關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃合集5篇
時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,你是否每天忙碌,但成果有限,需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,以下是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
已經(jīng)踏進(jìn)三月份,距離應(yīng)屆大學(xué)生離開校園進(jìn)入社會(huì)還剩下三個(gè)月時(shí)間。對(duì)于找工作還沒著落的同學(xué)來說,很大一部分會(huì)變得焦急和煩躁。
對(duì)在校大學(xué)生來說,有目的的選擇實(shí)習(xí)單位鍛煉自己,是為畢業(yè)時(shí)求職、就業(yè)減輕壓力的有效方式。當(dāng)今大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到,單純依靠在校努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)不足以吸引企業(yè)面試官的注意力,因?yàn)檫@最多說明你掌握了理論的東西,而把它們應(yīng)用到實(shí)踐中,卻不一定能有很好的表現(xiàn)。
眾所周知,大學(xué)生在實(shí)習(xí)或求職時(shí)最先想到的就是找一份與自己專業(yè)對(duì)口的工作,如學(xué)財(cái)務(wù)的可能去做會(huì)計(jì),學(xué)計(jì)算機(jī)的可能去搞開發(fā),學(xué)營(yíng)銷的最可能去做銷售……于是,他們聚焦與專業(yè)對(duì)口的崗位,下定決心進(jìn)入。然而,若能如愿,應(yīng)屆大學(xué)生必須打造自己明顯于他人求職優(yōu)勢(shì)。因此,他們選擇盡可能多的去接觸與專業(yè)相關(guān)、對(duì)未來就業(yè)有幫助的實(shí)習(xí)單位,目的是培養(yǎng)自己理論知識(shí)以外的實(shí)踐、應(yīng)用能力。
例如,技術(shù)類崗位對(duì)求職者的要求就很明確,除了掌握在校學(xué)到的知識(shí)外,還要求你有嚴(yán)格的專業(yè)技術(shù)能力、對(duì)項(xiàng)目的理解能力。前者獲取相對(duì)容易,只要有心學(xué)習(xí)大家都能做到,然而面試中起決定作用的卻是后者,它們是幫助你從眾多面試者中脫穎而出的關(guān)鍵因素?墒呛芏嘞鄳(yīng)的專業(yè)技術(shù)能力需要用專業(yè)的實(shí)踐工具進(jìn)行鍛煉,以夯實(shí)自己的實(shí)際能力。就像學(xué)車,你必須親自駕駛才能真正學(xué)會(huì),否則無論講述多少理論原理也是“紙上談兵”;就像ERP咨詢顧問,你必須熟練應(yīng)用管理軟件、親自上機(jī)操作流程,否則無論知道多少理論知識(shí)也無法為企業(yè)正確“診斷”,不能稱之為合格的信息化應(yīng)用人才。
然而,這些能夠磨練自己專業(yè)技術(shù)能力的“專業(yè)工具”如何獲得又是一個(gè)問題。很多大學(xué)生希望企業(yè)為他們所缺的專業(yè)崗位技能“買單”,而企業(yè)追求的是合格勞動(dòng)力,嚴(yán)苛的面試就是確保人才“合格”的最直接表現(xiàn)。所以,一切都還是要靠大學(xué)生自己創(chuàng)造條件。當(dāng)然,實(shí)習(xí)很重要,是大學(xué)生在校期間接觸外面工作的最重要的方式,是獲取在大學(xué)中無法獲得的動(dòng)手能力的重要途徑。而對(duì)想要真正進(jìn)入某一領(lǐng)域的大學(xué)生來說,實(shí)習(xí)單位不會(huì)給你充分的機(jī)會(huì)讓你了解這個(gè)領(lǐng)域。
以信息化領(lǐng)域的職業(yè)為例,企業(yè)信息化是基于企業(yè)全局意義上的,需要有整體觀、全局觀,從銷售、生產(chǎn)、供應(yīng)鏈、人力、財(cái)務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)都需要了解,有一個(gè)整體的概念,然而,沒有一個(gè)企業(yè)會(huì)給實(shí)習(xí)生這樣的機(jī)會(huì),讓你充分了解企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)和流程的運(yùn)作,即使有這樣的權(quán)力,而作為實(shí)習(xí)生,也沒有足夠的長(zhǎng)的時(shí)間讓你慢慢歷練。
因此,獲取就業(yè)崗位所需專業(yè)技能的捷徑就是主動(dòng)性的參加專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),尤其是對(duì)一些技術(shù)要求明顯的崗位。對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生來說,畢業(yè)后別人工作了,自己還得花時(shí)間參加專業(yè)培訓(xùn),看上去好像走了彎路,其實(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,受過專業(yè)訓(xùn)練的相比較別人來說,成長(zhǎng)速度會(huì)更快,發(fā)展優(yōu)勢(shì)也更明顯。大學(xué)生首先要明確與專業(yè)對(duì)口的相關(guān)崗位上的核心人才是需要經(jīng)過專業(yè)的、具體的訓(xùn)練的,這些人的發(fā)展與工作中自我摸索、自我學(xué)習(xí)的人相比,時(shí)間成本要小太多。
