初二語文上冊(cè)病句類型知識(shí)點(diǎn)整理
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初二語文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn):病句類型
1、成分殘缺(缺少主語、缺少賓語)
①通過這次文學(xué)交流活動(dòng),使同學(xué)們的語文素養(yǎng)得到了提高。
改正:刪去“通過”或者“使”,句子就有主語了。
、谶@篇報(bào)告列舉了大量事實(shí),控訴了人類破壞生態(tài)環(huán)境,造成水土流失。
改正:在“流失”后面補(bǔ)充“的行為”,這樣句子就有了賓語了。
、垭S著救援工作的緊張進(jìn)行,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)心理教育中心已經(jīng)總結(jié)出一些地震災(zāi)害心理危機(jī)干預(yù)。
改正:在“干預(yù)”后面補(bǔ)充“的'方法”,這樣句子就有了賓語了。
總結(jié):修改的一般方法--通讀句子,找出缺少的或多出的成分,補(bǔ)上或者刪掉。
2、搭配不當(dāng)
、偈∥≌氛J(rèn)他為“湖南省抗冰救災(zāi)模范”“烈士”等榮譽(yù)稱號(hào)。
改正:將“追認(rèn)”改為“追授”,或者刪去“等榮譽(yù)稱號(hào)”。
②為了活潑畢業(yè)班同學(xué)的課余生活……
改正:將“活潑”改為“活躍”或“豐富”。
、巯蛉澜绫憩F(xiàn)了中國(guó)航天科學(xué)技術(shù)的成果。
改正:將“表現(xiàn)”改為“展示”。
總結(jié):修改的一般方法--找出搭配不得當(dāng)?shù)脑~語,改換搭配得當(dāng)?shù)脑~語。
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