關(guān)于蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)李廣射虎的練習(xí)
蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)李廣射虎同步練習(xí)
一、基礎(chǔ)題。
1.寫(xiě)出詞語(yǔ)意思：
林暗：__________________平明：_________________沒(méi)：______________
2.默寫(xiě)《塞下曲》：
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3.讀片斷，完成練習(xí)。
一天夜晚，月色朦朧，李廣帶兵外出巡邏，路過(guò)一片松林。一陣疾風(fēng)吹來(lái)樹(shù)木野草發(fā)出沙沙的聲音李廣想到這一帶常有猛虎出沒(méi)便用警惕的目光四處搜尋著猛然間，李廣發(fā)現(xiàn)前方的草叢中，影影綽綽蹲著一只老虎，便連忙拈弓搭箭，運(yùn)足氣力，拉開(kāi)硬弓。“嗖”的一聲，一枝白羽箭射了出去。
(1)在文中空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)用“”畫(huà)出描寫(xiě)李廣神態(tài)的句子，再用“———”畫(huà)出描寫(xiě)李廣射箭動(dòng)作的句子。
人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)少年王勃課后練習(xí)題
一、拼音之窗
lóugé dūdū tànwàng pāiànjiàojué( ) ( ) ( ) ( )
wénzhāng yěyā qìnghè xiōngyǒuchéngzhú( ) ( ) ( ) ( )
二、對(duì)號(hào)入座
凝望 眺望 望著 仰望
1、王勃站在窗前，( )著江上迷人的秋景。
2、他( )大海深處，思緒萬(wàn)千。
3、小明( )著空中閃爍的星星，展開(kāi)了想象的翅膀。
4、爸爸( )兒子可愛(ài)的臉龐，幸福地笑了。
五、找朋友(根據(jù)橫線(xiàn)上的意思寫(xiě)詞)
�、龠@時(shí)，爺爺忍不住拍著桌子稱(chēng)贊：“好書(shū)!好書(shū)!” ( )
�、诘巧贤瓨且豢�，只見(jiàn)遠(yuǎn)處天連著水，水連著天。 ( )
三、閱讀題。
貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的'地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)�？墒�，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可!
1.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮()()()
2.用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把句子串起來(lái)，使意思連貫。
貓的性格實(shí)在有些古怪。()老實(shí)，()貪玩，()盡職。
3.這段話(huà)主要寫(xiě)貓具有老實(shí)、貪玩、盡職三個(gè)特點(diǎn)，其中“盡職”是貓的主要特點(diǎn)。按要求填空。
()寫(xiě)出貓盡職的程度;()寫(xiě)出貓的神態(tài);()寫(xiě)出貓盡職的時(shí)間;()寫(xiě)出了貓盡職時(shí)的決心。
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