國(guó)家有個(gè)五年規(guī)劃,對(duì)普通大學(xué)生來說也需要五年規(guī)劃,且第一個(gè)五年非常重要,在某種程度上它會(huì)決定以后的道路。所以,要找對(duì)合適的工作,一份有廣闊的發(fā)展前景的工作;同時(shí)也要選擇既有利于最初求職、就業(yè),又有利于未來長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的專業(yè)培訓(xùn)方式,這樣的教育培訓(xùn),不僅能給應(yīng)屆大學(xué)生提供實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)、見效快的專業(yè)技能,而且提供可以支撐未來發(fā)展的相關(guān)知識(shí)和素質(zhì)訓(xùn)練,確保幫助應(yīng)屆生大學(xué)生順利步入職場(chǎng),并在職場(chǎng)道路上走得更加順暢。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?
沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說是非?膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的`規(guī)劃。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。
二、自我認(rèn)識(shí)
作為一名在讀的大學(xué)生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,學(xué)習(xí)上缺乏耐力,習(xí)慣多愁善感。 個(gè)人基本情況:酷愛思考,以“我思故我在”為意識(shí)自己存在的信條。注重厚積薄發(fā),對(duì)一切我所不了解的事情都具有強(qiáng)烈的興趣和求知欲。
職業(yè)能力及其適應(yīng)性:我具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)思辨能力,從小就喜歡思考問題,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有一著名的學(xué)者說過“真正的能力不在解決收集整理問題而在發(fā)現(xiàn)問題”。對(duì)于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題,已經(jīng)變的不重要了。我是一個(gè)真誠(chéng)的人,我想以真誠(chéng)待人必將活得別人同等的真誠(chéng)。
勝任能力:社會(huì)上最大的一個(gè)誤區(qū)就是給世人宣揚(yáng)了一種“一切皆有可能”的謊言,這會(huì)導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個(gè)做夢(mèng)的機(jī)會(huì),但最終的結(jié)果是社會(huì)充斥著實(shí)際能力并不怎么樣的,但卻始終執(zhí)著自己一個(gè)不能勝任的職業(yè)上。 自我分析小結(jié):
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、象棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。
經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、職業(yè)生涯條件分析
社會(huì)環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),對(duì)于文科學(xué)生似乎找工作很難。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同。這是由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向?qū)I(yè)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,對(duì)接下來幾年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-2012年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。同時(shí)注重保持好自己身體的健康,因?yàn),身體是革命的本錢。
2、20xx-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):在以后的社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí),同時(shí)使專業(yè)技能熟練。英語四、級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀,計(jì)算機(jī)二級(jí)證,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、打籃球、打羽毛球等。
六、總結(jié)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,計(jì)劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負(fù)和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
自我評(píng)價(jià): 本人是屬于那種偏內(nèi)向的人。處事沉穩(wěn),待人平和,還算容易溝通也樂意與人交流心聲;能吃苦,有一定容忍的度量。曾經(jīng)加入過社團(tuán)。動(dòng)手能力還行,偶爾也有一些小創(chuàng)意。興趣愛好廣泛。
感性化,稍微欠缺理性思考,很直率,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。有一定的勇氣獨(dú)立面對(duì)事物,但不大喜歡出風(fēng)頭,覺得不是最差就行,(當(dāng)然盡可能偏上為佳)喜歡居中的安全。思想比較保守。
家人評(píng)價(jià):比較沉穩(wěn),性格偏內(nèi)向。能吃苦,為人謙和。
