我們的學(xué)校作文[優(yōu)秀15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我們的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的學(xué)校作文1

　　我們的學(xué)校坐落在桃益公路的一側(cè)，地處近桃村境內(nèi)，它是一個(gè)花園式的學(xué)校。是培養(yǎng)我們知識(shí)的搖籃。

　　我們的學(xué)校，四季風(fēng)景優(yōu)美，是我們愉快生活的天堂。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，校園花壇里的鮮花開(kāi)放了，花兒擠滿了整個(gè)枝丫，雪白的，粉紅的，如雪如霞，在陽(yáng)光里流瀉著醉人的色彩。如果你撥開(kāi)那茂密的枝丫，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一類小生命——可愛(ài)的小草！小草悄悄地在地上編織著綠茵茵的地毯，一片連著一片，織成了秀色怡人的春景，好讓人們?nèi)ビ^賞。

　　夏天到來(lái)了，校園里幽香四溢，只要你向教室門(mén)前一望，首先映入眼簾的就是操場(chǎng)邊上那高大挺拔的風(fēng)景樹(shù)，在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園綠蔭蔭的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神話世界：陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，輕霧繚繞，令人神清氣爽，飄飄欲仙。

　　秋天來(lái)了，陣陣秋風(fēng)，駕著翩翩飛舞的落葉，像一個(gè)個(gè)金黃色的蝴蝶落在我們的臉上，身上，腳下，把我們的.思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。操場(chǎng)的四周有許多小朋友喜歡的體育器械。每到課余活動(dòng)的時(shí)間，有的攀云梯，有的踏轉(zhuǎn)木，有的蕩秋千，有的翻雙杠，玩得真開(kāi)心······

　　冬天到來(lái)了，飄飛的大雪唱起了主角，整個(gè)世界都成了白茫茫的一片。校園披上了銀裝，像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊；落葉枝條上裹著的飛雪，宛如一株株白玉琢成的樹(shù)；千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚讓我們置身在一個(gè)童話的世界中。

　　我們的校園是如此的美麗，我愛(ài)我們的校園。

我們的學(xué)校作文2

　　我生活在美麗的公園路小學(xué)，這里有我敬愛(ài)的老師，有我要好的同學(xué)，還有無(wú)數(shù)我需要的知識(shí)。我愛(ài)我的校園，今天我來(lái)介紹一下我那花園般美麗的公園里小學(xué)吧！

　　我的學(xué)校座落在包頭市東河區(qū)公園路中段，來(lái)到校門(mén)口“公園路小學(xué)”著我個(gè)瀟灑有力的大字寫(xiě)在門(mén)中央的石碑上，這是由原書(shū)記胡忠所題。面對(duì)校門(mén)，右邊是一個(gè)雕塑，這個(gè)雕塑由一個(gè)流動(dòng)的線條和三個(gè)圓組成的，流動(dòng)的線條代表大海，圓形是珍珠，當(dāng)珍珠從大海里撈出來(lái)的時(shí)候是何等的.耀眼呀！當(dāng)然大海就是學(xué)校，珍珠就是我們啦！

　　走進(jìn)校門(mén)，寬闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前，操場(chǎng)中央一根瘦瘦高高的旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗。清爽的涼風(fēng)從南面的花園吹來(lái)，花園被一排高大的垂柳包圍著，走進(jìn)花園，首先映入眼簾的是一個(gè)直噴而上的噴泉，周?chē)�綠草如茵，花團(tuán)錦簇，對(duì)面是一座假山，在花園的兩棵大樹(shù)中間，有一間木房子，這就是鴿子窩，夏天，同學(xué)們就在花園里嬉戲，從花園的正南方出來(lái)是文化欄，記載著公園小學(xué)校史，學(xué)校之星、各班的德、智、體、美評(píng)比等項(xiàng)目。

　　沿著文化專欄往北走，就是我們四層高的教學(xué)樓。從外觀看，他就像一個(gè)巨大的機(jī)器人，它的肚子里就是我們寬闊明亮的教室。從“機(jī)器人”的“肚臍”往里走就進(jìn)了教學(xué)樓，在教學(xué)樓門(mén)的正中間有寫(xiě)著“文明學(xué)�！弊謽拥呐曝摇ｋS便走進(jìn)一間教室，干凈、整潔，班里其中一塊黑板上畫(huà)有精美的圖案和工整的班級(jí)板報(bào)，在墻上還貼著同學(xué)們的手抄報(bào)及學(xué)習(xí)園地。我們每天都坐在鎮(zhèn)養(yǎng)好的教室中，聽(tīng)老師傳授知識(shí)，那是多么美好的事情呀！

