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小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第1單元知識(shí)點(diǎn)
在日常過程學(xué)習(xí)中，看到知識(shí)點(diǎn)，都是先收藏再說吧！知識(shí)點(diǎn)是指某個(gè)模塊知識(shí)的重點(diǎn)、核心內(nèi)容、關(guān)鍵部分。那么，都有哪些知識(shí)點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第1單元知識(shí)點(diǎn)，歡迎大家分享。
1、《師恩難忘》是一篇深情而又樸實(shí)的記敘文，作者是一年級(jí)時(shí)一位教學(xué)有方的田老師的回憶，抒發(fā)了對(duì)老師的尊敬和感激之情。
2、“談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子。”這句話的意思是田老師善于用講故事的形式給我上語文課，使我從小對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了興趣，受得了文學(xué)的啟蒙。
3、關(guān)于感謝師恩的名句：老師，人類靈魂的工程師。一日為師，終身為父。
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
4、八字成語列舉：
十年樹木，百年樹人。前人栽樹，后人乘涼。八仙過海，各顯神通。寧為玉碎，不為瓦全。一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。千里之行，始于足下。
5、《陶校長(zhǎng)的演講》是著名教育家作、道德四方面問一問自己，以此激勵(lì)和鞭策自己不斷進(jìn)步。演講稿情真意切，充分體現(xiàn)了老一輩教育家對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和愛護(hù)。
6、本課每一問結(jié)構(gòu)類似，都是以“的。
7、“建筑人格長(zhǎng)城”指�！罢嫒恕敝浮翱茖W(xué)的健康堡壘”指通過科學(xué)合理的生活作息而塑造成的健康、強(qiáng)壯的身體。
8、陶行知的名言：
捧著一顆心來，不帶半根草去。
千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
我是中國(guó)人，我愛中華國(guó)。中國(guó)現(xiàn)在不得了，將來一定了不得。
9、《古詩兩首》中《尋隱者不遇》的作者是答，體現(xiàn)了隱者高潔的性格以及詩人對(duì)他的仰慕。詩人在問答中的情緒變化是滿懷希望
《所見》是清代詩人袁枚的作品。詩人向我們展示了一幅生動(dòng)的牧童行歌捕蟬圖。作者在對(duì)鄉(xiāng)村自然的描摹過程中，抒發(fā)了自己對(duì)鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的喜愛之情。
10、《題秋江獨(dú)釣圖》是代詩人邊漁人獨(dú)釣的逍遙。同時(shí)也讓我們感受到詩人逍遙自在、怡然自得又難免孤獨(dú)寂寞的心情。
11、《草原》
1.本課的作者是老舍，原名舒慶春，文章選自《內(nèi)蒙風(fēng)光》。全文按事情發(fā)展的順序，描繪了三幅動(dòng)人的畫面：草原風(fēng)光圖.喜迎遠(yuǎn)客圖.主客聯(lián)歡圖。讀了讓人深切地感受到內(nèi)蒙古草原的風(fēng)光美、人情美和民俗美。
2.中心思想：本文是作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見、所聞、所感，并通過這些所見、所聞、所感，贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié)。
蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!這句詩的意思是：蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎么舍得馬上就分別!大家站在夕陽下無邊無際的大草原上，相互傾訴著惜別之情。這句話既是全文的中心句，也是作家情感的集中體現(xiàn)，同時(shí)給讀者以回味的余地。
