四年級(jí)語(yǔ)文美麗的集郵冊(cè)練習(xí)習(xí)題
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
yóujúyóulǎn
()()
jùnxiùcànlàn
()()
二、補(bǔ)全下列詞語(yǔ)。
()的集郵冊(cè)()的祖國(guó)
()的時(shí)刻()的杰作
三、按要求寫(xiě)句子。
1.亂詞組句。
歷史上神圣的記錄著那個(gè)時(shí)刻
2.你看長(zhǎng)江大橋像彩虹降落。
(仿寫(xiě)比喻句)
四、按課文內(nèi)容填空。
1.頭一頁(yè)是、、;
還有一張“”。
2.登廬山,看;
游黃山,看。
3.你有,,
你,。
五、閱讀短文,回答問(wèn)題。
我最喜歡的一枚郵票
在我的集郵冊(cè)中,珍藏著許許多多圖案各異的郵票,有浩瀚的大海,雄偉的長(zhǎng)城,壯麗的美景……其中,我最喜歡的是那枚紀(jì)念教師節(jié)的郵票。
這枚郵票是1986年發(fā)行的,郵票的上方有一塊黑板,黑板的前面有一張黃色的講桌。講桌的正中擺著一束鮮花,那花朵在綠葉的襯托下像火一樣紅,它們張著臉,在向老師致敬。郵票上方寫(xiě)著“9月10日教師節(jié)”字樣。它的面值雖然只有8分,在我心中卻比千金還重。
人們常說(shuō):“老師像園丁,用汗水澆灌著祖國(guó)的花朵;老師像紅燭,燃盡了自己,照亮了別人!闭侨绱耍蠋煘槲覀兓ㄙM(fèi)的心血數(shù)不清,寫(xiě)不盡,說(shuō)不完……
老師,您那慈母般的心像一盆炭火溫暖著我們的心;您那溫和的`目光,寄托著對(duì)我們的無(wú)限希望。每天晚上,當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí),您窗前的燈光還像星星一樣閃亮。長(zhǎng)年的勞動(dòng),使您的身軀瘦弱了,眼角上爬滿了魚(yú)尾紋,鬢角又增添了縷縷銀絲。當(dāng)桃李滿天下時(shí),您只在花叢中含笑。講桌上的那一束鮮花,正表達(dá)了我們對(duì)老師的一片深情。
現(xiàn)在,這枚郵票仍然珍藏在我的集郵冊(cè)中,激勵(lì)著我前進(jìn)。
1.“我”最喜歡的郵票是哪一枚?
2.第二自然段是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?
從哪些詞語(yǔ)可以看出來(lái)?
3.這枚郵票給了作者怎樣的啟示?表
達(dá)了作者什么樣的思想感情?
六、想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。
你有過(guò)集郵的經(jīng)歷嗎?把你的集郵心得給大家分享一下吧。如果沒(méi)有,那說(shuō)說(shuō)你心中對(duì)集郵的理解吧。
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