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七年級政治做一個自強的人知識點提要

時間:2023-02-18 15:24:42 興亮 政治 我要投稿
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七年級政治做一個自強的人知識點提要

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,不管我們學(xué)什么,都需要掌握一些知識點,知識點在教育實踐中,是指對某一個知識的泛稱。還在為沒有系統(tǒng)的知識點而發(fā)愁嗎?以下是小編收集整理的七年級政治做一個自強的人知識點提要,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

七年級政治做一個自強的人知識點提要

  七年級政治做一個自強的人知識點提要1

  要點一:自強,進取的動力

  【要點分析】一個自尊、自信、自立的人,必定對未來充滿希望,永遠向上,奮發(fā)進取,這就是自強。自強,是一個人活出尊嚴(yán)、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì);是我們健康成長、搞好學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強大動力。自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難更強,豪邁地自立于世界民族之林。

  【典例1】我國古語說:“天行健,君子以自強不息!薄把矍岸嗌匐y甘事,自古男兒當(dāng)自強。”這些古語告訴我們的道理是 ( )

  A.我們要有自強不息的精神

  B.我們要努力培養(yǎng)自立能力

  C.戰(zhàn)勝自我是自強的關(guān)鍵

  D.自強精神表現(xiàn)在方方面面

  【答案】A

  【命題思路】自強是通向成功的階梯。一個人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主觀上想不想自強,往往起著十分重要的作用。

  要點二:揚長避短,自強的捷徑

  【要點分析】為人生的理想執(zhí)著追求,是所有自強者共同的特點。真正的強者確定了自己的目標(biāo)后,就會不屈不饒地堅持,矢志不移地奮斗,直到成功。自強的捷徑是揚長避短。每個人都有自己的長處和短處。要想自強和成功,就一定要認識自己的長處、自己的天賦、自己的興趣,知道自己適合做什么,不適合做什么。要根據(jù)自己的長處、天賦、興趣以及社會需要來確定自己的努力方向,也就是說,要發(fā)揚自己的長處,避開自己的短處。

  【典例2】“從愛因斯坦克服自身數(shù)學(xué)方面的弱點,完成廣義相對論的事例中,我們可以得到以下啟示中的 ( )

 、偃丝偸怯羞@樣或那樣的弱點

  ②自強的人不是沒有弱點人,而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點的人

 、塾腥觞c的人才能成為自強的人

 、芤詮,必須戰(zhàn)勝自我、超越自我

  A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

  【答案】C

  【解題技巧】自強的人不是沒有弱點的人,而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點的人?刂茣r間、控制思想、控制接觸對象、控制溝通方式、控制承諾、控制目標(biāo)、控制憂慮。

  七年級政治做一個自強的人知識點提要2

  1、怎樣盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?

  (1)我們首先要從心理上認可和接受。要及時分析原因,調(diào)整心態(tài),并采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié),使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境。

  (2)目標(biāo)是方向,也是動力。確立新的目標(biāo),是我們在新環(huán)境中成長的需要。

  (3)加強自我管理,克服依賴心理。自我管理要求:學(xué)習(xí)上做到自主,改進學(xué)習(xí)的方式方法,提高自主學(xué)習(xí)的能力;生活上做到自理、自立,行為上嚴(yán)格要求自己。

  2、如何與新同學(xué)交往,建立新友誼?

  (1)主動向同學(xué)介紹自己,讓同學(xué)了解自己,展現(xiàn)自己的個性。

  的集體中。

  3、良好的班集體對個人成長有什么作用?

  良好的班集體能形成巨大的教育力量,有利于我們良好品德的形成,有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操,促進我們的身心健康發(fā)展。

  4、怎樣融入新的班集體?

  (1)建立純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個和諧、愉快的班級氛圍。

  (2)紀(jì)律是集體利益的可靠保證。自覺遵守并維護集體紀(jì)律,就會很自然的融入到集體中。

  (3)樹立主人翁意識,維護集體榮譽和利益,努力為集體添光彩。

  5、如何正確認識學(xué)習(xí)中的“苦”與“樂”?

  (1)學(xué)習(xí)對我們每個人來說都是苦樂交織的。

  (2)因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。

  (3)也是是在這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種超越自己快樂。

  (4)學(xué)習(xí)中有苦更有樂,我們要珍惜學(xué)習(xí)的機會,自覺履行受教育的義務(wù)。

  (5)初中三年的學(xué)習(xí)是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),將使我們終身受益。

  6、如何學(xué)會做學(xué)習(xí)的管理者(或搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略是什么)?

  (1)學(xué)會自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

  (2)提高學(xué)習(xí)效率,抓好各個環(huán)節(jié)。

  (3)科學(xué)安排時間,合理規(guī)劃。補充:

  (4)明確奮斗目標(biāo),自我對照。

  (5)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  了解:

  A、學(xué)習(xí)過程四環(huán)節(jié):課前認真預(yù)習(xí),課內(nèi)專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),認真完成作業(yè)。

  B、制定學(xué)習(xí)計劃必須遵循的三條原則:彈性原則、自然原則和增強原則。

  7、學(xué)習(xí)中的快樂:

  (1)從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界的奧秘;

  (2)好奇心在學(xué)習(xí)中得以滿足;

  (3)通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能;

  8、怎樣理解“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法”?

  恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和策略是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效手段,但學(xué)習(xí)方法和策略多種多樣,我們需要針對具體的學(xué)科,個人習(xí)慣和能力等,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,這樣才能順利打開知識寶庫大門。

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