為自己豎起大拇指作文精選(14篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為自己豎起大拇指作文 篇1

　　給自己豎起大拇指，是我自豪的表現(xiàn)；別人給我豎起大拇指，是在夸獎(jiǎng)我。我就給自己豎過(guò)大拇指，有時(shí)候還能起鼓勵(lì)作用喲。

　　一二年級(jí)時(shí)，我學(xué)了“金口才”，剛開(kāi)始，我還不敢在課堂上表現(xiàn)自己。

　　這節(jié)課上，老師讓一位同學(xué)到前面朗讀一段話，許多同學(xué)都自信地舉起了手，我卻在遲疑�！安痪褪抢首x嗎？怕什么！”“如果讀不好呢，怎沒(méi)辦？”“那是正常的，要先鍛煉膽子……”“……”正反和反方激烈地爭(zhēng)斗著。

　　不到兩秒鐘，勝負(fù)已分。我顫顫巍巍地舉起了右手，老師看我好不容易舉起了手，高興地叫了我。我心里頓時(shí)像有一千只老鼠在上躥下跳，加快了心跳，放慢了腳步。我頓時(shí)手心出了汗，心里又像敲鑼打鼓似的.，不斷的鼓勵(lì)自己，就跟平常一樣朗讀就行了！還有三步，兩步，一步……我終于走了這艱難的一步，跨上了講臺(tái)。我突然想起“金口才”的大門上貼著豎起的大拇指，并在下面寫著：“你是最棒的！”于是，我也在心里給自己豎起了大拇指，并鼓勵(lì)道：“你是最棒的！”

　　我開(kāi)始讀了。還剩兩行，還剩一行，還剩半行。三個(gè)字，兩個(gè)字，一個(gè)字！我流利有感情地朗誦了下來(lái)！雖然聲音不算大，但是老師表?yè)P(yáng)了我，并獲得了同學(xué)們一片熱烈的掌聲，我真高興！

　　回到家，我向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽喜上眉梢，為我這次的大膽豎起了大拇指，我也為自己豎起了大拇指！

　　慢慢地，我真的鍛煉出了一幅“金口才”！

　　為自己豎起大拇指作文 篇2

　　曾經(jīng)通過(guò)這樣一段話：“你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能左右天氣，但你改變心情；你不能預(yù)知明天，但你可以把我今天；你不能樣樣順利，但你可以事實(shí)盡力；你決定生命的長(zhǎng)度，但你可以拓展它的寬度。”

　　聽(tīng)了這段話，我受益匪淺，人的一生中你什么也不能改變，只有靠自己，相信自己的能力，那么，我想你事事都可以改變得稱心如意，為自己豎起大拇指！

　　《三國(guó)演義》中諸葛亮為司馬懿設(shè)空城計(jì)而逃過(guò)一難，這一計(jì)之所以成功，那是因?yàn)橹T葛亮的`自信，大家可以以想象一下，城樓上只有諸葛亮一人在彈琴，城門有幾個(gè)老頭在掃落葉，城樓前時(shí)司馬懿帶領(lǐng)的幾十萬(wàn)大軍，他完全可以沖進(jìn)去，生擒活捉諸葛亮，打個(gè)勝仗回去，但他料定諸葛亮在城中埋伏下大量蜀兵，便命令所有軍隊(duì)都撤回站營(yíng)，自己還在心里暗喜沒(méi)有中計(jì)。其實(shí)城中連一兵一卒都沒(méi)有，只有一城的老百姓，諸葛亮也料定司馬懿不敢進(jìn)兵，所以才生此險(xiǎn)計(jì)。

　　如果諸葛亮不是那么了解司馬懿，不是那么自信，那么坦然鎮(zhèn)定，他會(huì)逃過(guò)此劫嗎？如果司馬懿不是那么多疑，他會(huì)失去一次乘勝追擊 的好機(jī)會(huì)嗎？

