高三物理知識點梳理
在平時的學習中,看到知識點,都是先收藏再說吧!知識點就是學習的重點。掌握知識點有助于大家更好的學習。下面是小編為大家整理的高三物理知識點梳理,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三物理知識點梳理1
電場中某點的電勢,等于單位正電荷由該點移到參考點(零勢點)時電場力作的功;
1、電勢具有相對性,和零勢面的選擇有關;
2、電勢是標量,單位是伏特V;
3、電勢差和電勢間的關系:UAB=φA-φB;
4、電勢沿電場線的方向降低;時,電場力要作功,則兩點電勢差不為零,就不是等勢面;
4、相同電荷在同一等勢面的任意位置,電勢能相同;
原因:電荷從一電移到另一點時,電場力不作功,所以電勢能不變;
5、電場線總是由電勢高的地方指向電勢低的地方;
6、等勢面的畫法:相另等勢面間的距離相等;
電場強度和電勢差間的關系:在勻強電場中,沿場強方向的兩點間的電勢差等于場強與這兩點的距離的乘積。
1、數(shù)學表達式:U=Ed;
2、該公式的使適用條件是,僅僅適用于勻強電場;
3、d是兩等勢面間的垂直距離;
電容器:儲存電荷(電場能)的裝置。
1、結構:由兩個彼此絕緣的金屬導體組成;
2、最常見的電容器:平行板電容器;
電容:電容器所帶電荷量Q與兩電容器量極板間電勢差U的比值;用“C”來表示。
1、定義式:C=Q/U;
2、電容是表示電容器儲存電荷本領強弱的物理量;
3、國際單位:法拉簡稱:法,用F表示
4、電容器的電容是電容器的屬性,與Q、U無關;
高三物理知識點梳理2
1、熱現(xiàn)象:與溫度有關的現(xiàn)象叫做熱現(xiàn)象。
2、溫度:物體的冷熱程度。
3、溫度計:要準確地判斷或測量溫度就要使用的專用測量工具。
4、溫標:要測量物體的溫度,首先需要確立一個標準,這個標準叫做溫標。
(1)攝氏溫標:單位:攝氏度,符號℃,攝氏溫標規(guī)定,在標準大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃;沸水的溫度為100℃。中間100等分,每一等分表示1℃。
(a)如攝氏溫度用t表示:t=25℃
(b)攝氏度的符號為℃,如34℃
(c)讀法:37℃,讀作37攝氏度;–4.7℃讀作:負4.7攝氏度或零下4.7攝氏度。
(2)熱力學溫標:在國際單位之中,采用熱力學溫標(又稱開氏溫標)。單位:開爾文,符號:K。在標準大氣壓下,冰水混合物的溫度為273K。
熱力學溫度T與攝氏溫度t的換算關系:T=(t+273)K。0K是自然界的低溫極限,只能無限接近永遠達不到。
(3)華氏溫標:在標準大氣壓下,冰的熔點為32℉,水的沸點為212℉,中間180等分,每一等分表示1℉。華氏溫度F與攝氏溫度t的換算關系:F=5t+32
5、溫度計
(1)常用溫度計:構造:溫度計由內徑細而均勻的玻璃外殼、玻璃泡、液面、刻度等幾部分組成。原理:液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質制成的。常用溫度計內的液體有水銀、酒精、煤油等。
6、正確使用溫度計
(1)先觀察它的測量范圍、最小刻度、零刻度的位置。實驗溫度計的范圍為-20℃-110℃,最小刻度為1℃。體溫溫度計的范圍為35℃-42℃,最小刻度為0.1℃。
(2)估計待測物的溫度,選用合適的溫度計。
(3)溫度及的玻璃泡要與待測物充分接觸(但不能接觸容器底與容器側面)。
(4)待液面穩(wěn)定后,才能讀數(shù)。(讀數(shù)時溫度及不能離開待測物)。
高三物理知識點梳理3
一、用動量定理解釋生活中的現(xiàn)象
[例1]
豎立放置的粉筆壓在紙條的一端。要想把紙條從粉筆下抽出,又要保證粉筆不倒,應該緩緩、小心地將紙條抽出,還是快速將紙條抽出?說明理由。
[解析]
紙條從粉筆下抽出,粉筆受到紙條對它的滑動摩擦力μmg作用,方向沿著紙條抽出的方向。不論紙條是快速抽出,還是緩緩抽出,粉筆在水平方向受到的摩擦力的大小不變。在紙條抽出過程中,粉筆受到摩擦力的作用時間用t表示,粉筆受到摩擦力的沖量為μmgt,粉筆原來靜止,初動量為零,粉筆的末動量用mv表示。根據(jù)動量定理有:μmgt=mv。
如果緩慢抽出紙條,紙條對粉筆的作用時間比較長,粉筆受到紙條對它摩擦力的沖量就比較大,粉筆動量的改變也比較大,粉筆的底端就獲得了一定的速度。由于慣性,粉筆上端還沒有來得及運動,粉筆就倒了。
如果在極短的時間內把紙條抽出,紙條對粉筆的摩擦力沖量極小,粉筆的動量幾乎不變。粉筆的動量改變得極小,粉筆幾乎不動,粉筆也不會倒下。
二、用動量定理解曲線運動問題
[例2]
以速度v0水平拋出一個質量為1kg的物體,若在拋出后5s未落地且未與其它物體相碰,求它在5s內的動量的變化。(g=10m/s2)。
[解析]
此題若求出末動量,再求它與初動量的矢量差,則極為繁瑣。由于平拋出去的物體只受重力且為恒力,故所求動量的變化等于重力的沖量。則
Δp=Ft=mgt=1×10×5=50kg·m/s。
[點評]
、龠\用Δp=mv-mv0求Δp時,初、末速度必須在同一直線上,若不在同一直線,需考慮運用矢量法則或動量定理Δp=Ft求解Δp。
、谟肐=F·t求沖量,F(xiàn)必須是恒力,若F是變力,需用動量定理I=Δp求解I。
三、用動量定理解決打擊、碰撞問題
打擊、碰撞過程中的相互作用力,一般不是恒力,用動量定理可只討論初、末狀態(tài)的動量和作用力的沖量,不必討論每一瞬時力的大小和加速度大小問題。
[例3]
蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動作的運動項目。一個質量為60kg的運動員,從離水平網(wǎng)面3.2m高處自由落下,觸網(wǎng)后沿豎直方向蹦回到離水平網(wǎng)面1.8m高處。已知運動員與網(wǎng)接觸的時間為1.4s。試求網(wǎng)對運動員的平均沖擊力。(取g=10m/s2)
[解析]
將運動員看成質量為m的質點,從高h1處下落,剛接觸網(wǎng)時速度方向向下,大小。
彈跳后到達的高度為h2,剛離網(wǎng)時速度方向向上,接觸過程中運動員受到向下的重力mg和網(wǎng)對其向上的彈力F。
選取豎直向上為正方向,由動量定理得:
由以上三式解得:
代入數(shù)值得:F=1.2×103N
四、用動量定理解決連續(xù)流體的作用問題
在日常生活和生產中,常涉及流體的連續(xù)相互作用問題,用常規(guī)的分析方法很難奏效。若構建柱體微元模型應用動量定理分析求解,則曲徑通幽,“柳暗花明又一村”。
[例4]
有一宇宙飛船以v=10km/s在太空中飛行,突然進入一密度為ρ=1×10-7kg/m3的微隕石塵區(qū),假設微隕石塵與飛船碰撞后即附著在飛船上。欲使飛船保持原速度不變,試求飛船的助推器的助推力應增大為多少?(已知飛船的正橫截面積S=2m2)
[解析]
選在時間Δt內與飛船碰撞的微隕石塵為研究對象,其質量應等于底面積為S,高為vΔt的直柱體內微隕石塵的質量,即m=ρSvΔt,初動量為0,末動量為mv。設飛船對微隕石的作用力為F,由動量定理得,
根據(jù)牛頓第三定律可知,微隕石對飛船的撞擊力大小也等于20N。因此,飛船要保持原速度勻速飛行,助推器的推力應增大20N。
五、動量定理的應用可擴展到全過程
物體在不同階段受力情況不同,各力可以先后產生沖量,運用動量定理,就不用考慮運動的細節(jié),可“一網(wǎng)打盡”,干凈利索。
[例5]
質量為m的物體靜止放在足夠大的水平桌面上,物體與桌面的動摩擦因數(shù)為μ,有一水平恒力F作用在物體上,使之加速前進,經t1s撤去力F后,物體減速前進直至靜止,問:物體運動的總時間有多長?