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我那花園般美麗的校園。

我們的學(xué)校作文3

　　我們的學(xué)校我是林園小學(xué)的一名學(xué)生，我們可愛(ài)美麗的學(xué)校坐落在沙頭角水廠水庫(kù)大壩邊，北邊就是青翠欲滴的梧桐山。

　　我們的校園朝北方開(kāi)。一進(jìn)入校門(mén)，就可以看到我們五層的教學(xué)樓，教學(xué)樓很有趣兒，為什么說(shuō)他有趣兒呢？因?yàn)樗�的造型有點(diǎn)像漢字的“口”字！怎樣，有趣吧？教學(xué)樓的東邊是一至六年級(jí)的教室，平日里我們就在那里學(xué)習(xí)，在教室前的.走廊上有著各種各樣的花，吸引著同學(xué)們的聲聲贊賞。

　　教學(xué)樓的西面是正、副校長(zhǎng)的辦公室、文印室、總務(wù)處，那是學(xué)校最威嚴(yán)的一角。教學(xué)樓的北邊是老師的辦公室。老師們平時(shí)就在那兒備課、批改作業(yè)。在五樓還有舞蹈室，在其他樓層還有：音樂(lè)室、美術(shù)室、電子閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本采集室和老師的宿舍，那也是我們平時(shí)喜愛(ài)去的地方。教學(xué)樓的南邊還有階梯教室和學(xué)生閱覽室，我們可以在閱覽室里借書(shū)，可以在階梯教室里上課。從二樓到四樓都是室內(nèi)體育館，在五樓還有一個(gè)很大的花園呢！那里鮮花盛開(kāi)，引來(lái)了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，即使學(xué)習(xí)的壓力再大，看到這充滿生機(jī)的一幕幕，人也會(huì)瞬間釋放開(kāi)來(lái)，重新又活蹦亂跳了呢！穿過(guò)南邊的教學(xué)樓，就是我們的塑膠操場(chǎng)、升旗臺(tái)和一個(gè)游樂(lè)園，平時(shí)我們就在那里跑跑跳跳，在那里做操，在那里上體育課，威嚴(yán)的升旗儀式也在那里舉行呢！

　　廣播操響起，這是我們對(duì)祖國(guó)未來(lái)的承諾，國(guó)歌聲聲，這是我們對(duì)祖國(guó)的崇敬與熱愛(ài)，一切都是那么的愜意，一切都是那么的自然、那么的和諧！站在操場(chǎng)中央，可以看見(jiàn)綠茵茵的水庫(kù)大壩和翠綠的梧桐山，呼吸著新鮮空氣，看著大片綠色的植物，心情一下子也會(huì)舒暢很多呢！��！我么的學(xué)校真美麗，我愛(ài)我們的學(xué)校！

我們的學(xué)校作文4

　　美麗的國(guó)和小學(xué)，是我生活六年的地方；美麗的國(guó)和校園，是我心中最美的地方。

　　春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都充滿了生機(jī)。花壇邊，剛鉆出來(lái)的小草，拼盡全力向上生長(zhǎng)。墻邊的楊柳，前幾天還毫無(wú)生機(jī)呢，一夜間會(huì)冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠。再過(guò)兩天，細(xì)瞧那幾片葉子，嫩得仿佛要滴出水來(lái)，一切都欣欣然。早晨，我們就帶著這樣愉快的心情，走進(jìn)這春意盎然的校園，走進(jìn)這醉人的校園。

　　不知不覺(jué)，夏姑娘邁著輕盈的腳步走到我們身旁，用微風(fēng)搖著柳枝，每一天都笑著說(shuō)：“快到我身邊來(lái)玩吧！”綠蔭下，蛐蛐兒們不停地叫著，他們像一個(gè)個(gè)評(píng)委，為夏天的校園打了一個(gè)一百二十分。那盛開(kāi)的芙蓉花，就是我們綻開(kāi)的心花。雷雨過(guò)后，校園一塵不染，空氣清新，讓人心曠神怡。地上的水洼像一面面晶瑩的鏡子，映照出孩子們調(diào)皮的笑臉。