　　一個(gè)人如果不相信自己，不鼓勵(lì)自己，不支持自己，那么任何人的幫助也是徒勞的，一個(gè)人如果不自信，那么它必然會(huì)錯(cuò)過(guò)許多好機(jī)遇，讓他在自己面前溜走。如果你以后后悔，那么你怨不得任何人，因?yàn)槟鞘悄阕约鹤鞒龅倪x擇。不過(guò)現(xiàn)在自信起來(lái)也來(lái)得及呢！

　　在任何事情面前，記�。簽樽约贺Q起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 篇3

　　回首往事，生活中有很多美好的事在我們的身邊不斷發(fā)生，也有很多事讓我們感到自豪，所以我們要為我們自己豎起大拇指。——題記

　　在我的印象中，令我最自豪的事莫過(guò)于考試得第一名了。

　　記得，那還是在讀小學(xué)的時(shí)候的一件事了，爸爸媽媽為了讓我有更好的基礎(chǔ)，把我從鎮(zhèn)上的小學(xué)轉(zhuǎn)到仙桃市新生街小學(xué)去讀書，剛?cè)�學(xué)校時(shí)互相都不認(rèn)識(shí)，都沉默著，有的也只是三言兩語(yǔ)，也沒(méi)大意思，看到有的同學(xué)一起玩，心里便不知是什么滋味，時(shí)間久了，同學(xué)們已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)了，相處也就融洽了。剛來(lái)時(shí)的憂慮是同學(xué)之間的相處，現(xiàn)在憂慮的是學(xué)習(xí)成績(jī)，真得沒(méi)有幾天是好心情的，在那里每次考試都不怎么的好，期中考試全班60個(gè)同學(xué)，我卻只得了28名，真不知道回去該怎么向父母交待，回去后爸爸媽媽都沒(méi)有說(shuō)我，只是幫我尋找沒(méi)考好的原因，自從那次以后，我暗暗鼓勵(lì)自己，下次考試一定要考好。

　　從那以后，我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，有不懂的就去請(qǐng)教老師、同學(xué)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。不久，老師改變了對(duì)我的看法，還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，在每一次小考中，都總會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　臨近期末考試了，我的.心情也越來(lái)越沉重了，期末考試時(shí)間終于到了，我盡自己的全力去完成自己得第一的追求。拿成績(jī)那天，不巧我病了，但我仍然堅(jiān)持去領(lǐng)成績(jī)單，不出我所料，果然得了第一，我興奮的不顧連那原本走路都很吃力的身體急忙跑回家去了，向父母報(bào)答這個(gè)喜訊，這就是自豪的力量，我不禁為自己豎起了大拇指。

　　在以后的人生道路上，我要經(jīng)常的為自己豎起自豪的大拇指。想為自己豎起大拇指那就得努力，為這個(gè)理想去奮斗。

　　為自己豎起大拇指作文 篇4

　　我們經(jīng)常說(shuō)要學(xué)會(huì)肯定自己，我認(rèn)為是非常正確的，因?yàn)椴粩嗟目隙ㄗ约�，可以增�?qiáng)自己的自信心，也會(huì)給我們的人生道路帶來(lái)一些樂(lè)觀的態(tài)度，我從小到大做了很多的事情，參加了很多的比賽，也考試考了很多次，也做了很多的事情，但是在這些事情里面，我成功的并不是很多的，但是我也會(huì)為自己豎起大拇指，因?yàn)槲以谶@上面成功了，就說(shuō)明我還是優(yōu)秀的。

