高中讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容
在日常學(xué)習(xí)和工作中，說(shuō)到手抄報(bào)，大家肯定都不陌生吧，手抄報(bào)能有效激發(fā)我們的創(chuàng)新意識(shí)和求知欲望。那什么樣的手抄報(bào)才是大家都稱贊的呢？下面是小編整理的高中讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)名言
1、讀書(shū)是點(diǎn)亮人生的火炬，實(shí)踐是成就人生的搖籃。
2、學(xué)習(xí)他人乃死路，創(chuàng)造自我乃生路。
3、只有科學(xué)的態(tài)度，才有科學(xué)的知識(shí)，只有科學(xué)的知識(shí)，才有科學(xué)的成就。
4、讀書(shū)是積累知識(shí)的重要途徑，雖然現(xiàn)在出版的書(shū)已浩如瀚海，"于書(shū)無(wú)所不讀"已不可能了。但是，讀書(shū)還應(yīng)該注意面廣一些�！Υ缶�
5、讀活書(shū)——到實(shí)踐中去檢驗(yàn)是否符合實(shí)際；活讀書(shū)——用理論指導(dǎo)實(shí)踐具體解決實(shí)際問(wèn)題�！罟�
6、應(yīng)做的功課已完，且有余暇，大可看看各樣的書(shū)，即使和本業(yè)毫無(wú)相干的也要泛覽。譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子對(duì)于別人、別事可以有更深的了解。
7、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀之書(shū)等于廢紙�！A盛頓
8、環(huán)境對(duì)于人的影響極大，親師取友，向道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好方法，你們于潛心獨(dú)研外，更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不可一事不管，一毫不動(dòng)，專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)�！蚓�
9、書(shū)給了人太多，太多。讓你那張沒(méi)有色彩的白紙，有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色，不拔的藍(lán)色……所以才有了"眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處"的讀書(shū)境界。
10、君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！
11、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！� [古羅馬]亞里斯提卜
12、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
13、大抵觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。作者：（宋）朱熹
14、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化。—— [英]培根
15、我愛(ài)讀書(shū)就像小鳥(niǎo)愛(ài)天空，魚(yú)兒愛(ài)大海。
16、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。作者：書(shū)摘
17、我認(rèn)為，下個(gè)世紀(jì)將是復(fù)雜性的世紀(jì)。
18、一個(gè)人的知識(shí)越多，就越有價(jià)值。〔英國(guó)〕羅伯特：《韻文體英國(guó)編年史》
19、讀書(shū)的目的是為了認(rèn)識(shí)事物原理。為挑剔辯駁去讀書(shū)是無(wú)聊。但也不可過(guò)于迷信書(shū)本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而是為了尋找真理，啟迪智慧�！喔�
20、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！�
21、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！�
22、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休。
23、讀好書(shū)，使人豐富。一個(gè)人活著依靠直接的人生經(jīng)驗(yàn)，然而，我們的直接生活經(jīng)驗(yàn)往往不多，我們的經(jīng)驗(yàn)絕大多數(shù)來(lái)自間接的人生經(jīng)驗(yàn)。我們通過(guò)讀書(shū)獲得前人的間接人生經(jīng)驗(yàn)。——肖克凡
24、讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股，血流至足�！�?jiǎng)⑾颉稇?zhàn)國(guó)策·秦策一》
25、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。作者：考爾德
26、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
27、讀書(shū)能使人寡過(guò)，不獨(dú)明理。此心日與道俱，邪念自不得乘之�！鳌卫ぁ渡胍髡Z(yǔ)·修身》
28、最愛(ài)項(xiàng)脊軒內(nèi)讀經(jīng)典，最愛(ài)瓊花閣里品人品。
29、讀書(shū)是人生一大樂(lè)事。
30、在我看來(lái)，最好的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。 [美]阿納托爾法朗士
31、非淡泊無(wú)以明志，非安全無(wú)乃至遠(yuǎn)�！T葛亮
32、省事是清心之法，念書(shū)是省事之法。——曾國(guó)藩
33、知是一種快樂(lè)，好奇心常識(shí)的抽芽�！喔�
34、見(jiàn)地，見(jiàn)地，不見(jiàn)不識(shí)。
35、念書(shū)貴精不貴多。 ——書(shū)摘
36、懶人做事情，越懶越艱辛。
讀書(shū)作文1
夜靜靜的，皎潔的月光，照進(jìn)我的臥室里已經(jīng)快10點(diǎn)了，媽媽早已催我上床睡覺(jué)了，可我的心早已被剛才的那本書(shū)迷住了。
“快睡覺(jué)，快睡覺(jué)，”屋外又傳來(lái)了媽媽的催促聲，可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽，但我心還踮在書(shū)的故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的鋪開(kāi)，假裝開(kāi)始睡覺(jué)，等外面安靜下來(lái)的時(shí)候我就把書(shū)拿了出來(lái)打開(kāi)臺(tái)燈，津津有味地看了起來(lái)，正看得入迷的時(shí)候，聽(tīng)到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了，我馬上把書(shū)藏到枕頭下面，然后，假裝睡著了，可是我“身在曹營(yíng)心在漢”，我的心還是停留在那本書(shū)上，又情不自禁的爬了起來(lái)，繼續(xù)看書(shū)，“啪”!的一聲書(shū)掉在了地上，我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點(diǎn)了，我趕快收起書(shū)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我讀書(shū)讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。當(dāng)有人問(wèn)到我故事情節(jié)時(shí)我就會(huì)東拉西扯的給他們講，常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，但是要分清時(shí)間，讀書(shū)是我的愛(ài)好，以后我一定要認(rèn)真讀書(shū)，不能再鬧出這樣的笑話了。
讀書(shū)作文2
讀書(shū)可以讓我們?cè)黾又R(shí)。
一本書(shū)，總能讓你發(fā)現(xiàn)新的東西，新的知識(shí)，不管你看過(guò)多少遍。如果你細(xì)細(xì)地品味，去理解一本書(shū)，你將有巨大的收獲！比如更深的智慧，更多的趣味，和更大的樂(lè)趣......
一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一塊甜甜的糖，把智慧和知識(shí)帶入你的身體，大腦；一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一把鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門(mén)；一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一處你想去就去的故地。一本書(shū)擁有無(wú)比的力量。
多看好書(shū)可以讓我們寫(xiě)作文時(shí)有與眾不同的手法，寫(xiě)得出真情實(shí)感，讓我們的文章描寫(xiě)生動(dòng)形象，語(yǔ)句流暢。
我們讀書(shū)時(shí)要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣，記錄書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)，精彩的片段，這樣可以鍛煉我們的記憶力，也可以增強(qiáng)我們的理解能力，還能讓我們積累好詞，好句，好段。
古人云：書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。沙士比亞也曾說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"
讀書(shū)有那么多好處，我們?yōu)槭裁床蛔x一些書(shū)呢？讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！讓我們擁有更多知識(shí)。
行動(dòng)起來(lái)吧！
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