　　還沒(méi)等大家享受夠夏天的校園，秋天已經(jīng)悄悄地降臨。即使我們毫無(wú)察覺(jué)，可是當(dāng)?shù)谝黄�金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落到草坪上時(shí)，大地便第一個(gè)知道了這個(gè)秘密。隨之，越來(lái)越多的'光光的樹(shù)枝似乎不怎么美，但當(dāng)你看到有人開(kāi)心地踩在落葉上，看到有人小心翼翼地拾起一個(gè)個(gè)“葉的書(shū)簽”，看到有人靜靜地細(xì)聽(tīng)風(fēng)吹起落葉發(fā)出的“沙沙”聲，還有時(shí)時(shí)傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲，你就會(huì)知道，秋天的校園多么美，它都藏在了落葉里。

　　漫天飛舞的雪花告訴我們：冬天來(lái)了。地上堆成小山的積雪，這一堆，那一堆，折射著太陽(yáng)耀眼的光芒。雪下得越大才越好呢，那樣老師就會(huì)帶我們打雪仗。大家盡情地玩耍，銀鈴般的笑聲回蕩在校園上空，快樂(lè)的回憶久久不能忘記。冬天，帶給人們歡聲笑語(yǔ)，校園美在同學(xué)們的心里。

　　校園，一年四季都很美。生活了六年的校園，即將和我說(shuō)再見(jiàn)。有多少記憶，就有多少留戀。有多少美景，就有多少懷念。無(wú)論我走到哪里，美麗的國(guó)和，國(guó)和的校園，你都是我心中最美的地方。

我們的學(xué)校作文5

　　5.12大地震毀壞了無(wú)數(shù)的家園，我們的學(xué)校也在大地震中受到了嚴(yán)重的損壞。面對(duì)滿是大大裂紋，窗戶破脆的教室，我們放了假，同學(xué)們各去他地，我也去了外地上學(xué)。但很快，在全國(guó)人民和政府的幫助下，都江堰又建起了一所所不同的學(xué)校---板房學(xué)校。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我們每個(gè)同學(xué)都懷著一顆激動(dòng)好奇的心來(lái)到了新的學(xué)校。面對(duì)一排排藍(lán)屋頂白墻壁的教室，同學(xué)們都好奇的'四處看看，到處摸摸......有的同學(xué)看見(jiàn)門(mén)邊上有幾個(gè)小圓洞，就好奇的把手指伸進(jìn)去，原來(lái)里面是一層層泡沫；有的同學(xué)則用鼻子嗅著墻壁，好像要發(fā)現(xiàn)什么新的東西似的。

　　我們的板房學(xué)校雖沒(méi)有以前學(xué)校的寬敞高大，但這里仍少不了我們的歡聲笑語(yǔ)。一次科學(xué)課上，一個(gè)男同學(xué)把幾個(gè)小磁鐵夾在耳朵上，就好像一個(gè)女孩戴著耳環(huán)似的，同學(xué)們見(jiàn)了都大笑了起來(lái)。還有一次，科學(xué)老師叫一個(gè)同學(xué)想辦法把一塊冰融化掉。這個(gè)同學(xué)走上前去，一下子把冰拿起就放進(jìn)嘴里了，可冰又大又冷，把他嘴塞得滿滿的，又冷得他難受，看著他滑稽的表情，同學(xué)們都大笑不止。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，板房里就像有火爐烤著似的，熱得讓人難受。冬天，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，教室里又好像掉進(jìn)了冰窟窿，冷得讓人難受。可是，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)缺席，都在認(rèn)真地聽(tīng)講，認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。在那雪白的墻壁上，我們也給它增添了不少的光彩：我們辦起了語(yǔ)文天地，繪畫(huà)集錦，歡樂(lè)童年照片集，等一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的園地，在這個(gè)園地里，我們各舒所能，以歡樂(lè)伴隨著重建的腳步一起成長(zhǎng)。

　　轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，九月開(kāi)學(xué)時(shí)，我們就要離開(kāi)板房學(xué)校，搬進(jìn)新學(xué)校了，我的心里非常激動(dòng)，但又有點(diǎn)悲傷。這一年里，板房學(xué)校給我們遮風(fēng)擋雨，和我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍，她給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也教會(huì)了我們?cè)S多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，我是不會(huì)忘記和你在一起的那段美好時(shí)光的。

　　再見(jiàn)了，我的板房學(xué)校。

我們的學(xué)校作文6

　　我們的校園是個(gè)美麗有可愛(ài)的地方。

　　從遠(yuǎn)處看，學(xué)校像個(gè)小姑娘帶著個(gè)紅帽子，在森林里玩耍。走進(jìn)一看，大門(mén)旁有幾十個(gè)牌子哩，一看就知道這個(gè)學(xué)校得過(guò)種種榮譽(yù)。大門(mén)上有個(gè)現(xiàn)代抽象的雕塑，雕塑中有個(gè)圓球，象征著學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有新地生活，那些橫跨校園南北的'長(zhǎng)長(zhǎng)地線，則象征老師給我們指引的種種路線。