　　我記得那次是一個(gè)書法比賽，我們班級(jí)的班干部鼓勵(lì)我們?nèi)�參加學(xué)校舉行的硬筆和軟筆的書法比賽，因?yàn)槲矣X(jué)得毛筆非常的有意思，所以我就報(bào)了軟筆的書法比賽，但是我已經(jīng)很久沒(méi)有練過(guò)軟筆書法了，在我小學(xué)的時(shí)候，每一次的午休都會(huì)讓我們練習(xí)毛筆字，但是我已經(jīng)有一兩年沒(méi)有練習(xí)毛筆字了，可能會(huì)有些生疏，但是我積極踴躍的報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目，然后回到家中向我的爸爸媽媽要了一些錢，去到商店里買了筆墨紙硯和一些字帖，那個(gè)時(shí)候我就下定決心我一定要拿獎(jiǎng)來(lái)證明我自己。

　　那個(gè)時(shí)候距離比賽還有一兩個(gè)月的時(shí)間，我認(rèn)為這個(gè)時(shí)間既是充足的又是緊湊的，可能我鍛煉的'時(shí)間并不長(zhǎng)，所以我要抓緊每一天的時(shí)間，那個(gè)時(shí)候在下課的時(shí)候別人都出去玩的時(shí)候，我卻在座位上沒(méi)練習(xí)毛筆字，中午的時(shí)候我也比較晚回家，在座位上練習(xí)完毛筆字，練了一張兩張之后再走，在中午的時(shí)候大家都趴在桌子上睡覺(jué)，那個(gè)時(shí)候我也會(huì)爸爸每次拿出來(lái)練習(xí)，就這樣維持一兩個(gè)月，然后終于迎來(lái)了最后的比賽，在最后的比賽里面我的發(fā)揮是比較好的，所以在最后拿到了我們學(xué)校的一等獎(jiǎng)，我認(rèn)為這是我應(yīng)得的。

　　我要為自己豎起大拇指，因?yàn)樵谶@件事情上我付出了努力，并且我的努力得到了回報(bào)。

　　為自己豎起大拇指作文 篇5

　　“耶！我終于登上了山頂！”我興奮地叫道。心里油然而生出一種自豪，朋友也向我投來(lái)贊許的目光，我真想為自己豎起大拇指。

　　那時(shí)正值桃花盛開(kāi)，看著那漫山遍野的桃紅色，心里總有登上山頂，一覽桃花的念頭。于是，那天和朋友們相約，一起騎自行車來(lái)到山腳準(zhǔn)備登上那座山，欣賞欣賞春天的美好景色。

　　我們開(kāi)始登山了。哎，這山路一點(diǎn)也不好走，處處都是石頭和荊棘，若是一不小心就會(huì)摔跤或被刺條拉開(kāi)一條血口子。我和朋友們手拉手，一路小心翼翼，終于到了山腰，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，豆大的汗珠從臉頰滾落。我們停下了腳步，歇了一會(huì)兒，畢竟都是孩子，少頃，我們都不覺(jué)得累了。于是又向桃花盛開(kāi)的地方——山頂進(jìn)發(fā)。

　　“啊—”我被一塊打石頭絆倒在地，立即大叫起來(lái)。朋友們見(jiàn)后，急忙把我扶了起來(lái)。我在他們的攙扶下，勉強(qiáng)的站了起來(lái)�！把�，流血了！”朋友指著我的腿叫著，我低頭看了看——只見(jiàn)膝蓋處的衣服已經(jīng)磕破了，透過(guò)磕破的.衣服分明看見(jiàn)鮮紅的血液滲出，染在褲子上。這時(shí)，淚水只在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著不讓它流出來(lái)。朋友們見(jiàn)我這般模樣，關(guān)切的說(shuō)：“你都這樣了，還是不要再爬了，我們送你回去吧？”我看了看山腳又抬頭看了看山頂那一片桃花，心里猶豫了。這時(shí)，一股沁人心脾芳香飄了過(guò)來(lái)，是桃花，好香啊！我又看了看山頂，堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我要繼續(xù)爬山！我能堅(jiān)持！”“確定嗎？”朋友們問(wèn)，“嗯！”我又堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友們見(jiàn)到我這樣自信，便沒(méi)再說(shuō)什么，攙扶著我慢慢向山頂前進(jìn)。

