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關(guān)于語文五年級上冊第二單元的練習(xí)題
對于廣大小學(xué)生朋友，語文的學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，需要日積月累。提供了小學(xué)五年級上冊語文第二單元檢測題，希望對大家學(xué)好語文有所幫助。
小學(xué)五年級上冊語文第二單元檢測題（2016年）
一、給帶點的字選擇正確的讀音
頗負(fù)盛名(pōbō)玷污(diànzhàn)衰老(shuāicuī)
眷戀(juànzhuàn)欺凌(línglín)漂泊(pōbó)
如愁(chouchú)蒙眬(longnong)浸在(jinqin)
秉性(bǐngbǐn)干涸(hégù)聒碎(guōtián)告訴(sùshù)泊船(bópō)風(fēng)一更(gènggēng)婀娜(āē)分外(fènfēn)抹凈(mǒmā)折斷(shé zhé)
二、給下面帶點的字選擇正確的解釋。
鮮：A少B鮮明C新鮮D鮮美
(1)鮮為人知()(2)味道鮮()(3)鮮艷奪目()
精神：A宗旨，主要的意義B表現(xiàn)出來的活力C活躍，有生氣。
(1)梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。
(2)通過幾天的學(xué)習(xí)討論，我們已經(jīng)深入領(lǐng)會了文件的精神。
(3)他生性樂觀，在任何時候都給人一種精神飽滿、積極向上的感覺。
深：A從上到下或從里到外的距離大B深奧C深刻，深入D感情厚，關(guān)系密切
E顏色濃F距離開始的時間久G很
(1)陳偉曾經(jīng)深情第談起這樣一件往事()
(2)那是深秋的一天，太陽偏西了。()
(3)閱讀如果從內(nèi)容體會思想，就可以加深對課文的理解。()
(4)地面上的熱氣在深綠色的水藻上飄蕩著。()
(5)許多科普書寫得太深，我們看不懂。
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