　　一進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到了筆直的甬道。西北邊上有七個(gè)金色的大字：石景山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。北邊有兩棵松樹(shù)，像兩個(gè)朋友天天和我們玩耍。南邊有一個(gè)櫥窗，上面記著同學(xué)們的光榮事跡。西邊有一座旋轉(zhuǎn)樓梯，同學(xué)們可以從這里上下。樓梯前有一棵塔松，它像一座寶塔，立在我們學(xué)校里。

　　通過(guò)甬道，就到了教學(xué)樓里。走進(jìn)教學(xué)樓，就好像走進(jìn)了迷宮一樣。教學(xué)樓里有一個(gè)秘密，這里的墻和樓梯都會(huì)說(shuō)話呢！一到三樓都有文化墻。它上面的內(nèi)容也有不同：先是一層，里面有一些關(guān)于美德的故事。走上樓梯就到了二層，二層有科技的知識(shí)。三層是我的最愛(ài)，都是關(guān)于美術(shù)的物品。呀！上課了，和我回教室吧！我們的教室又寬又大，有圖書(shū)角、植物角和榮譽(yù)角，可以有30多人在這里上課。我想：我們能在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，真幸福啊!

　　呦！下課了！和我出去玩吧！出去以后，就看到了操場(chǎng)。操場(chǎng)真美啊，中心的綠色仿佛是草坪，周?chē)�的紅色像是地毯；操場(chǎng)真大啊，每天學(xué)校里的同學(xué)都到這里上操；操場(chǎng)真熱鬧啊，一下課，同學(xué)們到這里玩耍。在這樣的操場(chǎng)上學(xué)習(xí)，我們能不愛(ài)上體育課嗎？

　　我愛(ài)我們可愛(ài)而又美麗的學(xué)校。

我們的學(xué)校作文7

　　我們的學(xué)校座落在廣東省肇慶市城東南面，它是“鐵路小學(xué)”，是肇慶最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

　　走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的，另三塊是寫(xiě)“通知”的。透過(guò)水泥通道往里走，我們便看見(jiàn)了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà)，宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板，上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。

　　升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們，你們明白這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎?告訴你吧!這是用來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。

　　在升旗臺(tái)的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫(huà)室、音樂(lè)室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室�！办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹(shù)，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的`歷史了，休息室門(mén)口種著三棵萬(wàn)年青樹(shù)，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

　　升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書(shū)，是多么完美的事情啊!我必須要好好學(xué)習(xí)。”

　　最熱鬧的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了!下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場(chǎng)上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂(lè)的景象。

　　我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂(lè)園，我愛(ài)我們的校園。

我們的學(xué)校作文8

　　走進(jìn)我們的學(xué)校就是一座行政樓。行政樓不僅高而且大。那是專門(mén)為校長(zhǎng)他們做辦公接待客人用的地方。行政樓的左邊是一處停車(chē)棚。停車(chē)棚的上面安裝著十六個(gè)大字，“和諧是社會(huì)的追求，安全是生命的目標(biāo)”。早上，我們騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，就先到那里停放自行車(chē)�？粗�上面的十六個(gè)大字，我們就會(huì)覺(jué)得必須把安全放在第一，還要注意與人和睦相處。

　　行政樓的右邊是兩個(gè)排球場(chǎng)。下課的鈴聲一響，有許多小朋友就會(huì)跑到那里去打排球。向里走，就來(lái)到一條長(zhǎng)廊上。長(zhǎng)廊的左邊是一塊碧綠的草地，右邊是操場(chǎng)。一到上體育課，體育老師就會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在那里鍛煉身體。再向里面走，那就是天井了。天井的四周都是教學(xué)樓。天井好像是被教學(xué)樓包圍了。那教學(xué)樓最下面的一層是一二年級(jí)學(xué)生的教室。中間一層是三、四年級(jí)學(xué)生的教室。第三層是我們和五年級(jí)學(xué)生的教室了。如果你從那里走過(guò)就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　天井的右側(cè)是司令臺(tái)。每當(dāng)星期一，總是有人站在上面向大家演講。再向里面走，又是一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的右邊是六張乒乓桌，一個(gè)跳遠(yuǎn)的沙坑和兩個(gè)籃球場(chǎng)。早晨許多籃球愛(ài)好者準(zhǔn)會(huì)在那里進(jìn)行籃球訓(xùn)練。中午到那里的學(xué)生就更加多了，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是擠滿了人。長(zhǎng)廊的左面是一塊草地，草地上面有幾棵小樹(shù)，一棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上長(zhǎng)著綠色的葉子，棕黃色的樹(shù)干……漂亮極了。草地上面有一條石子中午。那是一條用鵝卵石鋪成的`小路。人走上去一高一低，好玩極了。石子路上還有八只石凳和兩張石桌。早上，有人在那里坐著背書(shū)。