　　就這樣，我們慢慢向桃花接近……

　　終于 ，我們到達(dá)了山頂�！耙�！我們到達(dá)山頂了！”我興奮的叫著，在這桃花芳香彌漫中，我的傷口也似乎不那么疼了。這時(shí)我真想為自己豎起大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 篇6

　　每個(gè)人或許都有過(guò)這樣的感慨，當(dāng)看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，大家都豎起大拇指，對(duì)他表示敬佩，那么什么時(shí)候才能為自己豎起大拇指呢?其實(shí)，生活中的很多事情都需要為自己豎起大拇指，這樣，才可以做得更好。

　　每次考試前，你為自己豎起大拇指，對(duì)自己說(shuō)：“我有能力考得最好!”也許，你就會(huì)考得很好�！比绻�，你某項(xiàng)成績(jī)不好，你對(duì)自己豎起大拇指：“加把勁，你能做到!”也許，這科成績(jī)就會(huì)慢慢好起來(lái)。

　　那是二年前的一天，我還在讀三年級(jí)的時(shí)候，那天，體育老師將我們各項(xiàng)體育成績(jī)做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，分為a、b、c、d四等。我體育成績(jī)向來(lái)不太理想，以前，幾乎每個(gè)學(xué)期的成績(jī)單上，其他的都a，但體育后面寫的卻是一個(gè)大大的`“b”。那年，我都是“b”。這不禁使我感到萬(wàn)分難堪，我悄悄地為自己豎起大拇指，對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好好努力，你會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)的，會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)的!”我暗暗下了決心。在接下去的那個(gè)學(xué)期里，我每天放學(xué)堅(jiān)持跑400米，晚上睡前做50個(gè)的仰臥起坐�！肮Ψ虿粡�(fù)有心人啊!”我正如對(duì)自己說(shuō)的那樣，體育成績(jī)有了很大的提高。

　　古人語(yǔ)：“天下事，有亦難乎，為之，則難者亦易，亦矣不為則難者亦難易矣�！碧煜聸](méi)有做不成的事，只要你為自己豎起大拇指，那就一定成功。

　　我們用辛勤的汗水來(lái)鋪墊成功之路，讓我們?yōu)閯e人豎起大拇指的同時(shí)，也為自己豎起大拇指!

　　為自己豎起大拇指作文 篇7

　　我是一個(gè)勤奮，能吃苦的女孩。勤奮就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我的毅力。

　　就拿練習(xí)獨(dú)輪車的事情來(lái)說(shuō)吧，獨(dú)輪車可不像自行車那么簡(jiǎn)單。這種車只有一個(gè)輪子，沒(méi)有把手，坐位還是前后晃動(dòng)的。最讓我記憶猶新的是學(xué)習(xí)倒車，我非害怕，不敢向后騎行，但是看到比我小同學(xué)都已經(jīng)把倒車練得游刃有余了，心想：李柏鷺，你看看，人家比你小，都已經(jīng)在飛奔了，而你還在慢吞吞的學(xué)走。太丟面子了！因此我就想打退堂鼓不學(xué)了。老師知道后說(shuō)：“不是你學(xué)不會(huì)，而是你沒(méi)有堅(jiān)持，要記住，失敗乃成功之母，繼續(xù)加油，一定會(huì)成功的�！蔽页了剂季�，終天鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。接下來(lái)自然是一段很苦練習(xí)過(guò)程，關(guān)且經(jīng)常摔跤。記得有一次，竟然把膝蓋給摔破了，鮮血不停地往外流，可我一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)不停地練習(xí)，并不停的.給自己加油，默默地念著：失敗乃成功之母……我不斷地跌倒，又不斷地爬起來(lái)，不斷地糾正，又不斷地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我的倒車技術(shù)現(xiàn)在在班里已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，這就是我的毅力。

