重點中學語文練習題
在日常學習和工作生活中，只要有考核要求，就會有練習題，做習題在我們的學習中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養(yǎng)能力和檢驗學習的效果都是非常必要的，什么類型的習題才能有效幫助到我們呢？下面是小編精心整理的重點中學語文練習題，僅供參考，大家一起來看看吧。
重點中學語文練習題1
一、基礎
1.看拼音謝詞語
qiè yì xiānɡ qiàn chōnɡ jǐnɡ bāi kāi jià yù dǐ yù
) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiān m róu lìn shàn yǎnɡ jìnɡ qì nián chóu liú lǎn
) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是( )
A，菜畦(qí) 炫耀(xuàn) 綻放(zhàn) 忍俊不禁(jìn)
B.恣睢(suī) 綺麗(qí) 蜿蜒(wān) 潛移默化(qián)
C.亙古(gèn) 追溯(shu) 惺忪(xīng) 繁花嫩葉(nèn)
D.氛圍(fēn) 木訥(nè) 契合(qì) 禍不單行(hu)
3.改錯別字
A.對歭 步局 周而復始 鄭重其是( )
B.真諦 標本 一瀉千里 海市辰樓( )
C.元宵 繚亮 斷章取義 隨聲附和( )
D.側隱 凋零 一代天嬌 拖泥帶水( )
4.古詩文填空
1)大漠孤煙直， 。(王維《使至塞上》)
2)煙籠寒水月籠沙， 。(杜牧《泊秦淮》)
3)羌管悠悠霜滿地， 。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
4)春蠶到死絲方盡，__________________。(李商隱《無題》)
5) 學而不思則罔 (《論語》)
6) ，俯首甘為孺子牛。(魯迅《自嘲》)
5.根據(jù)提示，修改下面一段文字。
①中國是一個有五千年文化傳統(tǒng)的國家，中華民族自古以來就是一個(崇敬 崇尚 崇拜)和諧的民族。②可以說，中國的哲學智慧，集中體現(xiàn)在一個和字上。③不僅它是中華民族的基本精神和基本特質，也是中國哲學和、中國文化的最高價值標準。
1)請從第①句所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的，寫在下面的橫線上。
2)第②句有一處缺少標點，請將補上標點的句子寫在下面的`橫線上。
3)第③句有一處語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。
6.下列成語的主角是誰?
篝火孤鳴( ) 高山流水( ) 指鹿為馬( )
雞鳴狗盜( ) 鑿壁偷光( ) 圖窮匕見( )
重點中學語文練習題2
一、基礎訓練
1、下列加黑字中注音有兩處錯誤的一項是( )。
A、搓捻(cuōniǎn) 恍然(huǎnɡ) 遷徙(xǐ) 鑰匙(yuè)
B、綻開(zàn) 譬如(pì) 覓食(mì) 預兆(zhào)
C、截然(jié) 繁衍(yán) 噴水(pēn)利爪(zhuǎ)
D、漲紅(zhànɡ) 筑巢(cáo) 遨游(ào) 棲息(qī)
2、下列句子中出現(xiàn)兩個錯別字的一項是( )。
A、這些字使整個世界在我面前變得花團綿簇，美不勝收。
B、我穿過落英繽紛的花雨，走近大樹，站在那里楞了片刻。
C、直到有一天，抵檔不住那繁花滿枝、香味撲鼻的含羞樹的繡惑后，才克服了……
D、想起剛才的所作所為，我悔恨莫及，兩眼侵滿了淚水，這是生平第一次。
3、解釋下列詞語：
A、不求甚解：_________________________
B、油然而生：_________________________
C、不可名狀：_________________________
D、冥思遐想：_________________________
4、下列詞語中全部是表心情的一項是( )。
A、唯恐 油然而生 悔恨莫及 企盼
B、恍然 輕而易舉 冥思遐想 愣著
C、憤怒 美不勝收 不求甚解 煎熬
D、苦惱 不可名狀 所作所為 遨游
5、海倫·凱勒這個奇跡出現(xiàn)的原因是什么?
__________________________________________________
6、請閱讀課文，根據(jù)海倫·凱勒對愛的理解給“愛”下一個定義。
_________________________________________________
二、提高訓練
閱讀下面短文，回答問題：
記得有一天早晨，我第一次問起“愛”這個字的'意思。①當時認識的字還不很多，我在花園里摘了幾朵早開的紫羅蘭送給莎莉文老師。她很高興地想吻我，可我那時除了母親外，不愿意讓別人吻我。那時候，莎莉文小姐用一只胳膊輕輕地摟著我。在我手上拼寫出了“我愛海倫”幾個字。
“愛是什么?”我問。
�、谏蛭睦蠋煱盐覔У酶o了，用手指著我的心說：“愛在這里�！�
我第一次感到了心臟的跳動，但對老師的話和動作依然迷惑不解，因為當時除了能觸摸到的東西外，我?guī)缀跏裁炊疾欢?/p>
要想學好數(shù)學，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路。在考試中應用自如，使自己的水平得到正常甚至超長發(fā)揮。
課文大致包含兩方面的內容：
1、莎莉文老師的教育藝術。這其中又包含三個方面的內容：
�、� 莎莉文教育海倫認識每一個事物都有名稱。
�、� 莎莉文教育海倫認識大自然，它有善和美的一面，也有不仁慈、不友好的一面。
⑶ 莎莉文教育海倫認識“愛”這樣的抽象名詞。
2、描寫了“我”──一個好學、聰明、堅毅而情感豐富的女孩。海倫成為不平凡的人，與莎莉文老師的教育密不可分，但也是她的主觀努力的結果。
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