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魯教版八年級上冊政治知識總結(jié)

時間:2021-12-05 17:32:11 政治 我要投稿

魯教版八年級上冊政治知識總結(jié)

  初中是我們學(xué)習(xí)政治的開始階段,也是為高中積累知識的重要時期。其中八年級的政治內(nèi)容,在整個初中政治學(xué)習(xí)中有著舉足輕重的作用。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的八年級必備的政治知識,希望對大家有用!

魯教版八年級上冊政治知識總結(jié)

  八年級上冊政治知識重點

  網(wǎng)絡(luò)交往新空間

  一、網(wǎng)絡(luò)上的人際交往

  1.網(wǎng)絡(luò)的特點:具有無限性和兩面性

  2、網(wǎng)絡(luò)生活很豐富。

  3、網(wǎng)絡(luò)具有兩面性──一一把鋒利的雙刃劍

  網(wǎng)絡(luò)的正面作用(或網(wǎng)絡(luò)的積極作用或網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢)P68最后一段

  網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面作用:沉迷于網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)誘惑欺詐、網(wǎng)絡(luò)成癮使青少年迷失于虛擬世界,自我封閉。

  2.如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用

  (1)要以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充。

  (2)不把時間浪費在對自己無益的網(wǎng)絡(luò)交往上。

  (3)要學(xué)會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。

  (4)要善于利用網(wǎng)絡(luò)解決工作學(xué)習(xí)生活中的問題,為他人、為社會服務(wù),實現(xiàn)自己的人生價值。

  3.產(chǎn)生網(wǎng)癮的原因?

  二、享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往

  1.學(xué)會自我保護

  (1)提高安全防范意識

  (2)提高辨別覺察能力

  ⑶提高自己的抗誘惑能力,才能保護自己。

  2.遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則

  (1)網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。在網(wǎng)絡(luò)聊天室、公告欄等公共場所,要語言文明,輕松幽默,不辱罵他人;對求助者,要出于愛心,盡力相助;與網(wǎng)友交流,要真誠友好,不欺詐他人;等等。

  (2)上網(wǎng)更要遵守法律。不惡意制造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進行詐騙活動;不泄露國家機密;不制造、傳播病毒,不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施;等等。我們在上網(wǎng)時,要有很強的依法行事的意識。

  八年級政治長考知識

  1、教育的含義和作用(p58--60)

  含義:教育,是以促進人的發(fā)展、社會的進步為目的,以傳授知識、經(jīng)驗為手段,培養(yǎng)人的社會活動。

  作用:對個人(P59),對社會(P60)

  2、什么是受教育權(quán)?(p60)

  受教育權(quán),是指公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。

  3、什么叫義務(wù)教育?其法律依據(jù)是什么?(p61)

  義務(wù)教育,是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學(xué)校和家庭必須予以保證的國民教育。

  《中華人民共和國義務(wù)教育法》是我國實施義務(wù)教育的法律保障。

  4、義務(wù)教育中的“義務(wù)”和“教育”是什么意思?(p61相關(guān)鏈接)

  “義務(wù)”是指用法律形式規(guī)定的,國家、社會、學(xué)校、家庭和適齡兒童少年都要遵循并應(yīng)盡的義務(wù)。“教育”專指學(xué)校教育。

  5、義務(wù)教育有什么特征?(p61)

  (1)義務(wù)教育具有國家強制性:由國家強制力保證其推行和實施。體現(xiàn)在家庭和社會兩方面。

  (2)義務(wù)教育具有普遍性:規(guī)定年滿6周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。

  (3)義務(wù)教育具有免費性

  6、作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生,應(yīng)該這樣履行受教育的義務(wù)?(p64)

  第一,認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù);

  第二,認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué);

  第三,認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。

  7、財產(chǎn)分為哪幾類,公民的合法財產(chǎn)包括哪些?(p68--69)

  分類:國家所有、集體所有、個人所有。

  公民的個人合法財產(chǎn)包括:公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財產(chǎn)。

  8、什么叫財產(chǎn)所有權(quán)?(p70)

  財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。它是財產(chǎn)歸誰所有在法律上的表現(xiàn)。

  9、我國的國家審判機關(guān)通過哪些手段來保護公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)?(p72--73)

  通過民事法律手段保護公民的合法財產(chǎn)的所有權(quán)是最普遍的做法,往往通過采用責(zé)令侵權(quán)人將毀壞的財物恢復(fù)原狀、賠償受害人經(jīng)濟損失等方式,保護公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)。

  通過刑事法律手段保護公民的合法財產(chǎn)的所有權(quán)是最嚴(yán)厲最有效的保護方法。通常采用判處侵犯財產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段,保護公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)。

  10、公民可以請求法院通過哪些方式來維護自己的合法財產(chǎn)所有權(quán)的方式有哪些?(P74第一段)

  11、什么叫遺產(chǎn)?作為遺傳必須具備哪些條件?(P76)