　　每當(dāng)我騎著獨(dú)輪車在路上時(shí)，人們都投來(lái)贊許的目光，并驚嘆道：“你看，這個(gè)小孩厲害�！薄斑@個(gè)小孩是馬戲團(tuán)的吧�！边@時(shí)心里別提多驕傲了。真所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功��！

　　這就是我，一個(gè)勤奮，能吃苦的女孩，在這里，我為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 篇8

　　哈哈，真是令我太高興了，我居然能得全校第一！

　　剛開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校舉辦了一個(gè)“贊祖國(guó)，迎國(guó)慶”的演講比賽，每個(gè)班選擇兩名演講者，我很幸運(yùn)地被老師選中了，心中默默地為自己加油。在快要演講的中午，老師把每個(gè)班的兩名同學(xué)叫去抽簽，當(dāng)我看到每個(gè)班的兩名同學(xué)都是那么有信心時(shí)，我的頭低下了。輪到我了，抽的.是“23”號(hào)，一個(gè)倒數(shù)第二的數(shù)字，我感到很幸運(yùn)�；氐桨嗬镒�在位子上，心中依然想著自己會(huì)不會(huì)拿到名次，會(huì)不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我又一次低下了頭。上課了，體育老師讓我們班的兩名同學(xué)先潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，看看我們演講得怎么樣，同學(xué)們都異口同聲地叫王思楠，為她加油。因?yàn)榇蠹叶贾�道她讀得好，所以她先去了。同學(xué)們?yōu)樗裏崃夜恼�。該我了，我的心激�?dòng)得直跳。我站在臺(tái)上，同學(xué)們的掌聲顯然沒(méi)有剛才那么熱烈。但是，我還是盡我的能力，力求做到最好。結(jié)果，老師笑了，同學(xué)們笑了，我也笑了。

　　該比賽了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心更加激動(dòng)了，但一想到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的夸獎(jiǎng)，我有信心了，默默地在心中為自己加油。我慢慢地走到全校人都能看到我的地方，不慌不忙地做好自己該做的事，面對(duì)著全校人的面，心中想著不能丟自己的臉，不能丟老師的臉，更不能丟我們七（2）班的臉。我盡力發(fā)揮了最好的狀態(tài)。

　　當(dāng)我從前面下來(lái)時(shí)，大家的目光都投到我的身上，前面的老師露出了笑容。我知道自己做得還不錯(cuò)，我在心中默默地為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 篇9

　　每個(gè)人都被贊揚(yáng)過(guò)，當(dāng)然，我自己也被贊揚(yáng)過(guò)，雖然是一件小小的事情。

　　有一次，我和媽媽一起去逛超市，逛呀逛，買了很多東西，媽媽和我都拎不動(dòng)了，因?yàn)樘�重了，我和媽媽著急極了！我放下東西，像動(dòng)畫片里的人物一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，走來(lái)走去的，一副在思考的樣子，可我絞盡腦汁也想不出好的辦法來(lái)，我忽然看見(jiàn)一個(gè)大人把一大袋子土豆背在肩上那里，顯得一點(diǎn)也不累似的，我心里想：或許這個(gè)大人不想讓孩子看不起他才顯得一點(diǎn)兒也不累的吧，可是看他的表情很輕松的一副樣子，應(yīng)該不會(huì)在乎吧！我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)影子，一個(gè)天使，一個(gè)是烏鴉，天使說(shuō)：“試一試看吧！”烏鴉說(shuō)“別聽(tīng)他的，一定是騙人的，相信我吧！”我腦子里產(chǎn)生了矛盾，我最后才決定試一試是不是真的不累，我拿起東西，背在肩上那里，哇，真神了！真的'一點(diǎn)也不累，最后我和媽媽高高興興的走回家了。