[解析]
本題若運用牛頓定律解決則過程較為繁瑣,運用動量定理則可一氣呵成,一目了然。由于全過程初、末狀態(tài)動量為零,對全過程運用動量定理,本題同學們可以嘗試運用牛頓定律來求解,以求掌握一題多解的方法,同時比較不同方法各自的特點,這對今后的學習會有較大的幫助。
六、動量定理的應用可擴展到物體系
盡管系統(tǒng)內各物體的運動情況不同,但各物體所受沖量之和仍等于各物體總動量的變化量。
[例6]
質量為M的金屬塊和質量為m的木塊通過細線連在一起,從靜止開始以加速度a在水中下沉,經時間t1,細線斷裂,金屬塊和木塊分離,再經過時間t2木塊停止下沉,此時金屬塊的速度多大?(已知此時金屬塊還沒有碰到底面。)
[解析]
金屬塊和木塊作為一個系統(tǒng),整個過程系統(tǒng)受到重力和浮力的沖量作用,設金屬塊和木塊的浮力分別為F浮M和F浮m,木塊停止時金屬塊的速度為vM,取豎直向下的方向為正方向,對全過程運用動量定理。
綜上,動量定量的應用非常廣泛。仔細地理解動量定理的物理意義,潛心地探究它的典型應用,對于我們深入理解有關的知識、感悟方法,提高運用所學知識和方法分析解決實際問題的能力很有幫助。
高三物理知識點梳理4
1.牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種做狀態(tài)為止。
a.只有當物體所受合外力為零時,物體才能處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)。
b.力是該變物體速度的原因。
c.力是改變物體運動狀態(tài)的原因(物體的速度不變,其運動狀態(tài)就不變)
d力是產生加速度的原因。
2.慣性:物體保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)的性質叫慣性。
a.一切物體都有慣性。
b.慣性的大小由物體的質量決定。
c.慣性是描述物體運動狀態(tài)改變難易的物理量。
3.牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質量成反比,加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。
a.數(shù)學表達式:a=F合/m。
b.加速度隨力的產生而產生、變化而變化、消失而消失。
c.當物體所受力的方向和運動方向一致時,物體加速。當物體所受力的方向和運動方向相反時,物體減速。
d.力的單位牛頓的定義:使質量為1kg的物體產生1m/s2加速度的力,叫1N。
4.牛頓第三定律:物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的。
a.作用力和反作用力同時產生、同時變化、同時消失。
b.作用力和反作用力與平衡力的根本區(qū)別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上,平衡力作用在同一物體上。
高三物理知識點梳理5
1、受力分析,往往漏“力”百出
對物體受力分析,是物理學中最重要、最基本的知識,分析方法有“整體法”與“隔離法”兩種。
對物體的受力分析可以說貫穿著整個高中物理始終,如力學中的重力、彈力(推、拉、提、壓)與摩擦力(靜摩擦力與滑動摩擦力),電場中的電場力(庫侖力)、磁場中的洛倫茲力(安培力)等。
在受力分析中,最難的是受力方向的判別,最容易錯的是受力分析往往漏掉某一個力。在受力分析過程中,特別是在“力、電、磁”綜合問題中,第一步就是受力分析,雖然解題思路正確,但考生往往就是因為分析漏掉一個力(甚至重力),就少了一個力做功,從而得出的答案與正確結果大相徑庭,痛失整題分數(shù)。
還要說明的是在分析某個力發(fā)生變化時,運用的方法是數(shù)學計算法、動態(tài)矢量三角形法(注意只有滿足一個力大小方向都不變、第二個力的大小可變而方向不變、第三個力大小方向都改變的情形)和極限法(注意要滿足力的單調變化情形)。
2、對摩擦力認識模糊
摩擦力包括靜摩擦力,因為它具有“隱敝性”、“不定性”特點和“相對運動或相對趨勢”知識的介入而成為所有力中最難認識、最難把握的一個力,任何一個題目一旦有了摩擦力,其難度與復雜程度將會隨之加大。
最典型的就是“傳送帶問題”,這問題可以將摩擦力各種可能情況全部包括進去,建議高三黨們從下面四個方面好好認識摩擦力:
(1)物體所受的滑動摩擦力永遠與其相對運動方向相反。這里難就難在相對運動的認識;說明一下,滑動摩擦力的大小略小于靜摩擦力,但往往在計算時又等于靜摩擦力。還有,計算滑動摩擦力時,那個正壓力不一定等于重力。
(2)物體所受的靜摩擦力永遠與物體的相對運動趨勢相反。顯然,最難認識的就是“相對運動趨勢方”的判斷?梢岳眉僭O法判斷,即:假如沒有摩擦,那么物體將向哪運動,這個假設下的運動方向就是相對運動趨勢方向;還得說明一下,靜摩擦力大小是可變的,可以通過物體平衡條件來求解。
(3)摩擦力總是成對出現(xiàn)的。但它們做功卻不一定成對出現(xiàn)。其中一個的誤區(qū)是,摩擦力就是阻力,摩擦力做功總是負的。無論是靜摩擦力還是滑動摩擦力,都可能是動力。
(4)關于一對同時出現(xiàn)的摩擦力在做功問題上要特別注意以下情況:
可能兩個都不做功。(靜摩擦力情形)
可能兩個都做負功。(如子彈打擊迎面過來的木塊)
可能一個做正功一個做負功但其做功的數(shù)值不一定相等,兩功之和可能等于零(靜摩擦可不做功)、
可能小于零(滑動摩擦)
也可能大于零(靜摩擦成為動力)。
可能一個做負功一個不做功。(如,子彈打固定的木塊)
可能一個做正功一個不做功。(如傳送帶帶動物體情形)
(建議結合討論“一對相互作用力的做功”情形)
3、對彈簧中的彈力要有一個清醒的認識
彈簧或彈性繩,由于會發(fā)生形變,就會出現(xiàn)其彈力隨之發(fā)生有規(guī)律的變化,但要注意的是,這種形變不能發(fā)生突變(細繩或支持面的作用力可以突變),所以在利用牛頓定律求解物體瞬間加速度時要特別注意。
還有,在彈性勢能與其他機械能轉化時嚴格遵守能量守恒定律以及物體落到豎直的彈簧上時,其動態(tài)過程的分析,即有速度的情形。
高三物理知識點梳理6
