小學(xué)語文中的標(biāo)點符號使用知識點整理
標(biāo)點符號分為點號和標(biāo)號兩類。點號主要表示語句中的各種停頓，有的兼表語氣；標(biāo)號標(biāo)明詞語或句子的性質(zhì)和作用。
1、句號：表示陳述句末尾的停頓或語氣舒緩的祈使句、感嘆句末尾的停頓。
�。ɡ孩俅禾斓陌倩ㄋ蛠砹藵庀�。②請你再說一遍。③誰不知道這件事是他做的呢。）
2、問號：表示疑問句末尾的停頓。
�。ɡ孩倌闶菑哪膬簛淼�？②葉子上的蟲子還用治？）
3、嘆號：表示感嘆句末尾的停頓及語氣強烈的祈使句、反問句末尾的停頓。
�。ɡ孩龠@是多么平靜的一片原野�、谑澜缟夏挠胁话艿氖挛铮、燮鹆ⅲ。�
4、逗號：表示句子中間的一般性停頓。
�。ɡ贺S子愷，原名豐潤，又名豐仁，我國現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)家和音樂教育家。）
5、頓號：表示句子內(nèi)部的并列詞語之間的停頓。
（例：牛身上到處都是寶，肉可吃，奶可喝，肝、脾、骨、鼻可做藥。）
6、分號：表示復(fù)句中并列分句之間的停頓，有分清分句層次的作用。凡是復(fù)句中用逗號不能很清楚地表示層次的地方就用分號。
�。ɡ核聿暮芨叽�；青白臉色，皺紋間夾些傷痕；下巴上有一把亂蓬蓬的花白的'胡子。）
7、冒號：表示提示性話語后或總括性話語前的停頓，也常用在書信、發(fā)言稿的稱呼語后面。
（例：菜場上擺滿了蔬菜：菠菜、芹菜、韭菜、黃瓜等，品種可真多�。。�
8、破折號：
�。�1）表示解釋說明。
�。ɡ何覈糯乃拇蟀l(fā)明——造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥對世界歷史的發(fā)展有很大的貢獻。）
�。�2）文中插說的話前后各用一個破折號。
�。ɡ何夷菚r并不知道這所謂的猹是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。）
�。�3）表示語音的中斷，停頓和延長。
（例：“嘟——”火車進了站。）
�。�4）用在文章的副標(biāo)題前。
�。�5）表示意思的轉(zhuǎn)換及轉(zhuǎn)折。
�。ɡ骸敖裉旌美浒 闶裁磿r候回北京？”芳芳對剛進門的泰磊說。）
�。�6）表示語意的遞進。
�。ɡ鹤匀皇亲x著，讀著，強記著——而且要背出來。）
（7）表示事項的列舉分承。
9、括號：表示文中注釋性的話，還可用在次序語的外面。
10、省略號：
�。�1）表示文中省略了的話。
�。ɡ涸聝好�，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……）
�。�2）表示沉默，話語中斷，欲言又止等。
（例：她猶猶豫豫地說：“只是，我怕同學(xué)們會……”）
�。�3）列舉或序數(shù)的省略。
�。ɡ荷掷锏膭游铮柏i啦、小鹿啦、斑馬啦……看到老虎，都跑了。）
�。�4）說話斷斷續(xù)續(xù)。
（例：他用微弱的聲音說：“你們要……好好學(xué)習(xí)……將來……”）
11、書名號：用來標(biāo)明書籍、篇章、報刊、劇作、歌曲等名稱。
12、引號：引號分雙引號和單引號，引號內(nèi)的引號用單引號。其用法主要有以下三種：
�。�1）表示文中直接引用的話。
�。ɡ骸昂茫聛戆�！”老師喊道。）
（2）需要首重論述的對象或重要的、特定的詞語要用引號。
�。ɡ孩俟墒杏兴男性挘喝绻善眱r格上漲，叫“牛市”，因牛的眼睛總朝上看；反之，叫“熊市”，因熊的眼睛總朝下看。②詹天佑設(shè)計出了“人”字形鐵路。）
（3）表示諷刺或否定。
�。ɡ褐挥信滤拦聿牌蚯蟆白杂伞薄＃�
13、連接號：表示把意義密切相關(guān)的詞語連為一個整體。
�。ɡ骸氨本獜V州”的特快車就要開了。）
14、間隔號：表示間隔或分界，用在月份和日期，音譯的名和姓，書名和篇名，詞牌（曲牌）和詞題等的中間。
15、著重號：表示要求讀者特別注意的詞、句。
點號：
標(biāo)號：
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