小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文第七單元知識(shí)點(diǎn)
一、復(fù)習(xí)課文：
1、學(xué)習(xí)了《玲玲的畫》一課，你想說(shuō)些什么？
學(xué)習(xí)了《玲玲的畫》一課，我想說(shuō)：“好多事情并不像我們想像的那么糟。只要肯動(dòng)腦子，壞事往往能變成好事�！�
2、《揠苗助長(zhǎng)》中的那個(gè)人為什么費(fèi)了那么大的力氣，但禾苗卻全都枯死了呢？
�。ㄒ�?yàn)樗欢堂缟L(zhǎng)要靠自己力量的規(guī)律，他做事太急于求成了。）
3、《揠苗助長(zhǎng)》告訴我們：做事不能急于求成，不能違反事物發(fā)展的生長(zhǎng)規(guī)律。
《守株待兔》告訴我們：要努力做事才行，對(duì)以外的收獲不要存有僥幸心理。
4、去掉帶點(diǎn)的字，句子的意思和原來(lái)的一樣嗎
�。�1）禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)。
這個(gè)句子去掉“好像”一詞后，就是禾苗沒(méi)有長(zhǎng)高的意思，而原來(lái)表達(dá)的意思是說(shuō)禾苗實(shí)際是長(zhǎng)高了，只是由于長(zhǎng)得慢，那個(gè)人感覺(jué)不到禾苗在長(zhǎng)。
�。�2）他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
這個(gè)句子去掉“焦急地”一詞后，那個(gè)人在田邊怎樣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就不具體了，就不能表達(dá)出他非常急切的心情。
�。�3）種田人丟下鋤頭，整天坐在樹樁旁邊等著。
這個(gè)句子中“整天”是說(shuō)種田人一天到晚地等著，可見(jiàn)他十分愚蠢。去掉這個(gè)詞以后，種田人什么時(shí)候坐在樹樁旁等著就不清楚了。
5、當(dāng)丑小鴨變成一只美麗的天鵝時(shí)，它會(huì)怎樣想？
二、背誦
1、照樣子，寫一寫：
看了看想了想瞧了瞧聞了聞
又肥又大又大又圓又大又紅又白又胖
樂(lè)滋滋樂(lè)陶陶樂(lè)呵呵喜洋洋喜滋滋美滋滋
2、背誦129頁(yè)“我知道”
《丑小鴨》一文的作者是（安徒生）。他是（丹麥）人，是世界著名的（童話作家）
三、聽寫：
喇叭玲瓏?yán)枪坟?fù)責(zé)天鵝翅膀敲打附近蛋殼鴨子談?wù)撨h(yuǎn)近
欺負(fù)希望計(jì)算引導(dǎo)陳列肥肉蜜蜂氣派守衛(wèi)敲鼓保守丟失
狗熊糟糕樓房冰冷接近驚訝焦急算式樓梯肯定此外腦筋
敲門貝殼隊(duì)列吸引肩膀?qū)W費(fèi)灰塵討厭鴨蛋討論雞蛋浪費(fèi)
愿望皮筋因此電梯木樁肥料列車灰色談話
四、比較組詞：
叭（喇叭）鈴（門鈴）腦（腦筋）訝（驚訝）談（談?wù)摚?/p>
趴（趴下）玲（玲瓏）惱（煩惱）呀（哎呀）淡（淡水）
丟（丟失）望（希望）此（因此）樁（木樁）勞（勞動(dòng)）
去（過(guò)去）忘（忘記）比（比較）臟（內(nèi)臟）旁（旁邊）
冰（冰冷）欺（欺負(fù)）旁（翅膀）詳（詳細(xì)）爪（孤單）
凍（冷凍）斯（斯文）榜（榜樣）樣（樣子）抓（抓住）
五、填入合適的修飾詞：
�。嵃祝┑奶禊Z（美麗）的天鵝（厚厚）的冰（漂亮）的'影子
（雪白）的羽毛（長(zhǎng)長(zhǎng)）的脖子（勤勞）的蜜蜂（仔細(xì)）地看
�。@訝）地說(shuō)（自言自語(yǔ)）地說(shuō)（焦急）地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去（懶洋洋）地趴著（滿意）地端詳（滿意）地笑了
六、近義詞：
仔細(xì)—（細(xì)心）附近—（旁邊）常�！ń�(jīng)常）觀察—（觀看）
幸虧—（多虧）格外—（特別）巴望—（盼望）焦急—（著急）
八、反義詞：
仔細(xì)—（馬虎）常�！ㄅ紶枺┙辜薄◤娜荩┯憛挕ㄏ矚g）
七、量詞：
一（只）花狗一（個(gè)）園子一（所）房子一（只）野兔一（個(gè)）影子
八、四字詞語(yǔ)（131頁(yè)讀讀背背）：
1、關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的成語(yǔ)：同心協(xié)力眾志成城萬(wàn)眾一心戰(zhàn)無(wú)不勝
2、關(guān)于取長(zhǎng)補(bǔ)短的成語(yǔ)：人外有人天外有天博采眾長(zhǎng)多多益善
3、關(guān)于錯(cuò)誤思想的成語(yǔ)：貪小失大舍本逐末輕重倒置小題大做
4、關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的成語(yǔ)：勤學(xué)好問(wèn)好學(xué)不倦讀書百遍其義自見(jiàn)（xiàn）
5、自言自語(yǔ)筋疲力盡日新月異舉世無(wú)雙遵紀(jì)守法自我欣賞無(wú)能為力嚴(yán)行不一
九、選詞填空：
往常常常經(jīng)常時(shí)常平常
1、放學(xué)后，他（）到操場(chǎng)上打球。
2、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他（）受到老師的表?yè)P(yáng)。
3、我們學(xué)校的校車（）都是一個(gè)男司機(jī)開，但最近卻（）由一個(gè)女司機(jī)開。
4、他（）就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
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