1.同一直線上力的合成同向:F=F1+F2,反向:F=F1-F2(F1>F2)
2.互成角度力的合成:
F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理)F1⊥F2時:F=(F12+F22)1/2
3.合力大小范圍:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|
4.力的正交分解:Fx=Fcosβ,F(xiàn)y=Fsinβ(β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx)
注:
(1)力(矢量)的合成與分解遵循平行四邊形定則;
(2)合力與分力的關系是等效替代關系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;
(3)除公式法外,也可用作圖法求解,此時要選擇標度,嚴格作圖;
(4)F1與F2的值一定時,F1與F2的夾角(α角)越大,合力越小;
(5)同一直線上力的合成,可沿直線取正方向,用正負號表示力的方向,化簡為代數(shù)運算。
高三物理知識點梳理7
[感應電動勢的大小計算公式]
1)E=nΔΦ/Δt(普適公式){法拉第電磁感應定律,E:感應電動勢(V),n:感應線圈匝數(shù),ΔΦ/Δt:磁通量的變化率}
2)E=BLV垂(切割磁感線運動){L:有效長度(m)}
3)Em=nBSω(交流發(fā)電機的感應電動勢){Em:感應電動勢峰值}
4)E=BL2ω/2(導體一端固定以ω旋轉切割){ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s)}
2.磁通量Φ=BS{Φ:磁通量(Wb),B:勻強磁場的磁感應強度(T),S:正對面積(m2)}
3.感應電動勢的正負極可利用感應電流方向判定{電源內部的電流方向:由負極流向正極}
4.自感電動勢E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系數(shù)(H)(線圈L有鐵芯比無鐵芯時要大),
ΔI:變化電流,t:所用時間,ΔI/Δt:自感電流變化率(變化的快慢)}
注:
1)感應電流的方向可用楞次定律或右手定則判定,楞次定律應用要點〔見第二冊P173〕
2)自感電流總是阻礙引起自感電動勢的電流的變化;
3)單位換算:1H=103mH=106μH。
4)其它相關內容:自感〔見第二冊P178〕/日光燈〔見第二冊P180〕。
高三物理知識點梳理8
一、功的定義
是力沿力的方向上的位移。功是與每一個力相對應的,每一個施加于物體上的力都有對物體做功的可能,功代表一種力的作用效果,最終物體所承受的功應是各力做功的和。由于功等于力和位移兩個矢量相乘,根據(jù)向量四則運算規(guī)則,功是標量,各力所做的功實際上都排在與位移的平行線上,有正有負,按數(shù)軸疊加得出總功,即合外力對物體所做的功。
二、功的單向性
不同于力的成對出現(xiàn),功是不對稱的。
三、力與位移的夾角
物體實際受力方向經常與位移方向構成一個夾角θ,無論是力線向位移線轉還是位移線向力線轉都是旋轉θ角,之間的關系都是cosθ,當θ=0,cosθ=+1,力對物體做正功。當θ=π,cosθ=-1,力對物體做負功。當θ=π/2時,cosθ=0,力對物體不做功。但合外力必然與位移方向相同。
四、兩種機械能,動能和勢能,它們的概念
五、能量研究的體系的概念
能量是在體系內進行研究的,只有在一個特定完整的體系中才能應用機械能守恒定理,既然是體系,可以是兩個以上的物體。
六、能量研究的適用范圍
優(yōu)勢是可以解決一些變力情況,缺點是不能解決有關加速度的研究。
七、搞清功和能的關系。確定什么時候用機械能守恒,什么時候用動能定理。
1、功和能的關系
能量的轉換通過做功來實現(xiàn),換句話說,做功產生能量(做正功),或做功損失能量(做負功),功有三種含義:一是等于物體單一能量的改變,如動能增加或減少。二是可以看作不同能量轉換的傳遞中介物,如增加或減少的動能通過做功可以轉化為勢能,從而實現(xiàn)機械能守恒。三是可以表示出機械能以外的能量,從而可以傳遞給電能、熱能、光能等。
2、動能定理
應該這樣描述:合外力對物體所做的功等于該物體動能的變化。這里有以下兩個關鍵問題:
A、必須是合外力做功,即所有力對物體做功的總和,也只有用合外力,動能定理才能成立。單個力可以對物體做功,但無法計算其貢獻的動能。由于合外力與位移方向永遠相同,所以沒有cosθ。
B、因為功是以研究對象為范圍,與前面相同,即只針對一個物體,當兩個質量分別為m1、m2的物體疊加時,需要像前面一樣根據(jù)需要進行整體和隔離,必須分開討論。
3、機械能守恒定律
機械能守恒應該這樣描述,體系內各物體運動前總機械能等于運動后總機械能。機械能等于動能加勢能。這里同樣有兩個關鍵問題,
A、能量的研究范圍是體系,既然稱為體系,應包括所有參與的物體(包括地球),以及整個的變化過程。既然所有物體都參與研究,因為能量是標量,多個物體的能量就可以進行累加,形成系統(tǒng)內總動能和總勢能,進而形成總機械能。
B、這里不采用動能和勢能轉化的公式描述是因為它只適用于一個物體,沒有充分發(fā)揮體系的優(yōu)勢,由于動能定理解決多個物體問題比較復雜,因此這個問題顯得比較重要。
高三物理知識點梳理9
光子說
、帕孔诱摚1900年德國物理學家普朗克提出:電磁波的發(fā)射和吸收是不連續(xù)的,而是一份一份的,每一份電磁波的能量。
、乒庾诱摚1905年愛因斯坦提出:空間傳播的光也是不連續(xù)的,而是一份一份的,每一份稱為一個光子,光子具有的能量與光的頻率成正比。
光的波粒二象性
光既表現(xiàn)出波動性,又表現(xiàn)出粒子性。大量光子表現(xiàn)出的波動性強,少量光子表現(xiàn)出的`粒子性強;頻率高的光子表現(xiàn)出的粒子性強,頻率低的光子表現(xiàn)出的波動性強。
實物粒子也具有波動性,這種波稱為德布羅意波,也叫物質波。滿足下列關系:
從光子的概念上看,光波是一種概率波
電子的發(fā)現(xiàn)和湯姆生的原子模型:
、烹娮拥陌l(fā)現(xiàn):
1897年英國物理學家湯姆生,對陰極射線進行了一系列研究,從而發(fā)現(xiàn)了電子。
