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語文課文《觀潮》知識點歸納

時間:2022-01-26 15:29:52 語文 我要投稿

語文課文《觀潮》知識點歸納

  《觀潮》作者以十分精練,簡潔的語言,寫出了錢塘江潮的雄偉景象、水軍演習(xí)的宏大場面、吳中健兒高超的游泳技術(shù)和觀潮的盛況,本文作者寫此文時已是南宋滅亡,表達(dá)了對故國的思念以下是小編為大家提供的'《觀潮》知識點歸納,希望對你們有幫助。

語文課文《觀潮》知識點歸納

  生字生詞

  1、注音:

  雷霆(ting) 書齋(zhāi) 履歷(lǚ) 倏(shū) 焚(fan) 舸(gě)

  泅渡(qiu) 僦(jiu) 仞(ren) 羅綺(qǐ)穹(qiong) 溯(su)

  2、解詞:

  方其遠(yuǎn)出海門(發(fā)、起) 盡奔騰分合五陣之勢(窮盡)

  乘騎弄旗(舞動)標(biāo)槍舞刀(舉、樹立)

  出沒于鯨波萬仞之中(時現(xiàn)時隱)雖席地不容閑(即使)

  3、詞類活用:

  皆披發(fā)文身(動詞,刺花紋)

  乘騎弄旗(名詞,馬)

  既而盡奔騰分合五陣之勢。(盡:形容詞做動詞,窮盡。)

  4、一詞多義:

  觀:觀潮。觀看(動詞)。

  天下之偉觀也。景象(名詞)。

  僅:僅有“敵船”為火所焚。僅僅。

  僅如銀線。幾乎,將近。

  為:僅有“敵船”為火所焚。被。

  海涌銀為郭。成為。

  自既望以至十八日為盛。算是。

  以:以此夸能。憑借。

  自既望以至十八日為盛。和時間詞等連用,表示時間。(助詞)

  勢:勢極雄豪。氣勢。

  既而盡奔騰分合五陣之勢。陣勢。

  能:以此夸能。本領(lǐng)。

  未復(fù)有能與其奇者。能夠。

  5、重點虛詞:

  以:自既望以至十八日為盛。連詞,相當(dāng)于“而”。

  以此夸能。介詞,憑借。

  為:自既望以至十八日為盛。是。

  海涌銀為郭。成為。

  僅有“敵船”為火所焚。被。

  而:則玉城雪嶺際天而來。表修飾。

  而旗尾略不沾濕。表轉(zhuǎn)折。

  而僦憑看幕,雖席地不容閑也。表承接。

  6、古今異義:

 、俜狡溥h(yuǎn)出海門(方古義:當(dāng)……時。今義:方形等)

  ②則玉城雪嶺際天而來(際古義:接近、連接。今義:邊際)

 、弁烫煳秩(沃古義:用水淋洗。今義:肥沃)

 、芗榷M奔騰分合五陣之勢(奔騰古義:騰起。今義:跳躍著奔跑)

 、莶⒂谐蓑T弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者(標(biāo)槍古義:舉槍。今義:一種體育器械)

 、奕宋锫圆幌喽(人物古義:人和物。今義:特指人)

 、呓耘l(fā)文身(文古義:畫花紋。今義:文字、文章等)

  本課導(dǎo)學(xué)

  走進(jìn)作者

  周密(1232~1298),字公謹(jǐn),號草窗、蘋洲、四水潛夫,祖籍濟(jì)南,湖州(現(xiàn)浙江湖州)人。南宋詞人,著有《武林舊事》、《草窗詞》等。

  背景知識

  錢塘江大潮,古人稱之為壯觀天下無。它的形成與其獨具的自然條件密切相關(guān)。其一,因江口呈喇叭形,寬處過百里,窄處僅十里,巨潮被狹窄的江道約束,當(dāng)然會形成波瀾壯闊的涌潮。其二,河口有巨大攔門沙坎,潮水涌進(jìn)遇到如此巨阻,當(dāng)然會掀揭天下;前浪遭阻,后浪又上,波趕波,浪疊浪,潮水就會奔騰咆哮,排山倒海般地呼嘯而來。

  南宋的國都是臨安,即現(xiàn)在的杭州,觀潮地當(dāng)時在臨安城南(今由于江水改道已移至浙江海寧),每年農(nóng)歷八月十八日舉行觀潮盛典。迎潮前有水軍演習(xí),潮到時又有吳地少年弄潮爭標(biāo)的表演。當(dāng)日上到宮庭下到民間爭相觀看,萬人空巷,十分熱鬧。

  文章主題

  本文寫了南宋時期錢塘江海潮的景象和觀潮的盛況。用十分精練的筆墨,寫出了錢塘江潮的雄偉景象、水軍演習(xí)的動人情景和吳中健兒高超的弄潮技術(shù)以及觀潮的盛況,自然美、人情美交織在一起,給人以身臨其境的感覺,使人受到美的陶冶。

  釋疑解惑

  1、文章第一段從哪幾個方面正面寫海潮之盛?

  僅如銀線玉城雪嶺從形、色兩方面寫;大聲如雷霆從聲這一方面寫;際天而來震撼激射吞天沃日從勢這一方面寫。

  2、文章第二段中寫既而盡奔騰分合五陣之勢,并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地中如履平地有什么樣的內(nèi)涵?

  這是用比喻夸張手法突出水兵作戰(zhàn)技藝之嫻熟,這時水兵們不是在平地上,而是在波濤洶涌的潮水上,更顯藝高人膽大。

  3、第三段吳兒手持十幅大彩旗的作用是僅僅為了好看嗎?

  吳兒以弄潮時旗尾略不沾濕來證明自己泅水本領(lǐng)之高超。

  4、文章結(jié)尾一段是否為蛇足?

  不是蛇足,是用側(cè)面描寫襯托前文的海潮之盛,水兵演習(xí)與弄潮兒弄潮之精彩。正側(cè)面結(jié)合,增強(qiáng)了表達(dá)的效果。

  文章特色

  1、本文結(jié)構(gòu)得當(dāng),語言精練。

  2、深細(xì)和簡約相依。

  3、風(fēng)景和風(fēng)俗相融。

  4、對比和映襯相間。

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