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魯教版政治八年級(jí)下冊知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2021-12-05 17:32:29 政治 我要投稿

魯教版政治八年級(jí)下冊知識(shí)點(diǎn)

  跟七年級(jí)的政治學(xué)習(xí)相比,八年級(jí)的政治內(nèi)容更加豐富多彩,涉及的領(lǐng)域也更加廣泛,因此我們需要掌握的知識(shí)點(diǎn)也隨之增加了。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的八年級(jí)重要的政治知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有用!

魯教版政治八年級(jí)下冊知識(shí)點(diǎn)

  八年級(jí)政治知識(shí)重點(diǎn)

  國家的主人 廣泛的權(quán)利

  第一框 人民當(dāng)家做主的國家

  1、我國的國家性質(zhì)

  我國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。

  2、我國現(xiàn)階段人民的范圍

  在我國現(xiàn)階段,包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國者、擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者

  人民是國家的主人,一切權(quán)力屬于人民。

  3、公民權(quán)利和公民基本權(quán)利的含義

  所謂公民權(quán)利指的是憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益。這種權(quán)益受國家保護(hù),有物質(zhì)保障。由憲法規(guī)定的公民權(quán)利,是公民最主要、最根本的權(quán)利,是公民的基本權(quán)利

  4、人民與公民的區(qū)別:

  人民是區(qū)別于敵人的政治概念。公民是法律概念,是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。

  我國憲法規(guī)定:“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。”

  在我國,公民既包括人民,又包括具有我國國籍的被剝奪政治權(quán)利的人。不過,后者不能享有公民的全部權(quán)利,也不能履行服兵役的光榮義務(wù)。

  5、法律保障公民的權(quán)利

  我們享有的權(quán)利,需要來自家庭、學(xué)校、社會(huì)及他人的保障,其中,最重要、最有效的是法律保障。我國通過以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。

  6、立法保障和司法保障:

  立法保障,就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來,運(yùn)用國家強(qiáng)制力加以維護(hù)。司法保障,是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為,保障公民的權(quán)利。

  7、從某種意義上說,社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志在于什么? ---人權(quán)能夠得到尊重和保障。

  第二框 我們享有廣泛的權(quán)利

  1、我國公民享有的基本權(quán)利有哪些?

 、倨降葯(quán)②政治權(quán)利和自由③宗教信仰自由④人身自由權(quán)利⑤對(duì)國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán),取得賠償權(quán)⑥社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利⑦教育科學(xué)文化權(quán)利和自由⑧婦女的權(quán)利,婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護(hù)⑨華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)。

  2、公民如何正確行使權(quán)利?

  (1)公民在享受權(quán)利的'時(shí)候要尊重他人的權(quán)利。(2)公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益。(3)公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。(4)公民要以合法方式行使權(quán)利。

  3、如何行使言論自由的權(quán)利:

  第一,公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人;第二,公民不得利用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、擾亂社會(huì)秩序的行為。誰公開發(fā)表了有損于他人、有損于公共利益的言論,誰就要對(duì)言論后果負(fù)責(zé)。

  八年級(jí)政治基礎(chǔ)知識(shí)

  我們應(yīng)盡的義務(wù)

  第一框 公民的義務(wù)

  1、為什么公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)?

  義務(wù)來自親情、道德、紀(jì)律、法律等各個(gè)方面。其中,法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。我們不能只獲得而不付出,不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。對(duì)于法定義務(wù),我們必須履行。

  在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。因此,人們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。

  2、我國公民的基本義務(wù)有哪些?

  由憲法規(guī)定的公民義務(wù),是公民基本義務(wù)。具體包括:①維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié);②保守國家秘密;③愛護(hù)公共財(cái)物,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德;④維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益;⑤依法服兵役和參加民兵組織;⑥依法納稅;等等。自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)是我我們的“天職”,也是愛國的重要表現(xiàn)。

  3、法定義務(wù)的含義:是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的

  4、道德義務(wù)的含義:廣義的義務(wù),既包括法定義務(wù),又包括道德義務(wù)。所謂道德義務(wù),是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范,自覺自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任.