電子的發(fā)現(xiàn)表明:原子存在精細結構,從而打破了原子不可再分的觀念。
、茰飞脑幽P停
1903年湯姆生設想原子是一個帶電小球,它的正電荷均勻分布在整個球體內,而帶負電的電子鑲嵌在正電荷中。
氫原子光譜
氫原子是最簡單的原子,其光譜也最簡單。
1885年,巴耳末對當時已知的,在可見光區(qū)的14條譜線作了分析,發(fā)現(xiàn)這些譜線的波長可以用一個公式表示:
式中R叫做里德伯常量,這個公式成為巴爾末公式。
除了巴耳末系,后來發(fā)現(xiàn)的氫光譜在紅外和紫個光區(qū)的其它譜線也都滿足與巴耳末公式類似的關系式。
氫原子光譜是線狀譜,具有分立特征,用經典的電磁理論無法解釋。
高三物理知識點梳理10
1.水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3
2.1m3水的質量是1t,1cm3水的質量是1g。
3.利用天平測量質量時應"左物右碼"。
4.同種物質的密度還和狀態(tài)有關(水和冰同種物質,狀態(tài)不同,密度不同)。
5.增大壓強的方法:
、僭龃髩毫
、跍p小受力面積
6.液體的密度越大,深度越深液體內部壓強越大。
7.連通器兩側液面相平的條件:
、偻灰后w
、谝后w靜止
8.利用連通器原理:(船閘、茶壺、回水管、水位計、自動飲水器、過水涵洞等)。
9.大氣壓現(xiàn)象:(用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機等)。
10.馬德保半球試驗證明了大氣壓強的存在,托里拆利試驗證明了大氣壓強的值。
11.浮力產生的原因:液體對物體向上和向下壓力的合力。
12.物體在液體中的三種狀態(tài):漂浮、懸浮、沉底。
13.物體在漂浮和懸浮狀態(tài)下:浮力=重力
14.物體在懸浮和沉底狀態(tài)下:V排=V物
15.阿基米德原理F浮=G排也適用于氣體(浮力的計算公式:F浮=ρ氣gV排也適用于氣體)
高三物理知識點梳理11
1、摩擦力定義:當一個物體在另一個物體的表面上相對運動(或有相對運動的趨勢)時,受到的阻礙相對運動(或阻礙相對運動趨勢)的力,叫摩擦力,可分為靜摩擦力和滑動摩擦力。
2、摩擦力產生條件:
①接觸面粗糙;
、谙嗷ソ佑|的物體間有彈力;
、劢佑|面間有相對運動(或相對運動趨勢)。
說明:三個條件缺一不可,特別要注意“相對”的理解。
3、摩擦力的方向:
、凫o摩擦力的方向總跟接觸面相切,并與相對運動趨勢方向相反。
②滑動摩擦力的方向總跟接觸面相切,并與相對運動方向相反。
說明:
(1)“與相對運動方向相反”不能等同于“與運動方向相反”。
滑動摩擦力方向可能與運動方向相同,可能與運動方向相反,可能與運動方向成一夾角。
(2)滑動摩擦力可能起動力作用,也可能起阻力作用。
4、摩擦力的大。
(1)靜摩擦力的大。
①與相對運動趨勢的強弱有關,趨勢越強,靜摩擦力越大,但不能超過靜摩擦力,即0≤f≤fm但跟接觸面相互擠壓力FN無直接關系。具體大小可由物體的運動狀態(tài)結合動力學規(guī)律求解。
②靜摩擦力略大于滑動摩擦力,在中學階段討論問題時,如無特殊說明,可認為它們數(shù)值相等。
、坌Ч鹤璧K物體的相對運動趨勢,但不一定阻礙物體的運動,可以是動力,也可以是阻力。
(2)滑動摩擦力的大。
滑動摩擦力跟壓力成正比,也就是跟一個物體對另一個物體表面的垂直作用力成正比。
公式:F=μFN(F表示滑動摩擦力大小,F(xiàn)N表示正壓力的大小,μ叫動摩擦因數(shù))。
說明:
、貴N表示兩物體表面間的壓力,性質上屬于彈力,不是重力,更多的情況需結合運動情況與平衡條件加以確定。
、讦膛c接觸面的材料、接觸面的情況有關,無單位。
③滑動摩擦力大小,與相對運動的速度大小無關。
5、摩擦力的效果:總是阻礙物體間的相對運動(或相對運動趨勢),但并不總是阻礙物體的運動,可能是動力,也可能是阻力。
說明:滑動摩擦力的大小與接觸面的大小、物體運動的速度和加速度無關,只由動摩擦因數(shù)和正壓力兩個因素決定,而動摩擦因數(shù)由兩接觸面材料的性質和粗糙程度有關。
1、電路的組成:電源、開關、用電器、導線。
2、電路的三種狀態(tài):通路、斷路、短路。
3、電流有分支的是并聯(lián),電流只有一條通路的是串聯(lián)。
4、在家庭電路中,用電器都是并聯(lián)的。
5、電荷的定向移動形成電流(金屬導體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反)。
6、電流表不能直接與電源相連,電壓表在不超出其測量范圍的情況下可以。
7、電壓是形成電流的原因。
8、安全電壓應低于24V。
9、金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大。
10、影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積、溫度(溫度有時不考慮)。
11、滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的。
12、利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導體而言的。
13、伏安法測電阻原理:R=伏安法測電功率原理:P=UI
14、串聯(lián)電路中:電壓、電功和電功率與電阻成正比
15、并聯(lián)電路中:電流、電功和電功率與電阻成反比
1、"220V100W"的燈泡比"220V40W"的燈泡電阻小,燈絲粗。
高三物理知識點梳理12
1.機械運動:一個物體相對于另一個物體的位置的改變叫做機械運動,簡稱運動,它包括平動,轉動和振動等運動形式。為了研究物體的運動需要選定參照物(即假定為不動的物體),對同一個物體的運動,所選擇的參照物不同,對它的運動的描述就會不同,通常以地球為參照物來研究物體的運動。
2.質點:用來代替物體的只有質量沒有形狀和大小的點,它是一個理想化的物理模型。僅憑物體的大小不能做視為質點的依據(jù)。
3.位移和路程:位移描述物體位置的變化,是從物體運動的初位置指向末位置的有向線段,是矢量。路程是物體運動軌跡的長度,是標量。
