推薦小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《三個(gè)兒子》知識(shí)點(diǎn)
(1)重點(diǎn)字詞梳理
A、重點(diǎn)字音的整理
既(jì)然嗓(sǎng)子拎(līn)著
水桶(tǒng)晃(huàng)蕩沉甸甸(diān)
B、重點(diǎn)讀寫詞語(yǔ)
既然,拎著,水桶,嗓子,晃蕩
胳膊,沉甸甸,車輪,腰酸背痛
(2)重點(diǎn)字詞的意思
【晃蕩】
〖理解
、傧騼蛇厰[動(dòng)。②閑逛,無(wú)所事事。
〖例句
①湖面上風(fēng)很大,小船在水里晃蕩起來(lái)。
、趮寢寗裥∮虏灰蝗凰牡娜嗽谕饷鎭y晃蕩。
【迷住】
〖理解
因?qū)δ橙嘶蚰骋皇挛锇l(fā)生特殊愛(ài)好而迷醉。
〖例句
小剛被電子游戲迷住了,影響了學(xué)習(xí)。
【沉甸甸】
〖理解
形容沉重。
〖例句
王小平從小就聰明過(guò)人,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
(3)整體閱讀感知
、盼恼碌闹髦
這篇課文講的是三個(gè)媽媽去打水,兩個(gè)媽媽都夸獎(jiǎng)了自己的孩子,第三個(gè)媽媽什么也沒(méi)說(shuō)?墒钱(dāng)媽媽們提著重重的水桶時(shí),前兩個(gè)兒子只知道自己快活,只有第三個(gè)兒子幫著媽媽提水。
父母是艱辛、不易的,作為兒女應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)為父母分擔(dān)生活重?fù)?dān),在生活中做個(gè)體貼、孝敬父母的好孩子。
⑵文章結(jié)構(gòu)
一、1---2自然段三個(gè)媽媽拎著沉重的水桶走來(lái)。
二、3---8自然段三個(gè)媽媽對(duì)自己孩子的評(píng)價(jià)。
三、9---13自然段三個(gè)兒子面對(duì)著三個(gè)媽媽不同的表現(xiàn)。
四、14自然段老爺爺說(shuō)他只看到一個(gè)兒子。
■教育意義:
父母是艱辛、不易的,作為兒女應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)為父母分擔(dān)生活重?fù)?dān),在生活中做個(gè)體貼、孝敬父母的好孩子。
蘇教版小學(xué)生二年級(jí)語(yǔ)文最新知識(shí)點(diǎn)
我的發(fā)現(xiàn)
看以下字的特點(diǎn):
多、呂、昌、炎、雙、朋、羽、林、品、晶、眾、森
讀讀認(rèn)認(rèn)
議——義(字義)塘——唐(唐詩(shī))站——占(占領(lǐng))慌——荒(荒地)
鉤——勾(勾畫)抓——爪(爪子)褲——庫(kù)(糧庫(kù))符——付(付錢)
義占勾庫(kù)糧唐荒爪付
讀讀記記
雷聲大作傾盆大雨陽(yáng)光燦爛隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻黑白相間
讀讀背背
花要葉扶,人要人幫。
贈(zèng)人玫瑰,留有余香。
幫助別人的人,能夠得到別人的幫助。
誠(chéng)心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。
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(4)重點(diǎn)問(wèn)題探究
1、時(shí)間不知道不覺(jué)就過(guò)去了,三個(gè)媽媽也打完了水,走回家去。她們仨走走停停,走走停停(師重讀)這是為什么呀?
因?yàn)樗疤亓恕?/p>
2、這樣重的水,三個(gè)兒子看見(jiàn)了,他們分別是怎么做的呢?
一個(gè)在翻跟頭,一個(gè)在唱歌,另一個(gè)在提水……
3、奇怪了,明明有三個(gè)兒子,老爺爺您怎么說(shuō)只有一個(gè)兒子呀?
