初二物理科知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(精選6篇)
上學(xué)期間,大家都沒(méi)少背知識(shí)點(diǎn)吧?知識(shí)點(diǎn)就是“讓別人看完能理解”或者“通過(guò)練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。哪些知識(shí)點(diǎn)能夠真正幫助到我們呢?以下是小編精心整理的初二物理科知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
初二物理科知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇1
第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)
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1.機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體位置改變(關(guān)鍵抓住五個(gè)字“位置的變化”)
2.運(yùn)動(dòng)的描述
參照物:描述物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)選定的標(biāo)準(zhǔn)物體
運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:選不同的參照物,對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述可能不同
3.運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)
勻速直線運(yùn)動(dòng):沿直線運(yùn)動(dòng),速度大小保持不變;變速直線運(yùn)動(dòng):沿直線運(yùn)動(dòng),速度大小改變.
4.比較快慢方法: 時(shí)間相同看路程,路程長(zhǎng)的快;路程相同看時(shí)間,時(shí)間短的快
5.速度(常考點(diǎn))
物理意義:表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢;定義:物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程;公式:v=s/t
單位:m/s、 km/h;關(guān)系:1 m/s=3.6 km/h; 1 km/h=1/3.6m/s
6.勻速直線運(yùn)動(dòng)
特點(diǎn):任意時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程都相等
公式:v=s/t 速度與時(shí)間路程變化無(wú)關(guān)
7.描述運(yùn)動(dòng)的快慢
平均速度 物理意義:反映物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的快慢 公式: v=s/t
8平均速度的測(cè)量
原理: v=s/t 工具:刻度尺、秒表 需測(cè)物理量:路程s;時(shí)間t
注意:一定說(shuō)明是哪一段路程(或哪一段時(shí)間)
9.路程時(shí)間圖像 速度時(shí)間圖象
第二章 聲現(xiàn)象
一、 聲音的發(fā)生與傳播
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1一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng).用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說(shuō)明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止.振動(dòng)的物體叫聲源.
2、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.在空氣中,聲音以看不見(jiàn)的聲波來(lái)傳播,聲波到達(dá)人耳,引起鼓膜振動(dòng),人就聽(tīng)到聲音.
3真空不能傳聲,月球上沒(méi)有空氣,所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無(wú)線電話交談,因?yàn)闊o(wú)線電波在真空中也能傳播.
4、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡(jiǎn)稱(chēng)聲速.一般情況下,v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s.
5、回聲是由于聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物被反射回來(lái)而形成的.如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開(kāi)來(lái),此時(shí)障礙物到聽(tīng)者的距離至少為17m.在屋子里談話比在曠野里聽(tīng)起來(lái)響亮,原因是屋子空間比較小造成回聲到達(dá)人耳比原聲晚不足0.1s 最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強(qiáng).
利用:利用回聲可以測(cè)定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠(yuǎn)近測(cè)量中要先知道聲音在海水中的傳播速度,測(cè)量方法是:測(cè)出發(fā)出聲音到受到反射回來(lái)的聲音訊號(hào)的時(shí)間t,查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v,則發(fā)聲點(diǎn)距物體S=vt/2.
二、我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音
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1、聲音在耳朵里的傳播途徑: 外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦,人就聽(tīng)到了聲音.
2、骨傳導(dǎo):聲音的傳導(dǎo)不僅僅可以用耳朵,還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué).這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo).一些失去聽(tīng)力的人可以用這種方法聽(tīng)到聲音.
3、雙耳效應(yīng):人有兩只耳朵,而不是一只.聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同.這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ).這就是雙耳效應(yīng).
三、聲音的三個(gè)特性
1、音調(diào):人感覺(jué)到的聲音的高低.音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)頻率有關(guān)系,頻率越高音調(diào)越高;頻率越低音調(diào)越低.物體在1s振動(dòng)的次數(shù)叫頻率,物體振動(dòng)越快 頻率越高.頻率單位次/秒又記作Hz .
2、響度:人耳感受到的聲音的大小.響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān).物體在振動(dòng)時(shí),偏離原來(lái)位置的最大距離叫振幅.振幅越大響度越大.
