六年級語文與詩同行的課后練習題
要想學好一門課就必須大量反復地做題。語文的學習也不例外,為此,下文我們?yōu)榇蠹姨峁┝肆昙壵Z文與詩同行課后練習題,以供大家參考!
一、一錘定音(在帶點字正確的讀音后畫“√”)。
纖弱(qiān xiān) 皎潔(jiāo jiǎo)
難舍(shě shè) 歌曲(qū qǔ)
親昵(ní nì) 隨即(jí jì)
帆影(fān fán) 跳躍(yào yuè)
二、補充詞語并解釋所填的字義。
( )聞趣事:_________ _( )為一體:__________
略勝一( ):__________ 身世( )遇:__________
三、詞語點將(據(jù)意寫詞)。
1.有節(jié)奏的.誦讀。 ( )
2.纖細而柔弱。 ( )
3.親熱的緊靠著。 ( )
4.過去經(jīng)歷的事情再次在腦子里顯現(xiàn)。 ( )
5.死板,不靈活。 ( )
四、擇優(yōu)錄取(選擇加點的字義)。
1.近種籬邊菊,秋天未著花。 ( )
、俅┐ ②接觸 ③依附 ④下落
2.花開花謝 ( )
、俑屑 ②拒絕 ③道歉 ④凋落
3.難聞的怪味 ( )
、倨娈 ②非常 ③責備 ④驚奇
4.長安一片月,萬戶搗衣聲。 ( )
、馘N打 ②攻擊 ③攪擾 ④擺弄
怎么樣,各位小學生們都認真做完六年級語文與詩同行課后練習題了嗎?希望我們精心為各位準備的這些內(nèi)容,可以真正的幫助到大家!
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