初中語文基礎(chǔ)知識講解：說明方法
說明方法，是寫說明文時(shí)用簡明扼要的語言把事物的實(shí)際情況恰如其分地表述出來的方法。說明方法有很多種，寫說明文要根據(jù)說明對象的特點(diǎn)及寫作目的，選用最佳的說明方法。
說明方法
下列句子運(yùn)用了什么說明方法及其作用?
1.湖水蒼茫，水天一色，在一片單純明亮的背景前突然出現(xiàn)一座長橋，臥龍一般，它有生命，而且往往有幾百上千年的年齡。
2.如果坐小船沿橋緩緩看一遍，你會感到像讀了一篇史詩似的滿足。
3.極目一片莊稼地，有些單調(diào)，小徑盡頭忽然出現(xiàn)一座小橋，橋下小河里映著橋的倒影，倒影又往往被浮萍、雜草刺破。
4.無論是木橋還是石橋，其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜出形與色的樂曲。
5.田野無聲，畫家們愛于無聲處靜聽橋之歌唱，他們尋橋，仿佛孩子們尋找熱鬧。
第一句用了打比方，將長橋比作臥龍，形象的'寫出了橋的長和古老的特點(diǎn)。
第二句用了打比方，把看長橋比作讀史詩，史詩是歷史的象征，將橋比作史詩就體現(xiàn)了橋的古老。
第三句用了摹狀貌，橋的倒影被浮萍雜草刺破，化靜為動，賦予了這片景物動感。
第四句用了摹狀貌，將橋的身段和水波比作樂曲，寫出了橋的動感和美感，又用了形與色，既寫出了色又寫了形，使整個(gè)描寫更富有美感。
第五句用了打比方，將畫家找橋比作孩子們尋找熱鬧，孩子尋找熱鬧是本能，而用這個(gè)比作畫家找橋，更體現(xiàn)出了橋?qū)Ξ嫾业奈Φ拇蟆?/p>
總結(jié)：
恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說明方法，能提高說明語言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，使說明對象更具體、更生動，讓讀者更明白，更清楚作者的意思，更能增強(qiáng)說服力,有時(shí)也能增強(qiáng)讀者的閱讀興趣，更突出主題。
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