路程和位移是完全不同的概念,僅就大小而言,一般情況下位移的大小小于路程,只有在單方向的直線運動中,位移的大小才等于路程。
4.速度和速率
。1)速度:描述物體運動快慢的物理量。是矢量。
、倨骄俣龋嘿|點在某段時間內的位移與發(fā)生這段位移所用時間的比值叫做這段時間(或位移)的平均速度v,即v=s/t,平均速度是對變速運動的粗略描述。
、谒矔r速度:運動物體在某一時刻(或某一位置)的速度,方向沿軌跡上質點所在點的切線方向指向前進的一側。瞬時速度是對變速運動的精確描述。
。2)速率:
、偎俾手挥写笮,沒有方向,是標量。
、谄骄俾剩嘿|點在某段時間內通過的路程和所用時間的比值叫做這段時間內的平均速率。在一般變速運動中平均速度的大小不一定等于平均速率,只有在單方向的直線運動,二者才相等。
5.運動圖像
(1)位移圖像(s—t圖像):
、賵D像上一點切線的斜率表示該時刻所對應速度;
、趫D像是直線表示物體做勻速直線運動,圖像是曲線則表示物體做變速運動;
、蹐D像與橫軸交叉,表示物體從參考點的一邊運動到另一邊。
。2)速度圖像(v—t圖像):
、僭谒俣葓D像中,可以讀出物體在任何時刻的速度;
、谠谒俣葓D像中,物體在一段時間內的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值。
③在速度圖像中,物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應的點的切線的斜率。
、軋D線與橫軸交叉,表示物體運動的速度反向。
、輬D線是直線表示物體做勻變速直線運動或勻速直線運動;圖線是曲線表示物體做變加速運動。
高三物理知識點梳理13
一、磁場
磁極和磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的。
電流在周圍空間產生磁場,小磁針在該磁場中受到力的作用。磁極和電流之間的相互作用也是通過磁場發(fā)生的。
電流和電流之間的相互作用也是通過磁場產生的
磁場是存在于磁體、電流和運動電荷周圍空間的一種特殊形態(tài)的物質,磁極或電流在自己的周圍空間產生磁場,而磁場的基本性質就是對放入其中的磁極或電流有力的作用。
二、磁現(xiàn)象的電本質
1.羅蘭實驗
正電荷隨絕緣橡膠圓盤高速旋轉,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉,說明運動的電荷產生了磁場,小磁針受到磁場力的作用而發(fā)生偏轉。
2.安培分子電流假說
法國學者安培提出,在原子、分子等物質微粒內部,存在一種環(huán)形電流-分子電流,分子電流使每個物質微粒都成為微小的磁體,它的兩側相當于兩個磁極。安培是最早揭示磁現(xiàn)象的電本質的。
一根未被磁化的鐵棒,各分子電流的取向是雜亂無章的,它們的磁場互相抵消,對外不顯磁性;當鐵棒被磁化后各分子電流的取向大致相同,兩端對外顯示較強的磁性,形成磁極;注意,當磁體受到高溫或猛烈敲擊會失去磁性。
3.磁現(xiàn)象的電本質
運動的電荷(電流)產生磁場,磁場對運動電荷(電流)有磁場力的作用,所有的磁現(xiàn)象都可以歸結為運動電荷(電流)通過磁場而發(fā)生相互作用。
三、磁場的方向
規(guī)定:在磁場中任意一點小磁針北極受力的方向亦即小磁針靜止時北極所指的方向就是那一點的磁場方向。
高三物理知識點梳理14
一、重要結論、關系
1、勻變速直線運動:,
①初速度為零的勻變速直線運動的比例關系:
等分時間,相等時間內的位移之比1:3:5:……
等分位移,相等位移所用的時間之比
、谔幚泶螯c計時器打出紙帶的計算公式:vi=(Si+Si+1)/(2T),
a=(Si+1-Si)/T2
、圬Q直上拋中,速度、加速度、位移、時間各量的對稱關系
、芩俣葐挝粨Q算:1m/s=3.6Km/h
2、物體在斜面上自由勻速下滑μ=tanθ;
物體在光滑斜面上自由下滑:a=gsinθ
3、向心加速度
通過豎直圓周點的最小速度:輕繩類型,輕桿類型v=0
4、萬有引力為向心力的勻速圓周運動:常用代換式:gR2=GM
、倬嗟孛娓遠處r=R+h,R為地球半徑
、趆→→→0時(貼地飛行)(第一宇宙速度)
(ρ:行星密度T:貼地衛(wèi)星周期)
5、瞬時功率P=Fvcosα(α為F、v夾角),
發(fā)動機的功率P=Fv,速度vm=P/f(注意額定功率和實際功率)
6、同一物體某時刻的動能和動量大小的關系:
7、重要的功能關系:
ΣW=ΔEK(動能定理)
WG=-ΔEP(重力勢能、彈性勢能、電勢能、分子勢能)
W非重力+W非彈力=ΔE機
一對摩擦力做功:fs相=ΔE損=Q(f摩擦力的大小,ΔE損為系統(tǒng)損失的機械能,Q為系統(tǒng)增加的內能)
8、動量:
①守恒條件:系統(tǒng)受到的合外力為零。
、谂鲎策^程中,機械能不增加(爆炸類除外);
③彈性碰撞中,質量相同的物體,運動的物體碰靜止的物體,若機械能沒有損失,則碰后交換速度
一動(m1)一靜(m2)彈性碰撞:
9、機械振動:
①簡諧振動F回=-kx,單擺
②秒擺:擺長l=1米周期T=2秒
機械波:
、俨ㄋ賤=ΔS/Δt=λ/T=λf(ΔS為Δt時間內波傳播的距離)
、陬l率由波源決定;波速由介質決定;聲波在空氣中是縱波。
、墼诓ǖ膱D象中,質點的振動方向與波的傳播方向關系
10、分子質量m0=M/NA,分子個數(shù)
固液體分子體積、氣體分子所占空間的體積
11、熱力學第一定律ΔE=W+Q(三個量“+、-”號的含義)
(一定質量的理想氣體溫度僅由內能決定)
12、對質量一定的理想氣體三個狀態(tài)參量之間的關系:
求壓強:以液柱或活塞為研究對象,分析受力、列平衡或牛頓第二定律方程
13、金屬導體自由電子導電
I=nesvn:單位體積自由電子數(shù)s:導體的橫截面積v:電子定向運動的速率。
14、
、賻щ娏W釉陔妶鲋屑铀伲(v0=0)qU=
②帶電粒子在勻強電場中做拋物線運動,
、燮叫邪咫娙萜鰿=Q/U,C∝εS/dE∝Q
15、閉合電路中內、外電路關系:
、買相同,U內+U外=EP外+P內=P總
、赑總=εI,P外=UI=I2R(純電阻電路),P內=I2r
電動機功率:UI=I2r+P機
16、安培力F安=ILBsinθ(θ為I與B的夾角)
其中I⊥B,F(xiàn)⊥B、I決定的平面