老師評(píng)價(jià):文學(xué)方面的很有天分。且興趣愛好廣泛,溝通能力還行,待人謙遜,干事比較用心,且有想法。
親密朋友及同學(xué)評(píng)價(jià):性格文靜,待人真誠(chéng),直率,且興趣廣泛,待人真誠(chéng)。
1.2 櫥窗分析
櫥窗1:“公開我”:沉穩(wěn)、積極、能容忍,謙和。太過追求完美。
櫥窗2:“隱藏我”:樂于交際,直率坦誠(chéng),思想獨(dú)特。
櫥窗3:“潛在我”:很詩意,熱情奔放。
1.3自我認(rèn)知小結(jié):興趣愛好廣泛。為人和善、謙遜、坦誠(chéng)。穩(wěn)重,有一定的獨(dú)立性。 自控能力較強(qiáng),口頭表達(dá)有待加強(qiáng)。思想偏保守,接觸的事物感覺不夠,應(yīng)打開眼界,關(guān)注生活。
2職業(yè)認(rèn)知
2.1外部環(huán)境分析
、偌彝キh(huán)境分析:本人從“遠(yuǎn)古深山”帶著質(zhì)樸與和善走向大都市。家人從小給我“善”的教導(dǎo),和淳樸的愛,造就一個(gè)謙遜、坦誠(chéng),和善的我。且家人很團(tuán)結(jié),對(duì)于我的學(xué)業(yè)很支持。是窮了點(diǎn),但一家人過得還算融洽,感情很好,積極樂觀。
、趯W(xué)校環(huán)境分析:黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。咋說呢,如果你真想知道的話,我想還算是比較可以的學(xué)校了。反正這個(gè)我無所謂,我覺的在那個(gè)學(xué)校無所謂。恩,老師整體素質(zhì)還好,學(xué)生也比較團(tuán)結(jié)。就一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備來說,也算可以的了,具體的我也不了解其他的同類院校。不過從上課情況來看,湊合吧,師資力量不錯(cuò),還有個(gè)別清華研究生給我們代課。
、凵鐣(huì)環(huán)境分析:中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)、文化相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)家。盡管有很多的挫折,可自信的中國(guó)人從不屈服。雖然現(xiàn)在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)造成一定的影響,不過我覺的中國(guó)市場(chǎng)日趨好轉(zhuǎn),甚至有回暖的跡象。等我們畢業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該基本趨于穩(wěn)定。再者,我們工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),在未來的發(fā)展道路,一片光明。
④社會(huì)關(guān)系:本人父母和我都不大喜歡結(jié)交權(quán)貴,至于所謂的關(guān)系網(wǎng),僅限于有共同心聲的人。達(dá)官貴人高攀不起,也不想做攀龍附鳳之輩。如果靠所謂的關(guān)系,謀求個(gè)職業(yè),一則沒那條件,二則總覺得這事不大光彩。
、菽繕(biāo)地域分析:如果就專業(yè)而言,設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)就業(yè)目標(biāo)主要在內(nèi)陸。像湖北湖南山東哈爾濱廣東等這些地方很不錯(cuò)。主要是地域廣闊,人口比起沿海地稀薄,再就是便于管理。
2.2目標(biāo)職業(yè)分析
、倌繕(biāo)職業(yè)名稱:結(jié)合自身特點(diǎn),我設(shè)計(jì)以下四條目標(biāo)職業(yè):
a.老本行:畜牧獸醫(yī)
b.相關(guān)職業(yè):營(yíng)銷飼料與獸醫(yī)
c.個(gè)人喜好:創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板
a.畜牧獸醫(yī):這個(gè)專業(yè)是近幾年比較熱門的專業(yè)。在我國(guó),現(xiàn)代畜牧業(yè)是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),正在加快集約化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化步伐,畜牧業(yè)已成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容,其研究對(duì)象涵蓋畜禽生產(chǎn)、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)、獸藥生產(chǎn)與營(yíng)銷、飼料生產(chǎn)與營(yíng)銷、畜產(chǎn)品精深加工、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、對(duì)外貿(mào)易等產(chǎn)業(yè)鏈的多個(gè)領(lǐng)域,尤其面向都市的“寵物經(jīng)濟(jì)”和關(guān)注健康、關(guān)注食品安全的畜產(chǎn)品質(zhì)量管理等專業(yè),更是火熱異常、社會(huì)亟需。
b.營(yíng)銷飼料與獸藥:飼料獸藥企業(yè)的銷售渠道正日益“扁平化”,企業(yè)銷售商開始越過中間代理商,直接做到終端用戶,獸藥經(jīng)銷商的利潤(rùn)空間被進(jìn)一步削減。
c.創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板:目前在這個(gè)行業(yè)在創(chuàng)業(yè)比較簡(jiǎn)單,市場(chǎng)前景很好,只要能擔(dān)當(dāng)一定的風(fēng)險(xiǎn)。即使失業(yè)了也不用著急,可以在創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。
