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中學(xué)語文鞏固訓(xùn)練習(xí)題

時(shí)間:2021-07-07 19:37:43 語文 我要投稿

中學(xué)語文鞏固訓(xùn)練習(xí)題

  一、基礎(chǔ)訓(xùn)練

中學(xué)語文鞏固訓(xùn)練習(xí)題

  1、下列加黑字中注音有兩處錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。

  A、搓捻(cuōniǎn) 恍然(huǎnɡ) 遷徙(xǐ) 鑰匙(yuè)

  B、綻開(zàn) 譬如(pì) 覓食(mì) 預(yù)兆(zhào)

  C、截然(jié) 繁衍(yán) 噴水(pēn)利爪(zhuǎ)

  D、漲紅(zhànɡ) 筑巢(cáo) 遨游(ào) 棲息(qī)

  2、下列句子中出現(xiàn)兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。

  A、這些字使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)綿簇,美不勝收。

  B、我穿過落英繽紛的花雨,走近大樹,站在那里楞了片刻。

  C、直到有一天,抵檔不住那繁花滿枝、香味撲鼻的含羞樹的繡惑后,才克服了……

  D、想起剛才的所作所為,我悔恨莫及,兩眼侵滿了淚水,這是生平第一次。

  3、解釋下列詞語:

  A、不求甚解:_________________________

  B、油然而生:_________________________

  C、不可名狀:_________________________

  D、冥思遐想:_________________________

  4、下列詞語中全部是表心情的一項(xiàng)是( )。

  A、唯恐 油然而生 悔恨莫及 企盼

  B、恍然 輕而易舉 冥思遐想 愣著

  C、憤怒 美不勝收 不求甚解 煎熬

  D、苦惱 不可名狀 所作所為 遨游

  5、海倫·凱勒這個(gè)奇跡出現(xiàn)的原因是什么?

  __________________________________________________

  6、請閱讀課文,根據(jù)海倫·凱勒對愛的.理解給“愛”下一個(gè)定義。

  _________________________________________________

  二、提高訓(xùn)練

  閱讀下面短文,回答問題:

  記得有一天早晨,我第一次問起“愛”這個(gè)字的意思。①當(dāng)時(shí)認(rèn)識的字還不很多,我在花園里摘了幾朵早開的紫羅蘭送給莎莉文老師。她很高興地想吻我,可我那時(shí)除了母親外,不愿意讓別人吻我。那時(shí)候,莎莉文小姐用一只胳膊輕輕地?fù)е摇T谖沂稚掀磳懗隽恕拔覑酆悺睅讉(gè)字。

  “愛是什么?”我問。

 、谏蛭睦蠋煱盐覔У酶o了,用手指著我的心說:“愛在這里。”

  我第一次感到了心臟的跳動,但對老師的話和動作依然迷惑不解,因?yàn)楫?dāng)時(shí)除了能觸摸到的東西外,我?guī)缀跏裁炊疾欢?/p>

  【編者按】要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做試題是難免的,這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路。在考試中應(yīng)用自如,使自己的水平得到正常甚至超長發(fā)揮。

  課文大致包含兩方面的內(nèi)容:

  1、莎莉文老師的教育藝術(shù)。這其中又包含三個(gè)方面的內(nèi)容:

  ⑴ 莎莉文教育海倫認(rèn)識每一個(gè)事物都有名稱。

 、 莎莉文教育海倫認(rèn)識大自然,它有善和美的一面,也有不仁慈、不友好的一面。

 、 莎莉文教育海倫認(rèn)識“愛”這樣的抽象名詞。

  2、描寫了“我”──一個(gè)好學(xué)、聰明、堅(jiān)毅而情感豐富的女孩。海倫成為不平凡的人,與莎莉文老師的教育密不可分,但也是她的主觀努力的結(jié)果。

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