增大響度的主要方法是:減小聲音的發(fā)散.
3、音色:由物體本身決定.人們根據(jù)音色能夠辨別樂(lè)器或區(qū)分人.
4、區(qū)分樂(lè)音三要素:聞聲知人——依據(jù)不同人的音色來(lái)判定;高聲大叫——指響度;高音歌唱家——指音調(diào).
四、噪聲的危害和控制
常考點(diǎn)
1、物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的雜亂無(wú)章的振動(dòng)發(fā)出的聲音;環(huán)境保護(hù)的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音.
2、人們用分貝(dB)來(lái)劃分聲音等級(jí);聽(tīng)覺(jué)下限0dB;為保護(hù)聽(tīng)力應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90dB;為保證工作學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70dB;為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過(guò)50dB.
3、減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱.
五、聲的利用
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可以利用聲來(lái)傳播信息和傳遞能量.(選擇題)
第三章 物態(tài)變化
一、溫度
溫度計(jì)的原理:利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作.
常用溫度計(jì)的使用方法:
使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測(cè)物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,以便準(zhǔn)確讀數(shù).使用時(shí):溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.
二、物態(tài)變化
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1、熔化和凝固
、 熔化:
晶體物質(zhì):海波、冰、石英水晶、 非晶體物質(zhì):松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬
熔化圖象:
熔化特點(diǎn):固液共存,吸熱,溫度不變 熔化特點(diǎn):吸熱,先變軟變稀,最后變?yōu)橐簯B(tài),溫度不斷上升.
熔化的條件:⑴ 達(dá)到熔點(diǎn).⑵ 繼續(xù)吸熱.
、 凝固 :
定義 :物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài) 叫凝固.
凝固圖象:
凝固特點(diǎn):固液共存,放熱,溫度不變 凝固特點(diǎn):放熱,逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體,溫度不斷降低.
凝固點(diǎn) :晶體凝固時(shí)的溫度. 同種物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)相同.
凝固的條件:⑴ 達(dá)到凝固點(diǎn).⑵ 繼續(xù)放熱.
2、汽化和液化:
、 汽化:
定義:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化.
定義:液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象 叫蒸發(fā).
影響因素:⑴液體的溫度;⑵液體的表面積 ⑶液體表面空氣的流動(dòng).
作用:蒸發(fā) 吸 熱(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用.
定義:在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象.
沸 點(diǎn): 液體沸騰時(shí)的溫度.
沸騰條件:⑴達(dá)到沸點(diǎn).⑵繼續(xù)吸熱
沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高
、 液化:
定義:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 叫液化.
方法:⑴ 降低溫度;⑵ 壓縮體積.
好處:體積縮小便于運(yùn)輸.
作用:液化 放 熱
3、升華和凝華:
①升華 定義:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程,吸 熱,易升華的物質(zhì)有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢.
、谀A 定義:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程,放 熱
☆要使洗過(guò)的衣服盡快干,請(qǐng)寫(xiě)出四種有效的方法.
⑴將衣服展開(kāi),增大與空氣的接觸面積.⑵將衣服掛在通風(fēng)處.⑶將衣服掛在陽(yáng)光下或溫度教高處.⑷將衣服脫水(擰干、甩干).
☆解釋“霜前冷雪后寒”?
霜前冷:只有外界氣溫足夠低,空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”.雪后寒:化雪是熔化過(guò)程,吸熱所以“雪后寒”.
第四章 光現(xiàn)象
一、光的直線傳播
1、光源:定義:能夠發(fā)光的物體叫光源.
分類(lèi):自然光源,如 太陽(yáng)、螢火蟲(chóng);人造光源,如 篝火、蠟炬、油燈、電燈.月亮 本身不會(huì)發(fā)光,它不是光源.
2、規(guī)律:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.
3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一.
☆為什么在有霧的天氣里,可以看到從汽車(chē)頭燈射出的光束是直的?
答:光在空氣中是沿直線傳播的.光在傳播過(guò)程中,部分光遇到霧發(fā)生漫反射,射入人眼,人能看到光的直線傳播.
☆早晨,看到剛從地平線升起的太陽(yáng)的位置比實(shí)際位置 高 ,該現(xiàn)象說(shuō)明:光在非均勻介質(zhì)中不是沿直線傳播的.