3評(píng)估與調(diào)整
3-1. 職業(yè)規(guī)劃需要不斷地調(diào)整
變化總比計(jì)劃快。一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。這就需要在實(shí)踐中定期去檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)完成的情況和評(píng)估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。
3-2. 我的規(guī)劃評(píng)估與調(diào)整 對(duì)于我而言,規(guī)劃的調(diào)整可能涉及職業(yè)的重新選擇,職業(yè)生涯路線的變更,甚至人生目標(biāo)的修正。很有可能,我真正進(jìn)入的行業(yè)不是公共關(guān)系方面的工作,或許我根本不是做銷售,而是從事物流相關(guān)的工作。遇上這種情況,我就要急時(shí)修正我的職業(yè)規(guī)劃,做出符合另一行業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。與此同時(shí),在制定每天的工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)當(dāng)充分考慮自己的精力和注重工作效率,而非一定要按章行事。
4結(jié)束語 世界唯一不變的是永遠(yuǎn)在變,為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我們應(yīng)該以萬變應(yīng)萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在您原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們必須緊跟時(shí)代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地規(guī)劃我們的未來。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
一:宣布團(tuán)會(huì)開始
二:?jiǎn)栴}:大學(xué)畢業(yè)后,有何打算?考研、還是工作?希望找一份怎樣的工作?
三:就業(yè)現(xiàn)狀分析:目前,招聘大學(xué)生的崗位很多,滿足崗位要求者卻甚少,出現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)數(shù)量有余、質(zhì)量不足、供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出局面。高校畢業(yè)生八成多沒有工作經(jīng)驗(yàn),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力差,已成為大學(xué)生就業(yè)的最大“通病”。調(diào)查顯示,畢業(yè)生在求職過程中最需要就業(yè)培訓(xùn)、獲取就業(yè)信息和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)方面的幫助。
四:因此,我們需要提前為自己寫一份大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,不僅為自己以后的就業(yè)指引道路,更是鼓勵(lì)大家去創(chuàng)業(yè)。以下是我在網(wǎng)上找到的一片文章,題目是:職業(yè)規(guī)劃、定位與創(chuàng)業(yè)人生。
在現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認(rèn)清自我,不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準(zhǔn)確地把握人生方向,塑造成功的人生。實(shí)踐證明,在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo),作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù),把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來,準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源,指引自我不斷進(jìn)步與完善。
關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的制定,正日益變成一個(gè)專業(yè)化的領(lǐng)域,現(xiàn)在很多專業(yè)的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)和有關(guān)專家在進(jìn)行職業(yè)咨詢、指導(dǎo)時(shí),通常采用5個(gè)“What”的思考模式,它構(gòu)成了制定職業(yè)生涯規(guī)劃的前提性步驟:
第一,Whatareyou?要求一個(gè)人對(duì)自己做一個(gè)深刻反思與認(rèn)識(shí),對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn)都要加以深入細(xì)致的剖析。
第二,Whatdoyouwant?要求一個(gè)人對(duì)自己未來職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和前景,做出一種愿望定位、心理預(yù)期和取向?qū)徱暋?/p>
第三,Whatcanyoudo?要求一個(gè)人對(duì)自己的素質(zhì)、尤其是自身的潛能和實(shí)力進(jìn)行全面的測(cè)試和把握。