12、《絲綢之路》
1. 這篇課文以獨(dú)特的視角，生動(dòng)描繪了兩千多年前中國(guó)與安息古國(guó)交流的一幕，再現(xiàn)了西部燦爛輝煌的歷史文化。
2.重點(diǎn)詞語理解
①栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣。
�、诤坪剖幨帲核畡�(shì)盛大的樣子，形容聲勢(shì)壯闊廣大。
③五彩繽紛：顏色繁多，非常好看。
�、艹缟骄䦷X：高大陡峭的山嶺。
�、菝垒喢缞J：輪，高大；奐，眾多。形容房屋高大華麗。
3.絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。我國(guó)的漢唐古都長(zhǎng)安（今陜西西安），往西一直延伸到羅馬�！z綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道，還是促進(jìn)亞歐各國(guó)和中國(guó)友好往來、溝通東西方文化的友誼之路。歷史上一些著名人物，如，出使西域的張騫，投筆從戎的班超，西天取經(jīng)的玄奘。
13、《白楊》
1.文中作者運(yùn)用了托物言志、借物喻人寫作手法。
2.中心思想：文章寫的是在通往新疆的火車上，一位父親向孩子介紹白楊樹的事。作者借白楊，熱情歌頌了邊疆建設(shè)者服扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。
3.含義深刻的句子理解
�、佟鞍讞顦鋸膩砭瓦@么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖�！�
理解：這是爸爸介紹白楊樹的話，這段話寫出了白楊樹三個(gè)特點(diǎn)，分別是：直；適應(yīng)力強(qiáng)；堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖。表現(xiàn)了白楊樹兩種精神：一是忠誠(chéng)無私，盡職盡責(zé)；二是不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。
②爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白著自己的心。
理解：借白楊樹表達(dá)自己扎根邊疆，建設(shè)邊疆的決心。
�、弁蝗唬淖旖怯指∑鹨唤z微笑，那是因?yàn)樗匆娀疖嚽斑M(jìn)方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來。
理解：“高大的白楊樹”暗喻老一輩的新疆建設(shè)者；“幾棵小樹”暗喻邊疆建設(shè)者的后代。爸爸自己已經(jīng)扎根邊疆，獻(xiàn)身邊疆，他希望自己的子女如同小樹一樣經(jīng)受鍛煉成為建設(shè)邊疆的棟梁之材。爸爸微笑是因?yàn)樗嘈艃号畟冊(cè)诶弦惠叺慕逃�，一定�?huì)經(jīng)受考驗(yàn)，成長(zhǎng)為新的邊疆建設(shè)者。
14、《把鐵路修到拉薩去》
1.中心思想：文章記敘了西部建設(shè)者修建當(dāng)今世界上海拔最高的隧道──風(fēng)火山隧道的經(jīng)過。贊揚(yáng)了西部建設(shè)者的智慧與力量和吃苦奉獻(xiàn)的精神。
2.開鑿風(fēng)火山隧道主要遇到三點(diǎn)困難：一是凍土層；二是惡劣天氣；三是極度缺氧。
3.理解句子
�、侔谚F路修到拉薩去!
理解：句子充分反映了建設(shè)者們排除萬難、不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著精神。
�、陔y怪一些西方媒體預(yù)言：中國(guó)人要在這樣不良的地質(zhì)上打隧道，是根本不可能的事!
理解：“根本不可能”意思是這樣的隧道絕無打通的希望。這句話更加強(qiáng)調(diào)了工程艱巨、要求很高、難度很大，襯托出了西部建設(shè)者們的勇敢、實(shí)干與創(chuàng)新精神。
③風(fēng)火山，這座萬年冰山露出了猙獰的面目，給筑路大軍來了一個(gè)下馬威!
