張而激動的心情踏入社會，也充滿著無比期待的心情和熱情尋找每一個機遇，把握每一個機遇！懇請貴公司能給我這次展示自己的機會，我會盡自己最大的努力為貴公司做出更大的貢獻！
下頁附求職簡歷，希望各位領(lǐng)導能對我予以考慮，熱切盼望您的回音，謝謝！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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