4、應(yīng)用及現(xiàn)象:
、 激光準(zhǔn)直.
、谟白拥男纬桑汗庠趥鞑ミ^(guò)程中,
遇到不透明的物體,在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子.
③日食月食的形成:當(dāng)?shù)厍?在中間時(shí)可形成月食.
如圖:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日環(huán)食.
、 小孔成像:小孔成像實(shí)驗(yàn)早在《墨經(jīng)》中就有記載小孔成像成倒立的實(shí)像,其像的形狀與孔的形狀無(wú) 關(guān).
5、光速:
光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空氣中速度約為3×108m/s.光在水中速度為真空中光速的3/4,在玻璃中速度為真空中速度的2/3 .
二、光的反射
1、定義:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí),一部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射.
2、反射定律:三線同面,法線居中,兩角相等,光路可逆.即:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè),反射角等于入射角.光的反射過(guò)程中光路是可逆的.
3、分類(lèi):
、 鏡面反射:
定義:射到物面上的平行光反射后仍然平行
條件:反射面 平滑.
應(yīng)用:迎著太陽(yáng)看平靜的水面,特別亮.黑板“反光”等,都是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射
⑵ 漫反射:
定義:射到物面上的平行光反射后向著不同的方向 ,每條光線遵守光的反射定律.
條件:反射面凹凸不平.
應(yīng)用:能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故.
☆請(qǐng)各舉一例說(shuō)明光的反射作用對(duì)人們生活、生產(chǎn)的利與弊.
、庞欣荷钪杏闷矫骁R觀察面容;我們能看到的大多數(shù)物體是由于物體反射光進(jìn)入我們眼睛.
、朴斜祝汉诎宸垂;城市高大的樓房的玻璃幕墻、釉面磚墻反光造成光污染.
☆把桌子放在教室中間,我們從各個(gè)方向能看到它原因是:光在桌子上發(fā)生了漫反射.
4、面鏡:
、牌矫骁R:
成像特點(diǎn):等大,等距,垂直,虛像
①像、物大小相等;②像、物到鏡面的距離相等;③像、物的連線與鏡面垂直;④物體在平面鏡里所成的像是虛像.
成像原理:光的反射定理; 作用:成像、 改變光路
實(shí)像和虛像:
實(shí)像:實(shí)際光線會(huì)聚點(diǎn)所成的像
虛像:反射光線反向延長(zhǎng)線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像
⑵球面鏡:
定義:用球面的 內(nèi) 表面作反射面.
性質(zhì):凹鏡能把射向它的平行光線 會(huì)聚在一點(diǎn);從焦點(diǎn)射向凹鏡的反射光是平行光
應(yīng) 用:太陽(yáng)灶、手電筒、汽車(chē)頭燈
定義: 用球面的 外 表面做反射面.
性質(zhì): 凸鏡對(duì)光線起發(fā)散作用.凸鏡所成的象是縮小的虛像
應(yīng)用: 汽車(chē)后視鏡
☆在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),我們常用平板玻璃、直尺、蠟炬進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中選用兩根相同蠟炬的目的是:便于確定成像的位置和比較像和物的大小.
☆ 汽車(chē)司機(jī)前的玻璃不是豎直的,而是上方向內(nèi)傾斜,除了可以減小前進(jìn)時(shí)受到的阻力外,從光學(xué)角度考慮這樣做的好處是:使車(chē)內(nèi)的物體的像成在司機(jī)視線上方,不影響司機(jī)看路面.汽車(chē)頭燈安裝在車(chē)頭下部:可以使車(chē)前障礙物在路面形成較長(zhǎng)的影子,便于司機(jī)及早發(fā)現(xiàn).
三、顏色及看不見(jiàn)的光
1、白光的組成:紅,橙,黃,綠,藍(lán),靛,紫.
色光的三原色:紅,綠,藍(lán). 混合之后為白光 顏料的`三原色:紅、黃、藍(lán).混合之后為黑色
看不見(jiàn)的光:紅外線, 紫外線;
第五章 透鏡及其應(yīng)用
一、光的折射
1、定義:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化;這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象.