　　再向北是一間食堂。中午，老師和同學(xué)都會(huì)到那里去吃午飯。食堂的左邊是一個(gè)沙池。沙池的邊上圍著一圈小松樹(shù)。沙池上面有一座紅色的小橋。沙池里面還有幾棵棕櫚樹(shù)。那里，經(jīng)常有許多學(xué)生在玩沙子。再走向北，那就是我們學(xué)校的后門(mén)了。

　　你說(shuō)，我們的學(xué)校難道是不美麗的嗎?

我們的學(xué)校作文9

　　走進(jìn)樣門(mén)，首先映入眼簾的是取名為“恒”字的雕像。是兩個(gè)橢圓形的圓圈交叉著指向天空，上面還綴著兩個(gè)銀色的小圓球，如彩鍛飛舞，又如銀練騰空。象征著我們少年兒童充滿活力，逢勃向上。

　　我們的學(xué)校雖然不大，只有前后兩幢教學(xué)樓，但是教學(xué)樓布置得十分漂亮。每層樓的走廊都懸掛著名人名言，墻上還貼著學(xué)生們的優(yōu)秀作文，能及優(yōu)秀的繪畫(huà)作品。每一個(gè)教室更是明亮整潔，課桌椅都是嶄新的，而且是一人一桌椅。教室里的設(shè)備也很其全，有背投電視`電腦` 投影儀和圖書(shū)柜。在這里，我們可以看電視，上網(wǎng)找資料，還可以看到一些課本上沒(méi)有的畫(huà)面。

　　我們的學(xué)校也很漂亮，在兩個(gè)教室之間有一些小花壇，小花壇里種著各種各樣的鮮花。春天海棠搖曳，俏麗高雅的君子蘭也開(kāi)放了，百花爭(zhēng)奇斗艷。秋天桂花開(kāi)了，它是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每個(gè)空氣分子，熏得人都要醉了。冬天臘梅花兒開(kāi)得正盛時(shí)，幾乎滿樹(shù)都是花，那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀或玉雕成的，很有點(diǎn)玉潔冰清的韻致，落花也不萎蔫風(fēng)吹花落，很擔(dān)心花瓣會(huì)摔碎，那硬挺的`樣子，仿佛哈口氣會(huì)化，碰一碰會(huì)傷，但是梅花并不是嬌嫩的花，它能在數(shù)九隆冬帶雪開(kāi)哩。“眾芳搖落獨(dú)鮮研”，天越冷，開(kāi)得越精神。

　　教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)，一條紅色的塑膠跑道，大約是200米長(zhǎng)，上面有五條跑道，中間是一個(gè)籃球場(chǎng)，兩端各有一塊綠茵茵的人工草坪。在這操場(chǎng)上，我們舉行校運(yùn)會(huì)，上體育課，做各種各樣的游戲，留下了我們童年的歡樂(lè)。

我們的學(xué)校作文10

　　我們的學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)如茵的學(xué)校，它充滿著歡聲笑語(yǔ)，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)土，它就是睢縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　我們的學(xué)校，坐落在“中原水城”的東北角，它好比一顆閃閃發(fā)光的明珠，把“中原水城”映照得更加明亮。

　　走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇。花壇里有各色各樣的花草樹(shù)木：有月季花、杜鵑花、海棠花、牽�；�，這些花白的像雪，粉的似霞，紅的像火，黃的像金。特別是桃花，好像朝霞跑到地面上來(lái)了。這種景象不禁讓人想到一句詩(shī)：“人面桃花相映紅。”這里勝似仙境，讓人流連其中�；▋翰粌H顏色多樣，就連形態(tài)都千姿百態(tài)。你看！有的三五成群地正對(duì)著太陽(yáng)公公微笑，有的正隨風(fēng)起舞，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，低著頭，彎著腰。勤勞的.蜜蜂們發(fā)出嗡嗡的聲音，一群接一群的在花叢里快樂(lè)的飛舞。說(shuō)完了花，還有樹(shù)呢！校園里的樹(shù)高聳入云，像一位戰(zhàn)士時(shí)時(shí)刻刻地保衛(wèi)著校園。這些樹(shù)的品種很多，什么法國(guó)梧桐，銀杏樹(shù)，松樹(shù)，柏樹(shù)，多的簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。還有許多叫不上名的樹(shù)，置身其中，就如森林一般，那么令人親切。