　　我通過(guò)那一次的經(jīng)歷，知道了一個(gè)道理：只能試一試才知道是不是真的，真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”呀！那一次，我要為自己豎起大拇指，媽媽也夸獎(jiǎng)我是個(gè)機(jī)靈鬼，點(diǎn)一點(diǎn)我的鼻尖呢！我高興極了！回到家以后，姐姐和爸爸驚訝極了！說(shuō)：“你們拎了這么多東西，怎么回來(lái)的呢？媽媽說(shuō)“多虧這個(gè)“機(jī)靈鬼”！”

　　為自己豎起大拇指作文 篇10

　　在生活和學(xué)習(xí)中，我有許多為自己豎起大拇指的情景，可是，令我最難忘的是在家里打掃衛(wèi)生的那一次。我記得那一次，我放假，媽媽去上班，正當(dāng)我慶幸自己今天可以好好的放松放松時(shí)，突然，我腳底不知踩到了什么，“撲通”的一聲，摔了個(gè)四腳朝天。

　　“痛死我了，”我不禁喊出聲來(lái)。然而，我往地板上一看，吃完的瓜子殼，香蕉皮，紙巾，滿地都是。好臟��！我想媽媽平時(shí)打掃的時(shí)候一定很辛苦吧！于時(shí)，我決定來(lái)一次大掃除。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我忍著痛立刻拿起掃把就干了起來(lái)。我先從家門開(kāi)始掃起，可還沒(méi)掃到一半，我就滿頭大汗，累得苦不堪言�！鞍パ剑�太累了！”我不禁喊道。但我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑�道，�?jiān)持就是勝利，大約是半個(gè)鐘頭，終于我把家里客廳打掃得干干凈凈的。看著這干凈的`地板，我高興極了。

　　但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是成功的一半，因?yàn)槲液鋈幌氲搅四窍耠u窩一樣亂的房間。雖然，我已經(jīng)累極了。可是，我還是堅(jiān)持到最后，把自己的“老巢”收拾整整齊齊的。就在我剛剛休息的時(shí)候，“咚咚咚”一陣熟悉的拍門聲傳來(lái)了，我趕緊跑過(guò)支，媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)家里那么干凈，臉上充滿了驚訝，轉(zhuǎn)眼間從驚訝變成開(kāi)心。她棒著我紅蘋果般的臉說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”我也充滿了幸福如快樂(lè)。那一次，我真棒！我在媽媽面前為自己豎起了大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 篇11

　　人生如路，路上常有荊棘與風(fēng)雨，當(dāng)我踏平荊棘，穿過(guò)風(fēng)雨，到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方時(shí)，我會(huì)自豪的為自己豎起大拇指。

　　比賽已經(jīng)在熱火朝天的進(jìn)行了，臺(tái)上的選手一個(gè)個(gè)聲情并茂，慷慨激昂�！安焕⑹鞘屑�(jí)的大賽，選手的實(shí)力就是強(qiáng)！”我暗自贊嘆著，剛剛還信心滿懷的我我的決心不禁有些動(dòng)搖，“我行嗎？”我暗暗問(wèn)自己。

　　閉上眼睛深深吸一口氣：“放松，一定要放松！”于是，我靜靜地回憶演講稿的內(nèi)容，處理著每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作，甚至到每一個(gè)眼神。盡量讓自己融于稿件的深處，感受每一句話、每個(gè)一文字、每一個(gè)停頓的節(jié)奏；讓文章去帶動(dòng)我的心靈，而不是由我?guī)��?dòng)文章的靈魂，漸漸的，我的心凝成了一面平靜的湖。任臺(tái)上風(fēng)狂雨驟，也絕對(duì)會(huì)在我的.心中掀起一絲漣漪。

