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一張小紙條作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的一張小紙條作文,歡迎閱讀與收藏。
一張小紙條作文1
大掃除,只見(jiàn)一只塵封已久的紙盒。拂去浮塵,揭開封條,才知,那是我一直不忍直視的小物件。雖說(shuō)那只是一張紙條和一張滿是淚痕的`紙巾。但它們能勾起我對(duì)那位恩師的所有回憶。
舊時(shí)光里,那張紙條似乎來(lái)自二年級(jí)的下午,時(shí)光再倒退一天。放學(xué)后,我與同桌相視一笑,沒(méi)有往家的方向走,而是悄悄摸進(jìn)小竹林,找那些裝備,那一夜過(guò)得非常愉快,但當(dāng)那位恩師知道后,便在早讀結(jié)束的時(shí)候遞來(lái)一張紙條,便離去。打開紙條,那一個(gè)個(gè)方塊字,告訴我那位恩師的憂心。“那一夜過(guò)的很棒對(duì)嗎?但是,你的爸爸媽媽為了找你,一夜都沒(méi)有睡覺(jué),老師知道了也為你十分擔(dān)心……”
時(shí)光繼續(xù)前行,來(lái)到了三年級(jí)的體育課,那次因?yàn)橐粋(gè)小失誤,我把我的帽子扔上了樹梢,為了帽子,不會(huì)爬樹的我也只能硬著頭皮往上爬,果真,在踩中一根枯之后,我從樹上摔了下來(lái),動(dòng)不了了。幾乎所有的人都在嘲笑我,除了那位恩師,只有她遞給我一張紙巾,并讓同學(xué)送我去醫(yī)療室……
又取來(lái)膠帶,封好,雖那位恩師已經(jīng)調(diào)走,但我仍記得她!
一張小紙條作文2
一看見(jiàn)在儲(chǔ)蓄罐里那又黃又皺的小紙條,我便想起媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
去年“六一”節(jié),我正在寫我的家庭作業(yè),媽媽叫我?guī)退檬謾C(jī),我正好看見(jiàn)了一張小紙條,并沒(méi)有理會(huì)它,拿了手機(jī)就走。誰(shuí)知那張小紙條撒嬌似的掉了下來(lái),我沒(méi)察覺(jué),媽媽一看手機(jī),好像發(fā)現(xiàn)什么東西不見(jiàn)了,我便問(wèn)道:“你找什么呢?”“紙條!蔽乙呀(jīng)把所有的學(xué)習(xí)紙條都拿了出來(lái),媽媽卻說(shuō):“不是這個(gè)。”話音剛落,我又翻出了她所撕毀的廢紙條!薄鞍,你這熊孩子,我說(shuō)的是折成飛機(jī)形狀的.紙條!
“飛機(jī),飛機(jī)紙條……”我一直在嘴里念叨。就在這時(shí),我看見(jiàn)了水靈靈的紙條,打開一看,上面寫著幾個(gè)濕漉漉的大字:
六一快樂(lè)!
仔細(xì)看,下面寫著一段話:
你是上天給我的最好禮物,丁家有女初長(zhǎng)成,每天都要開開心心哦!
看到這一段話,我的眼淚不時(shí)從,眼眶里流了出來(lái)……
“找都沒(méi)有?”媽媽一邊摸著頭,一邊朝我喊著。“找到了,就是沒(méi)看!薄翱匆幌聠h!”我沖進(jìn)了媽媽懷里:“被我騙了吧!”
……
一看見(jiàn)這又黃又皺的小紙條,我就想起媽媽對(duì)我說(shuō)的那深情眼睛,為我操勞的身影。
一張小紙條作文3
“哈哈哈”一陣陣哄笑在教室里回蕩,這是在干什么?快隨我這個(gè)特約小記者來(lái)看看把!
“愛(ài)迪生在四川啃骨頭!庇忠魂嚤魅肓宋叶煛V灰(jiàn)有的同學(xué)在椅子上笑得肩膀直聳;有的捂著嘴巴呵呵大笑;還有的趴在桌子上眼淚都快笑出來(lái)了;甚至有人捂著肚子,喊道:“笑死我了,笑死我了!”我也實(shí)在忍不住,捂著嘴大笑起來(lái),眼淚都快噴出來(lái)了,這是什么句子。啃λ廊死!愛(ài)迪生發(fā)達(dá)的美國(guó)部待,來(lái)正在地震的四川啃骨頭,估計(jì)想研究什么新發(fā)明吧!況且他一個(gè)大發(fā)明家,象狗一樣趴在地上啃骨頭,真是太丟外國(guó)人的臉了!
其實(shí),這只是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的'文字游戲。第一排的同學(xué)在紙條上寫時(shí)間,第二排寫地點(diǎn),第三排寫人物,第四排寫事情。最后組合起來(lái)連成一個(gè)句子。
但是別看游戲簡(jiǎn)單,玩起來(lái)可非常有趣。來(lái)看看同學(xué)們搭配起來(lái)的句子吧:科比布萊恩特在衛(wèi)生間宣布變?yōu)槠古仪蜻\(yùn)動(dòng)員。劉備在聯(lián)合中心球場(chǎng)吹泡泡。關(guān)羽在文化廣場(chǎng)玩水。呵呵,我們班還真是又一群“高超”的設(shè)計(jì)師!
這節(jié)課真是太有意思了,不過(guò)當(dāng)然也使我們明白了一個(gè)道理,在寫作文時(shí)一定要合理搭配好時(shí)間,地點(diǎn),人物和事情。否則就會(huì)鬧大笑話哦!
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