2、光的折射定律:三線同面,法線居中,空氣中角大,光路可逆
、耪凵涔饩,入射光線和法線在同一平面內(nèi).
、普凵涔饩和入射光線分居與法線兩側(cè).
⑶光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角,屬于近法線折射.光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,屬于遠(yuǎn)法線折射. 光從空氣垂直射入(或其他介質(zhì)射出),折射角=入射角= 0 度.
3、應(yīng)用:從空氣看水中的物體,或從水中看空氣中的物體看到的是物體的虛像,看到的位置比實(shí)際位置 高
☆池水看起來(lái)比實(shí)際的 淺 是因?yàn)楣鈴?水中斜射向 空氣中時(shí)發(fā)生折射,折射角大于入射角.
☆藍(lán)天白云在湖中形成倒影,水中魚(yú)兒在“云中”自由穿行.這里我們看到的水中的白云是由 光的反射 而形成的 虛像 ,看到的魚(yú)兒是由是由光的折射而形成的 虛像 .
二、透鏡
1、 名詞: 薄透鏡:透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑.
主光軸:通過(guò)兩個(gè)球面球心的直線.
光心:(O)即薄透鏡的中心.性質(zhì):通過(guò)光心的光線傳播方向不改變.
焦點(diǎn)(F):凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn).
焦距(f):焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離.
2、 典型光路
3、填表:
三、凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用
1、實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟炬,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使?fàn)T焰的像成在光屏中央.
若在實(shí)驗(yàn)時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蠟炬在焦點(diǎn)以?xún)?nèi);②燭焰在焦點(diǎn)上③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度;④蠟炬到凸透鏡的距離稍大于焦距,成像在很遠(yuǎn)的地方,光具座的光屏無(wú)法移到該位置.
2、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(凸透鏡成像規(guī)律)F分虛實(shí),2f大小,實(shí)倒虛正,
物距 像的性質(zhì) 像距 應(yīng)用
倒、正 放、縮 虛、實(shí)
u>2f 倒立 縮小 實(shí)像 f
初二物理科知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇2
怎樣聽(tīng)到聲音
1.聲音在耳朵里的傳播途徑:外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦,人就聽(tīng)到了聲音。
2.耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導(dǎo)性耳聾。
3.骨傳導(dǎo):聲音的傳導(dǎo)不僅僅可以用耳朵,還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué)。這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。一些失去聽(tīng)力的人可以用這種方法聽(tīng)到聲音。
4.雙耳效應(yīng):人有兩只耳朵,而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同。
提醒大家:
這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)。這就是雙耳效應(yīng)。
初二物理科知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇3
1.溫度計(jì)
測(cè)溫度的溫度計(jì),熱脹冷縮是規(guī)律。
冰水混合作零度,標(biāo)準(zhǔn)沸水百度計(jì)。
2.溫度計(jì)的使用
泡全浸入被測(cè)液,不碰容器底或壁。
進(jìn)入稍候一會(huì)兒,示數(shù)穩(wěn)定再讀數(shù)。
計(jì)數(shù)仍留被測(cè)液,視線與柱上面平。
讀數(shù):仰讀偏小俯偏大。
3.熔化和凝固
固態(tài)變液為熔化,液態(tài)變固稱(chēng)凝固。
固體分晶和非晶,非晶熔化無(wú)局限。