　　睜開(kāi)眼，便與那束熟悉的目光相遇了。啊，是老師！老師那溫和的目光一直在關(guān)注著我，眼神中充滿了鼓舞與信任，臉上還掛著淡淡的和藹的微笑，仿佛再說(shuō)：“相信自己，你能行�！鳖D時(shí)我的心中流過(guò)了一絲溫暖：“是啊！還有這么多人在關(guān)注著我，關(guān)心我�！彼麄兊男闹卸汲溆�這對(duì)我的信任，仿佛都在傳達(dá)這同一個(gè)思想：“你是最棒的。”頓時(shí)，我心中的信心變得前所未有的堅(jiān)定。是的，我能行，我永遠(yuǎn)是最棒的！

　　到了我演講了我?guī)е�這堅(jiān)定的信心，將自信的魅力散發(fā)開(kāi)來(lái)，守著心中平靜的湖，開(kāi)始了我的演講，時(shí)而慷慨陳詞、時(shí)而低沉適緩，讓文章的魂帶動(dòng)我的心靈，不時(shí)將聽(tīng)著的新與文章與我交起共鳴，觀眾雷鳴般的掌聲與喝彩表達(dá)心中的興奮。

　　事實(shí)成就了我的自信，我是第一名，看著同學(xué)們歡呼的身影。我的心底流過(guò)一絲自豪：我不僅為了自己，更為班級(jí)‘學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

　　我驕傲的為自己豎起大拇指,

　　為自己豎起大拇指作文 篇12

　　每當(dāng)我看到我那滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�柜中的一個(gè)空位置，記憶立馬像一個(gè)個(gè)碎片拼湊在了一起。幾年前的那件事，立馬在我的腦海中顯現(xiàn)，那件事，令我為自己豎起了大拇指。

　　“媽媽，家里的垃圾桶都滿了!”我邊擦桌子邊對(duì)媽媽說(shuō)，“桌子上的垃圾沒(méi)地方放了，怎么辦？”“你去倒垃圾吧�！眿寢屨f(shuō)，我只好小心翼翼地將堆成山的垃圾袋提到?jīng)]口�！澳阍倌隳且欢褯](méi)用的幼稚書扔了吧，反正你也不看了�！眿寢層终f(shuō)道。哎，我只好提著滿滿兩袋子垃圾下樓。

　　“哎喲，真重呀！”我訴苦著，艱難地扔進(jìn)了垃圾車?yán)�，突然，一個(gè)衣衫襤褸的婦女跑過(guò)來(lái)，用手在垃圾車?yán)锓瓉?lái)翻去，拿出了好幾個(gè)瓶子，一個(gè)小女孩也跑過(guò)來(lái)，衣服也十分破爛不堪，用手扒來(lái)扒去，突然，她找出了我剛?cè)映龅囊淮�子舊書。她像如獲至寶一樣，小心翼翼的翻開(kāi)來(lái)看。

　　看到這一幕，我立刻跑回家，從我的書柜里找出了我最喜歡的兩本書：《假如給我三天光明》和《草房子》，不顧媽媽的`追問(wèn)，我就“噔噔噔”地跑下樓去。把手中的兩本書遞到那個(gè)小女孩手里，小女孩看了看手中的兩本書，眼睛里流出來(lái)感激的眼淚。我對(duì)她笑笑，一句話也沒(méi)有說(shuō)，轉(zhuǎn)身跑回了家。小女孩那雙充滿感激的眼神，永遠(yuǎn)地留在了我的心中。

　　“增人玫瑰，手有余香，”我將我最喜歡的兩本書送給了一個(gè)窮苦，卻愛(ài)讀書的小女孩，等于我?guī)椭�了一個(gè)窮苦孩子的“讀書夢(mèng)”，我很欣慰，我為我自己而自豪，所以，我堅(jiān)定地為我自己豎起了大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 篇13

　　北風(fēng)呼呼地刮著。這是今年自入冬以來(lái)最冷的一天，街上的行人很少，只有幾個(gè)起早摸黑的學(xué)生在匆忙趕往學(xué)校。我漸漸加快了腳步，同時(shí)，也被一件事情給困擾著——今天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我的腿卻受傷了……