　　在花壇的正前方的就是教學(xué)樓，教學(xué)樓是紅墻白瓦的，下層是咖啡色。教學(xué)樓一共有四層，每一層都寬敞明亮。早晨，當(dāng)新一輪的太陽(yáng)從東邊的天空冉冉升起時(shí)，讀書(shū)聲也隨著愈來(lái)愈高。隨著山雀那婉約的叫聲，更讓人感受到一份情趣。在教學(xué)樓東邊的是我們那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一個(gè)大草坪，綠油油的草坪成為了許多人的“休閑勝地”，有時(shí)下課，許多同學(xué)都會(huì)到草坪上休息。在草坪的東、西、南、北四個(gè)方向各有一個(gè)球門(mén)，供學(xué)校里的足球愛(ài)好者在此地大展身手。操場(chǎng)的北面還有一小片竹林，竹林安靜清幽，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，竹林發(fā)出“嘩嘩”的聲音，讓人感到那么的清爽，那么的愜意。

　　這就是我們的學(xué)校，它一年四季風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，花草樹(shù)木多的數(shù)不勝數(shù)。它是我們學(xué)習(xí)的園地，成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)你，睢縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)！

我們的學(xué)校作文11

　　我們的學(xué)校位于江陰市的市中心。它是全江陰最有名、教學(xué)最好的學(xué)校，那就是遠(yuǎn)近聞名的——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　學(xué)校北端是北校門(mén)，北校門(mén)十分牢固，顯得堅(jiān)不可摧，北校門(mén)前是一塊大石頭，上面寫(xiě)著兩個(gè)大字：“臻美”。這就是我們的校風(fēng)。這一對(duì)鮮紅的大字，銘記在我們心中，讓我們朝這個(gè)方向奮發(fā)努力。

　　向里面走去，一幢幢教學(xué)樓高大壯觀，里面書(shū)聲瑯瑯。教學(xué)樓里有老師忙碌奔波著，還有的同學(xué)在書(shū)寫(xiě)作業(yè)，老師打上一個(gè)個(gè)大叉大勾。北校門(mén)東邊有一個(gè)特別寬敞的多媒體教室，讓我們?cè)诶锩嫔瞎�開(kāi)課。門(mén)口上方寫(xiě)了四個(gè)繁體字“琴棋書(shū)畫(huà)”和幾幅油畫(huà)，要是這四項(xiàng)樣樣都精通了就十全十美了。

　　學(xué)校中央是一片草地和走廊，一下課，小朋友們就在草地邊上的蘑菇亭里休息玩耍。學(xué)校東端就是同學(xué)們最喜歡的操場(chǎng)，我們會(huì)在操場(chǎng)上活動(dòng)、做游戲……

　　學(xué)校西面是藝術(shù)長(zhǎng)廊，墻上掛滿了繪畫(huà)作品和書(shū)法作品，供同學(xué)們?nèi)我庑蕾p，再走進(jìn)一瞧，那兒花園錦簇，綠樹(shù)成陰，一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，花兒發(fā)出一股股淡談的清香，令人心曠神怡。

　　每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)，操場(chǎng)就會(huì)被擠得水泄不通。同學(xué)們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲，響徹操場(chǎng)上空。比賽的同學(xué)們，有的做出一副必勝的.表情，有的已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，還有的同學(xué)在比賽時(shí)，聽(tīng)到加油聲，好像腳下生風(fēng)一樣，像一個(gè)離弦的箭一樣，沖向終點(diǎn)。

　　每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，吟誦著古詩(shī)，懷著快樂(lè)的心情，走出校門(mén)。每個(gè)人都興高采烈地一蹦一跳回家了！

　　��！實(shí)小實(shí)小，我愛(ài)你！

我們的學(xué)校作文12

　　我們的學(xué)校坐落在九華鎮(zhèn)華生路北側(cè)，是一所美麗的學(xué)校。

　　走近校園，可以看見(jiàn)一塊巨大的黑色方石上嵌著“如皋市九華小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的大字。校門(mén)口傳達(dá)室里面的保安人員掌管著伸縮自如的電動(dòng)門(mén)，如果你有什么物品需要讓他們轉(zhuǎn)交給學(xué)校里的學(xué)生或老師，他們一定會(huì)讓你滿意的。

