西師大版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試卷
一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)
huāngwútuòmoguānshēngēnhézènggěi
()()()()()
二、辨字組詞。(8分)
湊()舔()君()媳()
揍()添()群()息()
魏()逼()災(zāi)()倫()
愧()幅()伙()論()
三、句子加工廠。(8分)
1.這是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。(縮寫句子)
2.小姑娘把水罐帶回家。(改成“被’’字句)。
3.教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。(改為“把”字句)
4.水罐里涌出水流。(擴(kuò)寫句子)
四、一詞多義。(8分)
1.小明在明亮的燈光下做作業(yè)。()
2.經(jīng)你這么一說(shuō)，我心里明亮了。()
3.為了看日出，我常常早起。()
4.一日是二十四小時(shí)。()
五、知識(shí)積累。(5分)
1.，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
2.桃花潭水深千尺，。
3.，驕傲使人落后。
4.有信心的人，可以，。
5.善良，。
六、課文內(nèi)容我熟悉。(l0分)
1.西門豹是如何懲治巫婆、官紳的?
2.豬八戒受到了怎樣的'懲罰?
七、短文品析。(23分)
火車和水壺
“嗚——嗚——”一列火車像一條黑色的巨龍，疾風(fēng)一樣(弛馳)過(guò)千里原野，剩下一縷縷云煙，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。
“真快!”站在鐵道旁的孩子們不約而同地說(shuō)。
“啪——啪一一”鐵道旁一間小屋里，一把水壺(坐座)在爐子上，慢條(斯期)理地說(shuō)起話來(lái)。它說(shuō)：“火車么，可是我孫子的孫子了，要不是我在200多年以前放出蒸(氣汽)推動(dòng)壺蓋，叫一個(gè)英國(guó)人得到啟發(fā)，(發(fā)現(xiàn)發(fā)明)了蒸
(氣汽)機(jī)，火車是寸步難行的;要是沒(méi)有我那個(gè)了不起的舉動(dòng)，到現(xiàn)在世界上還根本沒(méi)有火車哩!”
水壺噴云吐霧，像一個(gè)發(fā)胖的老人銜著煙斗，蹲在那兒嘮嘮叨叨，述說(shuō)著自己過(guò)去的功勞。
火車可沒(méi)有時(shí)間考慮自己曾經(jīng)跑過(guò)多少里路程，運(yùn)載過(guò)多少噸貨物，多少旅客。它總是忘記背后，努力向前。
水壺老是惦記著自己過(guò)去的光榮，沾沾自喜，所以它老是呆在爐子上，唱著幾百年來(lái)的老調(diào)。
l.從括號(hào)里選擇正確的字、詞，填在文中橫線上。
2.用“～～”畫出一句描寫火車的句子;用“——”畫出一句描寫水壺的句子。句中把火車比作____;把水壺比作____。
3.水壺為什么老是呆在火爐上，唱著幾百年的老調(diào)?
4.短文告訴我們應(yīng)該，不應(yīng)該。
八、習(xí)作芳草地。(30分)
小時(shí)候，童話故事伴我們成長(zhǎng)，給我們愛(ài)的力量與美的魅力，它告訴我們要用一顆善良的心去對(duì)待周圍的人和事，告訴我們美無(wú)處不在，還告訴我們……
請(qǐng)以“美與愛(ài)”為主題，寫一篇童話故事，敘事清楚，題目自擬。
參考答案
四、1.光線好2.明白3.太陽(yáng)4.天
七、2.分別為第一、第三自然段的第一句
3.老是惦記著自己過(guò)去的光榮，沾沾自喜。
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