　　原本我對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米短跑冠軍是志在必得，可如今……我內(nèi)心充滿著沮喪，之前那些美好的遐想也隨之破碎了。我?guī)е�遺憾和傷痛走進(jìn)教室，看著同學(xué)們那充滿期望的目光，我頓時(shí)感到對(duì)不起大家。又想到我的腿受傷的原因，我又變得萬(wàn)分自責(zé)，我甚至還有了退出比賽的念頭，但我不敢下這樣的'決定，因?yàn)槲也幌胱尨蠹沂�望�?/p>

　　離比賽開(kāi)始還有半個(gè)小時(shí)。我獨(dú)自一人坐在教室的角落里，做著最后的“掙扎”。這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兄弟，腿受傷，咱不怕！我永遠(yuǎn)支持你，我們大家都永遠(yuǎn)支持你！”話音剛落，其他同學(xué)紛紛走了進(jìn)來(lái)。我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，我揚(yáng)起頭，不讓它落下來(lái)。接著，我擦干眼淚，為自己豎起大拇指，喊道：“我能行！”因?yàn)檫@一喊，我仿佛渾身充滿了力量；因?yàn)檫@一喊，我獲得了勇氣；因?yàn)檫@一喊，我擁有了必勝的信念。

　　在比賽場(chǎng)上，我再次為自己豎起大拇指，以鼓勵(lì)自己。在比賽過(guò)程中，在沖刺的時(shí)刻，我甚至忘記了我的腿是帶傷的了，我放手一搏，不但得了第一名，而且還打破了學(xué)校的記錄。同學(xué)們都被我的表現(xiàn)震驚了，我也被自己的成績(jī)震驚了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我竟然有如此大的潛力，使自己不畏疼痛，在嚴(yán)寒之中取勝。

　　從此以后，我每次遇到困難，都會(huì)為自己豎起大拇指，這不為別的，只為給自己增強(qiáng)信心。為自己豎起大拇指，激勵(lì)自己，去闖過(guò)更多的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！

　　為自己豎起大拇指作文 篇14

　　這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，人人都可以做到，可是要為自己豎起大拇指，意義就不同。

　　小時(shí)候，豎起大拇指是老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　幼兒園時(shí)，每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問(wèn)題又好又快時(shí)，老師總是笑咪咪地對(duì)著他們豎起大拇指，那時(shí)候，老師豎起的'大拇指，對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是世界上最好的獎(jiǎng)勵(lì)，我也好想得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，可總因?yàn)槟懶《�與之擦肩而過(guò)。終于有一天老師提問(wèn)，我鼓起勇氣舉起了手，老師喜出望外點(diǎn)我來(lái)回答，我自信地抱出了答案，老師笑著說(shuō)：“你真棒，獎(jiǎng)你一個(gè)呱呱叫�！闭f(shuō)著豎起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于嘗試才會(huì)獲得成功，我覺(jué)得我是最幸福的。

　　再大一點(diǎn)的時(shí)候，豎起的大拇指是媽媽的鼓勵(lì)。

　　當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候，灰心喪氣地回到家，一個(gè)人躲在房里哭時(shí)，媽媽便會(huì)走進(jìn)來(lái)安慰我，為我講解題目，直到我弄懂了，會(huì)做了，媽媽便會(huì)豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“以后考試別緊張，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解決它。這一刻我明白了，要成功，自己的認(rèn)可才是關(guān)鍵。

　　現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對(duì)自己的肯定。

　　每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上遇到了困難，當(dāng)我苦惱萬(wàn)分的時(shí)候，我都會(huì)靜下心來(lái)，對(duì)自己豎起大拇指，在心里對(duì)自己加油，我能行，我一定要克服它解決它。這一刻我明白了，要成功，自己的認(rèn)可才是關(guān)鍵。

　　每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)相信自己，大膽嘗試，為自己豎起大拇指，看前方，成功正在為你豎起大拇指，向著你招手。

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