語(yǔ)文一年級(jí)寒假作業(yè)練習(xí)題
一、聽(tīng)力測(cè)試。(12分)
1、聽(tīng)寫詞語(yǔ)。(8分)
2、聽(tīng)短文，把你聽(tīng)到的小動(dòng)物“√”出來(lái)。(4分)
老鼠()小鹿()螞蟻()啄木鳥()
小黑熊()狐貍()魚()狗()
二、語(yǔ)言基礎(chǔ)。(36分)
1、拼讀后填上詞語(yǔ)。(8分)
lǎoshīhuǒbànxiǎnɡniànɡānjìnɡ
zhǔyìrènzhēnnǐmenkuàilè
2、我能寫出下面偏旁的字。(8分)
艸亻氵纟
3、找朋友，連一連。(4分)
BEDIMJRW
ibedwmjr
4、比一比，再組詞。(8分)
名()很()高()嚇()
各()跟()亮()蝦()
5、在正確的讀音下劃“”。(4分)
(1)小松鼠長(zhǎng)(chánɡzhǎnɡ)著一條長(zhǎng)(chánɡzhǎnɡ)長(zhǎng)的尾巴。
(2)小明在草地(dedì)上飛快地(dedì)跑來(lái)跑去。
6、下面的字你能寫好嗎?要仔細(xì)哦。(4分)
給為只球就愛(ài)叫做
三、積累運(yùn)用。(42分)
1、照樣子寫詞語(yǔ)。(6分)
()紫()紅()()細(xì)雨
()清()秀鳥語(yǔ)()()
()顏()色()()無(wú)云
2、用方格中的字組成八個(gè)詞。(4分)
面生上
學(xué)放空
前活天
()()()()
()()()()
3、寫出意思相反的詞。(8分)
長(zhǎng)-()哭-()馬虎-()冷淡-()
甜-()后-()敵人-()黑暗-()
4、填上合適的詞語(yǔ)。(8分)
一()河一()牛一()井一()隊(duì)旗
()的小路香甜的()()的祖國(guó)
()的荷葉雪白的()()的夏夜
5、選擇合適的詞填空。(4分)
哪那
1、村子里()來(lái)這么多的新房子?
2、()是農(nóng)民的新房子。
它他
3、風(fēng)兒來(lái)了，云兒為()讓路。
4、( )是個(gè)兒童團(tuán)員。
6、照樣子改寫下列句子。(4分)
例：小貓把老鼠捉住了。老鼠被小貓捉住了。
太陽(yáng)把我的衣服曬干了。
大魚把小蝦嚇跑了。
7、把句子補(bǔ)充完整。(8分)
(1)我們愛(ài)。
(2)在水里游來(lái)游去。
(3)一邊，一邊。
(4)我已經(jīng)。
四、能力拓展。(12分)
(一)我會(huì)按課文內(nèi)容填空。(5分)
1、()眠不覺(jué)曉，()處聞啼()。夜來(lái)風(fēng)雨()，花落知多()。
2、()在前面帶路，()吹向我們。我們像()一樣，來(lái)到()里，來(lái)到()上。
(二)讀下面的短文，回答問(wèn)題。(7分)
小熊病了，住進(jìn)了醫(yī)院。小猴子趕來(lái)了，給小熊送來(lái)了桃子。蜜蜂飛來(lái)了，給小熊送來(lái)了蜂蜜。百靈鳥也飛來(lái)了，它給小熊帶來(lái)了一支動(dòng)聽(tīng)的歌。小熊很感動(dòng)連聲說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們!”
1、這段話一共有句話。(1分)
2、小熊生病了，它的好朋友、、到醫(yī)院看望它。(3分)
3、小猴子給小熊送來(lái)了、蜜蜂給小熊送來(lái)了、
百靈鳥給小熊送來(lái)了。(3分)
五、寫話。(8分)
圖上畫了些什么人物?他們?cè)谑裁吹胤礁墒裁?用幾句話寫下來(lái)，不會(huì)寫的字用拼音代替。
附答案：
一、聽(tīng)力測(cè)試如下：
1、聽(tīng)寫詞語(yǔ)：說(shuō)話主意陽(yáng)光想念
2、短文：
森林里住著各種鳥獸。美麗的小鹿在林子里跑著。長(zhǎng)著一條蓬松大尾巴的狐貍從樹洞里鉆出來(lái)。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走著�；顫姷腵小松鼠在樹上跳來(lái)跳去。靈巧的小黃鸝站在枝頭上，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。可愛(ài)的啄木鳥不聽(tīng)地敲著樹木，認(rèn)真地尋找著小蟲……
小鹿、小黑熊狐貍啄木鳥
二、語(yǔ)言基礎(chǔ)。
1、拼讀后填上詞語(yǔ)。
老師伙伴想念干凈主意認(rèn)真你們快樂(lè)
2、我能寫出下面偏旁的字。(帶有相應(yīng)偏旁的字即可)
3、找朋友，連一連。(4分)
BEDIMJRW
ibedwmjr
4、比一比，再組詞。(略)
5、在正確的讀音下劃“”。(4分)
(1)小松鼠長(zhǎng)(chánɡzhǎnɡ)著一條長(zhǎng)(chánɡzhǎnɡ)長(zhǎng)的尾巴。
(2)小明在草地(dedì)上飛快地(dedì)跑來(lái)跑去。
6、下面的字你能寫好嗎?要仔細(xì)哦。(略)
三、積累運(yùn)用。
1、照樣子寫詞語(yǔ)。
(萬(wàn))紫(千)紅(和)(風(fēng))細(xì)雨
(山)清(水)秀鳥語(yǔ)(花)(香)
(五)顏(六)色(萬(wàn))(里)無(wú)云
2、用方格中的字組成八個(gè)詞。(略)
3、寫出意思相反的詞。(略)
4、填上合適的詞語(yǔ)。(略)
5、選擇合適的詞填空。(4分)
哪那
1、村子里(哪)來(lái)這么多的新房子?
2、(那)是農(nóng)民的新房子。
它他
3、風(fēng)兒來(lái)了，云兒為(它)讓路。
4、(他)是個(gè)兒童團(tuán)員。
6、照樣子改寫下列句子。
太陽(yáng)把我的衣服曬干了。我的衣服被太陽(yáng)曬干了。
大魚把小蝦嚇跑了。小蝦被大魚嚇跑了。
7、把句子補(bǔ)充完整。(略)
四、能力拓展。
(一)我會(huì)按課文內(nèi)容填空。
1、(春)眠不覺(jué)曉，(處)處聞啼(鳥)。夜來(lái)風(fēng)雨(聲)，花落知多(少)。
2、(小鳥)在前面帶路，(風(fēng)兒)吹向我們。我們像(我們)一樣，來(lái)到(花園)里，來(lái)到(草地)上。
(二)讀下面的短文，回答問(wèn)題。
1、這段話一共有5句話。
2、小熊生病了，它的好朋友小猴子、蜜蜂、百靈鳥到醫(yī)院看望它。
3、小猴子給小熊送來(lái)了桃子、蜜蜂給小熊送來(lái)了蜂蜜、百靈鳥給小熊送來(lái)了一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
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