因?yàn)橹挥械谌齻(gè)兒子幫媽媽提水。他懂得媽媽的辛苦,幫媽媽分擔(dān),只有孝順父母的孩子,才是真正的孩子。
人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元知識(shí)點(diǎn)
一、復(fù)習(xí)課文:
1、你覺(jué)得哪些品質(zhì)是一個(gè)人應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)?(單元導(dǎo)語(yǔ))
我覺(jué)得孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人、為人謙虛、勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤……,這些都是一個(gè)人應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、學(xué)了《畫家和牧童》一課中,聯(lián)系你的體會(huì),你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)些什么?
我想對(duì)戴嵩說(shuō):“我真佩服您!您的畫兒畫得那么好,可您還是那么謙虛,一個(gè)大畫家還虛心地向一個(gè)小牧童請(qǐng)教,這種實(shí)事求是的'精神真值得我們學(xué)習(xí)!”
我想對(duì)牧童說(shuō):“你真了不起!因?yàn)槟悴粌H觀察得很細(xì)致,能清楚地記得斗牛時(shí)的情景,你還敢向大畫家提意見(jiàn),你這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神值得我們學(xué)習(xí)!”
3、老奶奶為什么要寫“我為你驕傲”呢?
因?yàn)槔夏棠炭吹健拔摇蹦苤鲃?dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤非常高興,她認(rèn)為“我”是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,所以她為“我”的這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)而感到驕傲!
4、老爺爺為什么說(shuō)他只看見(jiàn)一個(gè)兒子?
因?yàn)樵谌齻(gè)兒子中,只有一個(gè)兒子知道孝敬長(zhǎng)輩,能主動(dòng)幫媽媽提水。在老爺爺看來(lái),一個(gè)人的品質(zhì)遠(yuǎn)比他的本領(lǐng)重要的多,所以老爺爺說(shuō)他只看見(jiàn)一個(gè)兒子,就是那個(gè)關(guān)心媽媽的兒子。
5、讀了《三個(gè)兒子》這篇文章,你想到了什么?
讀了這篇文章,我覺(jué)得那個(gè)能主動(dòng)幫媽媽提水的兒子非常孝敬媽媽,以后,我也要多體貼、關(guān)心父母,幫父母多干些家務(wù)活,做一個(gè)孝順的好孩子。
6、讀了《玩具柜臺(tái)前的孩子》這篇文章,你想到了什么,準(zhǔn)備怎樣做?
讀了這篇文章,我覺(jué)得小兵的爸爸常年病著,家里生活不富裕,還得給爸爸買藥,小兵就不讓媽媽給他買玩具,他真是一個(gè)體諒父母、心疼父母的好孩子!以后,我也要向他一樣,多為父母著想,做一個(gè)懂事的好孩子。
二、背誦:
1、背誦99頁(yè)“我知道”。
我知道戴嵩特別喜歡畫(牛),(《三牛圖》)、(《歸牧圖》)、(《斗牛圖》)這幾幅名畫,就是戴嵩畫的。在我國(guó)現(xiàn)代畫家中,不少人以畫動(dòng)物而聞名,如,(齊白石畫蝦)、(徐悲鴻畫馬)、(李苦禪畫鷹)……他們畫得動(dòng)物(栩栩如生),人們特別喜愛(ài)。
2、背誦112頁(yè)反義詞形式的AABB式疊詞。
大大小小多多少少深深淺淺高高低低
長(zhǎng)長(zhǎng)短短粗粗細(xì)細(xì)來(lái)來(lái)往往里里外外
上上下下老老少少吞吞吐吐日日夜夜
3、寫出帶有下列偏旁的字。(語(yǔ)文園地)
艸:芬芳花草茶火:烤爐燉燒炒
扌:拍打拉提抱?:跟跑趴跳躍
4、背誦115頁(yè)公民道德修養(yǎng)的基本要求。
愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、
勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
5、積累優(yōu)美句子。
(1)這聲音好像炸雷一樣,大家一下子都呆住了。
(2)石頭像子彈一樣射出,又像流行一樣從天而降。
(3)我們聽(tīng)到玻璃破碎的聲音,就像兔子一樣飛快地逃走了。
三、聽(tīng)寫:
兄弟商店涂抹擁擠工錢購(gòu)買光滑繼續(xù)信封傲氣拎著決心批改價(jià)格聰明
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