  被繼承人遺留的個人的合法財產(chǎn)稱為遺產(chǎn)。

  作為遺產(chǎn)的三個必備的條件:

  一、必須是公民死亡時遺留的.財產(chǎn);

  二、必須是公民個人所有的財產(chǎn);

  三、必須是合法的財產(chǎn)

  12、什么叫被繼承人和繼承人?(p76--77)

  法律上將遺留財產(chǎn)的死者稱為被繼承人。

  依法繼承死者遺產(chǎn)的人,稱為繼承人。

  八年級政治基礎(chǔ)知識

  1、公平的含義

  不同的時代,不同的個體,面對不同的問題,對公平有著不同的理解。公平體現(xiàn)著人們對自由的追求、對權(quán)力的尊重、對自身力量的肯定。公平是在比較中產(chǎn)生的。人們心中的公平,意味著處理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某個人,及參與社會合作的每個人承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任、得到他應(yīng)得的利益。

  2、為什么社會發(fā)展和穩(wěn)定需要公平?

  公平是社會穩(wěn)定的天平,社會發(fā)展需要它,他要以與社會和諧發(fā)展,長治久安。

  有了公平,社會才能為人的發(fā)展提供平等的機會和權(quán)力,每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障:有了公平,我們才能通過誠實勞動,得到自己應(yīng)得的東西,滿足自己的合理期望,從而充分調(diào)動自己的積極性。這樣,整個社會才能人人各司其職、各盡所能、各得其所,共同推動社會持續(xù)發(fā)展。

  3、怎樣維護世界公平?為什么公平是相對的?(沒有絕對的公平)

 、倮碇敲鎸ι鐣钪械牟还;②自覺樹立公平合作意識

  公平總受到一定社會條件的制約,任何社會都會存在一些不公平的現(xiàn)象。公平總是相對的,無論我們?nèi)绾闻,都不可能達(dá)到絕對的公平。盡管如此,我們?nèi)匀灰獮閯?chuàng)造一個更加公平的社會做出不懈的努力。

  4、如何對待不公平現(xiàn)象?(正確做法)

  (1)增強權(quán)利意識,善于用合法的手段,求得問題的合理解決,以謀求最大限度的公平

  (2)調(diào)整自己的思維方式,改變價值觀,客觀面對。

  (3)應(yīng)對破壞公平行為斗爭,對受害者伸出援助之手。

  5、為什么生活要有正義

  (1)如果沒有正義,善良就會被踐踏,邪惡就會肆虐,整個社會就會陷入黑暗和混亂之中;

  (2)期盼正義、維護正義,是所有善良人的共同心聲。實施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求。

  6、什么是正義行為、非正義行為?正義的要求?

  正義行為:在社會進程中,凡促進人類社會進步與發(fā)展、維護公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是正義行為;

  非正義行為:凡阻礙社會進步與發(fā)展、損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是非正義行為。

  正義的要求:正義要求我們尊重人的基本權(quán)利,尤其要尊重人的生命權(quán),公正的對待他人和自己。

  7、正義制度的作用

  公正的對待,必須有正義的制度來保證。制度的正義性在于它的程序與規(guī)則不是為少數(shù)人的利益制定的。每個人技能從制度規(guī)則的正常運行中受益,又要受到制度和規(guī)則的約束。如果沒有制度和規(guī)則的支持,就難以實現(xiàn)社會公平。

  8、為什么社會發(fā)展需要正義和正義制度(非正義制度——《漢漠拉比法典》)?

  (1)正義保障人民的生命和財產(chǎn)安全,使人民得以生存和發(fā)展,推動社會的進步。

  (2)當(dāng)我們參與社會合作與競爭的時候,正義的制度給予人們合作的支持和保障;當(dāng)我們遇到不公平的事情時,公平的獲得也需要正義的制度作為支撐。從這個角度說,沒有正義的制度就沒有真正的公平。

  (3)正義通過制度的調(diào)節(jié)避免嚴(yán)重的社會分化,以利于社會健康、持續(xù)發(fā)展,造福每一個社會成員。

  (4)正義有利于增進人與人之間的溝通、理解,有利于社會的和諧發(fā)展。如果失去了正義的支撐,那么,社會的大廈就會土崩瓦解。

  9、如何自覺維護正義?怎樣遵守社會規(guī)則和秩序?

  (1)遵守社會規(guī)則和秩序;(如何遵守:作為社會的成員,我們遵守社會規(guī)則和程序,就是在維護正義。從小樹立自覺遵守各項社會制度和規(guī)則為榮的意識,養(yǎng)成自覺遵守各項社會制度和規(guī)則的良好習(xí)慣,以實際行動維護正義。)

  (2)做有正義感的人。

  10、非正義行為和后果:

  非正義行為:以不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得利益,少數(shù)人逃票乘車。

  后果:非正義行為,會損害別人的權(quán)利和機會,進而危害整個社會。對待非正義行為選擇消極態(tài)度,會助長非正義行為的擴散最終損害的不是某一個人的利益。

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