（熱門）我輸了作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我輸了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我輸了作文 篇1

　　在我小時(shí)候，我酷愛下象棋，時(shí)不時(shí)的殺兩盤，而且總是以為自己很厲害，無(wú)人能敵。但是我錯(cuò)了，我遇到了一個(gè)強(qiáng)手—老爸。

　　一天，我在自己捉摸象棋時(shí)，老爸突然走了過(guò)來(lái)，問：“想不想和老爸殺一盤？”我說(shuō)：“好！可是你會(huì)下嗎？”老爸說(shuō)：“當(dāng)然，以前不下是因?yàn)闆]人陪我下！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我和老爸展開“戰(zhàn)場(chǎng)”，開始了“戰(zhàn)斗”。老爸把炮“攻入”了我的大營(yíng)，我出車“迎接”他，可她卻來(lái)了個(gè)“隔山打馬”把我的大將馬給吃了。我急忙出炮攔他，可又失去了一個(gè)大將炮，我不敢再輕舉妄動(dòng)，我決定先發(fā)制人，我出車直搗他的大營(yíng)，誰(shuí)知他早有準(zhǔn)備，一個(gè)象吃了我的車，我氣急敗壞，令炮攻將，可他一個(gè)小兵就吃了我的炮。我只剩下一馬一車。我急了，一時(shí)竟亂了陣腳。突然，我想到了一條妙計(jì)：用車引誘他，讓他以為我要用車將軍，實(shí)則用馬將軍，可老爸早就識(shí)破了我的'“陰謀”，他不動(dòng)聲色，出車將軍，我還不知道，還在那兒為自己的妙計(jì)而高興。可老爸早就把我的將吃了，我大輸特輸。他不僅吃了我好幾員大將，還打敗了我，我卻只吃了他幾個(gè)小兵。

　　我跑到房里哭了起來(lái)，老爸走到我的身邊，拍拍我的頭說(shuō)：“怎么了，還哭呀，在哭，我告訴你阿姨。讓她不喜歡你了。我立刻把眼淚擦了，回頭笑了。

　　我輸了作文 篇2

　　今天我和易澎秋等六位同學(xué)代表我們?nèi)�年�?jí)46班參加了鎮(zhèn)乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　三年級(jí)比賽開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是易澎秋，他的對(duì)手是一個(gè)小個(gè)子。他看了對(duì)手一眼，覺得信心十足，果然幾個(gè)回合就把對(duì)手打敗了。我們歡呼起來(lái)。

　　輪到我了，我的心緊張得怦怦直跳。我的對(duì)手是個(gè)小胖子，他擺好姿勢(shì)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，要對(duì)自己有信心。”對(duì)方先發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)快球，我迅速一擋，球沒上桌，直接飛了出去，我更緊張了。他又發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)球，我接著了，向他右邊斜打過(guò)去，他沒接住，我呼了一口長(zhǎng)氣。輪到我發(fā)球了，我發(fā)了個(gè)臺(tái)球，他使勁一抽，球從我眼前跳了出去，我只好干瞪眼。我發(fā)的球都被他接住了，他時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，讓我手忙腳亂。我被他打得落花流水，以0:3結(jié)束了比賽。對(duì)手得意洋洋地看著我，好像在說(shuō)：“怎么樣？服氣吧？”他的.老師同學(xué)都圍攏來(lái)，向他祝賀，我像一個(gè)打了敗仗的士兵，垂頭喪氣地躲到一邊去了。失敗的滋味真不好受。后來(lái)，我又進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽，都以失敗而告終。我像一只泄了氣的皮球，無(wú)精打采地回家了。我想：如果我聽了老師的話，好好訓(xùn)練，絕對(duì)不會(huì)敗得這么慘。

