六年級語文上冊期中測試卷及答案
語文是語言和文學(xué)及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準(zhǔn)確和語法；文學(xué)包括中外古今文學(xué)等。下面是小編為你帶來的六年級語文上冊期中測試卷及答案（西師大版），歡迎閱讀。
一、看拼音,寫詞語。(8分)
yōngzhǒng()kǎixuán()
héngxīng()juéqiào()
zhíyánbúhuì()
míngzàoquánqiú()
二、用“√”畫出加點字的正確讀音。(6分)
熾(zhìchì)熱杠桿(gāngǎn)
烙(làoluò)印飲(yǐnyìn)馬
喘(chuǎnchuǎi)氣供給(gěijǐ)
三、給漢字組詞,再換偏旁變成新字并組詞。(8分)
姍()挽()篩()矯()
()()()()
四、把詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。(8分)
舉步()艱躍躍()試
姹()嫣()熱淚()()
滄海()田人跡()()
()()不堪()()全力
1.表示時間推移的詞語是,我還能寫這樣的詞語:
2.躍躍()試是AABC式的詞語,我還能寫這樣的詞語:
3.寫兩個含有“不”的詞語:
4.選兩個詞語寫一個句子:
五、為加點字選擇正確的解釋,并將正確選項的序號填在句后的括號內(nèi)。(4分)
疾:①疾�、谕纯啖弁春蔻芗彼佟⒚土�
1.一陣疾風(fēng)吹來,樹木、野草發(fā)出“沙沙”的聲音。()
2.她工作起來廢寢忘食,終于積勞成疾。()
3.她大公無私,疾惡如仇,大家都擁護(hù)她。()
4.黨中央非常關(guān)心災(zāi)區(qū)人民的疾苦。()
六、按要求完成句子練習(xí)。(5分)
1.樹上掛著蘋果。(把句子寫具體)
2.在喧囂的人世里,有幾個人能像她那樣勇敢沉著地面對生活的急流呢?(改為肯定句)
3.按要求用“緊張”造兩個句子。
指供應(yīng)不足:
指心里不安:
4.同學(xué)們推薦她當(dāng)主持人。她參加過普通話比賽。(把兩句話合成一句話)
七、判斷下列各句說法的對錯。(4分)
1.《數(shù)字圖書館》是一篇介紹有關(guān)圖書館知識的記敘文。()
2.“開刀的是他父親�！睙o論怎樣讀,都只有一個意思。()
3.《那棵高山榕》中的高山榕是鄧小平同志種植在深圳市仙湖植物園的。()
4.1984年7月29日,許海峰為中國奪得了第一枚奧運金牌。()
八、按課文原文填空。(7分)
1.就在這綠色中間,呈現(xiàn)出我在家鄉(xiāng)所看不到的、、。
2.我們贊美長江,你是;我們依戀長江,你有。
3.,而殉國家之急。
4.,萬紫千紅總是春。
九、閱讀展臺。(20分)
(一)課內(nèi)閱讀我最棒。(9分)
8歲時,我寫下了我平生的第一首詩。
媽媽一邊讀一邊大聲叫起來:“妙極了!巴德,真的是你寫的嗎?”
我不好意思地承認(rèn)了,但心里充滿了驕傲。媽媽對我的詩贊不絕口,說只有神童才能寫出如此美麗的詩篇!
“爸爸什么時候回來?”我興高采烈地問。我簡直等不及了,爸爸是好萊塢電影公司著名的劇作家,我想,他一定比媽媽更能評判我的詩!
我做了充分的準(zhǔn)備以迎接他的到來。首先,我將詩好好地重新抄寫了一遍,然后用彩筆畫上花邊,最后,我將詩稿放在餐桌上爸爸的盤子里。
1.文中“驕傲”的意思是。(2分)
2.媽媽這樣評價“我”的作品的目的是。(2分)
3.選文主要用了描寫和描寫來表現(xiàn)“我”的心情。(3分)
4.用簡短的話概括這幾段的內(nèi)容。(2分)
(二)課外閱讀我也行。(11分)
深山含笑
我以前見過的含笑花都是庭院種植的,葉細(xì)花小,象牙色的花蕊吐著幽香,有一種水果般的甜沁。含笑不(以已)艷麗著稱,妙的是一縷沁香。
在井岡山深處,我被另一種含笑花(佩折)服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍,散發(fā)出彌天的清香氣息,這就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她簡直像一個絕世獨立的北方佳人,(竟競)然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像向)是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄,笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅,似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。
從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是那個邊遠(yuǎn)的、還沒通車的村子里的老師,跟著他們,我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧,我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來……w
我驚嘆俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在邊遠(yuǎn)山村默默無聲播(撤撒)知識的年輕人!
1.把文中括號里有不合適的字畫掉。(2.5分)
2.野生的含笑與庭院中的含笑有什么不同?(1.5分)
3.用“”在文中畫出一個比喻句。(2分)
4.用‖把全文分為三部分,并寫出第二部分的大意。(3分)
5.短文在寫法上有什么特點?(2分)
十、習(xí)作百花園。(30分)
選擇一個你最熟悉的人寫一篇作文。要通過一兩件具體事例表現(xiàn)人物的品質(zhì);要通過人物的`外貌、動作、語言、神態(tài)表現(xiàn)人物的特點。題目自擬,內(nèi)容具體,語句通順,注意不寫錯別字,不少于500字。
期中檢測卷參考答案
一、臃腫凱旋恒星訣竅直言不諱名噪全球
二、chìgǎnlàoyìnchuǎnjǐ
三、姍(姍姍)挽(挽救)篩(篩子)矯(矯正)
珊(珊瑚)娩(分娩)獅(獅子)嬌(嬌慣)
四、維欲紫紅盈眶桑罕至疲憊竭盡
1.滄海桑田日月如梭斗轉(zhuǎn)星移
2.戀戀不舍侃侃而談
3.不約而同饑不擇食4.寫句子略
五、1.④2.①3.③4.②
六、1.門前的樹上掛著又大又紅的蘋果。
2.在喧囂的人世里,沒有幾個人能像她那樣勇敢沉著地面對生活的急流。3.糧食供應(yīng)緊張時,他也不會跟風(fēng)搶購。他很緊張,簡直說不出話來。4.同學(xué)們之所以推薦她當(dāng)主持人,是因為她參加過普通話比賽。
七、1.錯2.錯3.對4.對
八、1.深深淺淺的黃閃閃爍爍的金團(tuán)團(tuán)簇簇的紅
2.無窮的源泉母親的情懷3.常思奮不顧身
4.等閑識得東風(fēng)面
九、(一)1.因為得到媽媽的贊揚(yáng)而感到自豪
2.鼓勵“我”,給“我”信心3.語言動作等待爸爸回來的急切4.略
(二)1.已佩競向撤2.幾株兩三丈高的喬木體如游龍,散發(fā)出彌天的清香氣息。和庭院含笑相比,倒像是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。3.幾株兩三丈高的喬木體如游龍。4.第1~3自然段為第一部分,第4自然段為第二部分,第5自然段為第三部分。第二部分寫年輕人在邊遠(yuǎn)農(nóng)村任教,他們像含笑一樣值得贊美。5.借物喻人,借深山中的含笑花贊美了在深山中默默奉獻(xiàn)的年輕人。
十、略
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