六年級(jí)語(yǔ)文暑假的作業(yè)練習(xí)題
一、積累運(yùn)用。
1、認(rèn)認(rèn)真真讀拼音，端端正正寫漢字。
xī shēng fng i lng chn h xi yǔn nu yǐn mn
2、選擇加點(diǎn)字正確的讀音，用另一個(gè)讀音組詞。4分
提供(gng gōng)___________ 望洋興嘆(xng xīng)__________
礦藏(cng zng )__________ 情不自禁(jīn jn)__________
3、劃去不一類的一個(gè)。
(1)東海 南海 上海 黃海 渤海
(2)公路 鐵路 馬路 山路 信息高速公路
4、中國(guó)成語(yǔ)中有些如螳螂捕蟬之類寓言故事的成語(yǔ)。你還能舉幾個(gè)嗎?
___________、___________、___________、__________
5、最新的六年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)題：根據(jù)詞語(yǔ)之間意蘊(yùn)的搭配說出一個(gè)成語(yǔ)。
(1)忘本 三國(guó)演義 洛陽(yáng) 劉禪
(2)孫悟空 太上老君 煉丹 踢翻
(3)魚 湖面 皺紋 ABCC
(4)歲寒三友 畫畫 自信 蘇軾
6、引號(hào)用法。選擇下面句子引號(hào)的用法。
A表示直接引用的話。
B表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。
C表示諷刺或否定。
D表示突出強(qiáng)調(diào)。
E 用來(lái)引用成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等。
(1)地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色水球。
(2)在喜怒無(wú)常的海洋面前，人民只能望洋興嘆。
7、修改病句：
(1)由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類正迎來(lái)利用海洋、開發(fā)海洋的新時(shí)代。
(2)海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。
8、課外積累。請(qǐng)將你平時(shí)讀過的'書或文章按類別介紹給大家。(每類至少寫兩本書或兩篇文章。)
A唐詩(shī)：《 》《 》
B宋詞：《 》《 》
C外國(guó)文學(xué)作品：《 》《 》
D我國(guó)名著或名人傳記：《 》《 》
9、按照要求寫句子。
(1)誰(shuí)敢來(lái)勸阻我，我就處死他!
用上誰(shuí)誰(shuí)句式。 ___________________________________
(2)聽了少年這番話，吳王恍然大悟。(用不同的詞序組成2個(gè)句子)
A ____________________________________________________________
B ______________________________________________________________
(3)怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。
這樣自問自答的句子我也會(huì)寫：
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