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初中英語基礎(chǔ)知識點的總結(jié)

時間:2025-06-25 09:31:37 藹媚 英語 我要投稿
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初中英語基礎(chǔ)知識點的總結(jié)

  在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中,大家對知識點應(yīng)該都不陌生吧?知識點就是掌握某個問題/知識的學(xué)習(xí)要點。為了幫助大家掌握重要知識點,以下是小編整理的初中英語基礎(chǔ)知識點的總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中英語基礎(chǔ)知識點的總結(jié)

  初中英語知識重點

  形容詞、副詞

  (1)形容詞的位置

  A. 形容詞作定語一般要放在名詞前面,但當(dāng)形容詞修飾不定代詞something,nothing,anything時要放在所修飾的不定代詞之后。如:something important,nothing serious。

  B. 當(dāng)形容詞帶有表示度量的詞或詞組作定語或表語時,定語或表語要后置。如:

  We have dug a hole two meters deep.

  The hole is about two metres deep.

  (2)形容詞的比較等級

  單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞,在詞尾加—(e)r,—(e)st來構(gòu)成比較級和最高級。其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞,在前面加more,most來構(gòu)成比較級和最高級。如:

  popular———more popular———most popular

  important—more important—most important

  (3)副詞的比較等級

  單音節(jié)副詞和個別雙音節(jié)副詞通過加-er,-est來構(gòu)成比較級和最高級。絕大多數(shù)副詞借助more,most來構(gòu)成比較級和最高級。

  (4)少數(shù)形容詞和副詞比較級/最高級的不規(guī)則變化:

  原級 比較級 最高級

  well —— better —— best

  badly —— worse —— worst

  much —— more —— most

  little —— less —— least

  far —— farther —— farthest

  farthest furthest

  late —— later —— latest

  (5)副詞的最高級前面可以不加定冠詞the。

  初中英語知識口訣

  1. 動詞的時態(tài)

  四種時間各四式,

  聯(lián)想對比便于記。

  時間現(xiàn)在和過去,

  各自還有將來時。

  一般、完成、進行式,

  完成進行是四式。

  四四共有十六種,

  看來復(fù)雜掌握易;

  除去have / be以外,

  動詞變化有規(guī)律。

  12. 動詞形式的變化

  動詞根本是原形,

  變化形式有四種:

  原形詞尾加“s”,

  現(xiàn)在第三單人稱;

  過去原形加“ed”,

  過去分詞也相同;

  原形加上“ing”,

  現(xiàn)在分詞或動名。

  原形詞尾加“s”,

  如同名詞復(fù)數(shù)式。

  若加“ed / ing”,

  以下情況要注意:

  詞尾有 ie 只加 d,

  Ing去掉無聲 e ;

  詞尾 ie 變成 y ,

  然后再加 ing ;

  輔音之后y結(jié)尾,

  Y要變 i 加 ed;

  現(xiàn)在分詞不變y,

  直接加上ing;

  詞尾重讀閉音節(jié),

  結(jié)尾輔音都雙寫,

  r 做結(jié)尾也一樣,

  重讀音節(jié) r 雙寫;

  結(jié)尾字母若是“t”,

  不是重讀也雙寫。

  過去分詞過去式,

  不按規(guī)則也有些。

  初中英語語法知識點

  被動語態(tài)

  被動語態(tài)由助動詞be加及物動詞的過去分詞構(gòu)成,助動詞be有時態(tài),人稱和數(shù)的變化。被動語態(tài)的時態(tài)是由be的時態(tài)決定的,be是什么時態(tài),全句就是什么時態(tài),be動詞后面的過去分詞不變。

  1、各種時態(tài)的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)如下:

  一般現(xiàn)在時的被動語態(tài):

  主語+am / is / are (not)+過去分詞

  一般過去時的被動語態(tài):

  主語+was / were +過去分詞

  現(xiàn)在完成時的被動語態(tài):

  主語+have / has +been +過去分詞

  一般將來時的被動語態(tài):

  主語+will +be +過去分詞

  過去將來時的被動語態(tài):

  主語+would / should + be +過去分詞

  過去進行時的被動語態(tài):

  主語+was / were + being +過去分詞

  過去完成時的被動語態(tài):

  主語+had + been +過去分詞

  情態(tài)動詞的被動語態(tài):

  情態(tài)動詞+be+過去分詞

  2、被動語態(tài)的用法

  (1)不知道或沒有必要說明動作的執(zhí)行者是誰,不用by+動作執(zhí)行者短語。

  Football is played widely all over the world。

  全世界都廣泛地踢足球。

  (2)強調(diào)動作的承受者。

  The bank was robbed yesterday afternoon。

  昨天下午這家銀行遭到搶劫。

  (3)作客觀說明時,常采用一種被動語態(tài)句型。

  It is reported that about twenty children have died of flu in the USA。

  據(jù)報道美國大約二十名兒童死于流感。

  3、主動語態(tài)的句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的步驟

  (1)把原句中的賓語變?yōu)橹髡Z

  (2)動詞改為被動形式,即be+過去分詞

  (3)原來的主語,如果需要的話,放在by后面;如果沒必要,可省略。

  初中英語之名詞的分類知識點

  1、專有名詞:個人,地方,機構(gòu)等專有名稱,如:China,Shanghai,Lilei等。專有名詞的首字母通常要大寫。具體說來,它包括人名、地名、月份、星期、節(jié)日、書名、電影名以及某些抽象名詞等。如:Jim吉姆China中國July七Friday星期五Christmas圣誕節(jié)English英語

  2、普通名詞:指表示一類人或東西或抽象概念的名詞。

  1)個體名詞:某類人或東西中的個體,如fighter,gun,country,cup,desk,student等。一般可數(shù),有單復(fù)數(shù)形式。

  2)集體名詞:若干個體組成的集合體,如family,team,police,class等。一般可數(shù),有單復(fù)數(shù)形式

  3)物質(zhì)名詞:無法分為個體的實物,如cotton,tea,air等。一般不可數(shù),沒有單復(fù)數(shù)之分。

  4)抽象名詞:動作,狀態(tài),品質(zhì),感情等抽象概念。如health,happiness,love,work,life等。一般不可數(shù),沒有單復(fù)數(shù)之分。

  含有動詞be的一般疑問句應(yīng)注意什么

  Q:含有動詞be的一般疑問句在學(xué)習(xí)時應(yīng)注意什么呢?

  A:應(yīng)該注意以下三方面:

  1.以be動詞開頭的一般疑問句的結(jié)構(gòu)為:be動詞+主語+表語(名詞、數(shù)詞等)。例如:

  —Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎?

  —Yes,itis./No,itisn’t.

  是的,是我的。/不,不是我的。

  2.將陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r,應(yīng)將be動詞移到主語之前并大寫其首字母,句末標(biāo)點用問號。例如:

  Thisismybike.這是我的自行車。

  →Isthisyourbike?這是你的自行車嗎?

  3.一般疑問句通常用yes或no來回答。例如:

  —AreyouFrancisco?

  你是弗朗西斯科嗎?

  —Yes,Iam./No,I’mnot.

  是的,我是。/不,我不是。

  [提個醒]有些一般疑問句也可以用其他形式來回答。例如:

  —IsthisGina’sbook?

  這是吉娜的書嗎?

  —Sorry,Idon’tknow.

  對不起,我不知道。

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