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大學生自薦信

時間:2021-11-28 09:27:56 自薦信 我要投稿

【精華】大學生自薦信合集8篇

  在人們越來越重視自我提升的今天,自薦信不再是罕見的東西,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。如何編寫一份恰當?shù)淖运]信呢?以下是小編收集整理的大學生自薦信9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】大學生自薦信合集8篇

大學生自薦信 篇1

尊敬的領導:您好!

  我是X,系X大學(學院)XX系X專業(yè)的本科(?疲┊厴I(yè)生,即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您毛遂自薦!

  在四年的學習生活中,我以自己銳意進取、敬業(yè)樂群和樂于助人的作風及表現(xiàn),贏得了領導老師和同學的信任和贊譽,同時獲得了XX年度“優(yōu)秀共青團員”的稱號;

  我不斷加強思想政治學習,積極向黨組織靠攏,堅持參加業(yè)余黨校的學習,是一名要求上進的入黨積極分子。在學習中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風,而且堅持專業(yè)與非專業(yè)并進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會發(fā)展對人才的需要。英語方面,于XXXX年通過國家X級考試,并且一直堅持自學商貿英語課程,具有一定的讀寫和翻譯能力。四年的大學深造使我成為了一名具有較為扎實的基礎知識和專業(yè)知識、一定組織能力和社交能力的大學生。

  我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

  在社會主義市場經(jīng)濟的汪洋大海中,在貴單位未來發(fā)展壯大的征途中,你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量。那么,請你們不要錯過這個機會。

  盼望您的召喚!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

大學生自薦信 篇2

  尊敬的領導:

  您好!很高興您能在百忙之中抽出時間來看我的自薦信,我真誠的希望能成為貴公司的一員,為貴公司獻上我的微薄之力。 我叫錢華,是西安外事學院04級會計電算化專業(yè)的一名學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

  美好的學校生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在校期間不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質。我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

  我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神。我懷著一顆銳意進取、不斷創(chuàng)新的熱忱的心向貴公司毛遂自薦。 祝:貴公司飛黃騰達、蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人:錢 華

大學生自薦信 篇3

  大學四年轉眼即過,我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂。當今世界充滿著競爭、充滿著挑戰(zhàn),也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機會、一個舞臺,用我所學去服務公司,服務社會。

  大學期間,本著嚴謹求學的態(tài)度,在學習中我注重實際能力的培養(yǎng),把專業(yè)知識與實踐相結合,積極主動地參加各種社會活動,將我所學用于實踐,不斷增強自己的工作能力,為今后開展各項工作打下堅實的基礎。

  在校期間主要學習電工原理、電子技術、電機學、自動控制原理、cad制圖、礦山供電、plc與電氣控制、單片機、微機原理、采礦技術、礦山固定機械與提升等。在計算機方面,我廣泛地學習計算機軟、硬件方面的知識,能熟練地運用windows98/xx、officexx、vf等軟件,同時對internet有一定的了解,能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。

  懷著自信我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的'一員,我愿從小事情做起,虛心盡責、勤奮工作,在實踐中不斷學習,發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

  最后,衷心的感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:

日期:

大學生自薦信 篇4

尊敬的各位領導:

  您好!

  首先,感謝您閱讀我的這份自薦書,古有毛遂自薦,今有伯樂覓才。如果能得到您的賞識與肯定那將對我是一種莫大的鼓舞。

  我叫**,就讀于陜西師范大學文學院,主修漢語言文學。在校期間,我刻苦學習,注重理論知識與實踐相結合,不僅在專業(yè)課上取得很好的成績,還選修了多門公共課程,提高了自身知識素養(yǎng)。并通過國家CET4考試,具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力;通過了國家計算機等級考試二級,具備一定的計算機教學應用能力。并在全國教師優(yōu)秀教育教學論文大賽中獲特等獎。通過以上實踐過程的自我完善,我知道了我能做什么,我不能做什么,我渴望做什么。

  我能做什么:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”我不會標榜我有多么能干,但我會用我的言行,去展示我的性格與個性。大學四年給予我的最大財富就是知道了我能做什么。對專業(yè)課的深切領悟,我能做一名優(yōu)秀的教育工作者;四年的學習鍛煉,我掌握了最基本、最實用的教學技巧;豐富的課內外實踐,使我具備了一定的教學技能。我相信我不但是大學校園的強者,也一定能成為貴團體的佼佼者。

  我不能做什么:我追求完美,所以我不能對工作中的錯誤保持緘默;我自信上進,所以我不能埋沒自己的沖創(chuàng)意志和張揚的個性。

  我渴望做什么:細心大方,熱情大膽是我的性格,嚴謹靈活追求完美是我的個性,所以我決定把自己奉獻給教育事業(yè)。我渴望加盟你們,是因為我深信我的選擇是正確的,并且我渴望你們選擇我,是因為你們決不會為做出這樣的選擇而后悔。

  給我一個機會,我將還您一個驚喜;給我一次選擇,我將使您夢想成真,如果我符合您的要求,真切希望您能給我一次實現(xiàn)心中抱負的機會。在此一并奉上我的簡歷,如承蒙約期面試,我將在您認為最合適的時間、地點準時赴約。

  最后,再次對您的垂閱,表示最衷心的感謝!

