一年級(jí)語(yǔ)文讀書(shū)小報(bào)圖集
書(shū)讀的多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。讀書(shū)是美好的,那么你知道一年級(jí)語(yǔ)文讀書(shū)小報(bào)有哪些嗎?下面是百分網(wǎng)小編整理的一年級(jí)語(yǔ)文讀書(shū)小報(bào),希望大家能喜歡!
一年級(jí)語(yǔ)文讀書(shū)小報(bào)鑒賞
一年級(jí)語(yǔ)文讀書(shū)小報(bào)一
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一年級(jí)語(yǔ)文讀書(shū)小報(bào)五
一年級(jí)語(yǔ)文讀書(shū)小報(bào)內(nèi)容一
生活有度,人生添壽。 —— 書(shū)摘
理想是人生的太陽(yáng)。 —— 德萊賽
人生的磨難是很多的,所以我們不可對(duì)于每一件輕微的傷害都過(guò)于敏感。在生活磨難面前,精神上的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)動(dòng)于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。 —— 洛克
人生并不像火車要通過(guò)每個(gè)站似的經(jīng)過(guò)每一個(gè)生活階段。人生總是直向前行走,從不留下什么。 —— 劉易斯
她們把自己戀愛(ài)作為終極目標(biāo),有了愛(ài)人便什么都不要了,對(duì)社會(huì)作不了貢獻(xiàn),人生價(jià)值最少。 —— 向警予
人生貴知心,定交無(wú)暮早。 —— 袁中道
有天賦的人不受教育也可獲得榮譽(yù)和美德,但只受過(guò)教育而無(wú)天賦人卻難做到這一點(diǎn)。 —— 西塞羅
有人問(wèn)鷹:“你為什么到高空去教育你的孩子?”鷹回答說(shuō):“如果我貼著地面去教育他們,那它們長(zhǎng)大了,哪有勇氣去接近太陽(yáng)呢?”。 —— 萊辛
只有受過(guò)教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多,天國(guó)來(lái)到人間也就越快。 —— 契訶夫
從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)。 —— 席勒
生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最強(qiáng)有力的手段之一。 —— 馬克思
中國(guó)教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無(wú)所能。中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。 —— 陶行知
受教育懂得焚毀遺囑,做一個(gè)體面的人,為人所愛(ài),受人敬重,而不是去做一個(gè)屢犯的偷表賊,受到法律對(duì)五種情狀的加重處罰,解赴格雷伏刑場(chǎng)處死,受人憎恨和名譽(yù)掃地。 —— 巴爾扎克
一年級(jí)語(yǔ)文讀書(shū)小報(bào)內(nèi)容二:生病的滋味
一桌豐盛的菜肴是幸福的滋味;一次比賽的成功是喜悅的滋味;一次成績(jī)的'落后是傷心的滋味。今天,我又體會(huì)到生病的滋味。
昨天晚上,我就胃疼得要命,媽媽給我吃了點(diǎn)藥,這才止住了疼痛。
本以為晚上睡一覺(jué)就好了,可半夜不知怎的又疼了起來(lái)。這次可真是痛如刀絞,我從小到大還真沒(méi)有這樣疼過(guò)。我再也忍不住了,“哇”地一聲哭了出來(lái)。
“媽媽你快來(lái)!”我一聲令下,“蹬蹬蹬”媽媽從另一個(gè)臥室跑過(guò)來(lái)。
“怎么了?”媽媽一邊幫我揉一邊關(guān)切地問(wèn)。
“我胃疼,哇!”我又哭了出來(lái),接著掙脫了媽媽溫暖慈愛(ài)的手,在床上打起滾來(lái)。
這時(shí),爸爸滿頭大汗地跑過(guò)來(lái),鞋子都穿反了。“快,喝個(gè)藿香正氣水,看能不能好點(diǎn)?”
我一把接過(guò)藿香正氣水,看都沒(méi)看,就一仰頭喝了下去。要知道,我平時(shí)可是從來(lái)不喝藿香正氣水的,因?yàn)槲兜缹?shí)在太辣了,F(xiàn)在家里沒(méi)有管胃疼的藥,只有死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,喝了藿香正氣水之后,不僅不管用,反而胃疼得更厲害了。哎!早知道就不喝了。后來(lái)爸爸又給我炙了一個(gè)艾炙。我忍著疼,而且不能隨便亂動(dòng)。于是我左手緊緊抓著床單,右手緊緊抓住爸爸的手。十分鐘感覺(jué)像十年一樣漫長(zhǎng)。炙過(guò)艾炙之后,我似乎好了一點(diǎn),開(kāi)始昏睡。
凌晨三點(diǎn)多,我又被疼醒了。既胃疼又頭疼,還有點(diǎn)惡心。爸爸像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽又讓我吃一個(gè)補(bǔ)中益氣丸,又給我揉肚子,忙得媽媽直冒汗。我感覺(jué)渾身又疼又沒(méi)勁,似乎身體像被掏空了,不再屬于自己,幾乎連掙扎的力氣都沒(méi)有。
待到凌晨四點(diǎn),天已經(jīng)完全亮了。爸爸媽媽打算帶我到舅爺?shù)脑\所去看看。媽媽扶我到衛(wèi)生間,我一下子把喝過(guò)的藥和水全吐出來(lái)。媽媽趕緊給我拿水漱口。吐了一陣,我的胃舒服多了,可媽媽卻心疼地直掉眼淚。
媽媽給我穿一了件很厚的衣服,爸爸用自行車載著我往診所奔去。
清晨的陽(yáng)光格外柔和。我坐在自行車上,感到爸爸的后背很寬闊,很溫暖。到了舅爺家,舅爺說(shuō)是胃腸感冒,沒(méi)有什么大事。又給我開(kāi)了點(diǎn)藥,說(shuō)些飲食注意事項(xiàng),讓我回家好好休息。
終于回到家了!我倒在床昏沉沉地睡了過(guò)去。等醒來(lái)時(shí),還是無(wú)精打采,伴著惡心,腿也發(fā)顫。想起床,也站不穩(wěn),倒在床上也是有氣無(wú)力的。一整天,我就在難受、頭痛、惡心里度過(guò)的。還好有媽媽一直在我身邊。
這次生病的滋味真不好受,它讓我知道身體健康有多么的重要。同時(shí)也讓我體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),這種愛(ài)的滋味更讓我難以忘懷。
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