第四,Whatcanyousupportyou?要求一個(gè)人對(duì)自己所處的環(huán)境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個(gè)客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和把握。
第五,Whatcanyoubeintheend?要求一個(gè)人對(duì)自己所提出的職業(yè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)方案做出一個(gè)具體明確的說明。
一般而言,清晰、全面地回答了以上這樣5個(gè)問題,就為能夠系統(tǒng)地制定出一份個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備了一個(gè)重要前提。
對(duì)于一個(gè)立志創(chuàng)業(yè)的人來說,職業(yè)生涯規(guī)劃與其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃在一定程度上是同一個(gè)東西。要制定一份好的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,從原則上說,應(yīng)該把握三個(gè)主要內(nèi)容:自已能夠做什么,社會(huì)需要什么,自己擁有什么資源。因此,就有必要進(jìn)行自我分析、環(huán)境分析和關(guān)鍵成就因素分析。
首先,自己能夠做什么。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來說,只是知道自己想干什么,這還是不夠的,更重要的是,應(yīng)該知道自己能夠做什么、做到什么。
當(dāng)然,這也是相對(duì)而言的,因?yàn)橐粋(gè)人的潛能發(fā)揮是一個(gè)逐漸展現(xiàn)的過程。但是,一個(gè)人對(duì)自己的興趣、潛能有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),仍然是一項(xiàng)具有前提性的工作。
其次,社會(huì)需求什么。一個(gè)人在明確自己想做什么、能什么的同時(shí),還應(yīng)考慮社會(huì)的需求是什么這一重要因素。如果一個(gè)人所選擇的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致,但卻不符合社會(huì)的需求,那么,這種創(chuàng)業(yè)的前景無疑會(huì)變得暗淡。由于分析社會(huì)需求及其發(fā)展態(tài)勢(shì)并非一件易事,因此,在選擇創(chuàng)業(yè)目標(biāo)時(shí),應(yīng)該進(jìn)行多方面的探索,以求得出客觀而正確的判斷。
第三,自己擁有什么資源。要?jiǎng)?chuàng)業(yè),就必然依賴各種各樣的資源。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況,是否足以支持創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)和創(chuàng)業(yè)成功之后可持續(xù)地進(jìn)行。這里所說的資源,不僅指經(jīng)濟(jì)上的資金,還包括社會(huì)關(guān)系,即通過自已既有人際關(guān)系以及既有人際關(guān)系的進(jìn)一步擴(kuò)展所可能帶來的各種具有支持性的東西。
總之,一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃也必須將個(gè)人理想與社會(huì)實(shí)際有機(jī)地結(jié)合,創(chuàng)業(yè)規(guī)劃同樣能夠幫助一個(gè)人真正了解自己,并且進(jìn)一步評(píng)估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)、限制,從而設(shè)計(jì)出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向。只有使自身因素和社會(huì)條件達(dá)到最大程度的契合,才能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、避開劣勢(shì),使創(chuàng)業(yè)規(guī)劃更具有可操作性。
一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃能夠在多大程度上取得實(shí)際成功,就取決于它在多大程度上對(duì)以上三個(gè)原則進(jìn)行了準(zhǔn)確的把握,并進(jìn)行了最完美的結(jié)合。
如果具體地說,一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃至少應(yīng)該包括以下一些主要方面的內(nèi)容:
1、確立創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和方案。一個(gè)人要把一個(gè)創(chuàng)業(yè)理想變成為現(xiàn)實(shí),首先就必須確立一個(gè)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并制定一個(gè)總體計(jì)劃。
2、制定創(chuàng)業(yè)原則和步驟。創(chuàng)業(yè)原則常常是在創(chuàng)業(yè)理念的指導(dǎo)下確立的,它會(huì)產(chǎn)生有效的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐構(gòu)想,并使創(chuàng)業(yè)活動(dòng)贏得新的資源。創(chuàng)業(yè)步驟把整個(gè)創(chuàng)業(yè)過程和有關(guān)階段加以具體劃分,但是,它在深層上仍然是創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)原則的一種體現(xiàn)。