  5、法定義務(wù)和道德義務(wù)的關(guān)系:

  法定義務(wù)和道德義務(wù)密切聯(lián)系。諸如愛護(hù)公共財(cái)物、遵守公共秩序、尊重社會(huì)公德等道德義務(wù)被國家認(rèn)可為法律規(guī)范,即成為法定義務(wù)。二者也有區(qū)別。法定義務(wù)是由國家法律規(guī)定的,道德義務(wù)是在社會(huì)生活中自發(fā)形成的;法定義務(wù)以國家強(qiáng)制力作后盾確保履行,道德義務(wù)靠輿論、習(xí)慣和社會(huì)成員自覺自愿來履行。

  6、我國公民的基本道德規(guī)范是什么?

  愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

  第二框 忠實(shí)履行義務(wù)

  1、如何忠實(shí)履行義務(wù)?

 、俜晒膭(lì)做的,我們積極去做 ②法律要求做的,我們必須去做 ③法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做

  2、我國法律和社會(huì)主義道德的關(guān)系怎樣?

  我國法律和社會(huì)主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。凡法律所禁止的行為,都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為;有許多法律上的義務(wù),同時(shí)就是社會(huì)主義道德的要求。

  八年級(jí)上冊政治?贾R(shí)

  競爭合作求雙贏

  一、競爭?合作?

  1. 競爭的兩面性:

 、鸥偁幍姆e極作用 P90第一段

 、聘偁幍南麡O作用 P90第二段

  2.忌妒心理的危害P91

  3.競爭的規(guī)則是公平

  道德和法律是我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則

  4.競爭的目的:在于超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步

  5.合作的重要性:

 、藕献魇枪蚕淼幕A(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果。合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。社會(huì)生活中,誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在,因?yàn)閭(gè)人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量

  [2]合作的力量是巨大的。

 、呛献魇鞘聵I(yè)成功的土壤。合作能集聚力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)作性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。精誠合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

  二、合作!競爭!

  1. 競爭與合作的關(guān)系:相互依存,你中有我,我中有你。

  2.在合作中競爭的內(nèi)涵

  一方面,團(tuán)體的通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員間相互競爭;另一方面,成員間相互競爭促進(jìn)團(tuán)體競爭力的提高。

  3.我們學(xué)會(huì)在合作中競爭的意義

  我們學(xué)會(huì)在合作中競爭,才能達(dá)到充分地合作和合理的競爭。競爭和合作的和諧交融,會(huì)使我們的集體更強(qiáng)大,使我們每個(gè)人更快的進(jìn)步。

  4.如何“在合作中競爭”?

 、旁诤献髦懈偁帲鹬馗偁帉(duì)手,向競爭對(duì)手學(xué)習(xí)。取長補(bǔ)短、攜手共進(jìn)是我們在合作中競爭的目標(biāo)。

 、聘偁幨且环N有效的合作方式。對(duì)我們來說,要善于找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,敢與他人競爭。

  ⑶在合作中競爭,不以成敗論英雄。 面對(duì)競爭的成功,應(yīng)再接再厲、更進(jìn)一步,面對(duì)競爭的失敗,應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、奮起直追。

  2.在競爭中合作

  “在合作中競爭,在競爭中合作”是相互依存的兩個(gè)方面。

  在競爭中合作的意義P98第一段

  怎樣“在競爭中合作”?

 、盼覀冊诟偁幹泻献鲬(yīng)體現(xiàn)“雙贏”原則 。

  競爭對(duì)手不能相互排斥,造成兩敗俱傷,而要相互促進(jìn)、共同提高,這才是競爭中合作的真諦。

 、铺幚砗米约号c他人的關(guān)系。 學(xué)會(huì)欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心向別人學(xué)習(xí);要學(xué)會(huì)理解和諒解別人,對(duì)于競爭或者合作過程中的分歧和誤會(huì),不能心存怨恨。

  ⑶“在競爭中合作”需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。 團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻(xiàn),是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。

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