  祝您

  工作順利!

  此致

敬禮!

  求職人:

  年 月 日

大學生自薦信 篇5

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦書。

  我是平頂山工業(yè)職業(yè)技術學院資源開發(fā)系200X界綜合機械化采煤專業(yè)應屆畢業(yè)生郭光英。借此擇業(yè)之際,我懷著滿腔的熱情和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。

  兩年多以來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了煤礦開采,礦井通風,綜合機械化開采等方面的有關理論。熟悉AutoCAD 200X操作系統(tǒng),熟練使用網(wǎng)絡,能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在校期間,我刻苦學習,成績優(yōu)秀,多次獲得學校獎學金,并獲得優(yōu)秀團員,優(yōu)秀學生等榮譽稱號。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,幾乎所有長假我都在外實習,鍛煉自己,獲得經(jīng)濟收入。大學兩年多,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。

  學歷+閱歷+能力=綜合競爭力!這是我一直秉承的成長路線。以學習的心態(tài),認真踏實負責的工作作風為良好習慣。我深深的認識到社會和企業(yè)的發(fā)展需要綜合型人才,因此我在各類知識的學習過程中,更注重培養(yǎng)學習方法,注重全面發(fā)展,注重實踐,促使自己以后在工作生活中更容易的學習新知識、接受新事物,從而使自己更好的與四海同仁一道,共創(chuàng)輝煌的明天!

  我熱愛貴單位所從事的事業(yè)也是我自己的專業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

  作為一名剛走出校門的學生,如果說我有什么優(yōu)點的話,那就是我有一顆火熱的心和為期七個月的煤礦工作經(jīng)驗,同時我知道自己還有很多不足,我會努力再努力的去學習和改善,全力以赴貴單位給我的工作。我相信我能為貴單位帶來更好的效益。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!

  愿貴單位的事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:郭光英

  20xx年6月20日

大學生自薦信 篇6

尊敬的領導:

  您好!

  當你在百忙中審閱我的自薦信時,我已為我自己在成功的道路上踏出第一步而信心百倍。

  我是四川理工大學自動化與電子信息學院電氣工程及其自動化專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。

  在這幾年的學習生涯中我深深的感受到:與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。追求永無止境,奮斗用無窮期。過去的成績并不代表未來,勤奮是真實的內涵,是玫瑰總會開花,是雄鷹定會翱翔高空,在這樣一個信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的時代,唯有不斷學習和認真踏實才能做好本職工作。為了實現(xiàn)自身的價值,我選擇應聘。尋找一個有廣闊發(fā)展并施展才華的空間。我要在新的起點、新的層次,新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌,書寫新的紀錄,創(chuàng)造新的成績。我自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望托與你的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力、我的激情、我的執(zhí)著將向您交出最滿意的答卷。

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!

  祝貴公司職業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!

  再次感謝您閱讀我的自薦信!

自薦人:xxx

xxx.x.x

大學生自薦信 篇7

  尊敬的領導:我非常誠摯的遞上我的個人求職自薦信,希望在貴公司體現(xiàn)我人生的第一筆價值。

  揚帆遠航,賴您東風助力!我是湖北師范學院XX屆數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!苯(jīng)過4年多的專業(yè)學習和高校生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,4年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。高校期間獲得XX年度院單項獎學金,英語達到國家4水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業(yè)技能(中學數(shù)學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。

  學習固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。4年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我在學好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數(shù)學“跛腿”的初中和小學學生進行數(shù)學補習,使他們的數(shù)學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學教育經(jīng)驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數(shù)學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業(yè)務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協(xié)調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

  十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音!

  感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。

  此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

大學生自薦信 篇8

尊敬的領導:

  你好!

  首先謝謝你能抽出寶貴的時間來看我的個人求職自薦書。

  本人是武漢市二輕工業(yè)技術學校20xx屆的應屆大學生。俺喜愛模具這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

  在三年的技校生活中,俺勤奮刻苦,力求向上,努力習學基礎與專業(yè)識知,課余時間積極的去拓寬自己的識知,并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門,邁向社會的技校生,俺以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

  當今社會需要高質量的復合型人才,因此俺時刻注意自身的全面提高,建立合理的識知結構。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎,機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業(yè)數(shù)學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

  三年技校生活的習學和鍛煉,給俺僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,俺相信自己的飽滿的作工熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,俺無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,俺努力拼搏;面對將來,俺期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕希望通過俺的這封自薦信,能使你對俺有一個更全面深入的了解,俺愿意以極大的熱情與責任心投入到貴企業(yè)的發(fā)展建設中去。你的選擇是俺的期望。給俺一次機會還你一份驚喜。 期待你的回復。

  最后祝貴企業(yè)的事業(yè)蒸蒸日上-- 穩(wěn)步發(fā)展!

  致此

敬禮!

  求職人:

  日期:

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