av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

語文 百文網(wǎng)手機站

語文課堂教案《云南冬天的樹林》

時間:2021-06-26 14:09:28 語文 我要投稿

語文課堂教案《云南冬天的樹林》

  (一)整體感知

語文課堂教案《云南冬天的樹林》

  1!对颇隙斓臉淞帧妨η罂陀^地描繪事物的真實狀態(tài),避免主觀的想象和夸張,仔細閱讀文中有關(guān)樹葉、螞蟻、小鳥描寫的段落,加以體會。

  【提示】《云南冬天的樹林》力求寫出景物自然客觀的狀態(tài),所以很少用過于花哨的語言,也不太用修辭手法,比如第5節(jié),寫一片樹葉落下的全過程,化動為靜,如同電影中的慢鏡頭一樣逼真;再如第11節(jié)寫一只鳥,對它的動作和神態(tài)敘述的也非常細致;又如第12節(jié)寫螞蟻,忙碌、緊張、勤奮。所有這些由于作者的耐心,放慢了觀察的節(jié)奏,使得人們能靜下心來體察自然的神奇,發(fā)現(xiàn)了匆匆忙忙和自以為是時所無法看到的許多細節(jié),這種客觀化的描寫反而更能表達對自然的崇敬和禮贊。

  2。 在云南冬天的樹林里,作者是如何觀察自然的?從中你體會出作者對自然持一種怎樣的態(tài)度?

  【提示】“躺在那兒”, “躺下……內(nèi)心充滿的不是孤獨、反抗或期待(期待另一個季節(jié)),不是忍受,而是寧靜、自在、沉思或傾聽”。

  “ 躺下”可以看作是一個真實的動作,一種觀察的視角,也可以看作是一種姿態(tài),那就是去掉人的自高自大,用不帶有任何人文精神的干擾的審美姿態(tài)去尊重自然、親近自然、去除“遮蔽”的姿態(tài)。

  (二)細節(jié)探究

  1。 作者是怎樣描寫一片葉子的落下的過程的?“一片葉子的落下包含多少美麗的細節(jié)!”可是我們?yōu)槭裁磿鲆暳诉@些細節(jié)?

  【提示】作者以一種冷靜而客觀的態(tài)度通過細節(jié)描寫來寫一片葉子的落下的過程:“一片葉子的落下是一次輝煌的事件”;“它只是在風(fēng)來的時候,或者雨中,或者隨著一只鳥的沉浮,一匹獸的動靜……忽然就從那綠色的大陸上騰飛而起”(起因);“它從他的角度,經(jīng)過風(fēng)的厚處和薄處,越過空間的某幾層……它并不向下,而是漂浮著”(姿態(tài))。

  因為舊有的文化固著,“在那些文字里,一片葉子只是一個名詞和些許形容詞的集合體,沒有動詞”,“一切細節(jié)都被抹去,只被概括為兩個字:落葉”。人們總是在事物身上加上了很多意義,我們了解事物總是先通過意義來了解,而忽視了事物本身。我們被意義“遮蔽了”。

  2。 為什么作者說“死亡并不存在,生命并不存在,存在的只是一片葉子”?

  【提示】作者告訴我們要回到事物本身,去除意義的遮蔽,不能以“惆悵或憐惜”去看待云南樹葉的“死亡”,因為他認為,那并不是真正的死亡,而是“另一個時間中的另一種事物”,對它來說,只是以另一種形態(tài)呈現(xiàn)在我們面前,是一種新生。所以,“沒有落葉,只有這一片深紅的或那一片褐黑的”, “死亡并不存在,生命并不存在,存在的只是一片葉子”

  3。在美麗、伸手可觸的林子里,作者唯一的愿望就是躺下,躺下了,他看到了哪些可賞之美景?作者是如何描寫這些景物的?

  【提示】仰望樹葉和天空 / 望蜘蛛結(jié)網(wǎng) / 看鳥兒 / 看看螞蟻的生活場景 / 看光……

  作者完全融入了自然,細致入微了描寫了自己觀察到的景物,并且盡可能使用最簡單自然的白描手法,將所視所聽真實的呈現(xiàn)出來。

  4、找出文中富有哲理意味的句子,說說你的理解。

  【提示】“在樹上的并不暗示某種攀登、仰視的的沖動;在樹下的并沒有被拋棄的寂寞”——我們不應(yīng)流于所謂率也象征著向上,而落葉則必定是凋零的俗套,應(yīng)以審美的姿態(tài)去接近事物本身。

  如第6自然段

  ——我們提起“落葉”可能會傷感、寂寞、孤獨、悲觀。但是,這些人類附加于樹林或落葉身上的意義已經(jīng)構(gòu)成了一種“阻隔”和“遮蔽”,“意義”橫亙在人與樹林中間,使人們無法接近對象,因為它們,我們忽略了真實的狀態(tài)與言說以外的風(fēng)景。要尊重自然作為客體的自在性,在自然面前,人作為主體必須放棄自己的優(yōu)裕地位,沉入自然中去,讓自然去呈現(xiàn)自己的狀態(tài)。

  如第14自然段

  ——當人放低自己的姿態(tài)與自然同一的時候,自然就會向你敞開,也因為敞開,我們才看到真正的自然,一個物我同一的世界。

  (三)思維碰撞

  1。 作者在最后為什么說“你的離去使樹林的真相永遠被隱沒;仡^望望,那一片聳起在星夜中的.黑暗的東西,是你無以言說的東西”?

  【提示】語言的尷尬,語言有先天的弱點,無法描述本真的自然。于堅筆下的樹林依然是于堅的感受,不是你的。文字的背后造成了新的遮蔽。自然在本質(zhì)上是無以言說的,他只是存在著。

  2。 體會文章最后一節(jié)作者反復(fù)說“它在那兒”的含義。

  【提示】作者寫云南的12月份,樹葉的兩種姿態(tài):一個在“明朗的高處”,“結(jié)實、茂盛、充滿汁液”;一個在“陰暗的低處”,“干燥、薄、燦爛而易碎”。作者要強調(diào)的是自然的自然狀態(tài),“不需要言說”,當人放低自己的姿態(tài)與自然同一的時候,自然就會向你敞開,我們由此才看到真正的自然,一個物我同一的世界,神與物游,那是一個澄明之境。

【語文課堂教案《云南冬天的樹林》】相關(guān)文章:

美麗的樹林的教案與反思11-28

《樹林和草原》教案08-25

《云南的歌會》的教案08-19

《云南的歌會》教案07-04

大班美術(shù)春天的樹林教案11-28

《快樂的小樹林》教案08-26

云南的歌會優(yōu)秀教案08-08

云南的歌會教案08-13

《日出》語文課堂教案06-16

《紅樹林》語文教案11-30