3、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件。要?jiǎng)?chuàng)業(yè),從來不是等到條件成熟了之后才開始的。創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件,這本身就是創(chuàng)業(yè)的一個(gè)重要組成部分。這種條件既包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)在條件,也包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的外在條件。
4、確定創(chuàng)業(yè)的期限。有必要制定一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)成功的時(shí)間表,有的專家認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)期限以兩年為最佳,換言之,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)盡量在兩年以內(nèi)把創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品做成功。但是,創(chuàng)業(yè)環(huán)境和市場(chǎng)是處在發(fā)展和變化之中的,人的主觀努力應(yīng)盡量與環(huán)境的客觀條件相符合。
5、提出好的創(chuàng)意。一個(gè)獨(dú)到新穎的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意,能夠較大可能地把市場(chǎng)的需求與產(chǎn)品的生產(chǎn)結(jié)合起來,從而形成一項(xiàng)新事業(yè)的生長(zhǎng)點(diǎn)和擴(kuò)展基礎(chǔ)。
6、組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功、要?jiǎng)?chuàng)成大業(yè),就常常需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力。在組建一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)時(shí),應(yīng)該把團(tuán)隊(duì)精神或合作意識(shí)放在至關(guān)重要的地位上。
7、選擇風(fēng)險(xiǎn)投資者。首先要選擇能夠同甘共苦的風(fēng)險(xiǎn)投資者,以便在創(chuàng)業(yè)不順利的時(shí)候,還能夠繼續(xù)得到支持;其次,要尋找具有較大影響力的風(fēng)險(xiǎn)投資者,他的經(jīng)驗(yàn)和力量本身就是一種重要資源。
五:以《我的未來不是夢(mèng)》結(jié)束今天的團(tuán)會(huì)
六:組織部干事點(diǎn)評(píng)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)已兩年有余,由蘇州實(shí)習(xí)歸來。這大三也轉(zhuǎn)瞬間也稍縱即逝,此刻,站在人生的十字路口,考驗(yàn)?就業(yè)?前段時(shí)間曾一直憂擾我心,不知何去何從。
以前曾一直在想,父母辛辛苦苦為了我在外務(wù)工奔波了大半輩子,整日在外風(fēng)雨漂泊,作為家中的獨(dú)子,我從內(nèi)心里感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺。作為他們的兒子,我也不曾讓他們失望,大學(xué)的路始終積極努力奮斗,不曾懈怠。我所做的一切,也是能在以后找到一個(gè)好工作,讓他們?cè)谌松哪┠昴軌蚧氐郊依,好好享享清福?/p>
我曾一直這樣認(rèn)為,如果畢業(yè)后考驗(yàn),那么我三年的求學(xué)之路,又必將讓父母在外在勞苦三年,所以這個(gè)打算思甚少?勺约簭男睦飦碚f也有些不甘心。大四你身邊的幾乎所有人都在忙忙碌碌的考驗(yàn),而自己那時(shí)卻不能無所事事,所以考研的思想也會(huì)有,但對(duì)考驗(yàn)動(dòng)態(tài)關(guān)注比較少。
但現(xiàn)在自己考驗(yàn)的思想感覺還是占了上風(fēng)。我不想在別人忙碌的時(shí)候自己卻不知事事,哪怕就是考不上,也應(yīng)該考一下,把它當(dāng)做對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)系統(tǒng)復(fù)習(xí),也給大學(xué)的一年添加一道像高中那樣奮斗的彩虹。
前段時(shí)間在上查詢了我們電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的考研方向,結(jié)合自己的興趣愛好,我打算報(bào)控制理論與控制工程這個(gè)方向。這個(gè)方向招生的院校比較多,我偏重的地區(qū)是江蘇省,因?yàn)樗墓I(yè)化水平比較高,大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力比較強(qiáng)。以后畢業(yè)后在當(dāng)?shù)卣夜ぷ饕蚕鄬?duì)容易。
結(jié)合江蘇各院校研究生招生初復(fù)試的科目情況,也結(jié)合自己的個(gè)人能力及院校,我將南京理工作為首選,南京工業(yè)、蘇州大學(xué)作為候補(bǔ),后期將在根據(jù)實(shí)際情況明確最終院校,并根據(jù)起明年網(wǎng)上公布的20xx年研究生考試初復(fù)試參考書目開始專業(yè)課復(fù)習(xí)等等。
也許努力只是一道飄過的云,未必會(huì)給我?guī)碜虧?rùn)。在這里我也分析了一下個(gè)人的能力,以備畢業(yè)后直接工作之需。
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