理解：“猙獰”，面目?jī)磹旱臉幼�。“下馬威”一開始就向?qū)Ψ斤@示威勢(shì)。句子運(yùn)用比喻、擬人手法，寫出筑路大軍遇到的這些困難，都屬于世界級(jí)難題。
4.理解詞語
①銀裝素裹：從上到下沒有一點(diǎn)彩色，非常素潔。
�、谄吡惆寺洌盒稳萘闵⑾∈璧臉幼�。
�、鄄灰矶w：形容東西突然丟失。
④劈頭蓋臉：從正前方正對(duì)著頭和臉劈下來、蓋下來。
�、荼囆剑哼@個(gè)詞語原來是指：一杯水去就一車著了火的柴草。比喻無濟(jì)于事，解決不了問題。文中是指工人背的氧氣瓶里的氧氣不夠人的正常呼吸。
�、迯U寢忘食：顧不上吃飯，忘記了睡覺。形容勤奮專心。
15、重點(diǎn)詞語匯總
1.組詞：吟（低吟）疆（新疆）猙（猙獰）涯（天涯）戎（戎裝）效（效果）撥（撥轉(zhuǎn)）冷（冰冷）僵（僵硬）掙（掙扎）崖（山崖）戒（戒備）郊（郊外）拔（拔牙）媒（媒體）嬈（妖嬈）遐（遐想）蹄（馬蹄）晰（清晰）謀（計(jì)謀）澆（澆水）暇（閑暇）啼（啼叫）淅（淅瀝）
2.近義詞：盼望（渴望）沉思（深思）巍峨（高大）猙獰（兇惡）驚嘆（驚訝）表白（表明）沉思（凝思）控制（掌握）融化（溶化）熱鬧（喧鬧）軟弱（柔弱、脆弱）響亮（洪亮）關(guān)鍵（關(guān)節(jié)）高昂（昂揚(yáng)）提供（供應(yīng)）迅速（敏捷）飛馳（飛奔）天涯（天際）舒服（舒坦）灑脫（瀟灑）實(shí)驗(yàn)（試驗(yàn)）威脅（要挾）高傲（驕傲）確實(shí)（確鑿）矗立（聳立）歡騰（歡躍）精彩（出色）慶祝（祝賀）勾勒（勾畫）樂趣（情趣）疾馳（飛馳）繁華（繁榮）凝望（凝視）清晰（清楚）分辨（爭(zhēng)辯）精神飽滿（精神煥發(fā)）
3.反義詞：舒服（難受）灑脫（拘束）冷清（熱鬧）大方（拘束）復(fù)雜（簡(jiǎn)單）堅(jiān)硬（柔軟）凝固（融化）猙獰（慈祥）羞澀（大方）淡雅（粗俗）鮮艷（素凈）漫長(zhǎng)（短暫）豐富（貧乏）清晰（模糊）軟弱（堅(jiān)強(qiáng)）表白（沉默）惡劣（優(yōu)良）響亮（低沉）通明（漆黑）高傲（謙虛）熱鬧（冷清）動(dòng)搖（堅(jiān)定）嚴(yán)肅（隨便）稀�。ǔ砻埽�
4.填合適的詞：（清新）的空氣 （明朗）的天空 （滿心）的愉快 （鮮艷）的旗幟 （歡迎）的陣勢(shì) （悠悠）的駝鈴聲（無邊）的綠毯 （柔美）的線條 （奇麗）的小詩 （歡騰）的人群 （精彩）的表演 （漫長(zhǎng)）的大道 （無限）的樂趣 （各色）的衣裳 （茫茫）的大戈壁 （忽飛忽落）的小鳥（高大挺秀）的身影 （粗壯）的枝干 （靜寂）的草原 （好客）的主人 （響亮）的歌聲 （高大）的白楊樹 （巍峨）的昆侖山 （堅(jiān)硬）的冰渣子 （會(huì)心）的微笑 （尖尖）的帽子 （古樸典雅）的石雕 （猙獰）的面目 （高傲）的頭 （惡劣）的天氣 （天高氣爽）的早晨 （浩浩蕩蕩）的大軍 （丁零丁零）的駝鈴聲 （表演）舞蹈 （凝望）石雕 表白（心愿） （熱乎乎）地握著 （遠(yuǎn)遠(yuǎn)）地望見 （高興）地點(diǎn)頭 慢慢地（撫摸） （夜以繼日）地實(shí)驗(yàn) 扯得（七零八落） （劈頭蓋臉）地砸下 （源源不斷）地送進(jìn) （一峰）駱駝 （一絲）微笑
16、詞語理解：
�、啪辰纾菏挛锼竭_(dá)的程度和表現(xiàn)的情況。
�、沏y裝素裹 ：從上到下沒有一點(diǎn)彩色，非常素潔。
�、菫⒚摚罕局秆哉勁e止等自然，不拘束。
�、瘸缟骄䦷X：高大陡峭的山嶺。
⑸拘束：過分約束自己，態(tài)度顯得不自然。
�、饰宀世_紛：顏色繁多，非常好看。
�、藴嘃S一體：都是渾濁的黃色，分不出界限。
�、体谙耄郝䶮o邊際地想象。
�、透叽笸π悖焊叽蠊P直，挺拔秀麗超出一般。
�、尾灰矶w：形容東西突然丟失。
�、媳囆剑罕扔鳠o濟(jì)于事，解決不了問題。
�、衅吡惆寺洌盒稳萘闵⑾∈璧臉幼�。
�、谚蜩蛉缟盒稳菟囆g(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣。
⒁迂回：回旋，盤繞。
�、雍坪剖幨帲核畡�(shì)廣大的樣子，形容聲勢(shì)壯闊廣大。
�、悦垒喢缞J：輪，高大；奐，眾多。形容房屋高大華麗。
⒄劈頭蓋臉：從正前方正對(duì)著頭和臉劈下來、蓋下來。
�、謴U寢忘食：顧不上吃飯，忘記了睡覺。形容勤奮專心。
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