　　從大門(mén)進(jìn)去就是學(xué)校的主干道。順著主干道往前走，可以看見(jiàn)主干道兩側(cè)有幾個(gè)小花壇，雖說(shuō)是秋天，但花壇里仍綠色一片，充滿生機(jī)。主干道東側(cè)是我們學(xué)校的教學(xué)區(qū)，西側(cè)是大操場(chǎng)和行政樓，主干道的'盡頭是餐廳，而餐廳后面則是籃球場(chǎng)。

　　我最喜歡的要數(shù)操場(chǎng)了。我們經(jīng)常在棕色的橡皮跑道上奔跑，因?yàn)樗�既沒(méi)有水泥地那么硬，也沒(méi)有海綿那么軟。棕色的橡皮跑道把一大塊綠油油的草坪圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一股小草的清香撲鼻而來(lái)，我們時(shí)常躺在上面打幾個(gè)滾兒，盡情享受綠色地毯的柔和溫暖，這是多么愜意的事呀！

　　“咦，那上面是什么字？”我定睛一看，哦，原來(lái)是操場(chǎng)上的宣傳標(biāo)語(yǔ)：“投身陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，塑造陽(yáng)光心靈，成就陽(yáng)光人生�！边@使我想起了運(yùn)動(dòng)健兒為了學(xué)校榮譽(yù)，奮力拼搏，不甘落后的身影……

　　俗話說(shuō)得好：“民以食為天�！睂W(xué)校的崇儉樓可以同時(shí)容納20xx多名學(xué)生，上下兩個(gè)餐廳的扶手和桌椅都是用不銹鋼材料做成的。餐廳的墻壁上寫(xiě)著：“文明是習(xí)慣，健康是根本，飲食是文化，節(jié)儉是美德。”是呀，文明、健康、飲食、節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該一代一代地把這種美德傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大。

　　這就是我們美麗的校園，它是我們學(xué)習(xí)的圣殿，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

我們的學(xué)校作文13

　　我們的學(xué)校坐落在東街二朗巷深處，這是一所全國(guó)聞名而且歷史悠久的學(xué)校，已有近百年的滄桑歷史了。

　　當(dāng)你走到我們，首先映入你眼簾的是一個(gè)精致美觀的校門(mén)，校門(mén)的左右兩側(cè)各有一頭威風(fēng)颯颯的石獅子，像兩位永不疲憊的武士守著我們的學(xué)校。

　　穿過(guò)網(wǎng)形大門(mén)，一眼便瞧見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)操場(chǎng)上立著４架嶄新的籃球架，每當(dāng)下課時(shí)，那里總傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)和喝彩聲。

　　操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一圈大紅色的跑道。跑道上總活躍著運(yùn)動(dòng)員矯健的身資。

　　操場(chǎng)的'左右兩邊各有一塊綠茵茵的草地一邊的草地上有一座雕像，刻著兩只梅花鹿，那只小鹿偎依在媽媽身旁媽媽則回首看著自己的小寶寶，欣慰地笑了。而另一邊的草地正中央，有著我們的校雕——“托起明天的太陽(yáng)”，校雕是用不銹鋼制成的。校雕在太陽(yáng)的照射下，金光閃閃，熠熠發(fā)光。

　　操場(chǎng)東邊有一座科技樓，樓上有語(yǔ)音室，有電腦室還有生物室及乒乓球館......

　　操場(chǎng)西邊是綜合樓綜合樓里不但有多功能教室和電腦室，那里還是老師辦公的地方。

　　操場(chǎng)的南邊有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)，每天早晨，領(lǐng)操員們總會(huì)站在臺(tái)上給大家領(lǐng)操；如果有什么節(jié)日，演員們也會(huì)在臺(tái)上載歌載舞的。

　　操場(chǎng)的北邊是兩棟折扇形的教學(xué)樓。每當(dāng)早讀課時(shí)，教學(xué)樓里總是書(shū)聲瑯瑯，上課時(shí)，傳來(lái)的總是老師的教導(dǎo)和同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲......

