六年級語文標點符號的使用知識點
要學(xué)好語文,就必須養(yǎng)成求教于人的習(xí)慣,敏而好學(xué),不恥下問,凡是不懂的,有疑惑的、把握不準的……下面是小編收集整理的六年級語文標點符號的使用知識點,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、句號(。):陳述句的末尾停頓用句號。如:請你稍等一下。
2、問號(?):問句末尾的停頓。
3、感嘆號(。焊袊@句末尾的停頓。如:這兒風景真美!
4、逗號(,):一句話中間的一般性停頓。如:他來了,又走了。
5、分號(;):一個句子中,并列的分句之間用分號。如:池邊還有小泉呢:有的像大魚吐水,極輕快地上來一串水泡;有的像一串珍珠,冒到中途又歪下去了;有的半天才上來一個大水泡。
6、頓號(、):句子中并列關(guān)系的.詞語之間用頓號。如:長江、黃河、珠江、松花江是我國的四大河流。
7、冒號(:):表示提示性話語之后的停頓,提起下文,表示后面還有話要引起注意。如:她說:“我明白了!
8、引號(雙引號“ ” 單引號‘ ’) 引號的三種用法:
、俦硎局苯右茫脛e人的話或書刊等的話。如: 她說:“我明白了!被颍簶堑那懊鎾熘版(zhèn)隆中心小學(xué)”的牌子。
、诒硎緩娬{(diào),引起注意。如:設(shè)計了一種“人”字形線路。
③表示意思否定。如:只有怕死鬼才乞求“自由”。
注:引號里還要用引號時,外面一層用雙引號,里面一層用單引號。如: 他問老師:“老師,‘置之不理’的‘理’字是什么意思?”
9、省略號(……):省略號有三種用法:
、 表示引文內(nèi)容的省略。如:我讀了“漁夫皺起眉……別等他們醒來”這一段,心里很感動。
、诒硎纠e事物的省略。如:動物園里有白熊、大象、猴子……
③表示話沒說完。如:指導(dǎo)員傷心地說:“我沒有把你們照顧好,你們都瘦得……”
④表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。如:“我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇,真叫人害怕!
10、書句號(《》):表示書籍、報刊、文章、影視劇等的名稱出現(xiàn)在一個句子中的時候,這些名稱應(yīng)用上書名號。
如:昨天,我讀了《林海》這一課,還看了《惠州日報》和《西游記》。
11、破折號(——):破折號有三種用法:
①表示解釋說明。如:我永遠忘不了那一天——1952年10月12日。
、诒硎疽馑嫉倪f進或轉(zhuǎn)折。如:每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因為這是大年夜——她可忘不了這個。
③表示聲音延長。如:“嘟——”火車進站了。
【六年級語文標點符號的使用知識點】相關(guān)文章:
標點符號語文知識點04-15
中考語文知識點之謙稱的使用11-28
語文知識點標點符號用法之破折號01-22
十二大標點符號使用方法10-09
GMAT英文寫作:如何準確使用標點符號09-24
GMAT英文寫作:如何準確使用標點符號10-14
2016年中考語文標點符號知識點匯總08-08
中考語文指導(dǎo)之標點符號精華試題11-12