高三物理知識點梳理15
1.交變電流:大小和方向都隨時間作周期性變化的電流,叫做交變電流。按正弦規(guī)律變化的電動勢、電流稱為正弦交流電。
2.正弦交流電----(1)函數(shù)式:e=Emsinωt(其中★Em=NBSω)
(2)線圈平面與中性面重合時,磁通量,電動勢為零,磁通量的變化率為零,線圈平面與中心面垂直時,磁通量為零,電動勢,磁通量的變化率。
(3)若從線圈平面和磁場方向平行時開始計時,交變電流的變化規(guī)律為i=Imcosωt。
(4)圖像:正弦交流電的電動勢e、電流i、和電壓u,其變化規(guī)律可用函數(shù)圖像描述。
3.表征交變電流的物理量
(1)瞬時值:交流電某一時刻的值,常用e、u、i表示。
(2)值:Em=NBSω,值Em(Um,Im)與線圈的形狀,以及轉動軸處于線圈平面內哪個位置無關。在考慮電容器的耐壓值時,則應根據(jù)交流電的值。
(3)有效值:交流電的有效值是根據(jù)電流的熱效應來規(guī)定的。即在同一時間內,跟某一交流電能使同一電阻產生相等熱量的直流電的數(shù)值,叫做該交流電的有效值。
①求電功、電功率以及確定保險絲的熔斷電流等物理量時,要用有效值計算,有效值與值之間的關系
E=Em/,U=Um/,I=Im/只適用于正弦交流電,其他交變電流的有效值只能根據(jù)有效值的定義來計算,切不可亂套公式。②在正弦交流電中,各種交流電器設備上標示值及交流電表上的測量值都指有效值。
(4)周期和頻率----周期T:交流電完成一次周期性變化所需的時間。在一個周期內,交流電的方向變化兩次。
頻率f:交流電在1s內完成周期性變化的次數(shù)。角頻率:ω=2π/T=2πf。
4.電感、電容對交變電流的影響
(1)電感:通直流、阻交流;通低頻、阻高頻。
(2)電容:通交流、隔直流;通高頻、阻低頻。
5.變壓器:
(1)理想變壓器:工作時無功率損失(即無銅損、鐵損),因此,理想變壓器原副線圈電阻均不計。
(2)★理想變壓器的關系式:
①電壓關系:U1/U2=n1/n2(變壓比),即電壓與匝數(shù)成正比。
、诠β赎P系:P入=P出,即I1U1=I2U2+I3U3+…
、垭娏麝P系:I1/I2=n2/n1(變流比),即對只有一個副線圈的變壓器電流跟匝數(shù)成反比。
(3)變壓器的高壓線圈匝數(shù)多而通過的電流小,可用較細的導線繞制,低壓線圈匝數(shù)少而通過的電流大,應當用較粗的導線繞制。
6.電能的輸送-----
(1)關鍵:減少輸電線上電能的損失:P耗=I2R線
(2)方法:
①減小輸電導線的電阻,如采用電阻率小的材料;加大導線的橫截面積。
、谔岣咻旊婋妷,減小輸電電流。前一方法的作用十分有限,代價較高,一般采用后一種方法。
(3)遠距離輸電過程:輸電導線損耗的電功率:P損=(P/U)2R線,因此,當輸送的電能一定時,輸電電壓增大到原來的n倍,輸電導線上損耗的功率就減少到原來的1/n2。
(4)解有關遠距離輸電問題時,公式P損=U線I線或P損=U線2R線不常用,其原因是在一般情況下,U線不易求出,且易把U線和U總相混淆而造成錯誤。
高三物理知識點梳理16
1.分子動理論
(1)物質是由大量分子組成的分子直徑的數(shù)量級一般是10-10m。
(2)分子永不停息地做無規(guī)則熱運動。
、贁U散現(xiàn)象:不同的物質互相接觸時,可以彼此進入對方中去。溫度越高,擴散越快。②布朗運動:在顯微鏡下看到的懸浮在液體(或氣體)中微小顆粒的無規(guī)則運動,是液體分子對微小顆粒撞擊作用的不平衡造成的,是液體分子永不停息地無規(guī)則運動的宏觀反映。顆粒越小,布朗運動越明顯;溫度越高,布朗運動越明顯。
(3)分子間存在著相互作用力
分子間同時存在著引力和斥力,引力和斥力都隨分子間距離增大而減小,但斥力的變化比引力的變化快,實際表現(xiàn)出來的是引力和斥力的合力。
2.物體的內能
(1)分子動能:做熱運動的分子具有動能,在熱現(xiàn)象的研究中,單個分子的動能是無研究意義的,重要的是分子熱運動的平均動能。溫度是物體分子熱運動的平均動能的標志。
(2)分子勢能:分子間具有由它們的相對位置決定的勢能,叫做分子勢能。分子勢能隨著物體的體積變化而變化。分子間的作用表現(xiàn)為引力時,分子勢能隨著分子間的距離增大而增大。分子間的作用表現(xiàn)為斥力時,分子勢能隨著分子間距離增大而減小。對實際氣體來說,體積增大,分子勢能增加;體積縮小,分子勢能減小。
(3)物體的內能:物體里所有的分子的動能和勢能的總和叫做物體的內能。任何物體都有內能,物體的內能跟物體的溫度和體積有關。
(4)物體的內能和機械能有著本質的區(qū)別。物體具有內能的同時可以具有機械能,也可以不具有機械能。
3.改變內能的兩種方式
(1)做功:其本質是其他形式的能和內能之間的相互轉化。(2)熱傳遞:其本質是物體間內能的轉移。
(3)做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的,但有本質的區(qū)別。
4.能量轉化和守恒定律
5.熱力學第一定律
(1)內容:物體內能的增量(ΔU)等于外界對物體做的功(W)和物體吸收的熱量(Q)的總和。
(2)表達式:W+Q=ΔU
(3)符號法則:外界對物體做功,W取正值,物體對外界做功,W取負值;物體吸收熱量,Q取正值,物體放出熱量,Q取負值;物體內能增加,ΔU取正值,物體內能減少,ΔU取負值。
6.熱力學第二定律
(1)熱傳導的方向性
熱傳遞的過程是有方向性的,熱量會自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體,而不會自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體。
(2)熱力學第二定律的兩種常見表述
、俨豢赡苁篃崃坑傻蜏匚矬w傳遞到高溫物體,而不引起其他變化。
、诓豢赡軓膯我粺嵩次諢崃坎阉坑脕碜龉Γ灰鹌渌兓。
(3)永動機不可能制成
、俚谝活愑绖訖C不可能制成:不消耗任何能量,卻可以源源不斷地對外做功,這種機器被稱為第一類永動機,這種永動機是不可能制造成的,它違背了能量守恒定律。