　　這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：沒有真本事，注定會(huì)失敗。

　　我輸了作文 篇3

　　那一天，我失敗了！冷靜下來(lái)后，我思忖著，我是輸了，但是我沒有輸給別人而是輸給了我自己！我是輸給自己對(duì)強(qiáng)手畏懼。面對(duì)強(qiáng)手，我沒有足夠的勇氣和信心去戰(zhàn)勝他們。以后我該怎么辦？氣餒嗎？不！我要克服自己的弱點(diǎn)，繼續(xù)努力，直至成功。

　　比賽的`日子來(lái)臨了。我坐在自己的座位上還在認(rèn)真的練習(xí)。忽然心慌意亂起來(lái)，越看越覺得這些同學(xué)們仿佛是很強(qiáng)的對(duì)手，很難戰(zhàn)勝�！芭率裁矗瑒e慌！”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，在心里安慰著自己�？墒遣恍�，心情越來(lái)越緊張，懷里像揣了一只小兔子，額頭上不知什么時(shí)候掛滿了汗珠，腦子里越來(lái)越亂……我用手使勁按著胸口，覺得這樣心就不會(huì)跳出來(lái)了。

　　比賽開始了。此刻，我的腦子亂極了，眼前的電腦好像很陌生，讀書感情也好像一下子全忘光了，那篇用來(lái)比賽的課文密密麻麻的漢字好像小蟲在蠕動(dòng)。我長(zhǎng)吁了一口氣，屏住呼吸，等待老師叫我。

　　挨到我了，我立刻讀課文，唉！又忘了讀題目！不知怎么的，嘴就是不聽使喚。為了克服慌張的情緒，我心里默默念著“放松、放松�！笨赡X子里還是像塞了一團(tuán)亂麻……也不知什么時(shí)候讀完了。

　　不一會(huì)，投票完畢了，一票也沒有，全砸了！這時(shí)，不爭(zhēng)氣的眼淚撲簌撲簌掉下來(lái)，我仿佛覺得全身的血一下子涌到臉上……

　　這次失敗，給了我這樣的啟示：不論做什么，都要充滿勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難！

　　我輸了作文 篇4

　　如果我輸了，請(qǐng)鼓掌汪代玲我盡力了，即使我輸了，年輕的我們，如果一開始便 領(lǐng)略了成功的滋味，可能會(huì)止步不前，而假如在離夢(mèng)想最近的地方失敗了，這種打擊可能會(huì)讓我們很長(zhǎng)時(shí)間都萎靡不振。我盡力了，如果我失敗了，我雖敗猶榮，成功者固然值得崇拜，但失敗的人，往往也值得去欽佩。如果我輸了，請(qǐng)鼓掌------很光榮地參加了全年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，幾乎把所有的精力都放在做題上，課間做，中午做，放學(xué)做------沒有浪費(fèi)一分一秒，沒有放棄過(guò)一個(gè)題目，鼓足干勁地夢(mèng)想成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己。在這場(chǎng)比賽中，誰(shuí)不是盡最大的.努力，可是，有第一名，就有最后一名。最后，我輸了，拿起之前的資料、草稿紙，不敢相信，轉(zhuǎn)念，那時(shí)候的堅(jiān)持、毅力和執(zhí)著，我努力過(guò)的，我奮斗過(guò)的，即使是輸了，我也很自豪。2000年，悉尼奧運(yùn)會(huì)的游泳池中，獲得觀眾掌聲最多的不是蟬聯(lián)冠軍的荷蘭人霍根班特，也不是澳大利亞“飛魚”索普，而是來(lái)自赤道幾尼亞的選手埃里克莫桑巴克，一個(gè)游得又慢又業(yè)余的黑人小伙子，他說(shuō)：“我什么也沒有贏，但是我很高興每個(gè)人都知道我的國(guó)家------，我剛進(jìn)來(lái)時(shí)，有些害怕，但我堅(jiān)持下來(lái)了，我感覺自己好像贏得了一枚金牌�！敝灰�努力了，堅(jiān)持了，讓我坦然地面對(duì)失敗又如何？成固可喜，敗亦英雄，我努力了。如果我輸了，請(qǐng)鼓掌！

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