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職業(yè)生涯的主要任務(wù)

時間:2022-12-09 15:00:02 職業(yè)生涯 我要投稿

關(guān)于職業(yè)生涯的主要任務(wù)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于職業(yè)生涯的主要任務(wù),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于職業(yè)生涯的主要任務(wù)

  職業(yè)生涯關(guān)鍵在前五年

  多高的墻多深的基,職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在前五年。針對成功經(jīng)理人的調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們中近 87.1%的職業(yè)生涯呈現(xiàn)這樣的軌跡:前2~4年處在基層職位,第5~6年初任主管,第7~9年出任經(jīng)理或高級經(jīng)理,第10~12年任總監(jiān)或副總,第 13~20年間坐上總經(jīng)理的位置。

  據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展的客觀規(guī)律,筆者為你指出前五年工作的主要任務(wù):

  工作第一年初入職場,褪盡青澀

  告別校園,如何由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨立的職業(yè)人,這是工作第一年的首要任務(wù)。職場勵志 作為職場新人,需要克服個人想像與社會、公司實際情況的落差所帶來的不安全感,以適應(yīng)企業(yè)軟硬環(huán)境,掌握工作的規(guī)則和程序;在聽從上司、同事指導(dǎo)與管理的同時,獲得公司及他人的認同。

  工作第三年明確定位,術(shù)業(yè)有專攻

  工作若干年后,你便成為獨立的職業(yè)人,應(yīng)該在公司內(nèi)部找到成為某一方面專才的定位。如果說,大學(xué)畢業(yè)選擇的第一份工作有其偶然性與盲目性;工作兩、三年后,你應(yīng)該能夠根據(jù)自我認識、發(fā)展?jié)撃苤匦略u估自己的.職業(yè)目標與方向。如果在這一階段,你發(fā)現(xiàn)自己不適合當前的職業(yè)或?qū)ΜF(xiàn)有的工作沒有興趣,及早轉(zhuǎn)換職業(yè)是上上策。

  工作第五年專家VS管理,孰輕孰重?

  你由一個勞力者轉(zhuǎn)變?yōu)?勞心者,不再拘泥于二傳手的角色;主要任務(wù)是培訓(xùn)他人,提出建議,與企業(yè)內(nèi)其他部門接觸,領(lǐng)導(dǎo)、管理項目小組工作。在這個階段,如果你不能承擔管理角色的話,應(yīng)該確立作為某個領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的角色,并從橫向發(fā)展中獲得機會。

  職業(yè)生涯設(shè)計

  選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。

  ——題記

  一、擇業(yè)錯誤觀念

  1.找工作等于找事業(yè)

  找工作并不是一次選擇,有資料表明:終身不改職業(yè)的人,不到總?cè)藬?shù)的5%。因此,不必太苛求、太挑剔,對于第一次工作,關(guān)鍵是找一個規(guī)范的企業(yè)。

  2.機會與社會關(guān)系是找工作最重要的因素

  開放社會并非任人唯親而是任人唯賢,只有機制僵化的國企才會看重社會關(guān)系。

  3.考試成績是才智的最佳指標

  成績至多反映智商,并不能解決能力問題,情商顯得更為重要。

  4.專業(yè)對口

  本科僅是進行學(xué)習方式的教育,作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,眼光要放寬,運用自己掌握的基礎(chǔ)知識,工作后繼續(xù)學(xué)習專業(yè)知識。

  5.政府機構(gòu)是最好的選擇

  政府機構(gòu)目前正面臨精減,恐怕今后也不會有大量的人員需求。此外,要了解自己,確定自己的性格是否適合政府機構(gòu)的工作。

  6.大城市就業(yè)機會多,待遇好

  大城市發(fā)展程度高,精英薈萃,與偏遠城市相比,后者更有發(fā)展前途,在那里獲得成功的機會也更多。

  7.國營大企業(yè)可靠

  國營大企業(yè)在改制中正面臨種種困難,去那里工作,要有充分的心理準備。

  8.找到工作意味著教育結(jié)束

  通常,正規(guī)的公司都會有人力資源部,會負責職員的職業(yè)生涯設(shè)計(Careerdesigning)和接班人培養(yǎng)計劃(Managedevelopment)。

  二、二十一世紀的人才———綜合、均衡、專長、學(xué)習型人才

  均衡包含下列幾種:IQ與EQ、激情與理智、表達與沉默、直覺與深思、發(fā)散與專注、形象與人格

  三、求職工作程序

  1.衡量自己

  自我有這樣三個:理想的自我;鏡中(別人眼里)的自我;現(xiàn)實表現(xiàn)的自我。正確衡量自己,就是要尋找三個自我的結(jié)合點。

  2.找尋機會

  普遍撒網(wǎng),不要局限于專業(yè)。

  3.經(jīng)驗運用

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