小學(xué)語(yǔ)文關(guān)于句型的習(xí)題
一、選擇填空。
一邊……一邊……
一會(huì)兒……一會(huì)兒……
1.同學(xué)們（ ）看書，（ ）寫字。
2.他精神失常了，（ ）對(duì)這個(gè)人生氣，（）對(duì)那個(gè)人生氣。
3.戴嵩（）濃墨涂抹，（）輕筆細(xì)描，很快就把畫畫好了。
4.媽媽（）看電視，（）織毛衣。
因?yàn)椤浴?/p>
雖然……但是……
1.（）天氣非常冷，（）爺爺還是天天早起鍛煉身體。
2.（）張彤生病了，（）沒(méi)有來(lái)上課。
3.（）張彤生病了，（）仍然來(lái)堅(jiān)持上課。
4.（）我考試成績(jī)很好，（）媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一件禮物。
如果……就……
只有……才……
1.我們（）好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后（）可以報(bào)效祖國(guó)。
2.（）明天天晴，我（）可以和媽媽去外婆家了。
3.（）我們班成為“陽(yáng)光班級(jí)”，我們（）會(huì)很開心。
4.（）按時(shí)完成作業(yè)，我們（）有時(shí)間休息。
一……就……
只要……就……
1. （）期末考試考好了，我們（）可以在暑假盡情玩耍。
2.（）你答應(yīng)，我們（）可以把這件事做好!
3.（）想到老奶奶家的破玻璃，（）我害怕。
4.我（）做完作業(yè)，（）可以看《火隱忍者》了。
有的`……有的……有的……
一……一……一……
1.黑板上有三個(gè)圖形。（）個(gè)是三角形，（）個(gè)是圓形，（）個(gè)是正方形。
2.下課了，同學(xué)們（）踢毽子，（）捉迷藏，（）打乒乓球，真快樂(lè)！
二、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩個(gè)小句合成一句話，使句子更簡(jiǎn)潔。
1.今天太熱了。我不想去上街。
2.我們不惹老師生氣。老師的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
3.停電了。我們不上晚自習(xí)了。
4.我喝牛奶。我過(guò)敏。
5.老師生病了。老師來(lái)給我們上課。
6.弟弟年紀(jì)小。弟弟很懂事。
7.明天下雨。我們下個(gè)星期去游樂(lè)園玩耍。
三、句型轉(zhuǎn)換。
1.風(fēng)娃娃吹跑了人們曬的衣服。（改成“把”字句）
2.這本書難道不是你的嗎？（改成陳述句）
3.那么多星星，你是數(shù)不清的。（改成反問(wèn)句）
4.李紅長(zhǎng)得最漂亮了。（改成反問(wèn)句）
5.張曉藝畫出了風(fēng)。（改成“被”字句）
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