②第二類永動機不可能制成:沒有冷凝器,只有單一熱源,并從這個單一熱源吸收的熱量,可以全部用來做功,而不引起其他變化的熱機叫做第二類永動機。第二類永動機不可能制成,它雖然不違背能量守恒定律,但違背了熱力學第二定律。
7.氣體的狀態(tài)參量
(1)溫度:宏觀上表示物體的冷熱程度,微觀上是分子平均動能的標志。兩種溫標的換算關系:T=(t+273)K。
絕對零度為-273.15℃,它是低溫的極限,只能接近不能達到。
(2)氣體的體積:氣體的體積不是氣體分子自身體積的總和,而是指大量氣體分子所能達到的整個空間的體積。封閉在容器內的氣體,其體積等于容器的容積。
(3)氣體的壓強:氣體作用在器壁單位面積上的壓力。數(shù)值上等于單位時間內器壁單位面積上受到氣體分子的總沖量。
①產生原因:大量氣體分子無規(guī)則運動碰撞器壁,形成對器壁各處均勻的持續(xù)的壓力。
②決定因素:一定氣體的壓強大小,微觀上決定于分子的運動速率和分子密度;宏觀上決定于氣體的溫度和體積。
(4)對于一定質量的理想氣體,PV/T=恒量
8.氣體分子運動的特點
(1)氣體分子間有很大的空隙。氣體分子之間的距離大約是分子直徑的10倍。
(2)氣體分子之間的作用力十分微弱。在處理某些問題時,可以把氣體分子看作沒有相互作用的質點。
(3)氣體分子運動的速率很大,常溫下大多數(shù)氣體分子的速率都達到數(shù)百米每秒。離這個數(shù)值越遠,分子數(shù)越少,表現(xiàn)出“中間多,兩頭少”的統(tǒng)計分布規(guī)律。
高三物理知識點梳理17
機械振動在介質中的傳播稱為機械波(mechanical wave)。機械波與電磁波既有相似之處又有不同之處,機械波由機械振動產生,電磁波由電磁振蕩產生;機械波的傳播需要特定的介質,在不同介質中的傳播速度也不同,在真空中根本不能傳播,而電磁波(例如光波)可以在真空中傳播;機械波可以是橫波和縱波,但電磁波只能是橫波;機械波與電磁波的許多物理性質,如:折射、反射等是一致的,描述它們的物理量也是相同的。常見的機械波有:水波、聲波、地震波。
機械振動產生機械波,機械波的傳遞一定要有介質,有機械振動但不一定有機械波產生。
形成條件
波源
波源也稱振源,指能夠維持振動的傳播,不間斷的輸入能量,并能發(fā)出波的物體或物體所在的初始位置。波源即是機械波形成的必要條件,也是電磁波形成的必要條件。
波源可以認為是第一個開始振動的質點,波源開始振動后,介質中的其他質點就以波源的頻率做受迫振動,波源的頻率等于波的頻率。
介質
廣義的介質可以是包含一種物質的另一種物質。在機械波中,介質特指機械波借以傳播的物質。僅有波源而沒有介質時,機械波不會產生,例如,真空中的鬧鐘無法發(fā)出聲音。機械波在介質中的傳播速率是由介質本身的固有性質決定的。在不同介質中,波速是不同的。
傳播方式與特點
機械波在傳播過程中,每一個質點都只做上下(左右)的簡諧振動,即,質點本身并不隨著機械波的傳播而前進,也就是說,機械波的一質點運動是沿一水平直線進行的。例如:人的聲帶不會隨著聲波的傳播而離開口腔。簡諧振動做等幅震動,理想狀態(tài)下可看作做能量守恒的運動,阻尼振動為能量逐漸損失的運動
為了說明機械波在傳播時質點運動的特點,現(xiàn)已繩波(右下圖)為例進行介紹,其他形式的機械波同理[1]。
繩波是一種簡單的橫波,在日常生活中,我們拿起一根繩子的一端進行一次抖動,就可以看見一個波形在繩子上傳播,如果連續(xù)不斷地進行周期性上下抖動,就形成了繩波[1]。
把繩分成許多小部分,每一小部分都看成一個質點,相鄰兩個質點間,有彈力的相互作用。第一個質點在外力作用下振動后,就會帶動第二個質點振動,只是質點二的振動比前者落后。這樣,前一個質點的振動帶動后一個質點的振動,依次帶動下去,振動也就發(fā)生區(qū)域向遠處的傳播,從而形成了繩波。如果在繩子上任取一點系上紅布條,我們還可以發(fā)現(xiàn),紅布條只是在上下振動,并沒有隨波前進[1]。
由此,我們可以發(fā)現(xiàn),介質中的每個質點,在波傳播時,都只做簡諧振動(可以是上下,也可以是左右),機械波可以看成是一種運動形式的傳播,質點本身不會沿著波的傳播方向移動。
對質點運動方向的判定有很多方法,比如對比前一個質點的運動;還可以用"上坡下,下坡上"進行判定,即沿著波的傳播方向,向上遠離平衡位置的質點向下運動,向下遠離平衡位置的質點向上運動。
機械波傳播的本質
在機械波傳播的過程中,介質里本來相對靜止的質點,隨著機械波的傳播而發(fā)生振動,這表明這些質點獲得了能量,這個能量是從波源通過前面的質點依次傳來的。所以,機械波傳播的實質是能量的傳播,這種能量可以很小,也可以很大,海洋的潮汐能甚至可以用來發(fā)電,這是維持機械波(水波)傳播的能量轉化成了電能。
機械波
機械振動在介質中的傳播稱為機械波。機械波與電磁波既有相似之處又有不同之處,機械波由機械振動產生,電磁波由電磁振蕩產生;機械波的傳播需要特定的介質,在不同介質中的傳播速度也不同,在真空中根本不能傳播,而電磁波,例如光波,可以在真空中傳播;機械波可以是橫波和縱波,但電磁波只能是橫波;機械波與電磁波的許多物理性質,如:折射、反射等是一致的,描述它們的物理量也是相同的。常見的機械波有:水波、聲波、地震波。
高三物理知識點梳理18
1.力
力是物體對物體的作用,是物體發(fā)生形變和改變物體的運動狀態(tài)(即產生加速度)的原因。力是矢量。
2.重力
(1)重力是由于地球對物體的吸引而產生的。
[注意]重力是由于地球的吸引而產生,但不能說重力就是地球的吸引力,重力是萬有引力的一個分力。
但在地球表面附近,可以認為重力近似等于萬有引力
(2)重力的大。旱厍虮砻鍳=mg,離地面高h處G/=mg/,其中g/=[R/(R+h)]2g
(3)重力的方向:豎直向下(不一定指向地心)。
(4)重心:物體的各部分所受重力合力的作用點,物體的重心不一定在物體上。
3.彈力
(1)產生原因:由于發(fā)生彈性形變的物體有恢復形變的趨勢而產生的。
(2)產生條件:
①直接接觸;
、谟袕椥孕巫儭
(3)彈力的方向:與物體形變的方向相反,彈力的受力物體是引起形變的物體,施力物體是發(fā)生形變的物體。在點面接觸的情況下,垂直于面;
在兩個曲面接觸(相當于點接觸)的情況下,垂直于過接觸點的公切面。