　　這就是我的學(xué)校，它給我?guī)��?lái)了許多溫暖，許多快樂(lè)。我真為我能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，就如周恩來(lái)爺爺說(shuō)的那句話：“為中華之崛起而讀書(shū)�！�

我們的學(xué)校作文14

　　如果你不知道一實(shí)小是什么樣子，就讓我?guī)Т蠹乙黄饏⒂^參觀吧！

　　來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是“安徽省蚌埠第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。校名左邊矗立著兩個(gè)鮮紅鮮紅的"A"字，這代表老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生愛(ài)老師。

　　走進(jìn)大門(mén)，你一眼望去就看到“長(zhǎng)城”墻了，“長(zhǎng)城”墻非常高大、氣派，好像真的到了長(zhǎng)城下一樣，墻上還鑲嵌著“愛(ài)我中華”這四個(gè)紅色的大字，旁邊有我國(guó)著名的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。下面還有翠綠的竹子襯托著。

　　“長(zhǎng)城”墻右邊是文化墻，文化墻上是同學(xué)們充滿創(chuàng)意的展品和奇思妙想的畫(huà)，我看了羨慕不已，也多么想在上面畫(huà)上一幅我心中的畫(huà)呀！

　　最美麗的要數(shù)花壇了�；▔�一年四季可是不同的。春天來(lái)了，小草從地里探出了小腦袋，各種花兒都爭(zhēng)著露出甜美的笑臉，樹(shù)木也發(fā)芽了，嫩綠的樹(shù)芽像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子睜著圓溜溜的大眼睛好奇地看著花花綠綠的世界。夏天到了，花兒競(jìng)相開(kāi)放，多姿多彩，有的含苞待放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)，有的半開(kāi)放著，更像美麗的姑娘，用細(xì)嫩的手捧著臉龐，有的昂首怒放，花枝招展，開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑臉，還有的`倒掛枝頭，好像在低頭沉思。秋天，隨著一陣 涼 風(fēng)來(lái)到了校園里，小草變黃了，好像給校園鋪上了一張黃黃的地毯。冬天，花壇披上了白白的銀裝，樹(shù)木穿上了潔白的水晶衣，樹(shù)枝上也掛滿了毛茸茸的“珍珠”。

　　和我一起參觀了我們的校園，聽(tīng)了我的介紹后，你覺(jué)得我的校園美麗嗎？

我們的學(xué)校作文15

　　我們的校園，不但是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，也是個(gè)讓人去掉煩惱的好地方。

　　早上，一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)辦公樓前的綠化帶。花壇里面種著許多顏色各異、樣子各種各樣的花，有紅色的玫瑰，黃色的牡丹，粉色的喇叭花和紫色的紫丁香。這些花不但顏色迷人，它們的樣子也十分迷人，而且有一股淡淡的清香，在十里之外都能聞到。一陣微風(fēng)飄過(guò)，花壇里的花就會(huì)翩翩起舞。有些花瓣被風(fēng)吹得在自己的媽媽面前跳起舞來(lái)，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　再往里走走，你會(huì)瞧見(jiàn)一顆顆高大而挺拔的槐樹(shù)，它們就像哨兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的'大操場(chǎng)。有時(shí)候，風(fēng)兒姐姐飄過(guò)，正好幫它們整理一下頭發(fā)，因?yàn)檫@些負(fù)責(zé)的哨兵們——槐樹(shù)，根本沒(méi)有時(shí)間給自己整理。

　　在一些槐樹(shù)之間，還隔著一條長(zhǎng)廊，在它的旁邊和上面有許多爬山虎，它們的藤和葉一步步地爬上去，真勤快。說(shuō)到這兒，我有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲覀冇行┤伺郎蕉家�坐在�?chē)上，開(kāi)車(chē)去爬，而那些爬山虎卻是自己一步一步爬上去的。當(dāng)太陽(yáng)的光輝灑到上面的時(shí)候，爬山虎的葉子就會(huì)閃閃發(fā)光，如同許多閃光的鉆石鑲嵌在上面一樣。當(dāng)微風(fēng)輕輕飄過(guò)時(shí)，這些葉子在長(zhǎng)廊上跳起舞來(lái)。不管是多么炎熱的夏天，只要你呆在長(zhǎng)廊里，就絲毫感覺(jué)不到熱。如果你再走到長(zhǎng)廊外面看一遍它的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子非常茂盛，看不見(jiàn)一點(diǎn)兒縫隙。

　　早晨，當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校，會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。有的班在讀課文，有的班在背古詩(shī)，還有的班在讀英語(yǔ)、背單詞。他們的讀書(shū)聲鏗鏘有力，讓人聽(tīng)著感覺(jué)特別精神，把那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也帶動(dòng)起來(lái)，使他們好好學(xué)習(xí)。

　　這就是我們可愛(ài)的校園。

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