晶體熔化有熔點(diǎn),吸收熱量溫不變。
4.汽化和液化
汽化
液態(tài)變氣稱(chēng)汽化,包括沸騰和蒸發(fā)。
蒸發(fā)發(fā)生液表面,任何溫度都進(jìn)行。
液體蒸發(fā)要吸熱,依附物體溫下降。
劇烈汽化是沸騰,內(nèi)部表面同進(jìn)行。
一定溫度才發(fā)生,沸騰吸熱溫(度)不變。
沸騰溫度叫沸點(diǎn),不同液體沸點(diǎn)異。
壓強(qiáng)與之有關(guān)系,壓強(qiáng)減小沸點(diǎn)(降)低。
初二物理科知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇4
【透鏡】
說(shuō)透鏡,能透光;中間厚,凸透鏡;中間薄,凹透鏡。
會(huì)聚作用凸透鏡,發(fā)散作用凹透鏡。
平光會(huì)聚到一點(diǎn),焦點(diǎn)F來(lái)表示。
焦點(diǎn)到達(dá)鏡光心,距離叫作鏡焦距(用f表示)。
【生活中的透鏡】
物遠(yuǎn)像近照相機(jī),縮小實(shí)像且倒立。
物近像遠(yuǎn)投影儀,放大實(shí)像且倒立。
物像同側(cè)放大鏡,正立放大一虛像。
實(shí)像倒立虛像正,實(shí)像異側(cè)虛像同。
【凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用】
物在兩倍焦距外,一、二倍(焦)距間成像。
實(shí)像倒立且縮小,此例用在照相機(jī)。
物移近,像移遠(yuǎn),同時(shí)像還要變大。
物在一、二倍距間,二倍焦距外成像。
實(shí)像倒立且放大,此例用在投影儀。
物體位于焦點(diǎn)內(nèi),移動(dòng)光屏不見(jiàn)像。
透過(guò)透鏡看物體,正立放大一虛像。
物體與像處同側(cè),此例用在放大鏡。
物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小。
二倍焦距分大小,一倍焦距分虛實(shí)。
講解:
物體在凸透鏡一倍焦距外時(shí),凸透鏡成實(shí)像。在一倍焦距內(nèi)"u
成虛像,物休在凸透鏡二倍焦距外(u>2f)時(shí),凸透鏡成縮小的實(shí)像。
2f>u>f時(shí),成放大的實(shí)像。沒(méi)有縮小的虛像、實(shí)像都是倒立的,沒(méi)有倒立的虛像。
【眼睛和眼鏡】
近視眼晶狀體厚,看清近處看不清遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)光成像視網(wǎng)膜前,戴凹透鏡恢復(fù)正常。
遠(yuǎn)視眼晶狀體薄,看清遠(yuǎn)處看不清近。
近光成像視網(wǎng)膜厚,戴凸透鏡調(diào)清光。
眼睛近點(diǎn)10cm,明視距離25cm.
初二物理科知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇5
實(shí)際滑輪:
F=(G+G動(dòng))/ n (豎直方向)
磁感線
、俣x:根據(jù)小磁針在磁場(chǎng)中的排列情況,用一些帶箭頭的曲線畫(huà)出來(lái)。磁感線不是客觀存在的。是為了描述磁場(chǎng)人為假想的一種磁場(chǎng)。任何一點(diǎn)的曲線方向都跟放在該點(diǎn)的磁針北極所指的方向一致。
、诜较颍捍朋w周?chē)拇鸥芯都是從磁體的北極出來(lái),回到磁體的南極。
③典型磁感線:
、苷f(shuō)明:A、磁感線是為了直觀、形象地描述磁場(chǎng)而引入的帶方向的曲線,不是客觀存在的。但磁場(chǎng)客觀存在。
B、用磁感線描述磁場(chǎng)的方法叫建立理想模型法。
C、磁感線是封閉的曲線。
D、磁感線立體的分布在磁體周?chē)皇瞧矫娴摹?/p>
E、磁感線不相交。
F、磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。
磁極受力
在磁場(chǎng)中的某點(diǎn),北極所受磁力的方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一致,南極所受磁力的方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相反。
通過(guò)上面對(duì)磁極受力知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),希望同學(xué)們都能很好的掌握,相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的很好的吧。
電磁鐵
1電磁鐵主要由通電螺線管和鐵芯構(gòu)成。在有電流通過(guò)時(shí)有磁性,沒(méi)有電流通過(guò)時(shí)就失去磁性。
2影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。