、倮K的拉力方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向,且一根輕繩上的張力大小處處相等。
、谳p桿既可產生壓力,又可產生拉力,且方向不一定沿桿。
(4)彈力的大。阂话闱闆r下應根據(jù)物體的運動狀態(tài),利用平衡條件或牛頓定律來求解。彈簧彈力可由胡克定律來求解。
★胡克定律:在彈性限度內,彈簧彈力的大小和彈簧的形變量成正比,即F=kx。k為彈簧的勁度系數(shù),它只與彈簧本身因素有關,單位是N/m。
4.摩擦力
(1)產生的條件:
1、相互接觸的物體間存在壓力;
2、接觸面不光滑;
3、接觸的物體之間有相對運動(滑動摩擦力)或相對運動的趨勢(靜摩擦力),這三點缺一不可。
(2)摩擦力的方向:沿接觸面切線方向,與物體相對運動或相對運動趨勢的方向相反,與物體運動的方向可以相同也可以相反。
(3)判斷靜摩擦力方向的方法:
1、假設法:首先假設兩物體接觸面光滑,這時若兩物體不發(fā)生相對運動,則說明它們原來沒有相對運動趨勢,也沒有靜摩擦力;若兩物體發(fā)生相對運動,則說明它們原來有相對運動趨勢,并且原來相對運動趨勢的方向跟假設接觸面光滑時相對運動的方向相同。然后根據(jù)靜摩擦力的方向跟物體相對運動趨勢的方向相反確定靜摩擦力方向。
2、平衡法:根據(jù)二力平衡條件可以判斷靜摩擦力的方向。
(4)大小:先判明是何種摩擦力,然后再根據(jù)各自的規(guī)律去分析求解。
1、滑動摩擦力大。豪霉絝=μFN進行計算,其中FN是物體的正壓力,不一定等于物體的重力,甚至可能和重力無關;蛘吒鶕(jù)物體的運動狀態(tài),利用平衡條件或牛頓定律來求解。
2、靜摩擦力大。红o摩擦力大小可在0與fmax之間變化,一般應根據(jù)物體的運動狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來求解。
5.物體的受力分析
1、確定所研究的物體,分析周圍物體對它產生的作用,不要分析該物體施于其他物體上的力,也不要把作用在其他物體上的力錯誤地認為通過“力的傳遞”作用在研究對象上。
2、按“性質力”的順序分析。即按重力、彈力、摩擦力、其他力順序分析,不要把“效果力”與“性質力”混淆重復分析。
3、如果有一個力的方向難以確定,可用假設法分析。先假設此力不存在,想像所研究的物體會發(fā)生怎樣的運動,然后審查這個力應在什么方向,對象才能滿足給定的運動狀態(tài)。
6.力的合成與分解
1、合力與分力:如果一個力作用在物體上,它產生的效果跟幾個力共同作用產生的效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力,而那幾個力就叫做這個力的分力。
2、力合成與分解的根本方法:平行四邊形定則。
3、力的合成:求幾個已知力的合力,叫做力的合成。
共點的兩個力(F1和F2)合力大小F的取值范圍為:|F1-F2|≤F≤F1+F2。
4、力的分解:求一個已知力的分力,叫做力的分解(力的分解與力的合成互為逆運算)。
在實際問題中,通常將已知力按力產生的實際作用效果分解;為方便某些問題的研究,在很多問題中都采用正交分解法。
7.共點力的平衡
1、共點力:作用在物體的同一點,或作用線相交于一點的幾個力。
2、平衡狀態(tài):物體保持勻速直線運動或靜止叫平衡狀態(tài),是加速度等于零的狀態(tài)。
3、★共點力作用下的物體的平衡條件:物體所受的合外力為零,即∑F=0,若采用正交分解法求解平衡問題,則平衡條件應為:∑Fx=0,∑Fy=0。
4、解決平衡問題的常用方法:隔離法、整體法、圖解法、三角形相似法、正交分解法等等。
(1)極性分子之間
極性分子的正負電荷的重心不重合,分子的一端帶正電荷,另一端帶負電荷。當極性分子相互接近時,由于同極相斥,異極相吸,使分子在空間定向排列,相互吸引而更加接近,當接近到一定程度時,排斥力同吸引力達到相對平衡。極性分子之間按異極相鄰的狀態(tài)取向。
(2)極性分子與非極性分子之間
非極性分子的正負電荷重心是重合的,當非極性分子與極性分子相互接近時,由于極性分子電場的影響,使非極性分子的電子云發(fā)生“變形”,從而使原來的非極性分子產生極性。這樣,非極性分子與極性分子之間也就產生了相互作用力。極性分子對非極性分子有誘導作用。
(3)非極性分子之間
非極性分子間不可能產生上述兩種作用力,那又是怎樣產生作用力的呢?
我們說非極性分子的正負電荷重心重合是從整體上講的。但由于核外電子是繞核高速運動的,原子核也在不斷振動之中,原子核外的電子對原子核的相對位置會經常出現(xiàn)瞬間的不對稱,正負電荷重心經常出現(xiàn)瞬間的不重合,也就是說非極性分子經常產生瞬時極性,從而使非極性分子間也產生了相互吸引力。
從上述的分析可以看出,無論什么分子之間都存在著相互吸引力,即范德華力。范德華力從本質上看,是一種電性吸引力。
1.沖量
物體所受外力和外力作用時間的乘積;矢量;過程量;I=Ft;單位是N·s。
2.動量
物體的質量與速度的乘積;矢量;狀態(tài)量;p=mv;單位是kg·m/s;1kg·m/s=1N·s。
3.動量守恒定律
一個系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零,這個系統(tǒng)的總動量保持不變。
4.動量守恒定律成立的條件
系統(tǒng)不受外力或者所受外力的矢量和為零;內力遠大于外力;如果在某一方向上合外力為零,那么在該方向上系統(tǒng)的動量守恒。
5.動量定理
系統(tǒng)所受合外力的沖量等于動量的變化;I=mv-mv。
6.反沖
在系統(tǒng)內力作用下,系統(tǒng)內一部分物體向某方向發(fā)生動量變化時,系統(tǒng)內其余部分物體向相反的方向發(fā)生動量變化;系統(tǒng)動量守恒。
7.碰撞
物體間相互作用持續(xù)時間很短,而物體間相互作用力很大;系統(tǒng)動量守恒。
8.彈性碰撞
如果碰撞過程中系統(tǒng)的動能損失很小,可以略去不計,這種碰撞叫做彈性碰撞。
9.非彈性碰撞
碰撞過程中需要計算損失的動能的碰撞;如果兩物體碰撞后黏合在一起,這種碰撞損失的動能最多,叫做完全非彈性碰撞。
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