怎樣學(xué)習(xí)高中語(yǔ)文
1.大家來(lái)說(shuō)：語(yǔ)文重要么？談?wù)剬W(xué)習(xí)語(yǔ)文的困惑和經(jīng)驗(yàn)。你準(zhǔn)備怎么學(xué)高中語(yǔ)文？
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3.有關(guān)語(yǔ)文的幾句話(huà)
腹有詩(shī)書(shū)氣自華
張岱《夜航船序》：昔有僧人，與一士子同宿夜航船。士子高談闊論，僧畏懾，拳足而寢。僧人聽(tīng)其語(yǔ)有破綻，乃曰：請(qǐng)問(wèn)相公，澹臺(tái)滅明是一個(gè)人兩個(gè)人？士子曰：是兩個(gè)人。僧曰：這等，堯舜是一個(gè)人兩個(gè)人？士子曰：自然是一個(gè)人。僧乃笑曰：這等說(shuō)起來(lái)，且待小僧伸伸腳。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，書(shū)到用時(shí)方恨少，所以要積累基礎(chǔ)，廣泛閱讀。多看書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，充分利用語(yǔ)文讀本。
大綱要求：
1、能用普通話(huà)流暢地朗讀。默讀注重效率。閱讀具有一定的速度（一般現(xiàn)代文的閱讀每分鐘不少于600字）。
2、擴(kuò)大閱讀視野，豐富自己的精神世界，關(guān)注社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展。課外自讀文學(xué)名著（10部以上）、科普書(shū)刊和其他讀物，總量不少于300萬(wàn)字。
于留心處皆語(yǔ)文
1、世界不缺少愛(ài)而缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛 看電視、聽(tīng)廣播、寫(xiě)日記；海闊天空地神聊、面紅耳赤地爭(zhēng)論、雜七雜八地瀏覽；買(mǎi)東西時(shí)的.討價(jià)還價(jià)、逛街時(shí)的東張西望、坐車(chē)時(shí)聽(tīng)三教九流侃大山等，都能接觸到語(yǔ)言和文字，取其精華，棄其糟粕，這就是語(yǔ)文知識(shí)。
2、規(guī)范書(shū)寫(xiě)，保證文面整潔美觀(guān)。我不是書(shū)法藝術(shù)家，如哪個(gè)同學(xué)想讓我批改作業(yè)的同時(shí)欣賞他的狂草的話(huà)，我只能敬而遠(yuǎn)之，原物奉還，別怪我沒(méi)改你的大作。也請(qǐng)喜歡寫(xiě)蠅頭小字的同學(xué)體諒一下我的視力不好，將字寫(xiě)得大一點(diǎn)。女同學(xué)請(qǐng)顯示出你的大家閨秀氣質(zhì)來(lái)，男同學(xué)則請(qǐng)擺出大將風(fēng)范來(lái)，不過(guò)不是張飛型的。說(shuō)普通話(huà)。不要學(xué)周結(jié)論。
3、要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勇于懷疑，不迷信老師或權(quán)威的說(shuō)法。如果你老是踩著老師的腳跡走，那你就永遠(yuǎn)跟在了老師的后面。你無(wú)法超越老師的話(huà)，以后又有什么大作為呢？因此，你有不同的看法時(shí)，大膽地提出來(lái)，不要顧及它到底是對(duì)還是錯(cuò)，更不要顧及面對(duì)的是誰(shuí)，如果愛(ài)因斯坦不敢否定牛頓的經(jīng)典力學(xué)，他就提不出相對(duì)論了。真理都是在否定中前進(jìn)的。
涵詠詩(shī)書(shū)滋味長(zhǎng)
放聲朗讀詩(shī)醫(yī)治語(yǔ)文百病的靈丹妙藥
不動(dòng)筆墨不讀書(shū)
1、勤查工具書(shū)。對(duì)字詞的音形義，典故的出處，詩(shī)詞的理解等不能確定時(shí)，一定要勤翻工具書(shū)。尤其是字詞的音形義，許多同學(xué)偷懶，經(jīng)常 讀半邊字，望文生義，想當(dāng)然。
2、多做練習(xí)，多記筆記，多課外練筆。
大綱要求：16、作文一般每學(xué)期不少于5次。45分鐘能寫(xiě)600字左右的文章。三年中課外練筆不少于3萬(wàn)字。
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