電磁鐵的磁性有無(wú)可以可以通過(guò)電流的有無(wú)來(lái)控制,而電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小和線圈匝數(shù)有關(guān)。
3電磁鐵的應(yīng)用
此外還有磁懸浮列車(chē),揚(yáng)聲器(電訊號(hào)轉(zhuǎn)化為聲訊號(hào)),水位自動(dòng)報(bào)警器,溫度自動(dòng)報(bào)警器,電鈴,起重機(jī)。
磁場(chǎng)性質(zhì)與方向
基本性質(zhì):磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用。磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)而發(fā)生的。
方向規(guī)定:在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向。
電流的磁場(chǎng)
奧斯特實(shí)驗(yàn):通電導(dǎo)線的周?chē)嬖诖艌?chǎng),稱(chēng)為電流的磁效應(yīng)。該現(xiàn)象在1820年被丹麥的物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)。該現(xiàn)象說(shuō)明:通電導(dǎo)線的周?chē)嬖诖艌?chǎng),且磁場(chǎng)與電流的方向有關(guān)。
通電螺線管的磁場(chǎng):通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)一樣。其兩端的極性跟電流方向有關(guān),電流方向與磁極間的關(guān)系可由安培定則來(lái)判斷。
初二物理科知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇6
一、光現(xiàn)象
1.光的傳播
能夠發(fā)亮叫光源,月亮不是太陽(yáng)是。
光的傳播有條件,均勻介質(zhì)才直線。
不同物中速度變,真空每秒三十萬(wàn)(千米)
C=3×105km/s=3×108km/s。
光的速度比聲快,真空傳光聲不傳。
2.光的反射
法線通過(guò)入射點(diǎn),虛線垂直反射面。
反射入射居兩邊,反角入角總相等。
入法夾角為入角,入角增大反角增。
所有物體都反射,鏡面反射漫反面。
3.平面鏡成像
平面鏡,成虛像,大小相等對(duì)稱(chēng)強(qiáng)。
物像到鏡距相等,它們連線垂鏡面。
作圖反射反延長(zhǎng),虛線交點(diǎn)即像點(diǎn)。
所有像點(diǎn)組成像,虛像要用虛表示。
4.光的折射
光從一物進(jìn)另物,同時(shí)發(fā)生反、折射。
斜線入水要折射,折線靠近于法線。
法線垂直于界面,折線入線分兩邊。
水中光斜入空氣,折線遠(yuǎn)離于法線。
水下看樹(shù)樹(shù)變高,岸上看魚(yú)魚(yú)變淺。
人眼感覺(jué)光直線,看到物體為虛像。
5.光的色散
紅橙黃綠藍(lán)靛紫,白光色散七色光。
色光三原紅綠藍(lán),顏料三原紅藍(lán)黃。
紅色物體反紅光,其它色光都吸收。
沒(méi)有反射光進(jìn)眼,看到一片是黑色。
所有色光都反射,呈現(xiàn)白色該物體。
所有色光全吸收,呈現(xiàn)黑色是物體。
所有色光能透過(guò),無(wú)色透明此物體。
6.看不見(jiàn)的光
紅光外面紅外線,溫度越高輻射強(qiáng)。
利用紅外夜視儀,常用還有遙控器。
紫光外面紫外線,有助人體合成D(維生素)。
紫外線殺微生物,還使熒光物發(fā)光。
二、聲現(xiàn)象
1.聲音的傳播
物體發(fā)聲要振動(dòng),振動(dòng)停止發(fā)聲停。
聲音傳播靠介質(zhì),真空不能夠傳聲。
通常聲速340m/s,聲速固中比液快。
聲速液中比空快,固液空來(lái)順序排。
2.聲音的特性
聲音特性有三種,音調(diào)響度和音色。
物體振動(dòng)快與慢,對(duì)應(yīng)音調(diào)分高低。
每秒振動(dòng)為頻率,頻率單位是赫茲。
人耳聽(tīng)見(jiàn)范圍是,20到20000赫茲。
物體振幅大與小,聲音強(qiáng)弱為響度。
不同聲音能區(qū)分,聲波不同于音色。
3.噪聲的危害和控制
妨礙人們休息,學(xué)習(xí)工作聲音,
干擾聽(tīng)音聲音,都是常見(jiàn)噪聲。
聲音等級(jí)分貝(dB),剛聽(tīng)弱聲為0。
為了保護(hù)聽(tīng)力,聲音不超90(dB)。
保證工作學(xué)習(xí),聲音不超70(dB)。
保證休息睡眠,聲音不超50(dB)。
減弱噪聲三階段,聲源、傳播和人耳。
聲的利用有兩類(lèi),傳遞信息和能量。
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